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      小學生演講稿

      時間:2024-08-20 06:34:07 演講稿 我要投稿

      【精品】小學生演講稿范文集合八篇

        演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】小學生演講稿范文集合八篇

      小學生演講稿 篇1

        敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

        我是二(3)班的林xx,我演講的題目是《x小,我愛你》

        當媽媽牽著我的手踏進x城小學的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學習、是多么的`幸福,在這里生活又將是多么快樂!

        我愛x城小學,因為x城小學有一個寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍天白云,清的水、藍的墻,讓人忍不住想跳進池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實現(xiàn)了,我真高興呀!

        x城小學還有一個綠意盎然的植物園,夏天來臨的時候,這里就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個小小的植物園天地,使我們同學認識許多從來沒有見過的植物,當我們再次來到這里的時候,可要好好的愛護這里的一草一木哦!

        這就是我們美麗的x城小學,您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說:“我們的x城小學是最美麗的,我們在這美麗的校園里學習,增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”

      小學生演講稿 篇2

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是《習慣決定成敗,細節(jié)成就人生》。

        人們常說,從一個人的一舉一動一言一行中,就可以看到一的人的品德和文化素養(yǎng)。一個人的優(yōu)秀,離不開家庭教育和學校教育,我們從小父母都會說:“這不能做,那不能做。”在學校老師常常提醒我們上課要認真聽講,注意力要集中。老師從一點一滴,重復耐心的教育著我們。久而久之,我們就養(yǎng)成一種好習慣,這種潛移默化、日積月累的好習慣,讓我們終生受益。

        同學們,讓我們共同攜起手來,遵守學校紀律,遵守學生守則,做到自我收斂,自我約束。讓我們的校園保持一個“安靜”“和諧”的學習氛圍。只要我們每個人都管好自己,不喧嘩,不隨便講話,是對同學的尊重、是對老師的尊重、更是對自己的.尊重。

        教育靜了,人心靜了,我們才能安靜的去學習、去思考、去認真的做好身邊發(fā)生的每件事。讓我們從安靜起步,從身邊的小事做起,只有這樣,習慣才能成自然,知識的清泉才會源源不斷的流進我們的心田,我們的人生道路才會更加廣闊,我們才能插上騰飛的翅膀,在空中翱翔。

        謝謝大家!

      小學生演講稿 篇3

        大家好我是五(1)班的范英黃,今天我為大家演講的是{濃濃的鄉(xiāng)情}。

        大家都知道家鄉(xiāng)最好,家鄉(xiāng)有美麗的風景、有美味可口的特產(chǎn),家鄉(xiāng)的米飯最好吃,最地道,家鄉(xiāng)的樹魁梧高大,綠化面積全國覆蓋面最大,也是最適合人們居住的城市之一,你們想知道我的家鄉(xiāng)嗎?我來介紹給你們吧!我的家鄉(xiāng)在深圳,深圳是個人才輩出、先進發(fā)達、高樓林立、吃喝玩樂的好地方,雖然我的家鄉(xiāng)冬天不會下雪,但是我們的春天春暖花開,夏天夏日炎炎,秋天秋高氣爽,冬天四季如春,讓多少世界游人慕名而來。

        我們深圳的市花是杜鵑花,杜鵑花在春天才開,開得整個深南大道兩邊馬路像在花海一樣,多么的美麗漂亮,表達了我們深圳每個人都像杜鵑花一樣燦爛,深圳人熱愛幫助別人,有一顆鮮紅樂于幫助別人的心,每次全國各地有天災,我們深圳人第一時間趕赴現(xiàn)場,捐款捐物、救災救援、親力親為,感動過多少災區(qū)人們,這是讓我最驕傲的地方。還有我們深圳的特產(chǎn)是荔枝、桂圓、芒果、黃皮等五十多種,每年的深圳荔枝節(jié)紅紅火火,遍地荔枝排山倒海的.上市,全深圳的大街小巷到處都有荔枝賣,有桂味、糯米糍、三葉紅等等,我的家鄉(xiāng)資源豐富、環(huán)境優(yōu)美、四通八達,所以我對我的家鄉(xiāng)有濃濃的鄉(xiāng)情,我愛我的家鄉(xiāng)-----深圳。

      小學生演講稿 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是xx班的xxx。

        在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現(xiàn)在家里是做厲害的了!我也喜歡數(shù)學,曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學小論文得過三等獎,我還喜歡下象棋。

        我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己好頭,發(fā)揮榜樣的.作用。擔任班長期間,我始終以積極的心態(tài)去完成自己的任務,不容自己有半點的拖拉,這使我在同學們心中樹立了威信。我嚴格管理,管理班級的學習紀律,確保大家有良好的學習的環(huán)境,同時也協(xié)助老師組織開展過多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報,我都認真負者。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更充實。

        今天,我充滿自信地來參加競選,希望擔任班長。如果我能當上班長,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把班級造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

      小學生演講稿 篇5

        記得四年級的語文課本上有這樣一句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!焙玫牧晳T,可以使你終生受益。

        “紅燈停,綠燈行……”從很小的時候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。如果漠視交通規(guī)則,車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實例不勝枚舉。

        從我家到學校要經(jīng)過一個十字路口,以前沒有安裝紅綠燈。在那一段時間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車奪去了一位婦女的生命,很多同學都親眼目睹了那一幕慘象。同學們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽,多么讓人悲痛!后來,政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。

        一次爸爸送我上學,在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對我說:“周圍沒什么車,我們就直接過去吧!钡覉詻Q地說:“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問我!拔覔倪t到,更擔心失去生命,還擔心不能做一名合格的陽光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱贊。我聽了,心里感到無比自豪。在我的監(jiān)督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點出門就行了,但無論什么時候都要遵守交通規(guī)則。

        同學們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,加強安全意識。我們要從“我”做起,自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的'良好習慣去影響周圍的人,讓我們的生活遠離危險,遠離悲傷,這樣我們的生活才會幸福。

        珍愛生命,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓好習慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!

        著名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改!笨坦倾懶牡囊痪湓捵屛衣(lián)想到很多。

        古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

        很久以前,有個小和尚,他想學理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā),于是,他就開始用好習慣伴我成長冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒多久就學會了如何剃發(fā)。

        他第一次給人剃發(fā)時,去打水洗頭時,順手把剃刀插上去,結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

        為什么呢?答案很簡單,小和尚用冬瓜練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人而不是冬瓜,但卻習慣性地插了上去。因此,是那一個小小的壞習慣害了他。

        雖然這一個故事有些夸張,但我們應該從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:不要踩踏花草;在圖書館里讀書時不能大聲喧嘩,上課要積極發(fā)言;要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣,在我們身邊時刻圍繞著,可以時刻體現(xiàn)出文明。

        如果你還沒有養(yǎng)成的話,那就趕快行動起來,在校做一名積極進取的好學生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂的樂園,留下深刻的印象。

        我們讀書也要養(yǎng)成良好的習慣。沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀;沒有書,就如花兒沒有了陽光;沒有書,就似老鷹沒有了獵物,書是人類進步的階梯。

        大家聽過車胤的故事嗎?車胤,生于晉朝,本是富家弟子,后因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強不息。

        車胤想了個辦法,他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個白絹縫制的小袋子里,因為白絹很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個袋子吊起來,成為一盞“照明燈”。后來,車胤不斷苦讀,終于成為一名著名的學者……

        同學們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習慣伴隨我們終身受益吧!

        隨著年齡的增長,我的好習慣也逐漸增多了,不信,你瞧瞧。

        紅燈停,綠燈行,安全第一放在心。從一年級開始,語文書上就有“紅燈停,綠燈停,千萬別搶行”的句子。從那以后,我每天晚上和媽媽出去散步時,看見十字路口的紅燈就停下來等待,一直到綠燈亮了才走。時間長了,也就成了一種習慣。

        自己的事情自己做,愛心助人快樂多。上一年級時,我天天說,“自己的事情自己做”。由于我年紀小,什么事也做不好。到了三、四年級以后,我就開始自己的事情自己做。我開始學著自己抄課程表;每天晚上自己整理書包;早上,我起床后自己疊被子……有時,我也幫忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同學尺子忘記帶了,我就借給他;別人鋼筆沒墨水了,我就把鋼筆借給他……怎么樣我的表現(xiàn)不錯吧?

        整天讀書在書房,與書為友幸福長。一有空,我就喜歡坐在書房里看書。冰心的《南歸》讓我憂傷;楊紅櫻的《笑貓日記》讓我快樂;《少年文藝》讓我幻想……我沉浸在書的海洋,挖掘了無窮的寶藏。

        按時按量完成老師布置的作業(yè)。從一年級起,我就天天按時完成老師布置的作業(yè),字寫得端端正正,從不馬虎。

        有好的習慣就有好的命運,我一定要養(yǎng)成更多的好習慣。

      小學生演講稿 篇6

      尊敬各位領導、敬愛老師、親愛同學們:大家好!

        我是來自五年級二班劉潔,今天我們懷著激動心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學!叭脤W生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)

        獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好一個學習環(huán)境。感謝我們所有老師,感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進路,感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨同學們,在你們陪伴下,我快樂成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家,是我們共同努力才得來。

        成績只代表過去,新目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習精神,養(yǎng)成良好學習習慣,不辜負學校和老師殷切希望。讓我們在北嶺小學這片育人沃土上,放飛新理想,收獲新希望。

        最后我衷心地祝愿我們學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

        謝謝大家!

      小學生演講稿 篇7

        記得那個燦爛的午后,烈日下,你靜靜地躺在溪邊的亂石堆中,默默地承受著時光、流水的沖刷,那淡藍的底色以及那一條條發(fā)絲般細長的條紋散發(fā)著與眾不同的炫麗。

        幾百個春夏秋冬,你融入在一片流水聲中,水的流逝,年華的`逝去,在你堅貞不屈的面孔上烙下了美麗的花紋,而幾百年后的今天,你卻靜靜地躺在一堆亂石中,遭受著“無人盡日花飛雪”的命運。風霜、雨雪,曾想吞噬你的美麗,猙獰的巖石,也曾想排擠你的炫爛,可你還是默默地頂住了,既愿孤芳自賞,也當之無愧地繼承了勇挺水涮的標志。

        伊莎貝拉曾說過:美麗的相貌和優(yōu)雅的風度,那就是一封最為長效的推薦信。我想,也許正是你那獨特的外貌使得讓我——這個第一次看準你的人類,百里挑一的選中你,將你反復在手中把玩。那淡藍的色調與排列細膩的線條總讓我怦然心動。

        科學課上,我懂得了你的美麗來之不易,而現(xiàn)在,我卻驚嘆你那奇特的花紋。世人曾感嘆時光飛逝,但時光對于你也許只是個代名詞罷了,因為時光的雕琢,你終究成了亂石灘中高貴的一員。并讓一個平時對石頭不屑一顧的人類帶走了你,從此便改變了你的命運。

        面對朋友們的贊賞,也許,這正是時光、流水給予你的獎賞吧!

      小學生演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里特別高興。因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

        道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

        說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂?shù)膵寢?吹竭@里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的`頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里終于挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。

        道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊涌出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……

        道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。

        校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區(qū)里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。

        道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芳香宜人。

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