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      中學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-06-29 18:34:15 演講稿 我要投稿

      中學(xué)生演講稿模板集合6篇

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家分享。

      中學(xué)生演講稿模板集合6篇

      中學(xué)生演講稿 篇1

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!我是七年級(jí)(5)班的王新銳,我很榮幸能夠作為七年級(jí)學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)同學(xué)向全體老師和同學(xué)們致以最誠摯、最美好的新春?jiǎn)柡?

        跨過嚴(yán)寒的冬季,度過愉悅的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我們已經(jīng)是初中生了,縱觀整個(gè)初中,七年級(jí)是開端,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。如果說初中是一艘在大海里航行的船的話,那么七年級(jí)就是選定航向的方向盤,八年級(jí)就是乘風(fēng)前進(jìn)的`帆,九年級(jí)就是劈波斬浪的舟,沒有方向,沒有動(dòng)力,沒有勇氣,都不可能達(dá)到最后的終點(diǎn)?梢娒恳粋(gè)年級(jí),每一個(gè)階段,都是很重要的。因此,同學(xué)們,趁著這美好的時(shí)光,我們應(yīng)努力上進(jìn),做好每一個(gè)階段該做的事,為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

        在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我也積累了一些學(xué)習(xí)方面的體會(huì),在此,我想對(duì)同學(xué)們送去良好的祝愿和建議:

        一、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

        玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。

        二、堅(jiān)持體育鍛煉。

        身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。

        三、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

        只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。

        四、課堂如何記筆記

        課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可

        新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵(lì)自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造人力資源學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

        新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。 讓我們迎著溫暖的春光,共同奮進(jìn)吧!

        我的演講完了,謝謝大家。

      中學(xué)生演講稿 篇2

        反思

        進(jìn)入高中階段也有很長一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?

        在還沒有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻,覺得終于可以輕松一點(diǎn)了。

        高一剛開始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來考大學(xué)也沒有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的'愿望?墒,現(xiàn)在回想起來,我都覺得可笑。

        隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績都不理想,結(jié)果每次考試過后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間?墒,這樣的日子不

        長,每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來,就這樣反復(fù)很長時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果,而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己,F(xiàn)在,我覺得我是時(shí)候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。

        人有理想固然重要,但理想不是靠說和想象的,而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。

      中學(xué)生演講稿 篇3

      親愛的教師、同學(xué)們:

        大家好!

        古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

        自信來自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會(huì)出現(xiàn)問題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

        小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn),自信源于實(shí)力。但反過來想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自我本事的'肯定也即是更明白和清楚自我的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

        據(jù)有關(guān)研究證明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維本事十分活躍,精神也一向堅(jiān)持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

        有人說:有自信,不必須能成功;但沒有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自我充滿自信?矗晒驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!

        多謝大家!

      中學(xué)生演講稿 篇4

        我最開心的事情之一就是讀書。

        我愛看書。因?yàn)橛兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的'奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會(huì)抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時(shí)候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。

        就因?yàn)槲蚁矚g讀書,我爸媽就一直給我買書。有《十萬個(gè)為什么》,《環(huán)游世界八十天》,《青少年百科知識(shí)大全》,《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書被裝在幾個(gè)柜子里。

        為了讓我多讀書,父母在新華書店讀者俱樂部給我辦了會(huì)員卡,我可以隨時(shí)在那里借書。每次借書,我都覺得自己在知識(shí)的海洋里游泳。這本書太美了。我拿了這個(gè),想再拿一個(gè)。為了盡快再讀一本書,

        我會(huì)加快閱讀速度。

        我愛看書。我從書中學(xué)到了很多。不僅學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,文章也越來越好。小學(xué)二年級(jí)時(shí)參加全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲三等獎(jiǎng);初三時(shí),獲全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。這幾年《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也發(fā)表了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,但是我想

        一年讀800本書。

        讀書是我最開心的事。我讀書的時(shí)候很開心。

      中學(xué)生演講稿 篇5

      各位同學(xué)、老師、家長代表們:

        你們好!

        轉(zhuǎn)眼間,一年得高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備得心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望得時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考得時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱得時(shí)候。

        風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

        回首往事,心靈得時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校得生活中,我漸漸地明白了人生得真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界得悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校得生活中,我感受到老師得無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體得人生。在校得生活中,我體驗(yàn)到了友誼得真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼得方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛得校,只能把依依不舍得眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成績,來回報(bào)校對(duì)我得培育之恩。

      中學(xué)生演講稿 篇6

        老師同學(xué)們:

        你們好!

        最近,發(fā)生的交通事故太多了,我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊:"不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的事情,如果長期開快車,會(huì)禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!"

        記得那一次我在電視上看新聞,有一則新聞是這樣講的`:一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時(shí),在一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色的摩托車,在這千鈞一發(fā)之際,小車司機(jī)慌忙來了一個(gè)急剎車,并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤,但車子還是橫著撞了過去。一剎那,摩托車上的駕駛員飛了出去了,撞在了地上,頭破血流,不一會(huì)兒,急救車來到了,把他送走了,真是慘不忍睹。

        記者走入車子旁,看了看車子,車子的車門變形了。又看了看地上,地上有兩條剎車印,而且非常明顯。她說道:現(xiàn)在的司機(jī)總是喜歡把車子開得那么快,真是不怕一萬,只怕萬一啊。為了預(yù)防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開危險(xiǎn)的高速車。

        這則新聞告訴我們:開車要小心,遵守交通規(guī)則是最重要的!

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