安全演講稿(匯編14篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全演講稿1
老師們,同學們,大家好!今天借由第29個全國中小學生安全教育日這一特別契機,我們余慶公安局交警大隊和禁毒大隊一起走進校園,為同學們帶來安全教育的知識宣講。
自1996年起呢,確定每年3月最后一周的周一為全國中小學生“安全教育日”今年的3月29日是第26個“全國中小學生安全教育日”。我們知道從國家的層面一個日子被命名,其實不難看出我們全社會對中小學生安全教育這一塊的重視。我們縣局通過多措并舉推進各大隊紛紛走進轄區(qū)中小學校開展系列宣傳教育活動就是希望能夠營造每天都是“3.29”的氛圍。
其實為了進一步增強我縣中小學生交通安全意識和自我保護能力預防和減少中小學生交通事故的發(fā)生,我們交警大隊一直在做努力,我們可以看到只要縣城里的中小學開學,我們就跟著一起上學、放學,每天的護學崗上都可以看到我們交警叔叔的身影,同時從今年的2月份以來我們就持續(xù)在開展對二三輪摩托車的專項治理行動,從一些可能平時我們都不會在意的輕微違法抓實抓牢。去從細節(jié)防微杜漸,不管是今天到貴校開展宣講還是常態(tài)化護學崗工作我們其實只有一個目的就是希望教育和引導同學們在日常的交通活動中能自覺遵守交通法規(guī)、提高安全防范意識,規(guī)范交通行為、遠離交通陋習,有效避免交通事故,讓你們在安全、和諧的道路交通環(huán)境中努力學習、健康成長。
今天我所講的內容可能在沒有講出來之前,同學們心理都裝得明明白白,許多都是我們大家耳熟能詳的知識。但是同學們只是把這些交通安全規(guī)范和常識當成了一個“傳說”只曾聽說,從沒有見過。從來沒有腳踏實地的去自我踐行,交通安全宣講也不是千篇一律的.給大家講各種各樣的法律條款法規(guī),各種的讓人頭皮發(fā)麻事故案例,其實我們只要把這些看似簡單的道理做好,那就是不簡單。所以今天在這里我再次把這些簡單樸實但卻是我們每一個的護身符的小常識小規(guī)范帶給大家。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),更好地珍視我們生命,在此,我們余慶縣公安局交警大隊向全體師生發(fā)出倡議:
一、嚴格遵守交通法規(guī),上學、放學、及平時外出活動時不要在車行道和斑馬線上追逐打鬧,不隨意翻越道路隔離設施,不亂穿馬路,道路中會出現各種復雜和意想不到的情況,發(fā)生在我們中小學生中的重特大交通事故,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,希望我們的同學不要玩“穿越”!更不能把沖過馬路當作一種勇敢的行為,發(fā)現別人有這種行為,同學們要及時勸阻。
二、嚴禁乘坐無牌照、車況差、超員超速、非法營運的車輛,不乘坐貨運車、農用車、拖拉機等非客運車輛。乘車時不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品;乘坐客運車輛或小型汽車時,一定要從車的右側車門上下。
三、行人橫過道路時,要“一停二看三通過”,通過有信號燈控制的路口,必須遵守交通信號燈的規(guī)定。
四、乘車時要需系好安全帶,同時同學們要加強學習了解汽車燈光語言,如當車輛停放在路邊,左轉向燈亮起時,說明車輛要起動,需注意避讓,不要在汽車盲區(qū)逗留。
五、交通安全法規(guī)定:“駕駛機動車必須年滿18周歲,差一天都不行”。未成年人正處在生長發(fā)育時期,雖然學習能力很強,但是沒有相應的社會經驗,在操作當中會出現判斷不足或操作錯誤,影響自己和他人的安全,未滿16周歲不得駕駛電動自行車;未滿12周歲不得駕駛自行車。乘坐機動摩托車時,一輛二輪摩托車只準搭乘一人,而且要戴質量合格的頭盔,不要側坐在摩托車上。
最后,我再給大家普及下在我們身邊看似便捷,卻藏著巨大隱患的電動車的相關道路交通法規(guī),開始我就說了開年以來我們一直在持續(xù)加大整治二三輪摩托車,電動車,一經發(fā)現有學生違規(guī)騎行、乘坐,一律將嚴肅問責,并對相關事件進行曝光,并抄告學校,實行學校共管,會同家長,共同加強教育與勸導。
安全演講稿2
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好,今天,我演講的題目是“傷亡是痛,平安是福”。
今天,當您驅車駛過xx小區(qū)時,相信一定會為這個美麗的現代小區(qū)而驚嘆。高聳云天的市府小區(qū),傍山依海,風景怡人,徜徉在這美麗的小區(qū),誰都會情不自禁的感嘆xx城市建設的飛速發(fā)展。然而,每當我經過這里,心情總是沉甸甸的,因為我仿佛又看到那場悲劇,又想起了倒在這里的工人尹生吉。
那是xx年xx月xx日的一個下午,第六勞務公司職工xxx在進行塔機指揮作業(yè),工作中違章指揮,致使大模板堆放不當。當塔機吊裝完畢并已轉移到別出作業(yè)后,仍在大模板堆放區(qū)逗留。就在此時,突然刮起一陣大風,將堆放的一塊大模板吹倒,xxx被重重的砸在底下,F場的人員都驚呆了,大家急忙把xxx救出并立即送往醫(yī)院搶救,幾百斤重的大模板砸下,又豈是血肉之軀能承受得了的,他傷的太重了,醫(yī)院竭盡全力也沒有從死神手中奪回他的生命,就這樣,他永遠閉上了雙眼。
多么殘酷的現實,工友們怎么也不愿相信這會是真的,剛剛還談笑風生的老x會永遠的離開他們,他才x歲啊。是家中的支撐、頂梁柱。上有年邁的父母,下有弱小妻兒,全家的希望都寄托在他的身上。他走了,可我知道他舍不得父母妻兒,舍不得親鄰好友,他還留念那個美滿幸福的家!
他年邁的父母趕來了,他們顫巍巍地撲到兒子的遺體上,悲痛欲絕,母親撫摸著兒子冰冷的臉龐,聲淚俱下:“兒啊,你睜眼看看,睜眼看看!你怎么就這樣忍心扔下我們走了呀……”聽著老人揪心的訴說,看著白發(fā)人送黑發(fā)人的凄涼,在場的人無不痛心落淚。
朋友們,這一切帶給我們的不應該只是短暫的感觸,一時的同情,而是值得銘記一生的教訓。一位x年剛畢業(yè)的大學生經歷了這次傷亡事故后,三天沒有進食,夜晚常被噩夢驚醒,這對他的打擊太大了,他常說:我一輩子也不會忘記這次血的教訓。
既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那么我們就要牢記這血的教訓。讓我們從悲劇中猛醒吧!痛定思痛,看看是什么原因使我們失去了工友,使妻子失去丈夫,使孩子失去父親,使老人失去兒子,是什么因素導致了人間悲!是那塊大模板嗎?不!是領導沒有交底嗎?也不!是我們安全的體系不夠完善嗎?都不是!是違章指揮,是忽視了潛在的危險因素,是頭腦中沒有自我保護意識!
現場設置的各項安全設施有人認為可有可無,制定的各項安全規(guī)章制度有人置若罔聞,安全交底更認為是例行公事。其實,他們根本沒意識到:這些都給自己的人身安全罩上了一層恐怖的陰影,都給死神的到來鋪設了一條可乘之路,都是用生命做du注,與死神開著毫無意義的可怕的玩笑!
流星劃過,是剎那的光華;曇花綻放,也是的`瞬間的美麗;對它們的一現而逝,人們心里更多的是惋惜和傷感。人的生命是寶貴的,有誰愿意讓自己的生命如流星和曇花般來去匆匆,帶著無限的眷戀和遺憾,離開盛世繁華的社會,幸福溫暖的家庭和真情相系的親朋?沒有人愿意這樣的。那么,作為常年工作在危險環(huán)境中的一線員工,應如何從自身做起,搞好安全生產,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的呢?最關鍵的是從思想上提高對安全生產的認識,克服工作中麻痹思想和僥幸心理,做到時時處處遵章守紀,不怕千日緊,就怕一時松。其次,要不斷豐富自己的安全生產知識,只有熟練地掌握了安全技術操作技能,我們才能在工作中應急善變,確保安全。
安全,不需闡述過多的過深的道理,千叮嚀萬囑咐化為一句血淚凝成的話:為了社會的和諧與穩(wěn)定,請您注意安全!為了企業(yè)的生存與發(fā)展,請您重視安全!為了家人的幸福與安康,請您務必確保安全!違章蠻干會鑄成終身遺憾,遵章守紀才能保你一生平安。
安全演講稿3
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,國旗下的主題是冬季校園安全。隨著氣溫的`下降,寒冷的冬天又來了。由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災、交通事故和人身傷害事故頻發(fā)的季節(jié)。為了保證學校的安全穩(wěn)定,防止各種事故的發(fā)生,請注意以下幾點:
一、交通安全:
不乘坐“三不”車輛。最近學校發(fā)現交通安全存在安全隱患。每次放學,學校門口都有幾輛非法載客的機動三輪車。學校要求每個學生不要乘坐這樣的車輛。希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
二、消防安全:
師生要重視消防安全,強化“防火、防觸電、防侵權”意識。我們不應該在教室里擅自觸摸各種電器和使用電氣設備。自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學后,請隨意關掉電棍的開關,這樣人們就可以不用電離開了。
三、流感預防:
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學校要預防病菌。要求學生繼續(xù)采取預防措施,做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風,在擁擠的公共場所戴口罩?人、打噴嚏時,請用紙巾捂住口鼻,及時洗手。
同學們,安全永遠在心中,人生旅途愉快!讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學,開開心心回家,祝愿我們的生活開滿安全之花。
安全演講稿4
立足崗位做貢獻,銘記安全在心頭。在上世紀七十年代,荷蘭的著名氣象學家洛倫茲在一次美國科學促進會上的講演中提出:
一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時間是增長而不是減弱,甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風。他的演講和結論給人們留下了極其深刻的印象,從此以后,所謂“蝴蝶效應”之說就不脛而走,
名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的: 丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵; 壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬; 折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士; 傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗; 輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。 也許很多人會覺得這很不可思議,也許會說它只是氣象學當中的一個學說而已,但是在
我看到這個學說的時候,我不禁地聯想到這“蝴蝶效應”與鐵路倡導“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個釘子是否會丟失,本是初始條件十分微小的變化,但其“長期”效應卻是一個帝 國存與亡的根本差別,而安全生產中一件看似無關緊要的違章違紀的發(fā)生,如不及時加以制止,它的“長期”效應就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產中的小漏洞沒有得以及時發(fā)現和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來說,安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。
如果說“蝴蝶效應”這個詞對于我們來說還比較陌生,但“防患于未然”這個詞聽來卻并不新鮮,我們常將它掛在嘴邊,用在日常的安全工作當中。我是一名年輕的鐵路職工,從入路那天起,我就深知自己已經和安全工作結下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號員的時候,身邊的師傅總是會在我耳邊不厭其煩地叮囑我說“要注意這個,要注意那個”,還經常會提醒我很多瑣碎的東西,比如客車預告前一定要將進路上的道岔定位,開通客車線等。
當時的我總覺得這些事情都是小事,是沒有必要的,甚至經常會在心里嘀咕“上歲數的人就是愛婆婆媽媽”。直到有一次,前方站客車已經開過來了,但是我卻沒有按規(guī)定及時將進路上的道岔操作到定位,結果偏偏就在這個時候道岔失去了表示,最后造成了客車的機外停車,
我也因此受到了相應的處分。事后我想,如果當時我能把師傅們的教導聽進心去,也就不會有這樣事情的發(fā)生,即便道岔過不來也是可以有足夠的時間去處理恢復的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然”這個詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導都是多年來總結出來的經驗,并不是什么小題大做,而我們平時習以為常的工作方式,也許就是最危險的工作方式,因為習慣了的事情很難改變,而當你覺醒時,往往已是回天乏術了。我們習慣了在下雨的時候才想起雨傘,因為怕被雨淋濕,我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因為害怕受到人身傷害和設備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒有注意安全防護措施的落實。下雨的時候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;落實各項標準化作業(yè),雖然程序有點復雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。
大雨不會因為現在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因為現在的平安無事而暫停發(fā)生。其實我們仔細想一想,不難發(fā)現:安全就是一把傘,一把捍衛(wèi)我們生命和生產的大傘。 有的.人說干鐵路工作離不開“安全”這碗飯,是的,無論干什么事情都應該銘記安全在心。如今,我選擇了鐵路安全工作這個崗位,我學的、懂得最多的法律法規(guī)是鐵路安全法律法規(guī),學的最多的技術知識是鐵路安全技術知識,寫的最多的文章是鐵路安全稿件,講的最多的話也是有關鐵路安全的話。因 為只有安全著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是快樂的,安全使我不斷受益,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時期,中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。如果你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻給鐵路;假如你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無前,將青春奉獻給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻,銘記安全在心頭,為我局安全生產工作盡好自己的一份力量,為建設我局和職工美好家園,營造健康、和諧、安全的環(huán)境。
安全演講稿5
尊敬的領導,工友們:
隨著歲月流逝,當我經歷著一些事情,感悟著生活帶給我的一切時,我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命。
而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學步,我們離開母親的攙扶,在親人的叮嚀下搖搖晃晃地開始在自己的人生道路上行走。生命的成長歷程里,我們不難發(fā)現,正是因為一直憑借“安全”這個拐杖我們才平安地走在充滿陽光的生活中。
生命對于每個人來說僅僅只有的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命。我們要徹底清除“憑老經驗、老辦法辦事,認為幾年甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上”的心理,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,杜絕“三違”現象的發(fā)生,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把好自己的安全關。
“安全責任,重于泰山!”這個責任,不僅僅關乎著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關!因為沒有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福,我們的未來就無從談起。
為了你,為了我,為了我們企業(yè)美好的明天,讓我們關注安全,關愛生命,把安全真正寫在我們每個人的身上。
領導、老師、同學們:
隨著社會的經濟發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣!
爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行,等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心上,總是左耳邊進,右耳朵出,當作耳邊風。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事,讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛中華市場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間跑來跑去,早已跑出了橫行道的界綠,全然不顧媽媽急切的叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著,看著媽媽面赤耳紅,追的氣喘吁吁,竟然還笑媽媽膽小,忽然,一個摩托車從我跟前急駛而過,直覺得膝蓋一陣疼痛,我強忍著疼痛低頭一看,不僅下了一大跳,原來摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,號啕大哭起來,這時媽媽的.臉慘白慘白的,他心疼地一把摟進懷里,眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時此刻我后悔極了,可是后悔又有什么用,哎,真是自討苦吃了。
媽媽叮嚀道:“勇敢點,誰叫你不聽話,過馬路怎么可以亂跑呢?真是的,今天還算運氣好,如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好,吃點苦頭,買個教訓了,以后你要遵守交通規(guī)則哦”。我羞愧地無地自容,使勁點點頭!從此以后我明白了交通規(guī)則的重要性,規(guī)規(guī)距距地過馬路。在這里,我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業(yè)班,一定要遵守交通規(guī)則,好好地過馬路,當然也包括那些愛闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只有大家能樹立安全意識,就會杜絕交通事故發(fā)生,這樣,我們的生活才會有新的希望。要記。喊踩皇莾簯,生命不能重來。
每天,當我們踏出家門的那一瞬間,我們就是一位交通參與者。天天喊著“交通安全,在我心中”的人們,又有幾位是真正把交通規(guī)則記在心上的呢?隨著經濟發(fā)達,幾乎每家每戶都有各種交通工具,交通事故的發(fā)生率也越來越高。
一次寒冬,在回姥姥家的路上,車上只有我和哥哥姐姐。那時是晚上七點多,天色黑得如墨。寬敞的馬路上,只有稀少的幾輛車。就在我們說笑的時候,已經快要走到前面的分岔路口了。這時,一輛疾馳的摩托車趕在我們前面沖向了那個分岔路口。與此同時,一輛卡車從分岔路口的另一邊沖了出來。那輛摩托車就這樣撞到了卡車的車廂上,駕駛員一下子被撞在了地上,頭盔也變得破破爛爛的,摩托車在地面上劃出好遠。地上頓時染上了殷紅的鮮血,慢慢地蔓延開來……
“交通安全,在我心中”,不僅僅是書面上的口號,更是要行動與實際。遵守交通規(guī)則,更是每一位交通參與者都應該做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過馬路走人行橫道、不翻越護欄,別看這只是一個小小的動作,但你只要做到了,你的生命安全就多了些保障。生命只有一次,對于每一個人來說都是寶貴的。讓我們都來把交通安全銘記于心,高高興興上學,平平安安回家。
安全演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
早上好!
親愛的同學們,每天早上快到學校門口時,鈴聲又在耳邊響起時,你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會異口同聲的說出:“堵車”!
擁堵現象不僅我們感受到了,學校也了解的!為了切實解決上學放學高峰期學校門口的擁堵狀況,保障學生安全出行,為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的`守規(guī)則意識和自護、自強能力,維護學生安全,創(chuàng)建平安校園,學校倡議大家:家長接送到指定位置,排隊入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽,送孩子上學,不要進校門,這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂的心態(tài)和自主、自護的能力。更不要在學校門口聚集圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進校園。不要在校門口停車,以免影響馬路暢通,妨礙交通,造成安全隱患。
接孩子的時候不能圍堵學生隊伍的出口,以免影響學生路隊秩序和安全維護。請家長事先和孩子在學校指定的接送區(qū)內約定好接送的位置。讓孩子自覺、準時到指定地點找家長。這樣可減輕家長尋找孩子的負擔。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂地成長,學校提倡家長多培養(yǎng)孩子的自立、自護能力,在安全保證的前提下,家長將孩子接送到指定位置,排隊入校。
安全演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級二班的……,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的.成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
安全演講稿8
尊敬的各位領導、評委
大家好!
很榮幸參加今天的演講,我演講的題目是:關注安全,珍愛生命。
生命對于每個人來說,都是最寶貴的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但這些只有在擁有生命的前提下,才會擁有這一切。但各類安全事故的頻頻發(fā)生,也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據資料統(tǒng)計,我國平均每天發(fā)生各類安全事故高達2800多起,每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命,各類安全事故使上千人成為殘疾,讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……
煤礦透水事故中,被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲,高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影,車輛相撞現場的扭曲車廂和斑斑血跡,空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦,往往事故發(fā)生后,人們總是追悔莫及,如果當初對安全問題能夠高度重視,那么事故就不會發(fā)生,悲劇也不會上演。
溫總理指出:安全是天,安全責任重于泰山。近幾年來,各級主管部門也多次強調要加強企業(yè)的安全教育和安全防范工作,但各類危害到人身安全的事故仍時有發(fā)生。吞噬著我們的生命毀壞著我們的幸福。有了安全這根保險帶,我們就可以盡情揮灑青春的豪邁,演繹絕對精彩!有了安全,我們的企業(yè)才能紅紅火火,有了安全,我們的國家才能國泰民安,蒸蒸日上!
往事如煙,歲月崢嶸。看看我們湖北航建走過的艱難曲折、輝煌的23年歷程。
“安全第一,預防為主”的安全生產方針,近兩年,經過我們公司領導和全體員工的共同努力,在施工安全方面取得了優(yōu)異的成績,曾先后獲得湖北省“安全生產先進單位”、“科工集團安全生產先進單位”等榮譽稱號,有效地推動和促進了公司施工生產的安全發(fā)展,保障了員工生命安全。公司堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導原則,堅定“安全第一,遵章守紀,預防為主,持續(xù)改進”的安全管理方針,圍繞“安全文化、安全法制、安全責任、安全投入”事故預防管理及應急管理等現代管理方法,加快了由傳統(tǒng)的的安全生產管理模式向系統(tǒng)的安全生產管理模式轉型的步伐。
然而,當我們翻開公司的事故檔案,看看xx年11月4日發(fā)生的一起死亡事故,某工地,工程完工拆腳手架的時候,當事人在2米高的地方作業(yè),由于未帶安全帽,未系安全帶所造成的人間悲劇。一個年輕的生命就這樣走了,留下哭天喊地的`妻兒,讓年邁的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。這是一起用生命為代價,用“三違”做顏料涂抹的人間悲劇給我們的警示!
xx年8月14日,在我們公司發(fā)生了另外一起安全事故,某工地,一名職工從六樓墜落地面。由于作業(yè)人員安全意識較強,頭帶安全帽,雖從15米高空墜落,卻只是受傷而無生命危險,從而避免了一場悲劇發(fā)生。從這兩起事故可以看出一個是心存僥幸而違章作業(yè)失去了生命,另一個卻因遵守了安全生產規(guī)章在事故中幸存。由此可見,違章作業(yè)發(fā)生安全事故是必然的,沒有發(fā)生安全事故只是偶然。
為了更有效避免安全事故的發(fā)生,實現科技興安,建設本質安全型建筑工地,公司加大投入,應用了建設工程遠程視頻監(jiān)控,隨時隨地可以看到現場的每一個角落,相當于有了建筑工地的電子眼。作為一名安全管理人員,我對此投入感到很欣慰,因為我親眼看到過現場安全隱患。
有一天,我在現場看到一名職工未帶安全帽,他的理由是室內作業(yè)不需要帶安全帽,我立刻反駁他危險往往認為安全才發(fā)生,雖然你現在在室內,但如果你出去取工具,你一定不會想起帶安全帽,而危險往往就在瞬間發(fā)生,這就是隱患。我相信同一時刻還有千千萬萬象他這樣心存僥幸的人,只有遠程監(jiān)控才能夠及時大面積排查這樣的隱患,從而提高安全監(jiān)管的科學性,有效性和工作效率,促進了安全生產?萍寂d安,使我們的生命又多了一道安全保障。
生命誠可貴,安全責任大。為了讓廣大干部職工牢記、反思、吸取沉痛的事故教訓,我們要強化安全責任意識和安全防護意識,落實安全管理措施和技術措施,努力營造本質安全型建筑工地建設的良好環(huán)境,最終實現本質安全化工地。
為了家庭的幸福美滿,為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了國家的長治久安,讓我們時刻關注安全,牢記安全,把關系生命的脈搏緊緊地握在我們自己的手中,共同建設平安、和諧的湖北航建!謝謝大家!
安全演講稿9
老師們、同學們:
大家好!
學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環(huán)境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。
近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強調了中小學安全工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作,構建和諧的教育環(huán)境,學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。
一、交通安全
交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
一、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
二、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。
三、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
四、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。
五、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項
一、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
二、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。
三、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。
四、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續(xù)前行。
五、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
六、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的.東西,不騎車帶人。
(三)乘坐機動車應該注意什么?
汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:
一、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
三、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外。
動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
五、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
六、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
七、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:
一、不玩火,不吸煙,杜絕火種。
二、愛護消防設施,以便及時使用。
三、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。
四、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。
五、不隨意焚燒廢紙。
六、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。
七、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
安全演講稿10
尊敬的XX:
安全是幸福之根,軍隊之本,是一個永恒的主題,是軍隊的生命線。對個人來說,安全就是朋友擁抱時的噓寒問暖,是餐桌旁家人的歡聲笑語,是公園里扶老攜幼的融融之樂;對于軍隊來說安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著基礎保障,意味著管理水平,意味著凝聚力,戰(zhàn)斗力。安全為重是一種嚴謹的工作態(tài)度,嚴格執(zhí)行安全法規(guī)是每名軍人必須要履行的職責,是檢驗戰(zhàn)斗力的指標,它不僅是一項規(guī)定,而且是一種文化,更是一份人性化的關懷和呵護。
在這里我想舉一個所有人都在了解不過的事故,但他卻振聾發(fā)聵地給我們敲響了警鐘,這場災難把一個個鮮活的生命變成了一串串冰冷的數字。安全意識不強,思想麻痹大意,僥幸心理嚴重,沒有從真正意義上重視安全,對安全規(guī)程麻木不仁。這些籠統(tǒng)的語句并不是我舉出此例的緣由,我只想借此實例告訴我的戰(zhàn)友們一個簡單的道理,每個人都是一個宇宙,你的引力總是和其他的人息息相關,你的父母你的親人你的領導你的戰(zhàn)友們,他們盼望你健康盼望你成長盼望你頂天立地盼望你成為國之棟梁,然而你,一次次挑釁安全的底線,把親人的囑咐拋在腦后,對朋友的祝愿置若罔聞,就算不愛惜自己,也得去尊重他們愿你安好的.拳拳之心吧!
愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免鮮血前車之鑒給予我們告誡未雨綢繆讓我們理性,一樁樁淚與血的事故讓我們深思,一頁頁悲與痛的永別讓我們銘記。生命至上,安全為大,軍隊之強,安全為重。
軍紀如鐵,觸犯者必流血。軍隊之中,必須建立起條令條例的絕對權威,不管是身兼重任還是默默無聞,不論是首長機關還是基層士兵,在安全面前人人平等!澳贫ɡ怼备嬖V我們,只要存在事故發(fā)生的原因,事故就一定會發(fā)生。因此,一絲一毫的僥幸心理,都可能葬送軍隊安全建設的大局。安全大旗不能倒,防范之心不可無。力圖把安全防范工作做到圓滿,才是杜絕事故的唯一途徑。
保密安全讓信息網絡百毒不侵,車輛安全讓鐵流滾滾一馬平川,武器安全讓利劍出鞘鋒芒畢露,人身安全讓鋼鐵長城巍然屹立!
時時想安全,事事求安全,處處保安全,人人說安全。前車之覆,后車之鑒,讓我們銘記血淚,攜手共進。使安全意識牢鑄在心,讓安全成長伴我前行!
安全演講稿11
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。據媒體報道,今年2月3日,山西省連續(xù)發(fā)生三起學生溺水事故,造成10名學生和2名兒童死亡。5月27日下午4點左右,在為了積極響應以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)造更安全的學習和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:
一、充分認識溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學生必須充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,并遠離它
危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點建議:
1、每一個學生都要提高自己的`安全意識和自護自救能力。
2、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。
以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。發(fā)現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。上周五,學校印發(fā)防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學們要重視這個問題。
三、掌握溺水時自救的四個方法:
1、出現溺水時,不要慌張,發(fā)現周圍有人時應立即呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現場搶救溺水同學的四個要點:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水同學舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時間內完成,不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的搶救時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時間內聯系急救中心或送溺水同學去醫(yī)院,__人民醫(yī)院的急救號碼是120,__中醫(yī)院的急救號碼是12999。
同學們,希望大家記住我今天講的“充分認識溺水事故的危害性”、“預防溺水的七點建議”、“掌握溺水時自救的四個方法”、“現場搶救溺水同學的四個要點”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準往樓下扔東西,造成對他人傷害;不準在寢室點蚊香或亂接電線,以免引起火災;不要到網吧玩游戲等等。
總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。
謝謝大家!
安全演講稿12
各位老師、同學們:
這天,我演講的題目是《珍愛性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信,同學們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對性命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、兄弟姐妹表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的性命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和領悟方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育戶外損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對咱們敲響了安全的警鐘。
“性命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“愉悅”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家愉悅;性命至上,安全為天;安全第一,預防為主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了咱們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,咱們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和性命的安全長城。
也許不少同學習并領悟認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關聯緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及性命,它們造成的.后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們:咱們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關聯當中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的愉悅,為了這榮辱相伴的整體,讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長城,做個好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。
安全演講稿13
以前有個社會調查,里面有這樣一個話題“你覺得人生最大的幸福是什么?”答案是“足夠的錢”、“百物的地位”、“相愛的愛人”、“一生平安”。結果顯示,86%的人選擇了“平安生活”!
當白發(fā)老人拄著拐杖蹲在路口,當年幼的孩子在牙牙學語、喃喃自語地呼喚父親,他們所期待的是親人的平安歸來;當妻子站在電話旁,朋友點了歡迎餐,他們在等你平安的消息!在人生的旅途上,你的親朋好友最在乎的不是你有錢有勢,而是你永遠安全!因為只有和平,你才能實現夢想,才能享受夢想成真的喜悅。在和平的環(huán)境中,每個人都過得很快樂,對未來充滿希望,一切都顯得和諧、和平、充滿活力,所有的困難都變得很小。
對于電力人來說,和平意味著工作順利、身體健康、家庭和睦、同事之間相互關心、朋友之間相互幫助;是電網安全運行,員工思維穩(wěn)定,管理不斷完善,效益穩(wěn)步增長;是我們實現人生價值的前提和保證;是構建和諧企業(yè)的'基石。
只有每個電力工人都安全了,電網才能安全,只有電網安全了,電力工人才能幸福,經濟才能發(fā)展,社會才能進步。一個人失去了安寧,親人朋友都會被他的心所傷。如果電網失去了安全性,電力供應將停止,機器將無法工作,莊稼將得不到灌溉,世界將會消失
向黑暗,其后果我們無法想象!
電網平安,在于電網穩(wěn)定運行,在于規(guī)避各種風險,在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產的安危!如果你是一名普通工人,你操作的失誤,有可能中斷電網的正常運行,甚至威脅你的生命;如果你是一名會計,你行為的失誤,有可能讓企業(yè)蒙受巨大的經濟損失;如果你是一名管理者,那么,你指揮的失誤,有可能葬送很多人的幸福!
平安不是樹上的蘋果,熟了就會吊下來;平安不是天上的星星,看得見摸不著。它是山崖上的靈芝,需要我們艱苦攀援,它是花園里的君子蘭,需要我們用心呵護。從“三民主義”到“民主革命”,所追求的就是建立良好的社會秩序,保障人人平安,人類繁榮、進步。先輩們用鮮血為我們爭取的平安環(huán)境,需要我們用汗水辛勤去維護。
平安也不是憑一個人或幾個人的努力就能實現,它需要我們團結一心,共同努力;需要我們有愛自己愛人人的博大胸懷,需要我們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實做好本職工作。一撇一捺的“人”字,其實就代表了腳踏實地和相互支撐,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有每個人都付出了努力,每個人都獲得了平安,我們的電網、我們的企業(yè)才會平安,我們才會幸福。
“十五”期間,電網穩(wěn)定運行,安全記錄創(chuàng)歷史新高,年售電量累計__億千瓦時,增長率__%,榮獲“全國精神文明創(chuàng)建先進單位”、“國家電力公司一流企業(yè)”等稱號,職工收入逐年穩(wěn)步增長……正是平安保持著電網高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,又為我們確保人人平安、電網平安、企業(yè)平安奠定了更加堅實的基礎!那些曾經或正在致力于平安這項偉大事業(yè)的人們,理應感到自豪,理應受到人們的尊敬!
朋友,電力巨輪正揚起風帆,在急流險灘中向理想的彼岸全速航行,不管你是水手還是舵手,請伸出你的雙手,虔誠地祈禱:一路平安!
謝謝大家!
安全演講稿14
各位領導、老師、同學們:
大家好!我是響水實驗小學五( 2 )班的學生 ,我今天演講的題目是《生命如此美麗》。 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解 “ 平安是福 ” 、 “ 平安是金 ” 等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用 “ 平安、健康、幸福、順利 ” 等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。給大家一個數字,一定會讓在做的各位膽戰(zhàn)心驚,據了解,我國每年約有 1。6 萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有 40 多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在 “ 消失 ”。
如今在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的'代價。我仿佛又看到新聞報道 那 慘 目 忍 睹的事實,世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉瞬即逝,成千上萬的親人就在事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
這不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命難道就如呼之即來,揮只即去嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。
但命運總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的懊悔?珊蠡谟钟惺裁从媚兀渴聦嵰猿啥ň至,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山比美,與百花爭艷。不重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。
同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的安全行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明安全的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
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