小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿(匯編15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，在我眼里，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣的工作，很感謝老師給了我們這一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。
我學(xué)習(xí)很用功，也很好，但有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣，不過(guò)，我以后一定會(huì)改掉的，請(qǐng)同學(xué)們多多指教，請(qǐng)投我一票吧，我一定會(huì)以我的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的！
謝謝。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)： 大家好!
我是一年級(jí)王東，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。 我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、看書(shū)，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。 我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的'特點(diǎn)是：正直，有自己的見(jiàn)解。 我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我擔(dān)任過(guò)電腦管理員，我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)
任大隊(duì)干部，也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng)， 我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你
那寶貴的一票放心的投給我吧。 謝謝大家!
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早在“十一”長(zhǎng)假前，班主任夏老師就布置了放假回來(lái)要競(jìng)選班干部，要寫競(jìng)選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個(gè)事。到了周一，老師宣布第三節(jié)課要競(jìng)選班干部，我束手無(wú)策了。
到了第三節(jié)課，開(kāi)始競(jìng)選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺(tái)上了，她競(jìng)選的職務(wù)竟然是班長(zhǎng)，真是英雄所見(jiàn)略同，我也想競(jìng)選班長(zhǎng)，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓她少拿三四票。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，她也沒(méi)有鞠躬，目光是那么專一，只看著演講稿。按照正理，應(yīng)該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會(huì)兒同學(xué)。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺(jué)，像是在做戲，沒(méi)有一點(diǎn)真情流露。
現(xiàn)任班長(zhǎng)孫源也沒(méi)有寫演講稿，夏老師多次提醒她：孫源啊，人家開(kāi)始爭(zhēng)你的的位子，剝奪你的權(quán)利了，你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭，看看那頁(yè)白紙，束手無(wú)策。
我心里想：其實(shí)孫忍靜當(dāng)班長(zhǎng)也不錯(cuò)，雖然享受老師的寵愛(ài)，但是她非常內(nèi)向，脾氣好，管理能力又不強(qiáng)，如果她當(dāng)了班長(zhǎng)，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀(jì)律就會(huì)變得轟轟烈烈，我想，若她當(dāng)班長(zhǎng)，百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會(huì)變得一鳴驚人；那些喜歡鬧的同學(xué)，上桌子也是很正常的；更可怕的是，有的同學(xué)會(huì)拿著凳子進(jìn)行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后，那將會(huì)是一片廢墟。
夏老師又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)好同學(xué)的名字，讓他們上臺(tái)競(jìng)選，他們都默默無(wú)語(yǔ)，那張白紙?jiān)谒麄兊哪X海中留下了深深的印象。
夏老師點(diǎn)了我的名字，當(dāng)班長(zhǎng)的.念頭在我的腦海中一閃，似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來(lái)，向臺(tái)上走去。沒(méi)有發(fā)言稿，我照樣能行！
“親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！”我鞠了一個(gè)躬，立即響起了一片掌聲。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾點(diǎn)，但我立即意識(shí)到，再編不下去了，立刻剎尾，“請(qǐng)同學(xué)們投給我寶貴的一票吧�！蔽矣志狭艘粋�(gè)躬，可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲，我自信地走下了講臺(tái)。
夏老師見(jiàn)再?zèng)]有同學(xué)上臺(tái)演講了，就宣布讓大家醞釀五分鐘，孫源開(kāi)始奮筆疾書(shū)。五分鐘馬上就到了，孫源上臺(tái)演講。只有幾句話，還沒(méi)有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開(kāi)始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對(duì)兩個(gè)13票，打敗了她們兩個(gè)女生。
我勝利了，我勝利了！雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開(kāi)始鳴叫了！我成功了！叫聲震天動(dòng)地，如雷貫耳。
我的心中開(kāi)始燃燒，揮舞著雙手，指著彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了！腦海中的那個(gè)念頭慢慢擴(kuò)大，占據(jù)我的腦海。
下一個(gè)競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)，孫忍靜同學(xué)再次登臺(tái)演講。我挺想讓她當(dāng)副班長(zhǎng)，因?yàn)樗梢约信男摹Ｎ彝ο胪端黄�。但是，下一個(gè)競(jìng)選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對(duì)20票當(dāng)選為副班長(zhǎng)，這也是我想要的結(jié)果。
男生一統(tǒng)了天下，少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生，以少勝多，展示了一至五年級(jí)從未有過(guò)的歷史。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是一個(gè)偉大的時(shí)刻，因?yàn)槲椰F(xiàn)在站在一個(gè)演講臺(tái)上面，現(xiàn)在我的心情非常地激動(dòng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在要競(jìng)選一個(gè)職位，這是一個(gè)神圣的職位，這個(gè)職位就是班長(zhǎng)，這就是我競(jìng)選的目標(biāo)。
既然是草，就是要成長(zhǎng)；既然是鳥(niǎo)，就要在藍(lán)天上自由地飛翔；既然是老師，就要把自己所學(xué)的知識(shí)教給學(xué)生們；既然是蠟燭，就要照亮別人，犧牲自己；既然是一名班長(zhǎng)，就要幫助別人，做的自己。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是想管好我們班，讓我?guī)椭鷦e人，別人又會(huì)幫助其他人，這樣傳下去，讓老師看見(jiàn)了，老師開(kāi)心了，我們也開(kāi)心。為班上奉獻(xiàn)這點(diǎn)是不夠的，如果平時(shí)，同學(xué)遇到困難，我一定第一時(shí)間跑過(guò)去，幫助他，而且我還要更加嚴(yán)格要求自己，讓我都能得到老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定全力服務(wù)大家，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谏系�，我�?dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，還要以班上的學(xué)習(xí)為主，把大家成績(jī)提高上去，讓我們班的`成績(jī)名列前茅，還要給全班同學(xué)樹(shù)立榜樣，不管這條路有多坎坷、有多崎嶇，我都會(huì)努力走下去的，因?yàn)檫@一路上都有同學(xué)們陪伴著我。
如果我落選了，我也不會(huì)傷心、氣餒，而是競(jìng)選會(huì)更加地努力，為同學(xué)服務(wù)，加倍地努力，我會(huì)接受大家的意見(jiàn)和建議，并更加地努力爭(zhēng)取下次成為真正、不圖虛名的班長(zhǎng)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我會(huì)說(shuō)到做到，如果做了就要做好。親愛(ài)的老師和同學(xué)們請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，相信在我們的共同努力下，會(huì)讓班級(jí)成為的班級(jí)，天天向上，請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！謝謝。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我來(lái)競(jìng)選班委這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（2）班的蓬勃活力！從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的'關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自初（2）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初（2）班多少個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì)是最棒的！謝謝！
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫劉明芳。我很榮幸能夠站在這次競(jìng)選班干部的講臺(tái)上，我要競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。
這個(gè)崗位我在初一和初二的時(shí)候競(jìng)選過(guò)，幾乎每次都競(jìng)選成功，但今年我要再次競(jìng)選這個(gè)崗位。在我以前擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的期間，我從中學(xué)會(huì)了幾條經(jīng)驗(yàn)：1、我當(dāng)過(guò)這個(gè)崗位，并且很熟悉這個(gè)崗位要做的工作。2、周五收周作業(yè)時(shí)我會(huì)通知大家。不過(guò)，我唯一不足的缺點(diǎn)是：我很瞧不起考試倒數(shù)幾名，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好的壞同學(xué)，有時(shí)會(huì)譏笑他們覺(jué)得他們很笨。但是我會(huì)努力改正這個(gè)看法。
如果我這次競(jìng)選成功，我要在學(xué)習(xí)發(fā)面上突飛猛進(jìn)，在文體發(fā)面上取得更大的進(jìn)步，在工作上認(rèn)真得體到位為不在課堂上開(kāi)小差，為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和班級(jí)榮譽(yù)著想。
如果，我沒(méi)有競(jìng)選上的`話，說(shuō)明我還有不足之處，需要好好的改正，到下一次競(jìng)選班干部的時(shí)候，再去競(jìng)選這個(gè)崗位，看看是否能博得同學(xué)們的信任，希望這次能夠成功。
因此，我慎重地跟同學(xué)們說(shuō)：
請(qǐng)你們投給我神圣的一票，因?yàn)槲液苡行判模Ｍ瑢W(xué)們對(duì)我也有信心，讓我擔(dān)任這個(gè)崗位。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫xxxx。今天，我站在講臺(tái)上的目的是競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)理想的職位。當(dāng)然，我也渴望成為這位真正的班長(zhǎng)。面對(duì)班干部的職務(wù)，我自信、能干、負(fù)責(zé)。我不敢說(shuō)我很合適，但我敢說(shuō)我很努力！
我有廣泛的’愛(ài)好，上次在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)；我的.成績(jī)也不錯(cuò)，語(yǔ)文作文和數(shù)學(xué)口算都獲獎(jiǎng)了……這些都給了我足夠的信心。
如果我成功競(jìng)選，我將執(zhí)法如山，在任職期間，我將為學(xué)生做好事：
一、在班里組成互助小組，讓學(xué)生互相幫助。
二、不定期開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
三、在班里開(kāi)一個(gè)圖書(shū)角，讓學(xué)生在書(shū)海中翱翔。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我，支持我，為我投票！
謝謝大家！
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃的新學(xué)期里，我們已經(jīng)五年級(jí)了。在這個(gè)新春伊始的學(xué)期里，我們首先迎來(lái)了競(jìng)選班干部會(huì)。我們是等待發(fā)芽的種子，老師是辛勤的園丁，班干部既能鍛煉我們的能力又能讓我們改正自己的缺點(diǎn)。
在這次改選班干部活動(dòng)中，我要競(jìng)選的崗位是我們班的生活委員，我看到我們班的其他班干部在為班上的同學(xué)盡自己的一份力，非常的羨慕，他們不但能夠嚴(yán)格要求自己，也能監(jiān)督同學(xué)。我希望我當(dāng)了班干部之后也會(huì)有班干部的意識(shí)，嚴(yán)格的'要求自己。
我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是：熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。如果這次能夠競(jìng)選成功，我要積極為同學(xué)們和老師服務(wù)，做自己能為班上做得一切事，做好老師的小幫手，幫助班級(jí)變得更好。最后希望大家支持我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx，今年九歲了。我性格內(nèi)向，但我很喜歡和同學(xué)們交談，就是不愿意與陌生人交往。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課能積極舉手發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。我的愛(ài)好很多，其中最喜歡的就是讀書(shū)，我覺(jué)得這樣能增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫(huà)畫(huà)，除了這些以外，還能積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉自己的身體。
我想我能擔(dān)任班干部，我認(rèn)為學(xué)校是教育學(xué)生的陣地，班級(jí)是教育學(xué)生的集中點(diǎn)，除了老師教育管理學(xué)生外，班級(jí)的事情還需要有學(xué)生參與管理，我覺(jué)得我有全心全意為班級(jí)服務(wù)的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時(shí)間的精神，有能力協(xié)助老師管理好班級(jí)這片小天地。
我的競(jìng)職優(yōu)勢(shì)是：
一、我遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀(jì)的'事。
二、我能自覺(jué)學(xué)好各門功課，雖然我的成績(jī)不算優(yōu)秀，但我有決心和信心努力地搞好學(xué)習(xí)，相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂(lè)，幫助同學(xué)，一起搞好學(xué)習(xí)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。如果我選上了班干部，打算加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多學(xué)一些管理班級(jí)的知識(shí)，積極配合老師的工作，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。
如果我選不上班干部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續(xù)刻苦地搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們匯報(bào)。
希望大家支持我！
謝謝！
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是隆楚妍。今天，我很榮幸地能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)！我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來(lái)，擔(dān)任班長(zhǎng)的我，時(shí)刻告誡自己：我是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，要做好全班同學(xué)的榜樣。我要嚴(yán)格要求自己，遵守班紀(jì)班規(guī)，做到上課不講話，不做小動(dòng)作，積極舉手回答問(wèn)題，不拖欠課堂作業(yè)；作業(yè)字跡工整，正確率高；積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；積極參加課外特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的.學(xué)生。正是因?yàn)檫@樣嚴(yán)格地要求自己，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每年期末都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生，在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競(jìng)賽，獲得了各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，今年我寒假我還學(xué)了古箏。
記得有人說(shuō);班級(jí)就像是一艘船，班主任是船長(zhǎng)，班長(zhǎng)是舵手，要使這艘船在大海上平穩(wěn)的行使，班長(zhǎng)是無(wú)比重要的。從這句話中，我知道作為班長(zhǎng)肩上的擔(dān)子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務(wù)時(shí)，我就告訴自己要用最認(rèn)真的態(tài)度，竭盡全力出色地完成，因?yàn)檫@是班長(zhǎng)的責(zé)任。因此這三年來(lái)，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給我的任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)地工作，快快樂(lè)樂(lè)地為同學(xué)們服務(wù)，
記得有一次，楊老師叫我去幫她打印試卷，我答應(yīng)了，就在我準(zhǔn)備走時(shí)，上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，我到底是去還是不去，就在我猶豫不決時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，去！老師交代的任務(wù)我一定要完成，不然就對(duì)不起我這個(gè)班長(zhǎng)的職位，于是我去了，等回來(lái)時(shí)，課已經(jīng)上了一大半了，落下一個(gè)重點(diǎn)單元沒(méi)有復(fù)習(xí)。但是我沒(méi)有半點(diǎn)怨言，馬上投入到學(xué)習(xí)中，課后還自學(xué)了落下的知識(shí)。楊老師夸我真能干，工作學(xué)習(xí)兩不誤。
如果我能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)更認(rèn)真地面對(duì)我的工作，友善地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)；如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改進(jìn)自己的工作方法，做到以理服人，以情感服人，公平公正。不會(huì)因?yàn)槭桥笥讯恢赋鏊娜秉c(diǎn)，帶領(lǐng)全班把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班級(jí)。
我希望同學(xué)們相信我、支持我，能把手中那對(duì)我而言，太重要的一票投給我，如果你能投我，我會(huì)非常感謝你對(duì)我的信任，并且?guī)е@份信任更加用心的工作！如果你沒(méi)有投我，我一定會(huì)更加努力！
向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)！
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿11
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在講臺(tái)上，和那么多想競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)一起演講。
班長(zhǎng)是管理全班的人。雖然很難，但我還是相信我能勝任。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具備統(tǒng)治全局的偉大道德和能力。我相信我有足夠的條件。首先，我可以幫助老師做一些大大小小的事情。第二，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何幫助學(xué)生的機(jī)會(huì)。第三，我切都獻(xiàn)給班級(jí)。
然而，我仍然有很多缺點(diǎn)，比如：我更任性，有點(diǎn)驕傲……請(qǐng)監(jiān)督我改正這些缺點(diǎn)。
我知道，無(wú)論多么燦爛的`話語(yǔ)只是一瞬間的智慧和激情，簡(jiǎn)單的行動(dòng)是成功之路上的鮮花。我認(rèn)為，如果我當(dāng)選，我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格，到處做，關(guān)心學(xué)生和班級(jí)比自己更好，全心全意為班級(jí)積極工作，共同努力，共同進(jìn)步。一定要做你說(shuō)的一切，做你的心。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿12
大家好！我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒(méi)有你們的支持，也就沒(méi)有撲這天站在講臺(tái)上的我。
我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的`，需要一個(gè)有潛力，有職責(zé)心，有群眾榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信自我有這個(gè)潛力。
我以前擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的完美回憶吧！
我開(kāi)朗活潑，擁有愛(ài)心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜�。在未�?lái)的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也期望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自我。
假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將是會(huì)和其他的班干部一齊在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而搞笑的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名五年級(jí)三班的同學(xué)，名字叫xxx。今天，我有幸參加我們班競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
你們可能這么問(wèn)我；你為什么讓我們選你呢？當(dāng)讓我有自己的理由，不然我沒(méi)有實(shí)力我就不會(huì)來(lái)咱家這次活動(dòng)的。我非常熱愛(ài)班集體，我還喜歡助人為樂(lè)。每當(dāng)同學(xué)們有困難和不解的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員，我平時(shí)都要求自己不該做的事不去做，該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要老師叫我做的事，我都會(huì)全力以赴的認(rèn)真做好。我想當(dāng)一名“小老師”。之所以我想當(dāng)“小老師”，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的’學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)這次做“小老師”的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力。等我當(dāng)上了“小老師”我就成了老師的“手”了，因?yàn)槲視?huì)隨時(shí)“緊貼”在老師的身上，專心致志地聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。我希望我和其他“小老師”的共同努力，我們班的`成績(jī)快速提高，在五年級(jí)中名列前茅！
如果我當(dāng)上了“小老師”，我會(huì)每天早上給同學(xué)們一寫讀書(shū)的空間，讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽(tīng)寫。這樣同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！也許我被落選，這說(shuō)明了我還有些缺點(diǎn)，但是我會(huì)在這學(xué)期努力該改正缺點(diǎn)，下一學(xué)期又來(lái)爭(zhēng)取。雖然我沒(méi)選上，但是不論誰(shuí)當(dāng)上了“小老師”都是在給班級(jí)出力，在為班級(jí)著想，在創(chuàng)造班級(jí)美好的明天！所以我不會(huì)因?yàn)檫@次而失去了信心，我會(huì)通過(guò)下次的努力來(lái)爭(zhēng)取它！
有可能我不是秀的，僅僅我現(xiàn)在是一個(gè)小組長(zhǎng)，但是我要的是更上一層樓，用自己最棒的實(shí)力去奪取它！希望同學(xué)們相信我做的到，投上你手中那寶貴的一票！
謝謝。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我叫xx，是個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情好客、助人為樂(lè)的好孩子。今天，我站在這里來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。
我的愛(ài)好十分廣泛，有音樂(lè)；有舞蹈等。我還會(huì)自編自導(dǎo)自演呢！我還曾經(jīng)上過(guò)浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)往唱歌呢！也曾去大劇院與逸夫劇院表演過(guò)舞蹈呢！我的優(yōu)點(diǎn)有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛(ài)幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰！如：有時(shí)候作業(yè)本會(huì)忘帶，上課頭扭來(lái)扭往等等。但是，我會(huì)盡全力來(lái)把這些缺點(diǎn)改正掉，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)光大；讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點(diǎn)。我的.座右銘是：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實(shí)地；我不一定最能干，但一定心全意。請(qǐng)讓我從細(xì)微處做起，為大家服務(wù)，為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
請(qǐng)相信我能做到更好！用你的選擇來(lái)告訴我，你支持我成為小隊(duì)長(zhǎng)！我期待著你的。支持，期待著你的鼓勵(lì)，期待著你最真誠(chéng)的一票！
謝謝。
小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XX，我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我，但我覺(jué)得，無(wú)論學(xué)習(xí)好壞，成績(jī)差否，只要有上進(jìn)心，都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞，但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取，最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍，我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個(gè)道理：也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，機(jī)會(huì)是不能等待的`，真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的！人一生有許多的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì)，而錯(cuò)過(guò)了更多的機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人，不一定是班干部才能做得好，行動(dòng)起來(lái)吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，對(duì)了，我叫XX，記得要投我一票哦，請(qǐng)支持我吧！
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