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      我讀書我快樂五分鐘演講稿

      時間:2024-10-05 02:45:56 演講稿 我要投稿
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      我讀書我快樂五分鐘演講稿

        演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的我讀書我快樂五分鐘演講稿,希望能夠幫助到大家。

      我讀書我快樂五分鐘演講稿

      我讀書我快樂五分鐘演講稿1

      同學(xué)們:

        你們好!

        大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將?梢,讀書對一個人成長十分重要。

        凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

        我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

        書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

        謝謝大家!

        這篇演講稿中作者記敘了自己讀書的經(jīng)歷,對從書中獲得的知識進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,表達(dá)了作者對讀書的.熱愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,符合演講稿的形式;文章敘事完整內(nèi)容充實,語言流暢優(yōu)美。如:“她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。”

      我讀書我快樂五分鐘演講稿2

      尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。

        書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就是接收信息的工具罷了。

        有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的`甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。

        讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。

        讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進(jìn)

        。謝謝大家!

      我讀書我快樂五分鐘演講稿3

      親愛的老師們、親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        “你要學(xué)習(xí),就講道理。”。閱讀對我來說是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書的樂趣,在我看來,也需要緣分。

        發(fā)酵

        我記得有一次,當(dāng)我很快完成作業(yè)的.時候,我拿起一本心愛的書,開始瘋狂地“吃”。這時,我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛準(zhǔn)備好,讓它涼下來在樓下吃也不遲。于是我低頭看書,好像是半條命。我媽見我還沒下來,就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書,吃了一頓飯。因為餃子餡太熱,我拿起面前的一個大碗一飲而盡,但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的很難受!

        甜蜜

        說到甜,是一件幸福的事。鄰居家的孩子來我家玩,我寫作業(yè)的時候讓她自己玩。過了一會兒,她拿著我的筆和墨水瓶,觀察了很久。我搖著手說:“快把墨水瓶放在那里,很危險……”結(jié)果我還沒說完話,就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我著急的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上有《知識報》。我很快瀏覽了一遍,找到了在廚房里拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家,放在陽光下。她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。

        苦的晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書。這時,我媽打開門對我說:“你怎么不睡?我明天還要上學(xué)呢!”聽了媽媽的話,我只好悻悻地上床,心里還是不放心,一直睡不著。我該怎么辦?唉!突然,我靈機一動。我不妨采取秘密行動。于是我拿起書,躡手躡腳的去找手電筒,慢慢的蓋上被子,用手電筒看書。過了一會兒,我覺得被子里太熱了,以至于我的愛好無法閱讀。我不得不忍受。

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