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      高中生保護環(huán)境演講稿

      時間:2023-06-30 07:05:08 演講稿 我要投稿
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      高中生保護環(huán)境演講稿10篇

        演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的高中生保護環(huán)境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      高中生保護環(huán)境演講稿10篇

      高中生保護環(huán)境演講稿1

      老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我發(fā)言的題目是保護環(huán)境。地球,這一個蔚藍色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個美麗的星球掛上了黑紗。

        全球每年的'垃圾都在激增,達到500億噸了!垃圾被填埋時,化學(xué)物質(zhì)可能會泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會污染空氣。面對過量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,還能減少垃圾產(chǎn)生量。

        我們應(yīng)該用自己的行動彌補過失。我相信經(jīng)過我們的努力,地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

      高中生保護環(huán)境演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        我是來自xx班的xxx,謝謝大家一直以來對我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

        我演講的內(nèi)容是保護環(huán)境,在這幾年來,我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實每況愈下,各種污染越來越嚴重。在學(xué)校的不遠處有一條小溪,在我入學(xué)的時候,那條小溪還是清澈見底的.,甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過,在這兩年的時間里,我看著那條小溪里的水越來越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到,每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時,我經(jīng)常會聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。

        環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來有著白色污染的稱號,很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

        雖然我們只是一個普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見過幾個學(xué)生,放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會拉低別人對我們學(xué)校的印象,覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)?隙ㄒ埠茉愀。同學(xué)們,你們身上都穿著xx學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們在校外丟,誰給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。

        還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費的理由,節(jié)約水資源也是保護環(huán)境的一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時打滿一杯,沒喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

      高中生保護環(huán)境演講稿3

        我們每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上,一些人卻毫無節(jié)制地浪費水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區(qū)的人,他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對于他們來說就是命的水,心里是什么滋味?小小的一瓶水,也許就會挽救一個快要渴死的人。所以,請大家好好想一想,我們該如何正確利用身邊的每一滴水。

        珍惜水資源,從身邊做起。

        當(dāng)美麗的'魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來時,你渴望一個可以暢游的泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

        當(dāng)你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。誰是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,就是為人類的生存保駕護航。

        從今天起,做個節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,洗好手及時關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人的浪費習(xí)慣,保護水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

      高中生保護環(huán)境演講稿4

        大家好。今天我在國旗下講話的主題是保護校園環(huán)境,加強綠色教育。

        作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。

        校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的食品包裝袋、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們校園的.綠色環(huán)境極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,相信沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

        所以從現(xiàn)在開始,我們要以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶;隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈,并提醒和制止亂扔垃圾的行為;愛護校園公物,不亂涂亂畫等。

        老師們、同學(xué)們,我們要從點滴做起,自我約束,相互檢查,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力。

        同時我們還要加強綠色教育,培養(yǎng)自己的環(huán)境意識和相關(guān)知識,使我們將來無論做什么事,都能具備環(huán)境意識,具有基礎(chǔ)的環(huán)境知識,將“綠色的種子”播撒在中國的大地,為改善中國的環(huán)境、繼續(xù)可持續(xù)發(fā)展事業(yè)打下基礎(chǔ)。

        相信在不久的將來,以上一定能實現(xiàn)!

        謝謝大家,我的講話完了。

      高中生保護環(huán)境演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        到了十五六歲的年紀,我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個偌大的操場一樣,如若當(dāng)我們離開時,操場還會像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少,所以不管是對于整個大環(huán)境還是個人的衛(wèi)生習(xí)慣,我認為我們都是應(yīng)該要花費一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,一同維護我們的衛(wèi)生,一起保護我們的社會環(huán)境。

        前幾天看到一則非常感動的新聞,一所學(xué)校高考完之后,外面的'家長等候區(qū)0垃圾,當(dāng)清潔員抵達現(xiàn)場的時候也震驚了,往常每次人群聚集之后就會留下一地垃圾,這次這么多家長等待子女都沒有留下一點垃圾,直接感嘆這一屆學(xué)生家長的素質(zhì)實在是太高了?赐赀@則新聞之后,我真的很受感動,現(xiàn)在時代發(fā)展的很快,其實我們?nèi)艘苍诓粩嗟陌l(fā)展中,我們的個人素質(zhì)也在不斷的提升,所以我們每個人也更應(yīng)該去做好自己本職的那一份工作了。對于我們高中生而言,就應(yīng)該在做好學(xué)習(xí)工作的同時,注重對周圍環(huán)境的維護和保護。那么主要表現(xiàn)在哪幾個方面呢?

        首先就是要維護好自己身邊的環(huán)境,也就是我們的校園環(huán)境,從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方,保護森林,保護野生動物,為更多的生物創(chuàng)造出一個更加舒適的環(huán)境,也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們在內(nèi)心更加堅定一些。肩負起這份責(zé)任,為我們這個社會,為我們自己的生存環(huán)境貢獻一些力量。

        在保護環(huán)境方面,我們每個人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,也向每一個對社會環(huán)境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天,我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了,我們要從長遠去考慮,堅持可持續(xù)發(fā)展的原則,不管是在平時的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來,去堅持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年,讓我們成為環(huán)保路上的引航者!

      高中生保護環(huán)境演講稿6

      尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是友愛學(xué)校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!眾所周知,的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

        一、節(jié)約一張紙:在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!

        二、節(jié)約一度電:同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的.浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。

        三、節(jié)約一升油:同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔,個個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

        四、分類一袋垃圾:眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

        同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

        謝謝大家!

      高中生保護環(huán)境演講稿7

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        今天,我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

        同學(xué)們都知道,如今,我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進程的推進,興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈;隨著人們物質(zhì)生活的提高,公路上出現(xiàn)更多的車輛。導(dǎo)致我們的.城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。

        地球上的淡水資源本來就很缺乏,加上工廠排放的廢水流入河流,人們隨手而棄的白色垃圾漂浮河面,居民污水完全沒有處理任意排放。同時,人類不斷地亂砍濫伐,造成水土流失,大量的泥沙堵塞了河流,樹木沒有了土壤而倒下。世界各地不斷暴發(fā)各種災(zāi)難,酸雨,龍卷風(fēng),山洪,泥石流,地震,海嘯??

        有人說過,如果地球上只剩下最后一滴水,那將是人類的眼淚。如果我們?nèi)祟愒龠@樣執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞下去,不聽聽地球的聲音,不遵循自然規(guī)律,總有一天,人類將為自己的行為付出慘痛的代價!值得慶幸的是,我們的國家及其政府已經(jīng)在開始覺醒,實施了“退耕還林”政策,讓昔日的黃土重新穿上綠裝;還比如,在公路沿線修建了許多垃圾池,讓垃圾回到自己的家。

        作為一名小學(xué)生,我希望我們也奉獻出自己的一份力,收起你準備亂扔垃圾的手,拾起一片被隨意亂扔的垃圾,忍住你那一口準備隨地吐出的痰,從現(xiàn)在就開始做起,從今天開始做起,并幫助你身邊的每一個人,從自己做起!

      高中生保護環(huán)境演講稿8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是《清潔家園從我做起》。

        我的家鄉(xiāng)——新壩被譽為“蘇中第一鎮(zhèn)”,人們的生活和諧富足,這兒道路寬敞,綠樹成陰,是一個鳥語花香,充滿詩情畫意的人間天堂。

        可是,同學(xué)們,你們注意到了嗎?人們在享受著現(xiàn)代科技帶來的便捷,舒適時,身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化。工廠在大量消耗能源的同時也將大量的廢氣、煙塵等物質(zhì)排入大氣,嚴重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,廢水還污染了周圍的河流;人們隨手丟棄的塑料制品、化學(xué)品,生活垃圾,污染了我們的水和土地資源;快餐盒、一次性碗筷隨處可見;廢舊電池隨手一扔,一些看似平常的壞習(xí)慣正無情的破壞著自然的生態(tài)平衡,污染著原本潔凈有序的環(huán)境。

        如果這些行動不被制止,這些惡習(xí)不能改變,那么,不久后我們就再也看不到,紅的花,綠的`草,清的水,藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。

        雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中,拉起我們的手,讓草地更綠,讓天空更藍,讓河水更清,保護好環(huán)境,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點點滴滴的小事做起!讓我們共同努力吧!

      高中生保護環(huán)境演講稿9

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是xx,今天我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

        記得我剛上一年級的時候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當(dāng)時我們還小,對這個概念不是很理解,在老師和家長的幫助下,我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了,而且表演很成功。從那以后,在我腦海里留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會影響我們的生存環(huán)境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的.教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

        著眼于我們身邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應(yīng)該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

        我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責(zé)。

        謝謝大家!

      高中生保護環(huán)境演講稿10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

        地球以前是什么樣的呢?會像現(xiàn)在嗎?到處是污染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,美麗的小花呢?

        保護環(huán)境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多。

        看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。

        夏天的時候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農(nóng)藥瓶、病死的`家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。

        原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們?nèi)祟愒斐傻膯?英國科學(xué)家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在20xx年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?

        我衷心地希望大家一起來保護環(huán)境吧!

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