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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-08-04 06:19:47 演講稿 我要投稿

      【實(shí)用】小學(xué)生演講稿模板錦集8篇

        通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】小學(xué)生演講稿模板錦集8篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        今天下午,我一回家就迫不及待地登陸了書(shū)香網(wǎng)站?焖僮(cè)了一下,成功!這個(gè)網(wǎng)站是專(zhuān)門(mén)供大家閱讀好書(shū)的。

        我隨即點(diǎn)了一本叫《枕邊故事》的書(shū),津津有味地看了起來(lái)。一看,我就被吸引住了,一動(dòng)不動(dòng)地盯著文字。

        令我印象最深刻的`是這樣一個(gè)故事:一個(gè)年級(jí)有200個(gè)學(xué)生。有一天,來(lái)了一位據(jù)說(shuō)一看就能看出學(xué)生將來(lái)會(huì)怎樣的老師。學(xué)生們都求他預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大會(huì)怎樣,結(jié)果,所有的學(xué)生都得到了同樣的答復(fù):“哎,你長(zhǎng)大不會(huì)出人頭地!睂W(xué)生們都十分失望,心中暗下決心:長(zhǎng)大后一定要有一番作為!20年過(guò)去了,除了20個(gè)已經(jīng)搬離此地的學(xué)生外,其余180個(gè)學(xué)生有176個(gè)都生活寬裕,成為了社會(huì)的棟梁。醫(yī)生,博士,律師,比比皆是。當(dāng)人們問(wèn)他們成功的秘訣時(shí),他們異口同聲地說(shuō):“因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)好老師!”老師激勵(lì)了他們,他們也努力奮斗,所以才會(huì)有如此成績(jī)。

        美德有很多種:發(fā)憤圖強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,拾金不昧,誠(chéng)實(shí)守信等等。

        前不久,我就尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人了一把。那天,天氣格外悶熱,我戴著一頂太陽(yáng)帽,坐105路公交車(chē)去少年宮上課。在干休所那站,上來(lái)了幾位年邁的老人。我正好有一個(gè)座位,讓座!我心中立刻浮過(guò)這個(gè)念頭。嗯,我剛準(zhǔn)備起身讓座,又怔住了,我有些想退縮,沒(méi)有勇氣?膽小鬼!心里自嘲般。我定了定神,清了清嗓子,站了起來(lái),對(duì)著靠我最近的一位頭發(fā)花白的老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”老奶奶先是一愣,繼而瞇著眼睛笑了起來(lái):“謝謝你呀!這小姑娘真懂事!”我也高興極了:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

        幫助別人,快樂(lè)自己!雖然這是一件微不足道的小事,但足以見(jiàn)一個(gè)人的品格、素質(zhì)究竟是怎樣的,他有沒(méi)有美德。

        大家一起努力,做一個(gè)美德好少年吧!

      小學(xué)生演講稿 篇2

        如果說(shuō)黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜里的路人;如果說(shuō)黨是沙漠中的一股清泉,我們就是饑渴的旅行者;如果說(shuō)黨是纏綿的春雨,我們就是待哺的.禾苗。如果說(shuō)黨是溫暖的陽(yáng)光,我們就是沐浴著陽(yáng)光的花朵。

        是黨,把一代人從黑暗引向光明,是黨,讓又一代人生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下,還是黨,把關(guān)懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

        我們都知道,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光,黨就是陽(yáng)光。如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活;如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們是新世紀(jì)的主人,也是黨的事業(yè)的接班人,我們今天好好學(xué)習(xí),為的是明天建設(shè)祖國(guó),我們不能辜負(fù)黨對(duì)我們的期望,一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

        黨啊,是您用無(wú)私的陽(yáng)光照耀我們茁壯成長(zhǎng)!

        

      小學(xué)生演講稿 篇3

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的.題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”我們少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

        我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子?墒撬龔膩(lái)沒(méi)有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來(lái)。但她并沒(méi)有恨媽媽?zhuān)皇钦f(shuō):“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她!

        這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書(shū)包給了家長(zhǎng);摔一跤,就哭著鬧著要家長(zhǎng)扶起來(lái)。這些孩子是不會(huì)背書(shū)包嗎?是不會(huì)站起來(lái)嗎?不,他們只是太依賴(lài)家長(zhǎng),如果沒(méi)有了家長(zhǎng),他們會(huì)怎么樣?梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。”如果我們少年不會(huì)自強(qiáng),那么我們長(zhǎng)大后,誰(shuí)來(lái)建設(shè)這個(gè)國(guó)家?

        所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話(huà)說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!敝灰覀儗W(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國(guó)家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇4

        各位老師,各位同學(xué):大家好!

        我叫。今天,我演講的題目是--《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》!独莵(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!

        不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話(huà),那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

        誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的'泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。

        魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

        是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

        誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,

        誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,

        誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

        誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;

        誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;

        誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;

        誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

        誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

        同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放! 我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。

        中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。

        身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?

        你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!

        文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心;文明是花,它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場(chǎng)所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫(huà);不影響市容等等。

        那么我們的社會(huì)何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿(mǎn)詩(shī)一樣的樂(lè)章?

        “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的`,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話(huà);在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。

        只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!

        文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!

        文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!

        正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。

        不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

        謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在不一樣人的心中,地位是不一樣的,有的人認(rèn)為“誠(chéng)信是金”、“誠(chéng)信是做人之本”,有的人則追求金錢(qián)與榮譽(yù),忽視誠(chéng)信。下頭我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《七個(gè)背囊》。

        從前,有一個(gè)年輕人背著七個(gè)重重的背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”和“榮譽(yù)”。正要開(kāi)船時(shí),船突然向下一沉。船夫說(shuō)“我們的船超載了,這樣很危險(xiǎn)。年輕人,把你的背囊扔掉一個(gè)吧。”年輕人想了想,將裝有“誠(chéng)信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見(jiàn)了,生氣地對(duì)年輕人說(shuō):“下船吧,我不想渡你過(guò)河了!”年輕人著急地問(wèn):“為什么?”船夫說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋(gè)看重名利,卻丟棄誠(chéng)信的人!

        讀了這個(gè)故事,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會(huì)不會(huì)譴責(zé)故事中的`哪個(gè)年輕人呢?其實(shí),在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來(lái)說(shuō)吧。

        那天,媽媽讓我去買(mǎi)蘿卜。我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店,選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱(chēng)上稱(chēng)時(shí),稱(chēng)上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元。我付了錢(qián)提起蘿卜走時(shí),不細(xì)心碰了一下電子稱(chēng),稱(chēng)抖動(dòng)了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱(chēng)下頭滾了出來(lái)。菜店老板尷尬的沖我笑了笑,拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱(chēng)下頭。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),如果電子稱(chēng)下頭放塊吸鐵石會(huì)使電子稱(chēng)程序錯(cuò)亂,顯示出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),店家就能夠多賺錢(qián)了。從那以后,我再也不去那家店買(mǎi)菜了。

        只顧自我利益,不講誠(chéng)信的事件還有很多:有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營(yíng)養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量可是關(guān),導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場(chǎng),農(nóng)民們買(mǎi)后,辛辛苦苦耕作一年,到頭來(lái)卻顆粒無(wú)收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無(wú)辜的消費(fèi)者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會(huì)、我們的健康。社會(huì)呼喚誠(chéng)信!

        講誠(chéng)信的人,會(huì)得到別人的尊重和信任,還會(huì)得到純真的友誼;而不講誠(chéng)信的人呢?他會(huì)失去大家的信任,會(huì)失去朋友,沒(méi)人會(huì)愿意與他交往。那么,你是愿意做一個(gè)受人愛(ài)戴的誠(chéng)信者,還是愿意做一個(gè)被人看不起的失信者呢?

        明禮誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。如果人人都講誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與完美!

      小學(xué)生演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好:

        英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人,意思是說(shuō)做人要老實(shí),誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò):同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人。

        前幾天,我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,行行好吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,你給點(diǎn)錢(qián)吧!”我看他挺可憐的,就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)都給了他,還給了他一碗米飯。

        今天早晨,我和媽媽到銀行取錢(qián),看見(jiàn)柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢(qián),而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇,他怎么有那么多的硬幣呢?我仔細(xì)一看,呀!這不是前幾天上我家要錢(qián)的那位乞丐嗎?他怎么會(huì)有那么多的硬幣呢?

        而且重重的一小袋,他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者,人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉,疑人者,人未必皆詐,已則先詐唉。”如果你下次再遇見(jiàn)這樣的人,還有同情心嗎?

        偶然間,我在看書(shū)看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位買(mǎi)唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí),錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣(mài)給了她,等工作人員整理雜物時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們很著急。于是,他們連夜打了三十多個(gè)電話(huà),終于找到了她,并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了?磥(lái),只有誠(chéng)實(shí),才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠(chéng)實(shí),才能贏得他人的信任。

        所以,我們應(yīng)該守住誠(chéng)實(shí),用誠(chéng)實(shí)關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就失去一切。

      小學(xué)生演講稿 篇8

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

        緣分讓我們相聚于六(2)班,熱情讓我們立足于六(2)班,使命讓我們奮斗于六(2)班。50張笑臉,50顆童心,50個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這50個(gè)孩子組成的世界里,有著說(shuō)也說(shuō)不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場(chǎng)上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無(wú)論哪兒,都撒滿(mǎn)了我們50個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

        我愛(ài)我班,愛(ài)這溫馨的家園。在這個(gè)班集中,我們會(huì)感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無(wú)論是沖過(guò)終點(diǎn)后同學(xué)們的間候,還是失敗后朋友的關(guān)懷;無(wú)論是病痛時(shí)同伴送來(lái)的的熱水,還是發(fā)言時(shí)老師殷切的眼神,都給了我們家的.感覺(jué),家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,忘不了那個(gè)讓人淚下的生日會(huì);忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng)佳績(jī)。50顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

        我愛(ài)我班,愛(ài)這激人奮進(jìn)的成長(zhǎng)場(chǎng)地。在我們班,每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門(mén)功課,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng),人人有優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)之星李冬陽(yáng),每次老師在黑板上留下的思考題,他總會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)老師的辦公室,凱旋歸來(lái),滿(mǎn)懷激情地向我們展示;作文大王孫曉艷更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動(dòng)傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長(zhǎng)在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先, 體育更是了得,在前段時(shí)間身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試中,立定跳遠(yuǎn)我一下跳出了年級(jí)之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說(shuō),我班,誰(shuí)沒(méi)有拿手好戲?

        我愛(ài)我班,愛(ài)這蓬勃向上的班級(jí)戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號(hào),各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對(duì)會(huì)和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂(lè)章。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我班班干部便成了大家的主心骨,班級(jí)的領(lǐng)頭雁,他們工作負(fù)責(zé),身先士卒,熱心服務(wù),同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計(jì)較。正因如此,組織紀(jì)律,清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課, 優(yōu)秀班集體 的流動(dòng)紅旗便成了我們六(2)班的知已,常來(lái)我班做客。

        我愛(ài)我班,愛(ài)她溫馨如家,愛(ài)她激人奮進(jìn),愛(ài)她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

        謝謝大家!

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