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讓夢(mèng)想飛的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讓夢(mèng)想飛的演講稿，歡迎大家分享。
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇1
尊敬的各位來(lái)賓：
大家晚上好！愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶！
我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我來(lái)自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開(kāi)的“張”，黎明的“黎”，張開(kāi)雙臂，擁抱黎明。
首先，在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密，希望你們可以仔細(xì)地聽(tīng)進(jìn)去。
第一，雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō)，但我還是要說(shuō)，我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。
第二，我是這樣安排我的演說(shuō)的：好的在前，更好的其次，最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻，因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。你們說(shuō)好嗎？
第三，我想告訴你們：i very very love you！我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位，愿你們可以做的更好！那各位說(shuō)，你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢？
在這塊場(chǎng)地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開(kāi)場(chǎng)的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結(jié)束時(shí)的`人早已散光，我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌，我們很多人不喜歡認(rèn)同別人，其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現(xiàn)了你的素質(zhì)，我相信各位都是有修養(yǎng)的人，你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的，我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的，你們說(shuō)是嗎？
ok！行動(dòng)是最好的證明，當(dāng)我說(shuō)“哦”的時(shí)候，你們就說(shuō)“yes”！
今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程！
如果人生要被分成很多個(gè)階段，那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。
《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事：
有一天，一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō)：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作。”
“我不去，我不想工作�！崩洗蠡卮鹫f(shuō)。
老大拒絕聽(tīng)父親的話，就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。他想：“我錯(cuò)了，我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去，可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的�！�
他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。
這時(shí)，父親又去找小兒子，對(duì)他說(shuō)同樣的話：“兒�。∧憬裉斓轿业钠咸褕@去工作。”
小兒子一口答應(yīng)：“我去，父親。我這就去�！�
可是過(guò)了一會(huì)兒，小兒子想：“我是說(shuō)過(guò)我去，可是我并不想去！你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎？才不呢�！�
過(guò)了幾個(gè)鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作，卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。
我問(wèn)各位：“這兩個(gè)兒子，哪一個(gè)照父親的意思做了呢？”
是的，是大兒子。
沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊](méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃，也有很多的美好的夢(mèng)想，但無(wú)論我們做什么事，有什么好的想法，或者立了什么誓言，只有采取行動(dòng)，我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。
我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)天才，但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們?cè)缬新?tīng)說(shuō)：大學(xué)里的社團(tuán)很多，也可以很好的展現(xiàn)自己，提高自己，可是會(huì)行動(dòng)的卻很少，但是我是會(huì)積極行動(dòng)的人，當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候，我就立刻去做了，兩個(gè)星期的時(shí)間，我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g，當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外，終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán)，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：叫做樂(lè)樂(lè)團(tuán)！推薦一下：有興趣的同學(xué)可以加入！
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇2
敬愛(ài)的評(píng)委及老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是藥學(xué)系133藥中班的王松，很榮幸能參加此屆活力與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春與夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是我們津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想；正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。青春與夢(mèng)想齊飛！
如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天那么，生長(zhǎng)吧
不知不覺(jué)中
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)
即使你長(zhǎng)成了一株小草
你也會(huì)看見(jiàn)正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在
才有了這綠滿山崗！
對(duì)于青春，我們?cè)f(shuō)，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，才能成就夢(mèng)想�？墒聦�(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了嗎？做到了嗎？
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！彼园盐涨啻海拍艹删蛪�(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的.基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。沒(méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影！
同學(xué)們、都說(shuō)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想！我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
最后，請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題：我們21世紀(jì)的大學(xué)生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情，展現(xiàn)光彩，秀出我們激昂的主旋律，你們說(shuō)是不是？（最后一句？'是'？要同學(xué)們大聲喊出來(lái)！）
謝謝大家
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是高三6班的小玉。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。
新年的鐘聲余音未了，新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言，新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始；但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們，已是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)，追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。
有人說(shuō)，高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說(shuō)過(guò)：心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開(kāi)地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的`地平線，在它的另一邊，夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入，大學(xué)的天地等待著我們翱翔。
因此，在通往高考的路上，我們肯定會(huì)遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)�！币靼字挥心荞{馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因?yàn)楦呖疾淮嬖谌魏紊裨�，它只是一個(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn)：誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。什么叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
回憶過(guò)去，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！
是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦后，讓我們共同對(duì)自己說(shuō)：我能行。
同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后，才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻，我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目標(biāo)，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依然選擇堅(jiān)持。既然選擇，便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口，因?yàn)閵^斗的過(guò)程本身便是一種信念的證明。
同學(xué)們，讓我們敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；
讓我們自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；
讓我們超越自我，用奮斗放飛夢(mèng)想！
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇4
同學(xué)們：
今天的升旗儀式讓每一名同學(xué)都激情滿懷，老師也像你們一樣內(nèi)心充滿了激動(dòng)，我們?yōu)樯碓谶@樣的學(xué)校求學(xué)而驕傲，老師也為在這樣的學(xué)校工作而自豪！今年的高考在生源相對(duì)較弱的情況下創(chuàng)造了700個(gè)重點(diǎn)本科的輝煌！全國(guó)生物奧賽我們六名同學(xué)參賽獲得了五金一銀的驕人戰(zhàn)績(jī)，其中五名同學(xué)獲得了北京大學(xué)的保送資格，另外一名同學(xué)也獲得了高考加40分的優(yōu)厚待遇，當(dāng)我們看到那六名同學(xué)胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌和他們臉上所綻放的笑容時(shí)，你內(nèi)心有沒(méi)有一種信念在升騰？————我也要成功，我也要站上我夢(mèng)想的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
同學(xué)們，你們那一瞬間所升騰的那種信念就是你心中的夢(mèng)想！如果這個(gè)信念能銘刻進(jìn)我們的大腦，進(jìn)入我們的骨髓，讓我們的血液為之奔騰不息，我們就會(huì)離心中的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)越來(lái)越近，而最終就會(huì)像那六名同學(xué)一樣在收獲成功的時(shí)候，別人為你歡呼、為你瘋狂、也為你而內(nèi)心涌起奮斗的力量。
同學(xué)們，老師看到他們的那一瞬間，老師是感動(dòng)的！老師的雙眼為他們而濕潤(rùn)。老師想到了他們?yōu)閴?mèng)想而拼搏的兩個(gè)寒暑假，當(dāng)其他同學(xué)為自己的旅行而暢享快樂(lè)的時(shí)候，他們?cè)诳嘧x！當(dāng)其他同學(xué)為自己心怡的.連續(xù)劇而癡迷的時(shí)候，他們還在苦讀！當(dāng)其他同學(xué)在空調(diào)間的電腦前為虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔時(shí)，他們流著汗依然在苦讀！今天他們是幸福的，是快樂(lè)的！不信，你看他們胸前金牌所閃耀的是什么？
昨天，我們?nèi)w同學(xué)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，受邀的嘉賓王亞平、朗朗、章子怡、付立娟、加油站女工鄭亞波、鳳凰傳奇、盲人歌手黃綺姍等，他們當(dāng)中有生來(lái)就有天賦的天之驕子，也有像我們一樣平凡而又平凡的普通人，更有被上帝所遺忘的殘疾人，然而他們都成功了，他們的成功又有哪一位不是經(jīng)歷了常人難以相像的拼搏而得到的！我們身邊也不乏有天賦十足的天之驕子，然而，為什么他們又泯然眾人了呢？
世上只有兩種動(dòng)物能夠到達(dá)金字塔的塔頂，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹是靠它的天賦和力量；而蝸牛是靠它的執(zhí)著和永不放棄的信念！請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你屬于哪一種？是雄鷹還是蝸牛？
初一一年我們班許多同學(xué)的變化很大，有的同學(xué)由一名后進(jìn)生變成了一名成績(jī)斐然的嬌嬌者，也有的同學(xué)則從入學(xué)時(shí)的英雄變成了殘兵敗將，并且呈屢戰(zhàn)屢敗之勢(shì)，什么原因呢？我想成績(jī)?cè)絹?lái)越好的同學(xué)他（她）心中的夢(mèng)想是越來(lái)越明晰！越拼越有勁頭，越拼越有快樂(lè)！反之，成績(jī)?cè)絹?lái)越不好的同學(xué)是你心中的夢(mèng)想越來(lái)越暗淡，甚至是時(shí)而閃現(xiàn)時(shí)而隱逸，因此，你內(nèi)心奮斗的力量會(huì)越來(lái)越充滿著惰性，也越來(lái)越感到奮斗的困乏，漸漸地成功也就遠(yuǎn)你而去！不是嗎？
同學(xué)們，今天升旗儀式一定會(huì)喚起了你內(nèi)心那個(gè)沉積的夢(mèng)，今天老師就讓你們寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)在一片“心”形的圖案上，我會(huì)用一塊精致的展板給大家珍藏著，十年后、二十年后……，我看有哪些同學(xué)來(lái)領(lǐng)回自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的“心”。我想我那時(shí)會(huì)非常的開(kāi)心，異常的快樂(lè)！盼望著每名同學(xué)都會(huì)有讓老師開(kāi)心的那一刻！你們有信心帶給老師快樂(lè)嗎？
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇5
親愛(ài)的評(píng)委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
我是運(yùn)輸管理二班的李曼。今天我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想，永遠(yuǎn)讓你的心中充滿期待，永遠(yuǎn)讓你的夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌，是一條五彩繽紛的絲帶，跳動(dòng)著不知疲倦的音符，播種著充滿期待的未來(lái)！帶著一路的塵埃，帶著對(duì)青春的憧憬，帶著對(duì)多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起。為了迎接未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想飛向那里，青春才能變得豐富多彩！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光不逝。怎么才能拿回來(lái)？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊，來(lái)到象牙塔平頂山的時(shí)候，是我們展現(xiàn)青春，舔色的時(shí)候了！薩特說(shuō)：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺(jué)都沒(méi)有�！�
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你再次醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無(wú)粉塵的，最美的。那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的'堆砌起來(lái)。夢(mèng)想真的需要夢(mèng)想和思考，但是不要忘記，我們是年輕人，精力充沛，雄心勃勃的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎？你指望別人是快樂(lè)的守望者，你卻一事無(wú)成嗎？你指望別人的汗水能培養(yǎng)出金色的麥浪，可是你一伸手，就打碎了一面鏡子，這是你的夢(mèng)想嗎？余洪敏老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
折疊的木頭生在頭發(fā)的末端；九層平臺(tái)從基土開(kāi)始；千里之行，始于足下。放下夢(mèng)想，不要害怕艱難的道路；放下夢(mèng)想，不要說(shuō)山很遠(yuǎn)；放下夢(mèng)想，讓汗水畫(huà)出人生的畫(huà)卷；讓夢(mèng)想飛翔，讓成功或失敗譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇！讓夢(mèng)想黯然痛苦；用期待沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩；用悟來(lái)引導(dǎo)光的出現(xiàn)！放下夢(mèng)想，揚(yáng)起心中的啟蒙，讓心中的啟蒙指引你走出黑暗，托起人生的太陽(yáng)！
今天，我想把汪國(guó)真的一首詩(shī)作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有朋友�！坝幸粋�(gè)未來(lái)的目標(biāo)總是讓我們歡欣鼓舞，就像一只灰色的飛蛾撲火，甘愿做火焰的俘虜。搖擺的是你不停的腳步，飛舞的是你美麗的流蘇。誰(shuí)能說(shuō)出激情的一天里什么是甜，什么是苦？”。
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是數(shù)學(xué)學(xué)院的數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生。有機(jī)會(huì)參加這次演講，我感到非常榮幸。
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想，揮灑青春》。
歌唱得好，“永遠(yuǎn)讓你的內(nèi)心充滿期待，永遠(yuǎn)讓你的夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)跳躍不息的音符，是一個(gè)充滿希望的未來(lái)”。
作為一代年輕人，我們正處于人生中最美好的時(shí)代。
綠色是生命的顏色，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是生命季節(jié)中最美的一幕。那么，沐浴在這樣的情境中，我們?cè)撛趺崔k呢？如今，青春已經(jīng)陪我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。每個(gè)人都活躍在這個(gè)美麗的校園里，拿著課本，背著書(shū)包。青春的臉上洋溢著陽(yáng)光，青春的夢(mèng)想編織在我們每個(gè)人的心中。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭c其羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一一學(xué)年，我將學(xué)習(xí)放在第一位，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，堅(jiān)持記筆記，課下常在自習(xí)室自習(xí)，也經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實(shí)自己，鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí)，我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員，校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正，提升了個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí)，我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過(guò)程，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好，提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。
接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力，改正缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的.路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績(jī)，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇7
威爾遜說(shuō)：我們因有夢(mèng)想而偉大，所有的偉人都是夢(mèng)想家。的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，那是我們對(duì)幸福生活的憧憬，那是我們靈魂深處的渴求，更是我們之所以是人并能與動(dòng)物有所區(qū)分的要素。
古人云：人必先胸懷夢(mèng)想方能成就其偉業(yè)。有了夢(mèng)想我們才會(huì)有希望，有了夢(mèng)想我們將行至遠(yuǎn)方。 在心理學(xué)的知識(shí)體系中，夢(mèng)想、愿望和理想既屬于同一層級(jí)，但又有區(qū)別。夢(mèng)想、愿望是空泛的、是一種遐思，而理想則是基于現(xiàn)實(shí)生活，并具有明確實(shí)施指向的，連接、愿望與理想的橋兩側(cè)就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種規(guī)則。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)，不遵行規(guī)則的肆意前行，必將掉進(jìn)空想的深淵。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓說(shuō)的就是這個(gè)道理。 新年鐘聲敲響之際，或許我們都為自己或他人許下美好的祝愿。愿學(xué)業(yè)進(jìn)步、愿身體健康、愿家庭幸福、愿班風(fēng)更好、愿校園更美、愿我們能考取理想的高中，有個(gè)美好的未來(lái) 多么美好的愿望，多么真誠(chéng)的諾言��！但要實(shí)現(xiàn)它卻又是多么的不易��！ 同學(xué)們，要讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我們須有夸父逐日的激情及精衛(wèi)填海的意志，為能實(shí)現(xiàn)之而時(shí)刻保持旺盛的斗志及堅(jiān)強(qiáng)的意志。
只有練就出能翱翔千里的翅膀，我們才能踏上夢(mèng)想的彼岸。 然而，從人的本性上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡被規(guī)則約束，人們更多的.是對(duì)自由的渴望，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往；但是，沒(méi)有規(guī)則約束的自由不是真正的自由。
試想，沒(méi)有紅燈的停，哪來(lái)綠燈時(shí)的順暢的通行？ (由于各種原因，現(xiàn)初二年級(jí)在06年度的暑期統(tǒng)考中，成績(jī)不甚理想，老師和同學(xué)們都承受了巨大的壓力。為此，學(xué)校多次組織討論，并通過(guò)多層次的溝通，找到了原因年級(jí)常規(guī)管理的失控導(dǎo)致了教學(xué)效果的不理想。通過(guò)一學(xué)期師生不懈地努力，我們終于擺脫了持續(xù)下滑的勢(shì)頭，并在上一學(xué)期的統(tǒng)考中取得了較大的進(jìn)步。)視情況。
要實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的夢(mèng)想，就必須有校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則作保證。同學(xué)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也應(yīng)有校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則作保證。請(qǐng)?jiān)囅�，如果沒(méi)有相應(yīng)的紀(jì)律對(duì)個(gè)人的行為進(jìn)行規(guī)范，我們能在喧囂得似菜市場(chǎng)一樣的教室里安心學(xué)習(xí)嗎？我們能在果殼、紙屑隨處可見(jiàn)的校園里保持怡然的心境嗎？在這樣的環(huán)境中我們還有多大的把握說(shuō)：我正朝著自己夢(mèng)想的彼岸前行呢？ 人類社會(huì)需要規(guī)則，我們的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)呼喚著規(guī)則。 同學(xué)們，讓夢(mèng)想與規(guī)則齊飛，這不僅是一種責(zé)任，更是一種力量。
同學(xué)們，讓我們揣著夢(mèng)想上路, 并在規(guī)則的呵護(hù)下成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇8
親愛(ài)的評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
我非常榮幸和感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在那里給你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我演講的主題是《青春與夢(mèng)想》！
青春是我們?nèi)松钔昝赖碾A段，夢(mèng)想是我們?nèi)松畲蟮淖非�。�?mèng)想和青春，就像磁鐵的兩極，相互吸引，相互靠近。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“青春是一個(gè)普通的名詞，它快樂(lè)而完美，但也充滿了艱辛和磨練�！蹦鞘且�?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順。小小年紀(jì)，也許會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，但那時(shí)的夢(mèng)想還不成熟；到了中年，我們大部分人都忙于事業(yè)和家庭，估計(jì)沒(méi)時(shí)間管這個(gè)碼；到了老年，就更不用說(shuō)了，人生都快走到盡頭了，相信大部分人都已經(jīng)做不到了！
但是，青春可以說(shuō)是人的一生歷程中最接近夢(mèng)想的時(shí)期。在此期間，我們充滿活力，充滿活力，斗志昂揚(yáng)，無(wú)所畏懼。我們會(huì)全心全意的前進(jìn)，無(wú)論是戴月披星戴月，還是荊棘滿布。當(dāng)然，以上不是絕對(duì)的。有些人可以一生追求自己的夢(mèng)想。這樣的人真的令人敬佩！但是，你不能否認(rèn)，我剛才說(shuō)的話適用于大多數(shù)人，所以我想說(shuō)的是，追求你的夢(mèng)想，利用你的青春。我們?cè)诖髮W(xué)是青春的象征和象征，是青春的代名詞。在大學(xué)里，想做什么都可以，沒(méi)什么做不到的，只有想不到的！在大學(xué)里，我們都是追夢(mèng)人，用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛翔。我們不怕困難，讓青春發(fā)光。有很多同學(xué)為了自己的夢(mèng)想，在考研的荊棘路上艱難前行；有志畢業(yè)生紛紛踏上西部之旅，支持祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做志愿者；1000多萬(wàn)有夢(mèng)想和抱負(fù)的大學(xué)生投身于志愿服務(wù)。美國(guó)八所著名大學(xué)被稱為常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”這個(gè)詞，我都覺(jué)得所有的大學(xué)都可以比作常春藤。因?yàn)闊o(wú)論這些大學(xué)是有頂級(jí)學(xué)術(shù)研究成果還是名人，哪里有大學(xué)生，哪里就充滿活力和陽(yáng)光。我們都結(jié)束了青春。
美好的時(shí)光就在那里，我們都在那里繼續(xù)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在那里，我們釋放了青春的光芒，把大學(xué)生涯沉浸在夢(mèng)想和吹噓的氛圍中。
最后，在這里，我想用一首詩(shī)和大家分享我的鼓勵(lì)：悠悠思緒，彈奏青春和弦。廣闊無(wú)邊的'藍(lán)天，元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。青春就像森林里的一只鳥(niǎo)。坦蕩大道何去何從，追尋青春，憧憬未來(lái)？浩浩蕩蕩五彩繽紛的世界，顯示出詩(shī)一般的生命力。青春的夢(mèng)縈繞在生命的殿堂。在猶豫的十字路口，一定要勇敢前行，走過(guò)燃燒的思緒。星空緩緩，青春睡不著，今夜無(wú)夢(mèng)。失眠給青春無(wú)限誘惑。追逐夢(mèng)想，給青春的星空無(wú)限寂寞。青春追逐夢(mèng)想時(shí)楔入心底的顫抖的小米。追求青春的夢(mèng)想，追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們；
大家好！今天我演講的題目是《讓行動(dòng)與夢(mèng)想一起飛》
一年一度的高考大戰(zhàn)已落下帷幕。校園中，我們依然可見(jiàn)高三學(xué)子和他們家長(zhǎng)忙碌的身影，有人為了該上哪個(gè)大學(xué)而忙碌，有人為了能上一個(gè)大學(xué)而奔波，有人慶幸自己拼搏、奮斗了三年，終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，也有人痛悔自己疏懶、懈怠了青春，終不能為理想插上翅膀，與此形成對(duì)照的是，有的家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱暮⒆荧@得好成績(jī)而興高采烈，揚(yáng)眉吐氣，而有的家長(zhǎng)則因?yàn)樽约旱暮⒆拥目蓱z分?jǐn)?shù)而唉聲嘆氣，一籌莫展。真是有人歡喜有人憂��！
同學(xué)們，在這充滿活力和夢(mèng)想的高中生活，有很多夢(mèng)伴隨著我們的成長(zhǎng)，考上理想的大學(xué)則是我們最想實(shí)現(xiàn)的企盼，我們知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要會(huì)出行動(dòng)，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才能使夢(mèng)想飛翔，只有考上大學(xué)才能肩負(fù)起自己的那份沉甸甸的責(zé)任。
或許有些同學(xué)已忘記了拼搏的滋味，自認(rèn)為不用付出也能實(shí)現(xiàn)理想，可是，當(dāng)我們面對(duì)為了讓我們實(shí)現(xiàn)理想而辛苦操勞的父母，我們又有什么理由不努力呢？一年后，兩年后的高考，我們又拿什么樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們！刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗有時(shí)不僅僅關(guān)系個(gè)人前途，更是對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)負(fù)起的一份責(zé)任。
同學(xué)們，努力奮斗是什么，其實(shí)就是你每天多練的幾道習(xí)題，就是你每多擠出的幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，就是你是考試成績(jī)又前進(jìn)了的名次，也許所有的這些因素每一項(xiàng)都是那微不足道的，然而把這些加起來(lái)，你將積小成多，收獲成功。
哲人說(shuō)，苦和甜來(lái)自外界，也來(lái)自內(nèi)心，當(dāng)我們感到苦時(shí)，就去想想那些關(guān)心我們成長(zhǎng)的'父母師長(zhǎng)，想想來(lái)年高考后金榜題名時(shí)的喜悅。但是，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能到達(dá)勝利的彼岸。這期間，我們要把昨天的遺憾贖回來(lái)，把昨天的過(guò)錯(cuò)改正掉，做好每一件事情，上好每一節(jié)課，練好每一道題，正如居里夫人所說(shuō)的那樣：“當(dāng)事情結(jié)束時(shí)，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我已經(jīng)盡我所能了�！痹谝荒旰�、兩年后的高考后，我們也要自豪地對(duì)父母師長(zhǎng)說(shuō)，我?jiàn)^斗了，我成功了。
最后，讓我們以黑格爾的話共勉：朋友們，向著太陽(yáng)升起的地方奔去吧！為了人類的幸福之花早日開(kāi)放，擋住太陽(yáng)的樹(shù)枝又能怎樣，撥開(kāi)它們，向著太陽(yáng)努力奮斗吧！
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇10
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊痛苦的邊緣，也許你曾苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗….但，請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的！來(lái)吧！用夢(mèng)想的翅膀承載青春的.心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！在急速發(fā)展的社會(huì)中，青春是我們拼搏的資歷！在忙碌的學(xué)習(xí)中，青春是我們的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓青春攜著夢(mèng)想帶我們的動(dòng)力！
縱使山高入云霄，水深不見(jiàn)底，青春的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限！
我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，享受“手可摘星辰”的愉悅！是夢(mèng)想讓不可能變成可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)變成現(xiàn)實(shí)！
請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凌冽，青春的我們陽(yáng)光無(wú)限；請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想就會(huì)彩光奪目；請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受住人生的考驗(yàn)！請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想就能跨越一切！
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
來(lái)吧！讓我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓夢(mèng)想與青春齊飛！
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
正是這樣，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。縱觀古今，每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發(fā)奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵(lì)下，終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團(tuán)CEO馬云曾說(shuō)過(guò)：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想，比貧窮更可怕，因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。”夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。
可見(jiàn)，夢(mèng)想是成功的基石，是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀！而作為少年的我們，正值青春年華，就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔！追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見(jiàn)這樣的`人——課堂上，同學(xué)們目光專注，汲取著老師教授的知識(shí)，更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方；自習(xí)課上，同學(xué)們俯首學(xué)習(xí)，做完一本又一本的習(xí)題，眼神堅(jiān)定依舊；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，健兒們英姿颯爽，汗水揮灑在跑道上，再累也堅(jiān)持著不放棄······在每周的社團(tuán)活動(dòng)中，許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán)，幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選，每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想，為之吶喊，為之奮斗。
可是，如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，而沒(méi)有付出努力，也是必然看不到未來(lái)的。夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌！夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野，但是，不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落；每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢？
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步，是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求，是鳳凰涅盤時(shí)不滅的信念！有這樣一句話——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光，只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去，總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸；就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗，但是只要我們心懷夢(mèng)想，循著微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無(wú)悔的歌。
無(wú)論成敗，就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng)，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光！同學(xué)們，我們的未來(lái)是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅(jiān)定！就讓我們做有夢(mèng)想的少年，
讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人，讓我們攜手并肩，走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方！
讓夢(mèng)想飛的演講稿 篇12
“梅綻香風(fēng)遠(yuǎn)，柳搖春意濃”。當(dāng)春天帶著特有的新綠和溫煦，海一樣漫卷、潮一般涌來(lái)時(shí)，傾國(guó)傾城的吉林市在“奮斗三年，總量翻番”的經(jīng)濟(jì)騰飛中更顯楚楚動(dòng)人。筆直寬闊的街道編織著城市的經(jīng)緯，鱗次櫛比的高樓雕塑著城市的恢宏，繁華熱鬧的商廈沸騰著城市的激情，一個(gè)城市的智慧與力量在高瞻遠(yuǎn)矚中啟程，在埋頭苦干中印證，又將在銳意進(jìn)取中彰顯壯麗與從容!
歲月如歌，xx年江城人超越夢(mèng)想提前實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番，xx年江城人看到的是一個(gè)牛氣沖天的春天!“人勤春來(lái)早，草發(fā)牛更肥”的老百姓們——牛!“誠(chéng)心樂(lè)作人間事，俯首甘為孺子牛”，xx年強(qiáng)勢(shì)開(kāi)局，提出“戮力同心，苦干三年，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量再翻一番”戰(zhàn)略目標(biāo)的市政府——牛!在“總量翻番、構(gòu)建和諧”的偉大實(shí)踐中，“愿效黃牛力，盡抒赤子情”的職工們——牛!“牛耕沃野千畦綠，鵲鬧紅梅萬(wàn)朵紅”，崗位建功立業(yè)、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的女工們——更牛!她們用巾幗不讓須眉的氣魄、堅(jiān)韌不拔的意志、勤勞務(wù)實(shí)的雙手和看似柔弱的肩膀，擎起了讓人刮目相看的“半邊天”，在江城經(jīng)濟(jì)騰飛的華美畫(huà)卷上涂下了濃墨重彩的一筆。今天，不是因?yàn)楣?jié)日的緣故，我要為女工姐妹們唱一曲贊歌，而是因?yàn)樵谶@個(gè)偉大的時(shí)代，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡!如歌歲月，我們超越夢(mèng)想一起飛!
超越夢(mèng)想——用平凡執(zhí)著編織飛翔的羽翼。多少個(gè)寧?kù)o的清晨，我們的清潔女工，在人們的睡夢(mèng)中便開(kāi)始一天的清掃，烈日下流汗，寒風(fēng)中打顫，她們用勤勞的雙手擦亮了城市的名片。多少個(gè)熙來(lái)攘往的路口，總有那么一群行色匆匆的.女上班族，剛剛把孩子送進(jìn)幼兒園，一轉(zhuǎn)身又迅速投入工作的洪流。多少個(gè)燈火闌珊的夜晚，醫(yī)院里已是靜寂無(wú)聲，我們的白衣天使還在細(xì)心查看病房，呵護(hù)生命的每一分鐘……為把吉林市打造成“中國(guó)魅力城市”、“國(guó)家園林城市”、“傾國(guó)傾城：最值得向世界介紹的中國(guó)名城”、“中國(guó)最具發(fā)展?jié)摿Τ鞘小保卸嗌賯�(gè)，又有多少個(gè)這樣平凡而執(zhí)著的女工啊，為了一個(gè)承諾，她們披星戴月風(fēng)里去，為了一個(gè)選擇，她們跋山涉水雨里來(lái)!她們把工作崗位變成奮斗的舞臺(tái)，把本職工作當(dāng)成奉獻(xiàn)的途徑，充分展示了新時(shí)期婦女的自尊、自信、自立和自強(qiáng)，以自身作為證明了“婦女能頂半邊天”!
這，就是新時(shí)期的女工，她們平凡、執(zhí)著、堅(jiān)忍，在社會(huì)人格中自我實(shí)現(xiàn)、以身踐行，在自然人格中自我超越、心靈遨游!
超越夢(mèng)想——用奉獻(xiàn)熱愛(ài)醞釀飛翔的動(dòng)力。宋冶平、李曉華、劉湃、方長(zhǎng)麗、欒曉英等“江城經(jīng)濟(jì)女性年度人物、巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”無(wú)疑是我市廣大婦女同志中的優(yōu)秀代表，也正是這些耳熟能詳?shù)拿骤T就了吉林市昨天、今天乃至明天的輝煌。向女性精英學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型女性、創(chuàng)業(yè)型女性、文明型女性，以忘我的熱情、昂揚(yáng)的斗志、投入到新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中去，已成為新時(shí)期女工的奮斗目標(biāo)。然而，作為丈夫的妻子、孩子的母親、父母的女兒——我們的女工又承載了多少辛酸、汗水和淚水?作為一名播撒人類文明、推動(dòng)人類靈魂進(jìn)化的女教工，我常常會(huì)為身邊的這些親密伙伴而感動(dòng)：
簽到簿上，每天主動(dòng)提前到校的女教師名字連成黑壓壓的一片。星期天，即使沒(méi)有上班義務(wù)，我們的女教師們也會(huì)到校對(duì)住宿生問(wèn)寒問(wèn)暖。被同學(xué)們親切稱為“媽媽”的王曉軍老師，由于操勞過(guò)度導(dǎo)致突發(fā)性腦出血倒在了初三的講臺(tái)上，搶救醒來(lái)后，她說(shuō)出的第一句話竟是“我還有兩節(jié)課沒(méi)上呢”!兩天兩夜的昏迷啊，兩天兩夜的搶救，居然沒(méi)有讓這位年過(guò)五旬的老教師忘掉自己的職責(zé)!兩年來(lái)，一直患有腸炎的周翠范老師，沒(méi)有因病遲到或早退過(guò)一天。好幾次，她手捂肚子、臉色煞白地蹲在樓梯拐彎處，當(dāng)人們心疼地勸她回家休息時(shí)，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，揉揉就好了。”她說(shuō)的是那樣坦然，可是，還好得了嗎?春節(jié)前，當(dāng)人們興高采烈地領(lǐng)取補(bǔ)發(fā)工資時(shí)，周老師的腸炎被確診為惡性淋巴腫瘤!就這樣，她悲情地告別了校園，有多少人回首她三十多年的清貧堅(jiān)守流下了感嘆的熱淚!我們的語(yǔ)文標(biāo)兵李玉紅老師，做完子宮肌瘤切除手術(shù)不到一個(gè)月，聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文教師人員緊張，在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下，主動(dòng)請(qǐng)纓，拖著虛弱的病體又站上了講臺(tái)……這就是我們的女教師!她們翔動(dòng)生命的圖騰，書(shū)寫(xiě)師魂的厚重，默默奉獻(xiàn)，無(wú)限給予，用自己的職業(yè)良心、社會(huì)良心寫(xiě)就了真正的巾幗風(fēng)采!聞一多先生曾在《紅燭》中禮贊：“紅燭啊，你流一滴淚灰一分心�；倚牧鳒I你的果，創(chuàng)造光明你的因!”為了給家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展源源不斷地輸送人才后備軍，我們內(nèi)心豐盈、誨人不倦，堅(jiān)持“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的信念，用樸素的情懷和堅(jiān)毅無(wú)悔的天下?lián)?dāng)高高擎起一片蔚藍(lán)的天!
如歌歲月，我們超越夢(mèng)想一起飛!
作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有女性，那么這個(gè)世界將失去十分之七的真，十分之六的善，十分之五的美�！� 從城市展示的風(fēng)采到鄉(xiāng)村唱響的勁歌，從“總量翻番”的春潮到“巾幗建功”的熱浪，女工姐妹們超越夢(mèng)想一起飛，用自己的真、善、美為家鄉(xiāng)建設(shè)譜寫(xiě)了華美的樂(lè)章!平凡中蘊(yùn)藏偉大，柔情里滿是激昂。相信在我市新一輪加快發(fā)展、推進(jìn)總量再翻番的攻堅(jiān)戰(zhàn)中，巾幗英豪一路浩蕩，鏗鏘玫瑰恣意芬芳!
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