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理想演講稿模板(集錦15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的理想演講稿模板，希望對(duì)大家有所幫助。
理想演講稿模板1
如果生命是一個(gè)未知的港灣，我們將獨(dú)自探索浩瀚的大海。用智慧打開層層云彩，探索；用不懈的精神，劃著腳下的小船前進(jìn)；用深刻的思想回答問題。然后，理想是天空中最亮的一顆星，指引著我們勇敢前行。
我曾經(jīng)有很多理想，比如演員，歌手，老師，警察。然而時(shí)光流逝，一個(gè)又一個(gè)理想在星空中迷失，留下了一顆新的晨星。
再談理想，不禁回憶起最后一個(gè)理想：米其林大廚。
米其林廚師的理想被同學(xué)的話刷掉了�，F(xiàn)在回想起來，真的是哭笑不得。我一句話放棄的“理想”，真的是豆芽菜的脆弱夢(mèng)想！
現(xiàn)在我對(duì)理想有了新的定義：我想成為一名藝術(shù)家。所以，我會(huì)努力考上清華美院或者中國(guó)美術(shù)學(xué)院！
其實(shí)這個(gè)理想不是一時(shí)興起。5歲的時(shí)候，我把這顆“夢(mèng)想的種子”深深的種在了心里，只是因?yàn)樵絹碓蕉嗟?“理想”發(fā)芽了，迷失在了云里。我喜歡畫畫，也深深地被這門藝術(shù)迷住和陶醉。
從小學(xué)畫畫，因?yàn)闆]有遇到合適的美術(shù)老師，中斷了一年。之后拜了新老師，繼續(xù)學(xué)畫畫。從5歲開始學(xué)畫，我就沒有過“放棄”的想法。
理想是茫茫人生中的一顆星，不斷指引著我們前進(jìn)的方向。因?yàn)閻�，所以�?jiān)持！理想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和理想。這個(gè)理想或大或小，或平凡或遠(yuǎn)大，但只要有理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，去爭(zhēng)取，去前進(jìn)！不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達(dá)到你的最終目標(biāo)，加油！
理想演講稿模板2
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
有人說，確定一個(gè)理想或許只須一瞬的想法，但完成自己的理想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在理想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。理想是什么?理想就是魚兒所向往的那片汪洋;理想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;理想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……
理想，就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)理想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，理想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后，我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)理想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失，不久，我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我理想著，理想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣，我靠著這種理想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來與我這么遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到自己的理想也漸漸遠(yuǎn)了……
初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的理想是考上一所音樂大學(xué)!
家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落�！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自己的無知，錯(cuò)在自己的自以為是。
音樂學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說:“我的理想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的`，理想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的理想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的理想變成不再是理想的人們，看到他們?yōu)樽分鹄硐攵冻龅呐�，看到他們完成了自己的�?mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新理想——考上理想的大學(xué)!!!
理想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的理想。但對(duì)我來說，這個(gè)理想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自己的理想之路!
理想演講稿模板3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
一提到理想，每個(gè)人都有不同的想法。有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使；有的人想當(dāng)一名燃燒自己、照亮別人的教師；還有的`人想當(dāng)一名著名的科學(xué)家，研究科學(xué)，造福人類。而我的理想是當(dāng)一名軍人。
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，當(dāng)外敵侵入時(shí)，首當(dāng)其沖的就是軍人。軍人的天職不是保衛(wèi)自己，而是保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民。他們，沖鋒在戰(zhàn)場(chǎng)的最前沿，即使冒著槍林彈雨，也毫不畏懼。他們，出現(xiàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線，即使身處險(xiǎn)境，也毫不退縮！軍人是勇敢的，是不屈的，是無畏的！
有句俗話說得好：“當(dāng)兵，后悔兩年，不當(dāng)兵，后悔一輩子！”當(dāng)兵，不僅僅是為了保家衛(wèi)國(guó)，更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。軍人，就是用自己的生命去奉獻(xiàn)，筑起一道道國(guó)家的屏障，筑起一道道銅墻鐵壁。為了人民，甘于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)和平發(fā)展、安定和諧的社會(huì)。軍人是偉大的，是光榮的，即使戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也雖死猶榮，重于泰山！
不想當(dāng)將軍的士兵，不是好兵。我不僅僅要當(dāng)一名好士兵，還要當(dāng)將軍，當(dāng)元帥。我要努力當(dāng)一名像拿破侖、巴頓、蒙哥馬利、艾森豪威爾、賀龍、…… 那樣的著名將帥！
強(qiáng)將手下無弱兵，兵強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我要帶著我的億萬雄兵奪回屬于我們的中國(guó)國(guó)土；我們要把侵略者、法西斯以及一切挑釁滋事、妄圖以經(jīng)濟(jì)、科技情報(bào)等非法手段侵略我國(guó)的不法分子統(tǒng)統(tǒng)趕出國(guó)門！！就像電影《戰(zhàn)狼》中所說的，要讓他們永遠(yuǎn)記�。骸胺肝抑腥A者，雖遠(yuǎn)必誅！”“永遠(yuǎn)不要小看中國(guó)，那是他們的禁地！”我相信，中國(guó)總有一天會(huì)“勝于歐洲！”會(huì)“雄于地球！”！！
為了圓夢(mèng)，我要不懈努力，發(fā)憤圖強(qiáng)！
為了夢(mèng)圓，我要不不斷追求！不斷超越！
加油！拼搏！
理想演講稿模板4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好。今天，我演講的題目是《用愛放飛理想，托起明天的太陽》。
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么？那就是愛。愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛澆灌，為愛盛放，奉獻(xiàn)自己的愛心，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)�！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個(gè)角落，讓每一朵花都淋浴陽光。
每當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候，我都會(huì)感到心情愉悅。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早�！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的.教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇__，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效�！疤依畈谎�，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
理想演講稿模板5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是七一班的秦琴晨。我演講的題目是“追趕超越，實(shí)現(xiàn)理想”。在演講之前，我想先問大家一個(gè)問題：參加過跑步比賽的同學(xué)請(qǐng)舉手。好，看來大家大多數(shù)都參加過跑步比賽。熟悉我的同學(xué)都知道，我有一個(gè)愛好。那就是下課喜歡追著男生跑，其實(shí)，我在小學(xué)的時(shí)候，一點(diǎn)都不喜歡跑步，原因只有一個(gè)，我跑得慢，每次跑步都是第二，不過是倒數(shù)的，而倒數(shù)第二這個(gè)數(shù)字似乎和我非常有緣，每次跑步都是倒二，當(dāng)時(shí)我覺得，我如果在慢點(diǎn)可能就和蝸牛一起散步了，而我的后面，倒數(shù)第一，是一個(gè)小胖墩。其實(shí)這個(gè)時(shí)候，大家可以求一下我的心理陰影面積的。不過，這也促使著我在下一次跑步比賽中使出洪荒之力，沖過倒數(shù)第三，超過倒數(shù)第四，到達(dá)倒數(shù)第五，這時(shí)候我的臉上有兩個(gè)字：自豪，慢慢的，我的跑步速度到了班上的中游。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑到了第二，這回可是順數(shù)的.！這時(shí)，我的臉上是五個(gè)字：驕傲與自豪。當(dāng)然，我在想我腳底的風(fēng)有木有把螞蟻刮倒呢。這個(gè)事讓我明白了，人都是在一次次追趕超越中，一次次戰(zhàn)勝自己中進(jìn)步的，人只有努力，才能進(jìn)步，才能成功。不知同學(xué)們感觸如何。
偉人說我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，未來的世界屬于我們，我們自豪，我們高興。詩(shī)人說我們是花季的年齡，是浪漫的年齡，是銅鈴搖出的脆響，是枝頭含苞待放的花蕾。我們沖動(dòng)，我們興奮。其實(shí)，我們就是我們，好沖動(dòng)，多幻想，有熱情，骨子里總有一股不服輸?shù)膭�。青春的我們，不怕挫折與失敗，因?yàn)槲覀冎�，挫折是成功的前提，失敗是成功之母。�?duì)待挫折與失敗，我們將坦然處之。都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的生活莫過于理想的花季，因?yàn)橛辛死硐耄覀兊幕颈阌肋h(yuǎn)沉醉在陽光燦爛的日子，永不黑暗，永不陰沉，永不寒冷。心靈的種子在漸漸成長(zhǎng)，我們知道，它一定會(huì)開花，結(jié)出美麗的果實(shí)，知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日益變高，追趕超越的精神將激勵(lì)我們前進(jìn)，百折不撓。理想呼喚著青春旺活的心靈在黎明歌唱著醒來，萌發(fā)出無數(shù)美妙的憧憬，祝福，還有祈禱。
然而，想要自己在理想的花季充滿活力，實(shí)現(xiàn)理想，不虛度理想的花季。首先，要有一份堅(jiān)定信念，擁有了這些堅(jiān)定信念，可以化淚水為甘泉，可以化渺小為偉大，可以化平庸為神奇，也要有充滿熱情的心靈，讓燃燒熱情的心靈成為我們飛翔的原動(dòng)力。另外，還要有豁達(dá)樂觀，積極向上的人生態(tài)度和堅(jiān)持不懈的熱情、吃苦耐勞的精神，具備了這些，即使道路嶇崎，困難重重，也會(huì)毫無畏懼的走下去，還要不斷地磨練自己的意志，提高自身修養(yǎng)及能力等，在奮斗中品味人生的真諦，提升生命的價(jià)值。
人的一生，誰也逃不開挫折與失敗，失敗并不可怕，只要我們還擁有理想，我們就能站起來直面失敗，因?yàn)槲覀兌分静粶�，我們的青春蕩漾著熱情，我們懂得人生的道路上，除了鮮花與掌聲，也有沼澤與陷阱。
追趕超越，理想使嫩苗長(zhǎng)成巨松，理想使纖細(xì)瘦小溪匯成奔流，理想使人生豪情萬丈，理想使生命之花絢爛無比，讓我們喊出我們的心聲：努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，不虛度理想的花季！為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們追趕超越吧！
理想演講稿模板6
各位同學(xué)、老師：
大家好！這天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人，都有著迥然不一樣的理想。如果一個(gè)人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的`人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家，用小小的筆來撰寫出完美的__。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢？因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才�，能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好__是漫長(zhǎng)而困難的，因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟�。�?dāng)自我辛苦寫出的好__，被大家加以贊賞時(shí)，便對(duì)自我自信了許多，對(duì)以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當(dāng)然，我們此刻都愛幻想著自我的完美未來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到理想。我認(rèn)為，要為自我的理想而努力。我明白作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我明白當(dāng)作家，首先要寫的__有文采。所以，我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng)，就深深地紀(jì)錄在腦海中，__也自然而然多了幾分文采。
我還明白當(dāng)作家，要“原于生活，高于生活”，因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每一天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒事的時(shí)候翻一翻，一來能夠回憶回憶往事，二來寫作文時(shí)，還能夠拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的__，都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗！
理想演講稿模板7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，
大家好！我是新建小學(xué)四年級(jí)一班的劉夢(mèng)瑤。能在這里和大家相識(shí)并分享理想帶給我的快樂，我很自豪！今天我給大家演講的題目是《我的理想》。我們的人生，因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩；我們的生命之花，也因理想的存在而綻放。每一個(gè)人都有自己的理想，有人想成為畫家，有人想成為白衣天使，還有人想成為像楊利偉叔叔那樣的宇航員，而我的理想就是想成為一名表演藝術(shù)家，說起這個(gè)理想，還有這樣一段故事。
和許多留守兒童一樣，我的爸爸媽媽也常年不在我身邊，幸好有理想和我作伴，使我對(duì)他們的思念化作成長(zhǎng)路上的動(dòng)力，讓我對(duì)生活充滿活力。聽媽媽說，我從小就有音樂和舞蹈天賦，并且對(duì)其情有獨(dú)鐘。在我依稀記事就有一個(gè)愿望：要登上世界的舞臺(tái)。為了幫我實(shí)現(xiàn)理想，在我4歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班和戲曲班，我第一次感受到了音樂道路上的苦與累，也體會(huì)到了成功的艱辛。每次上課，我都要練習(xí)下腰、劈叉、唱腔、眼神……有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練幾十次，經(jīng)常是腰酸背痛，可想到遠(yuǎn)方爸媽愛的期待、想到未來那震驚世界的一刻。我戰(zhàn)勝了自己：業(yè)余時(shí)間，我刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，認(rèn)真揣摩每一句戲詞唱腔，身體的痛早已不覺得痛，爸爸媽媽對(duì)我的愛與期望早已化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，他們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘粚?duì)強(qiáng)有力的翅膀。
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過了無數(shù)次的勤學(xué)苦練，我終于可以嶄露頭角。五歲時(shí)我登上了“梨園春”的舞臺(tái)，六歲時(shí)我參加了“新絲路”模特才藝大賽，并取得了洛陽賽區(qū)的冠軍，全國(guó)總決賽十佳十優(yōu)。在學(xué)校我是文藝骨干，在舞蹈《金星照耀童年》、課本劇《小烏鴉的`愛》、《馬小跳》中，我擔(dān)任主角，成績(jī)優(yōu)異。連續(xù)四年，我參加區(qū)里、市里的演講比賽，并獲得一等獎(jiǎng)。去年暑假我被舞蹈團(tuán)當(dāng)選去韓國(guó)參加比賽，也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在“評(píng)委打分”的時(shí)候，我把紅歌《唱支山歌給黨聽》和豫劇《穆桂英掛帥》選段唱給大家聽，在座的觀眾都豎起了大拇指，“中國(guó)小朋友，你是最棒的！”。站在眾人仰慕的舞臺(tái)中央，陶醉在鮮花和掌聲之中，我更深深地體會(huì)到了理想的美好和偉大。是美好的理想把一個(gè)小小的我在國(guó)際舞臺(tái)上照亮，是那一對(duì)愛的翅膀使我的理想得以翱翔。
快樂要與大家分享。每到重陽節(jié)，學(xué)校大隊(duì)委都會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐鹿牙先�，給他們送去快樂和關(guān)愛。我為他們唱戲、跳舞、朗誦、表演各種他們喜愛的節(jié)目。當(dāng)看到爺爺奶奶們眼中那幸福的淚花，我仿佛看到了他們的愛與渴望，更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)理想的信心和決心……
同學(xué)們，我們正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候，讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧！當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗！同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！讓理想插上翅膀，共同譜寫人生的輝煌！
理想演講稿模板8
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，立志成人成才”。
大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。
約·凱恩思說：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。
曾國(guó)藩是清代得名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來激勵(lì)自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛�！彼プ∫磺凶x書機(jī)會(huì)，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)則。
他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子可以看出，良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)成人，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話說：“江山易改，稟性難移”，也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣，也就是源于成人。
習(xí)慣的`養(yǎng)成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂成長(zhǎng)，這樣，我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿模板9
尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們：
大家好！
我叫xx，是xx市xx小學(xué)一名普通的小學(xué)教師。扎根三尺講臺(tái)，塑就滿腔忠誠(chéng)；手握三寸粉筆，揮灑兩袖清風(fēng)，是我最大的心愿；催筍成竹是我無悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動(dòng)，更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索。
今天我為大家演講的題目是《共建和諧xx，抒發(fā)崇高理想》。
今天的演講，我先從身邊的李老師講起。
九月，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來到李老師所代班級(jí)就讀的學(xué)生楊婕，因其父母離異而面臨失學(xué)。不到九歲的楊婕在無人照料的情況下，一個(gè)人在出租屋里僅靠白開水和饅頭度過了三天。臨走之前，她托同學(xué)帶給李老師一張紙條，紙條中寫著：“老師，我要走了，爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去。我不能讀書了……你能幫幫我嗎？”揉皺的紙條上，明顯留下了淚滴浸染過的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想：能讓她就這樣失學(xué)嗎？我絕不能讓這個(gè)孩子離開她心愛的校園，我一定要幫助她！李老師歷盡艱辛，輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里，找到了楊婕。在她的不懈努力下，終于找到了楊婕的父親，讓她有了監(jiān)護(hù)人，還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi)，再次回到了xx小學(xué)三（二）班。就這樣，楊婕又回到了她健康成長(zhǎng)的樂園。這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子”。
在我們的身邊，這樣的對(duì)事業(yè)滿腔忠誠(chéng)的真實(shí)事例還很多很多：闌尾炎動(dòng)手術(shù)才七天就堅(jiān)持到校上班的袁敏校長(zhǎng)；患病在身還堅(jiān)持出差，最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任；主動(dòng)承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用，還為她買衣買鞋的謝俊芳老師；為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)，而熬得雙眼流淚的小玲老師、這一件件平凡而又不平凡的事跡，向我們彰顯出這樣一種精神：作為一名教師，挺起來，便是世界上最高峻的山；躬起來，便是世界上最堅(jiān)固的橋；躺下去，便是世界上最寬闊的路。
在共建和諧xx，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)人民滿意工程的工作中，除了教師，其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。
為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境，八月，市公安局刑警大隊(duì)的干警們?cè)?天時(shí)間里，吃住全在車上，走訪了600多人，行程15000公里，查閱了77卷案宗，查處了3宗要案。為國(guó)家挽回?fù)p失近300萬元�？晌覀兊囊晃桓删瘏s不幸身負(fù)重傷，另一位沒有來得及參加他八旬老父的葬禮，還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期xx他們，鐵肩擔(dān)道義，丹心鑄警魂。以犧牲個(gè)人利益，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，確保了xx的盛世太平。
在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作中，更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國(guó)知一樣的優(yōu)秀干部，他們心系群眾苦樂，關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民，毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng)，挑起了村主任這個(gè)并無品級(jí)小官的重?fù)?dān)。他率先拿出自己打工掙來的4萬多元血汗錢，動(dòng)員組織村民修通了通村公路，建起了魔芋示范基地，煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時(shí)間，村民人平純收入由原來的800多元增加到近元。這個(gè)巨大變化，轉(zhuǎn)變了人們幾十年來的落后經(jīng)營(yíng)觀念，吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開始沸騰了，我們的家園從此將變得更加美好！
這些事件中的主人翁，他們心系民眾，任勞任怨，把自己置身于一個(gè)透明干凈的位置，塵世的'喧囂，流年的暗示，物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無力�！皫煛迸c“生”，“警”與“群”，“官”與“民”是一種無功利的存在，他們的高尚作為，透視著人間真情與社會(huì)的和諧之美。
正是他們，在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情，鑄造了xx人民滿意的工程。和諧之風(fēng)吹拂著清江兩岸，土苗兒女的心田。一種無比崇敬的激動(dòng)，把我們凝聚在鮮紅的黨旗下，激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧xx奮勇向前。
尊敬的各位評(píng)委，親愛的朋友們：我們不會(huì)抱怨職業(yè)的好壞，更不會(huì)在意職位的高低，我們工作在不同的崗位上勤奮工作，心系人民，艱苦奮斗，不斷地磨礪人生，這就是我們的風(fēng)采！
朋友們，讓我們攜起手來，為建設(shè)和諧xx，生態(tài)xx，共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧！
理想演講稿模板10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：《我的理想》。
在假期里，我看了一本書，這本書的名字叫《理想點(diǎn)亮人生》，書中講述了一些偉人對(duì)理想的追求�！袄硐朦c(diǎn)亮人生”這一句話給我留下了深刻的印象，讓我感觸很多。周總理，司馬遷和書中的很多故事告訴我們，這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。
理想就是那盞燈！點(diǎn)亮了理想之燈，再打的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。我的理想是當(dāng)一名士兵，保家衛(wèi)國(guó)。這個(gè)理想雖然很平凡，但是并不卑微，如何才能實(shí)現(xiàn)理想呢？只有拼搏，只有奮斗，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的光彩，她不僅可以照亮自己，還可以溫暖他人。生活在這個(gè)年代的我們，都知道丑小鴨的.故事，如果沒有變成白天鵝的理想，丑小鴨就永遠(yuǎn)是只丑小鴨，不可能變成一只漂亮的白天鵝。我會(huì)為自己的理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和困難都阻止不了我為理想而奮斗的步伐。人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順的，我相信：我的努力會(huì)換來命運(yùn)的獎(jiǎng)賞的。
雖然理想是我們?nèi)松囊徊糠�，但現(xiàn)在依然有許多同學(xué)沒有自己的理想。此刻請(qǐng)不要逃避，都要仔細(xì)想一想，你的理想是什么？你打算怎樣為理想打拼，奮斗，實(shí)現(xiàn)你的理想？
同學(xué)們，無數(shù)成功人士的事例告訴我們，沒有理想，就不會(huì)成功，雛鷹因?yàn)榘肯杷{(lán)天的理想而高飛，流水因?yàn)閰R集大海的理想而長(zhǎng)流，小樹因?yàn)榫G蔭的理想而努力生長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵B強(qiáng)奮斗吧！讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸吧！
謝謝大家！
理想演講稿模板11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天我要演講的內(nèi)容是《理想，信念和使命》。
托爾斯泰曾說，“理想”是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志�！靶拍睢笔且环N心理動(dòng)能，其行為上的作用在于通過士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰。沒有信念人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為�！笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿�，比喻重大的責(zé)任，也引申為先進(jìn)文化。
學(xué)生有學(xué)生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命，每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍(lán)的'天空自由翱翔！理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想，信念，使命而活著。作為70后的我，我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是：第一，把小孩養(yǎng)大成人，并讓他學(xué)有所成；第二，把父母贍養(yǎng)到老，實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任，就是在所在的單位盡職盡責(zé)，全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事，腳踏實(shí)地的干，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活著沒有使命和責(zé)任，那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統(tǒng)治，反對(duì)種族歧視為歷史使命，為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念，歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月，在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下，南非當(dāng)局被迫宣布無條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視，爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù)，1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
由此可見，“理想，信念和使命”是成功的根本，當(dāng)你擁有“理想，信念和使命”，你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有“理想，信念和使命”。因?yàn)橛辛恕袄硐�，信念和使命”，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
我的演講完畢，謝謝大家。
理想演講稿模板12
后來，他在作文中這樣寫道：“媽媽，你在哪里，我每天都在想你，別人都有媽媽，為什么我沒有？為什么？你難道不要我了嗎？……他原來把對(duì)母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛才能讓他走出自卑的陰影，融入同學(xué)當(dāng)中。
我給他拿來許多衣物，發(fā)動(dòng)同學(xué)把多余的文具送給他，還舉行許多活動(dòng)，讓謝彬經(jīng)過自己努力拿到獎(jiǎng)品，體會(huì)到成功。
一次，我去他家家訪。他家住在非常偏僻的大雜院的出租屋里，當(dāng)我走進(jìn)他家的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了。滿屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來。原來他在給爸爸做飯，天色已經(jīng)很晚了，爸爸還沒回來。幾平米的家里，除了一個(gè)炕，就剩一個(gè)小柜子，柜子上放著一臺(tái)黑白電視。做飯睡覺都在這一個(gè)屋子里，家里根本沒有下腳的地方。他承受的遠(yuǎn)比我想象的還要多得多。淚水模糊了我的視線，我不禁一把摟住謝彬，憐惜地說：孩子你受苦了。他再也無法抵制自己的感情，放聲大哭，老師你就是我的媽媽”。我們抱頭痛哭，他心中的`堅(jiān)冰終于融化了，我們的心貼得更緊了。
在畢業(yè)留言中，謝彬?qū)懙剑豪蠋煟悄憬o了我母愛，讓我得到了人間的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。落款是您的孩子——謝彬。這些無聲的話語時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，我也在心里默默發(fā)誓：不為名，不為利，只為這些淳樸的學(xué)生，我也要把教師工作做好，不求輝煌一世但求踏實(shí)一生！
我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇！
理想演講稿模板13
今天我選擇了做教師
19xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我! 19xx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)�！W(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.19xx的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)�！袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人.
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對(duì)未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋�(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的`人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天.因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來充滿著希望,正如偉大詩(shī)人人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)?我們是光榮的人民教師!
教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
理想演講稿模板14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在那里演講，這天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時(shí)也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生厭惡的老師！”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大，也不會(huì)讓我心潮澎湃了，但這是我真實(shí)的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人厭惡的老師呢？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我常常說一些話自我激勵(lì)。
我對(duì)自己說的第一句話是：請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒犯過錯(cuò)誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后，回答老師的“為什么”？因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯(cuò)，那道題做過的，怎樣能錯(cuò)？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯(cuò)，那也不該錯(cuò)，究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢？我無言以對(duì)，是啊，為什么要如此苛求？學(xué)生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們應(yīng)對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢？
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的，或許還會(huì)有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動(dòng)來承認(rèn)錯(cuò)誤，原先他下課時(shí)坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評(píng)學(xué)生，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她簡(jiǎn)單的走出教室，相信她下午必須會(huì)帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當(dāng)場(chǎng)抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會(huì)做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎樣能完成呢？每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由，或許都是真誠(chéng)的`理由，相信他們，他們不僅僅會(huì)改正錯(cuò)誤，還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴。
為了不被厭惡，我對(duì)自己說的第二句話是：請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花
“小草是很自卑的，因?yàn)樗鼪]有花的艷麗”，這不是名人寫的詩(shī)，而是我在鄉(xiāng)下教書時(shí)，一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績(jī)不行，平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著，很少有人注意她。之后我就讓她寫班級(jí)日志，把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚(yáng)的，批評(píng)的，要指出的問題，要提出的推薦，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時(shí)大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點(diǎn)自以為是，但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點(diǎn)，聽他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的能夠很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會(huì)必須會(huì)認(rèn)真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管，成績(jī)差，自己放下了，有些不思進(jìn)取，開校運(yùn)會(huì)時(shí)，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的用心，最后我班得了全年級(jí)第二名，在表彰總結(jié)會(huì)上，我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。
我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生，或是成績(jī)不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí)，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊�！盎ㄓ谢ǖ墓獠�，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”�！懊朗菬o處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生；而對(duì)于學(xué)生來說，能得到教師的愛，得到教師的關(guān)注和贊賞，會(huì)是一件多么幸福的事啊。
為了不被厭惡，我對(duì)自己說的第三句話是：你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎？
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)，要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢，跳樓自殺了，寫了一篇遺書名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說，他長(zhǎng)大了，以后決不要小孩，因?yàn)樽x書太苦太累了。是的，學(xué)生“6進(jìn)6出”（早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門，傍晚6點(diǎn)多鐘才離校），每一天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了，學(xué)得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀，或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一齊感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨，他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí)，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點(diǎn)，少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故，我都會(huì)在第一時(shí)間明白，并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽�。每一天，我都�?huì)詢問一下各課代表，這天一共有多少作業(yè)，如果多了，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受簡(jiǎn)單愉快的氣氛，我樂意到學(xué)生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當(dāng)朋友，說幾句笑話，開開玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了，班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一，我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了，月考取得了好成績(jī)，我們都會(huì)用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí)，同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí)，我才感受到教育的快樂，這也就是我的理想境界吧！
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說：要“做最好的教師！”。其實(shí)我也想。“做最好的教師！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng)；是對(duì)某種欲望的放下，也是對(duì)某種理想的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生�！蔽彝簳⒗铈�(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn)，但我對(duì)“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必須是最好，甚至每一天都有遺憾，如果每一天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做最好的教師！”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒有到達(dá)，請(qǐng)相信我，我正在努力！
理想演講稿模板15
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”。
生命就如一段美妙的旅程，當(dāng)我們揚(yáng)帆啟程時(shí)總是帶著無數(shù)對(duì)旅程的憧憬與希望。一個(gè)帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個(gè)沒有理想，沒有追求的人踏上生命之路時(shí)，就會(huì)漫無目地的亂撞，最終消失在風(fēng)浪中。
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！蔽覀兠總�(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的`理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。
在人的一生中有無數(shù)的起點(diǎn)，這些起點(diǎn)就代表著一段新的路程，新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想，想好自己的目標(biāo)，知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥，這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對(duì)這樣的一片廣闊的海洋，小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝，累了就把它扔到水里，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你可能會(huì)贊嘆這鳥兒堅(jiān)持不懈的精神，也許會(huì)欣賞鳥兒以動(dòng)力和方向面對(duì)洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個(gè)個(gè)的風(fēng)浪，飛過風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的旅程是毫無意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
平靜的湖面，練就不出強(qiáng)悍的水手。既然你已起航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮；既然你有勇氣開始，就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。攀登者最終登上了峰頂，因?yàn)樗孕牛嘈抛约阂欢〞?huì)看到那無限的風(fēng)景。載著理想，樹起風(fēng)帆去風(fēng)浪中拼搏吧！沖過去，沖過去將是一片艷陽天。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，張開成長(zhǎng)的翅膀，一起放飛自己的理想！
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