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漢字的演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的漢字的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字的演講稿范文1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
漢字，一個大家都熟悉的字眼。它像一粒塵埃，穿越了幾千年，散落在節(jié)日、名著、文字上;它像一縷空氣，充斥于風俗、傳統(tǒng)、禮儀之間;它像一首音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音間;讀透漢字，在音韻中找到古老文化中的智慧。
每個漢字都由最簡單的橫豎撇捺拼湊而成，而每一篇文章又離不開漢字，那么由每篇漢字組成的文章都充分體現(xiàn)出作者的喜怒哀樂，讓閱讀文章的人們又感到精彩。而每一個漢字的故事又截然不同，非常的有意義。學好并很好的運用是對中華漢字的傳承和發(fā)揚，中華漢字多么的讓人驕傲啊!
中國的漢字可真是絢麗多彩啊!“田”字像一快土地，養(yǎng)育了許多人，又包含了人們的智慧�！懊馈弊志腿缫晃煌ねび窳⒌墓媚�，包含了很多美的事物。母親的“母”字多么溫暖的字眼，看到這個字就仿佛看到了母親一樣，多想投入媽媽的懷抱。“熱”字下面的四點底猶如火焰，讓人感覺溫暖。
中國古老的漢字文化，無一不體現(xiàn)出文字的魅力，它們變化無常，相同的字組成不同的`詞語或句子，表達的意思都非常的有趣，中華漢字是如此的有趣。而漢字的結構也是多樣化的，書寫出來非常的工整。中國歷史的悠久造就了漢字獨一無二的文化和精彩。
人們很早就用甲骨文記錄，用刀在竹片上刻字。中華文字，也像人一樣，有溫度，時而高時而低，中華古老的文字，你不認識它，它確認識你，你可以在音韻中解碼蘊藏在里面的秘密，可以品嘗千年文化瓊漿，可以體味它們背后的悠選故事，他的神秘帶來了無限的遐想，漢字，你是多么的神秘，多么的有趣，多么的精彩啊!
漢字的演講稿范文2
西周晚期，智慧的華夏先民又對我進行了一次整容修繕，我演變?yōu)榇笞�，更線條化，尤其按照實物畫出的線條，十分簡練生動，同時，這時候的我字形結構趨向整齊。我不再是“超模”了，開始有了方塊字的胚型了，這一變化讓我很驚喜。但是因為封建割據(jù)，我的形象比較雜亂。直到秦朝丞相李斯徹底改變了我的形象，進行刪繁就簡。美化加工后，我又有了一個新名字——“小篆”，亦稱為“秦篆”。這個時候的我，已經(jīng)長得很俊美了，基本上是擁有了長方形的挺拔的優(yōu)雅身姿�？稍诤髞硎褂玫倪^程中，人們發(fā)現(xiàn)我書寫過于規(guī)范，以至于寫起來速度太慢，于是把我變成了胖子——變方為圓，改曲為直的“隸書”，還給我安上了新的部件：偏旁部首。直至漢代，我終于變得珠圓玉潤，雍容華貴。
歷史車輪滾滾，到了華夏文明的巔峰時期——漢代。人們?yōu)榱四苁惆l(fā)胸臆，寄情于我，他們的熱情感染了我，于是我一改雍容華貴，搖身一變，龍飛鳳舞。筆走龍蛇，像恣意生長的草，我是這么認為的，要不，他們怎么會叫我“草書”？沒想到，有時候我也挺狂野灑脫的。人都會念舊，這不，有人懷念起之前雍容華貴的隸書，索性把隸書與草書的優(yōu)勢糅合在一起，我便成了“楷書”。直至今天，人們所用的`印刷體，都是由楷書變化而來的，厲害吧！
千年時光彈指一揮間，我也由稚嫩活潑的嬰兒，變成了端莊沉穩(wěn)的少年。但我還是我，我是那刻在龜甲上的精妙圖案，閃耀著華夏文明的智慧；我是鑄于鐘鼎之上的大氣渾厚的我，頂天立地，于烈焰中永生。我依舊優(yōu)雅俊美。從容無懼。自信如斯；我仍然雍容與華貴。恣意灑脫；我也有橫平豎直的沉穩(wěn)。大氣與端莊。我就是華夏民族精氣神的凝聚！
甲骨文是我，金文是我，小篆是我，隸書是我，草書也是我，楷書還是我，五千年的歲月才孕育出一個我——“漢字”！目前滿腹經(jīng)綸。身世顯赫的我已成為世紀“新貴”，被越來越多的人們所喜愛與追捧。但，我依舊保持著華夏民族的低調(diào)與內(nèi)斂，以海納百川的姿態(tài)接受世人的尊敬。
我就是漢字！
漢字的演講稿范文3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每天的語文課都是我最快活的時刻。語文老師給我營造出一片蔚藍的天空，任我在天空中自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北，我在漢字寶寶的邀請下神游漢字王國。
在這個詩一般的國度里，我知道了倉頡造字，知道了“冊”和“刪”的來歷，漢字是世界上使用人口最多的文字，更懂得了漢字的演變，懂得了一點值萬金的分量。
我們的漢字魅力四射，語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這個家里排列成一篇篇優(yōu)美的文章，一個個精彩的片段，一句句美麗的語句，我為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓我大為驚嘆，它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，仿佛眼前閃著光輝;望見“明月”，我似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝�！盁帷笔刮腋惺艿剿臒崃�;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身�！昂凇笔谷搜矍耙黄岷�，而“白”，卻讓人有如站在明亮的太陽下�？粗@神奇的漢字，怎能讓人不為它奇妙的'靈性而大為嘆止呢?
那一個個方塊字，不是一個個僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。這些可愛的小精靈，在書法家的筆下，更能發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。漢字就像一個個可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
博大精深的中華漢字令我陶醉了，我決心要好好學習，不僅要寫一手漂亮的漢字，更要學好語文，發(fā)揚光大它帶給世人詩一般的靈性。
漢字的演講稿范文4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在浩瀚的歷史中，中華文化源遠流長。博大精深，而中華文化的一個重要成分，就是漢字了。
有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，了解他們的思想，了解他們的文化發(fā)展，去探索古人們的精彩生活，去驚嘆于古人的智慧創(chuàng)造。漢字能給我們打開另一扇新奇的大門，大門里是一幅幅精妙絕倫的畫。有了漢字，中華文明才會源遠流長；有了漢字，我們的中華歷史才不會出現(xiàn)空白頁；有了漢字，我們的思想才不會空虛。作為中華民族的一份子，即使我們現(xiàn)在只是一名少先隊員，但我們同樣有責任傳承博大精深的漢字文化。如今，時代在不斷進步，總在不斷地革新面貌，這會給我們帶來無數(shù)好處，可是，我們卻好像把中華文化的精華――漢字，給漸漸遺忘在角落里了，難道有一天漢字會被我們徹底丟棄嗎？我們漢字文化的重要性已經(jīng)被許多人忽略了，可我絕不會忽略，我也堅信著不管是現(xiàn)在的我，還是以后的我，都將永遠記得我們的出色民族文化，不丟棄我們的漢字，這絕不是心血來潮，也不是紙上談兵，我有堅定的想法。雖然我只是一名小學生，在很多人看來，小小年紀，什么也不需要管，漢字文化的傳承與我們沒有關系。其實不然，正因為我們還小，我們還有很多的時間與精力，我們還有很大的發(fā)展空間，而且我們青少年兒童是祖國的'花朵，是祖國的棟梁之才，那我們更應該傳承好漢字文化，不能讓給予我們深切厚望的國家。社會。老師和父母失望。我們應從小重視語言文字，認真學習漢字，努力做到說與寫兩不相誤。如果從小就重視漢字，正確讀寫漢字，才會有深刻的思想認識，也才會有堅實的漢字基礎，長大后，我們才能影響更多的人，才能更好地發(fā)揚與傳承中華文化。小小的我裝著一顆大大的心，我會為中華文化，為漢字的規(guī)范與推行盡微薄之力！
漢字的演講稿范文5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我寫著寫著，突然為我面前這個漢字而動情。它們像一朵美麗多姿的鮮花，這時。我突然佩服當初我們的祖先。我驚嘆于漢字結構的復雜多變、漢字造字的美妙、精巧，一筆一劃間，變化無常。
每個字都有不同的風韻。“太陽”這個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝�！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚�！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一出現(xiàn)，你似乎進入森林一般。當你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的.創(chuàng)造贊嘆不已。這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呀！而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶？為什么說中華民族是詩的民族呢？這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性�？粗@些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒呀！也許，這又多少還有一些悲哀，據(jù)說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那么，是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢？是不是因為漢字創(chuàng)造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢？多么奇妙啊，這些方塊字竟和一個民族的習性相關連！��！像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種中國漢字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
漢字的演講稿范文6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在浩瀚的歷史中，中華文化源遠流長、博大精深，而中華文化的一個重要成分，就是漢字了。
有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，了解他們的思想，了解他們的文化發(fā)展，去探索古人們的精彩生活，去驚嘆于古人的智慧創(chuàng)造。漢字能給我們打開另一扇新奇的大門，大門里是一幅幅精妙絕倫的畫。
有了漢字，中華文明才會源遠流長;有了漢字，我們的中華歷史才不會出現(xiàn)空白頁;有了漢字，我們的思想才不會空虛。作為中華民族的一份子，即使我們現(xiàn)在只是一名少先隊員，但我們同樣有責任傳承博大精深的漢字文化。如今，時代在不斷進步，總在不斷地革新面貌，這會給我們帶來無數(shù)好處，可是，我們卻好像把中華文化的精華——漢字，給漸漸遺忘在角落里了，難道有一天漢字會被我們徹底丟棄嗎?
我們漢字文化的重要性已經(jīng)被許多人忽略了，可我絕不會忽略，我也堅信著不管是現(xiàn)在的我，還是以后的`我，都將永遠記得我們的出色民族文化，不丟棄我們的漢字，這絕不是心血來潮，也不是紙上談兵，我有堅定的想法。
雖然我只是一名小學生，在很多人看來，小小年紀，什么也不需要管，漢字文化的傳承與我們沒有關系。其實不然，正因為我們還小，我們還有很多的時間與精力，我們還有很大的發(fā)展空間，而且我們青少年兒童是祖國的花朵，是祖國的棟梁之才，那我們更應該傳承好漢字文化，不能讓給予我們深切厚望的國家、社會、老師和父母失望。我們應從小重視語言文字，認真學習漢字，努力做到說與寫兩不相誤。如果從小就重視漢字，正確讀寫漢字，才會有深刻的思想認識，也才會有堅實的漢字基礎，長大后，我們才能影響更多的人，才能更好地發(fā)揚與傳承中華文化。
小小的我裝著一顆大大的心，我會為中華文化，為漢字的規(guī)范與推行盡微薄之力!
漢字的演講稿范文7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“漢字”作為世界的表意文字，它傳承著中華文化。形成漢字的每一個結構，都表達著自己的意思，存在著書寫的審美。俗話說”見字如見人“，正是如此。當我們見到蒼勁有力的字跡，會感受到書寫者剛毅的性格，見到舒展悠揚的筆畫，能感受到作者不拘一格的個性。
我國漢字起源很早，從最原始的甲骨文，金，篆。隸。草�？Ｐ形鍟�，到現(xiàn)代化文字，其中經(jīng)歷了漫長的演變過程，但無論在那一時期的文字，都無一是最精彩的如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰，可許多人卻只注意到了它的光輝戰(zhàn)績，卻沒有發(fā)現(xiàn)最原始的漢字文化正在悄然無聲的流逝著。隨著電子產(chǎn)品的普及，學生的漢字書寫能力正在退化，在沒有鍵盤輸入的時代，用筆寫字可以強化人的記憶，而如今的鍵盤輸入讓人們可以在多個候選的編碼中選擇所需要的字，這樣就導致出現(xiàn)了許多“提筆忘字”的情況�？偨Y下來，電子產(chǎn)品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍首。然而，“危害者”遠遠不止者一個，另一個“危害者”就是人們的.內(nèi)心。人們的心中再已沒有了對知識的強烈求知欲，也沒有了古人的“鑿壁借光”。”三尺懸梁”，有的只是如”方仲永“一般不喜歡學習的人。對于這些危險我們怎么解決呢？讓人們不在接觸電子產(chǎn)品？強行讓人們學習？不，這些都是不可能的所以，能夠拯救漢字文化的方式只有一個——讓全國人民從心底知道漢字的重要性，發(fā)自內(nèi)心的熱愛漢字文化，然而，這個方法是沒有途徑可尋的，所以，這又需要許多人來呼吁大家熱愛漢文化，宣傳漢文化。那如果除開這個方法，我們又來想想，有一天，漢字突然從世界上消失了，我們又該怎么辦？我們先進的科學技術從哪里來？漢字沒了，當我們國家遭受侵害時又該如何抵抗呢？整個國家都會陷入一種沒有文化的下層階段。反之，我們再來想想，有一天，漢字文化越發(fā)昌盛，聞名世界，每個中國人都掌握了一手熟練的漢字文化，走出中國，江不用再受其它國家的鄙夷，每個外國人都對漢文化感到崇敬，這會是一件多么驕傲的事情��！正如日前火熱播放的《漢語橋》這個節(jié)目，節(jié)目中，參賽選手全是來自除中國以外的國家，他們的表演淋漓盡致，把漢字文化刻畫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，真是讓我頓生一種“有過之而無不及“的感覺。漢字文化是每個中國人的驕傲，漢字文化博大精深，漢字是中華藝術寶庫中的璀璨的明珠。讓我們從現(xiàn)在做起，重視漢字文化，努力學習漢字文化，爭取讓漢字文化發(fā)揚成世界上的“東方之珠”。
漢字的演講稿范文8
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
千百年來，漢字與我們的日常生活息息相關，密不行分。而隨著悠悠歷史的變化，漢字的“嫁衣”也在不斷地更換著樣式，在那些流光溢彩的歲月里它為人們呈現(xiàn)著獨特的美。
所以我要為漢字而喝彩！
“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤牛L舞龍翔，對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供欣賞�！边@是多么樸實而又真實的幾句話，卻體現(xiàn)出了中華漢字的精神。
中華漢字在書法家的筆下，顯得惟妙惟肖，栩栩如生，這之中顯示著無窮無盡的變化：或挺立如鋒，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們好像一種才智的力氣、一個想象的天地，任你在學問的海洋里盡情游覽。又像徜徉在夏天的夜晚下。在人類古老的歷史長河中，書法又是一項新的珍寶。這些有魅力的文字，在書法家的筆下好像一個有顏色、有聲音、有氣味的人；好像一群活潑可愛的孩子在玩耍在玩耍；又好像漂亮芳香的花兒，在愉悅你秀目的`眼睛。這是一些多么可愛的小精靈��！它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無窮的回味。
我信任，無論是在古老的歷史長河中，還是在信息高速進展的現(xiàn)代社會，帶有奇怪魅力的中華漢字，將永久被世人所珍愛。
因此，我永久為你：中華漢字而喝彩！
漢字的演講稿范文9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
世界上任何一種出色的傳統(tǒng)文化莫不是以其獨特的語言文字為載體而傳承下來的。反之，一些古老文字在時間的流逝中逐漸消逝，其原因之一就在于漢字的日漸式微，直至成為“化石”。因此，要保證中華文化源遠流長、生生不息，純潔漢語、守住漢字乃當務之急!
春風吹拂，萬物蘇醒，生機勃勃。此情此景故令人陶醉。但試想：一旦中國人都患上了“失寫癥”，中國文化還能健康發(fā)展嗎?這不禁讓人驚得下汗。作為高中生，我們必須承擔起重任，將漢字守住并且發(fā)揚光大。
漢字的現(xiàn)狀折射出的是日益嚴峻的漢字危機。20xx年暑假期間中央電視臺推出了一檔特別節(jié)目——《中國漢字聽寫大會》。“熨帖”“桀紂”“癩蛤蟆”……《聽寫大會》聽寫的內(nèi)容多為生活中常用到得但有一定的'難度或容易寫錯的字。在把《現(xiàn)代漢語詞典》翻了三遍的小選手也是提筆忘字。其中“癩蛤蟆”一詞難倒了七成人，“熨帖”一詞成人體驗團正確率為10%。
在觀眾親自體驗的過程中，有人發(fā)出感慨：“把學的字都還給老師了，我的語文一定是數(shù)學老師在體育課上教的!”不管我們愿不愿意承認，漢字的危機日益嚴峻。
《中國漢字聽寫大會》的熱播，暴露了當下人們使用漢字方面的尷尬，比如提筆忘字。試想，這又是為什么呢?漢字為什么有危機呢?縱觀生活現(xiàn)象——寫作，基本上都靠電腦;辦公，大多已做到“無紙化”;通訊，有電話、手機、電子郵件、QQ……凡此種種，導致了書寫的地位在人們心中已經(jīng)越來越無足輕重。
由此可見，我們在享受科技快捷的同時也要讓科技發(fā)展與文化傳承并行不悖。
漢字的危機離不開中國教育的助長。說到底，中國的教育帶有功利化。與考試相關的內(nèi)容則“教”，與考試不相關的內(nèi)容則被排除在教學計劃之外。因此，寫字教育如今在中小學課程上實難站一席之地。看看現(xiàn)在學生的漢字，七倒八歪甚至缺陷十分明顯的現(xiàn)象比比皆是，更不用說錯別字、筆誤了。
漢字是國家的根、民族的魂，字字相連、句句相扣，筑起了中華文化的共同體。作為新時代的接班人，我們必須盡最大的努力將危機變?yōu)檗D機。
漢字的演講稿范文10
尊敬的各位領導、諸位嘉賓、新聞界的朋友們：
今天，我們在此共同見證開啟，XX地區(qū)首檔大型文化賽事，《XX杯——20xx我是漢字榜樣》。本次活動，由市縣媒體強強聯(lián)合打造、實力企業(yè)鼎力參與，緊扣“書寫間傳遞中華文明”主題，旨在全縣范圍內(nèi)掀起一場漢字書寫熱潮�！段沂菨h字榜樣》面向全縣所有中小學群體，集知識性、趣味性和娛樂性于一體，堪稱一場青少年的知識之旅、文化盛宴。
1925年至今，美國有英語的全國拼字比賽一代代孩子參加，成為全民關注的帶有民俗性質(zhì)、國家精神的活動�！澳屖謱憹h字成為他國的“非遺”。漢字是唯一未曾中斷使用的自源意音文字體系，不僅屬于中華民族，也是屬于全人類的十分珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
本次活動將面向XX縣所有小學三年級至初中二年級在校中小學生，通過校內(nèi)海選的形式公開選拔代表隊參加縣級比賽。比賽6月7日一直持續(xù)到8月23日，近3個月的時間，讓更多的人真切的感受到比賽的競技氛圍，漢字的文化魅力，體驗到獨特的.中華傳統(tǒng)文化。
整場賽事共分為6場初賽，2場復賽和1場總決賽，分為小學組與初中組，通過團隊pK與個人競技相結合的形式，漢字聽寫、看圖寫字等多樣的參賽方式，考察學生對于漢字的實際書寫能力。還將特別邀請語言界的文學專家與知名學者擔當賽事的評委，對重點字詞進行解讀，深入挖掘漢字背后的歷史文化與傳奇故事�；顒幼罱K將評選出x支優(yōu)秀學校代表隊和x名優(yōu)秀個人，并頒發(fā)教育夢想基金。
《20xx我是漢字榜樣》旨在以比賽的形式挖掘學生的知識潛能，以時代的風格體現(xiàn)漢字之美，選手經(jīng)過層層選拔才能進入復試、總決賽，面向社會展現(xiàn)自己的知識才華�？h廣電臺、XX新聞將同步推出《20xx我是漢字榜樣》專題欄目，充分展現(xiàn)趣味性和知識性，在漢字榜樣的競技舞臺上，掌握知識的精髓，領略漢字之美。
縣廣電臺作為活動的承辦方，一定努力要把活動做出新意，做影響，用最優(yōu)秀的采編團隊、最過硬的技術保障、最醒目的黃金強檔，著力打造成一檔以文化取勝的節(jié)目。
最后，懇請大家共同關注活動的進展，期待新聞界的朋友濃墨重彩的營造活動氛圍。
預祝，活動圓滿成功！謝謝大家!
漢字的演講稿范文11
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
花兒感恩雨露，由于雨露潤甜了它的漂亮；雄鷹感恩天空，由于天空給它展翅高飛的機會；我感恩漢字，由于漢字豐富了我的生活。
漢字，是我們中華民族傳播文明的無價之寶，它們并不是一個個僵硬的文字，而是有生命的。當你看到“盼望”這個詞時，它仿佛給了你堅持下去的動力；當你看到“愛”這個字時，你會想起父母對你的一次次關愛；當你看到“學問”這兩個字時，你就會想起一個個公式和字型，當你看到“宇宙”這兩個字時，你就會想起它的無窮神秘
漢字，它有幾千年的歷史，在古老的`歷史長河中它隨處可見。它讓我懂得了很多，懂得了太陽升起的方向是“東”方，懂得了會動的生物叫“動物”，懂得了心情很好叫“歡樂”。漢字是語言表達的方式，它是心靈的窗戶，是它讓我明白世界不再是單調(diào)的，而是有各種心情的。漢字不是單個的群體，它們有很多伙伴。古詩、文章、詩歌、對聯(lián)，分散很多漢字的力氣，它們使人間變得美妙。
漢字并不是單一的形態(tài)，在書法家的筆下，它們顯得栩栩如生、
惟妙惟肖。行書、楷書、草書、隸書，每個字在每種形式下都有不同的美，隸書古色古香，楷書端莊，草書奔放狂豪，行書流暢。它們一個個鳳舞龍翔、頓挫抑揚、生花妙筆、各具特長。
我信任，在一代代人的熏陶下，人們將為中國漢字而驕傲、傲慢！中國漢字將在世界文字之巔俯視群雄！
漢字的演講稿范文12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是一個中國人，從小耳濡目染的當然是我們國家的語言。文字。中國的文字經(jīng)過五千年的改進和發(fā)展，在今天的世界語言中獨樹一幟，在歷史的洪流里保存至今。為人類的進步做出了重要的貢獻，更為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。許多年前。當中國人還在苦練英文之時，何曾想到，今天的漢語。漢字已是世界上用得最廣。最多的的語言。許多老外不惜千里迢迢遠赴中國。只是為了學習我們中國人每天都在接觸。使用的語言。就連號稱“世界第二大國”的.日本，他們的文字也是用我們的文字改造來使用的，而且他們有的文字竟然整個原封不動的“借用”。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進，我們中國的漢字影響力可見一斑。
現(xiàn)在中學生的壓力很大，因為我們從小學升初中之后，主課就多加了一科，是英語。我們班同學的英語成績不好，除了幾個人特別突出的以外。其他的，英語都不好，不是因為不聰明，也不是因為懶，而是因為中國的文字。語言已經(jīng)在我們腦子里根深蒂固。說漢語，寫漢字，已經(jīng)成了我們本能的一樣，就比如中國人學英語不習慣，而外國人也覺得中國的文化很難一樣。
總的來說，中國文化吸引老外來學習，是因為中國的文化。語言有一種獨特的美，中國文化。語言的美式一種古樸的東方美。每一個漢字的每一橫。每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經(jīng)不只是一個字。一個符號，而是一種民族的精神，一種永恒不變的記憶。每當我書寫漢語的時候，筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事，其中一件便是：他鄉(xiāng)遇故知。說同一種語言�？梢娢淖�。語言是一個國家。民族的符號。代表。
中國的文字博大精深。淵遠流長。從倉頡造文字記事，漢字一直在繁衍。生長。漢字見證了我們?nèi)A夏民族的強大。衰落。發(fā)展。崛起。我從來都沒有說過這句話，但今天，我想用我們中國的語言文字把這句話寫出來：我愛中國，我愛漢字！
漢字的演講稿范文13
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
雨如絲幕，點點掛檐，滴落掌心。攤開手掌，水珠沿著手心的紋路，快速地散開。一豎提，一橫撇，簡潔幾筆，即成“水”字。定睛細看，陽光之下，水汽蒸騰，恍如水畔洛神，若輕云蔽月，似流風回雪，穿越時空款款而來
她，滋榮萬物無私心。高山深澗、懸崖瀑布，滾滾長江。這，是水。泉水叮咚，小河細流，曲折深潭，這，也是水。小至一灣清泉，廣到滄海玉湖，皆為自然之子。她善施教化，隨圓就方，以普度眾生的悲憫，培育萬物成長。是故，春秋時期齊國宰相管仲說：“水，萬物之本源。”
她，教化人心憑純潔。水，如一面明鏡，時時刻刻提示人們自省。以道至德，仁義為上，勇于面對自己鑄下的錯誤，修正化心，寧善盡美，浪回終義。如觀音手中凈瓶之甘露水，“勸至勤革所向善”，勸誡迷途的浪子，歧途知返。
“水心如鏡面，千里無纖毫�！彼�，清徹如許，一目見底，如一位導師，以清澈清白正告人們：做人要保持自身潔好，不為靡華所惑。似株株出水芙蓉，“出淤泥而不染”，清正廉潔，兩袖清風。清朝名臣于成龍，一生清廉，從不奢華浮靡，成為三品大官以后，仍舉家食白菜，并婉拒了康熙帝賜予他的新居。他去世后，人們打開他用了一生的木箱，卻只發(fā)覺了一件新朝服和半兩銀子。“生居陋室兩袖空，歸日安土萬古垂”，清廉如水之士，終會流芳百世，萬古長青。
她，追尋幻想不懼難。從古至今，有多少文人墨客，癡戀瀑布的豪壯宏偉，觀賞“飛流直下三千尺”的.磅礴氣度。而匯成這偌大壯美的，卻是那潺潺細流，一滴，兩滴，萬涓成水，匯化一脈。盡管細小，但不懼沿途險灘峻崖，一路奔流，如器隨形，避繞頑石、浮舟泥沙，無所畏懼，不曾停留，終化勇刃，披荊斬棘，融入江河、湖海，生生不息。這是奮進的水，她曉喻我們，人生最出彩和漂亮的，是不斷奮進、馳騁萬里，才會馳向勝利之巔，問鼎天下，實現(xiàn)心中的雄才大略。
我甩一甩手，掌心猶有濕意，但水珠卻已落入地底，遍尋不見了。老子說“上善若水，水善利萬物而不爭�！彼�，雖澤被萬物而不爭；可剛柔相濟如浪遏飛舟；能有容乃大如海納百川我，愿永久成為一個“水”一樣的人簡潔而樸實，婉約而柔韌！
漢字的演講稿范文14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在美國讀書三個多月，在口語老師和翻譯老師的熱心幫助下，我學會了和老師、同學們進行簡單的英語交流。這一早上，陽光灑在身上格外溫暖，我像平時一樣早早地來到學校，準備上課。
我叫彭微明，于是我名字的拼音“Weiming”，就成了我的“英文名”。我剛拿出作業(yè)本，同桌Kaina看見我本子上寫著的`漢字，很是好奇，于是問我，她的名字用中文怎么寫。我想了想，在嘴里嘟噥著她的名字。Kaina，Kaina……有了，凱娜，嗯，不錯，很好聽。于是，我拿起筆，在本子上“唰唰”地寫下了這兩個字。接著她問：“這個‘凱’是我名字的哪幾個字母?”我用筆圈出了“Kai”，接著把她的名字劃分，并指明分別對上哪個漢字�！発ai/na”對應“凱/娜”。她看了一遍又一遍，似懂非懂。接著，我便教她讀她的中文名字“kai——凱，na——娜”，她跟著我讀了，雖然發(fā)音不是很標準，但她很努力：“kai，開，na，哪，對嗎?”“對，讀得還不錯!”我不失時機的鼓勵她。
接著，她請我寫下凱娜兩個字，然后她照著寫，她一筆一劃地寫著，顯然很是吃力，筆畫順序完全錯誤。我看她寫漢字，就像在看她畫畫一般。好不容易，她“畫”完了，我看了看：“呀，這個‘娜’，雙耳旁變成了單耳旁!”“什么?”凱娜一頭霧水，于是我就用手指了指，并指出錯誤的地方。她比較了一下，恍然大悟，不好意思地笑了。過了一會兒，她忽然說：“你的名字怎么寫?”于是我把我的名字寫在紙上，她看見我的“彭”字和“微”字，眼睛瞪得溜圓了：“這兩個字太難寫了，這簡直就是兩塊墨水在上面�！蔽艺J真地告訴她，漢字不是簡單的硬邦邦的符號，它們就是一個個有生命的可愛的“字寶寶”。
這時，同學Saiya走了過來，她扶了扶眼鏡，用英語很認真地說：“Weiming，你們中國人真的是一個特別勤勞的民族�！薄笆堑模闶窃趺粗赖�?”我很好奇地問�！拔胰ミ^你們的北京，也去過唐人街，看到到處都掛著招牌，上面寫的是‘早點’，那一定是在提醒大家，早點，再早點，千萬別遲到�！蔽也钜稽c沒忍住，耐心跟她解釋說，那是“早餐店”。
看著她們恍然大悟的樣子，一種莫名的自豪感涌上心頭。是啊，中國漢字博大精深，我一定要學好中國漢字。
漢字的演講稿范文15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：智慧中國——漢字。 中國，上下五千年，是一個歷史悠久的國家，在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤，帶走了多少星辰，流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒，品一品，總是醇香的厚重的但是，中國的漢字，在這汩汩的長河中，卻像是一顆永恒的恒星，一個不朽的傳奇。如一個烙印，印進中國的史記。令后人，無不贊嘆它的神奇。
漢字，就像一個個富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點一畫，都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年，它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此，我們不妨沿著這條漢字的古道，品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個美麗的傳說說起：傳說，漢字是由一個名叫倉頡的人所創(chuàng)造。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥的足跡，創(chuàng)造了字的筆畫，并根據(jù)事物的形狀和動態(tài)，開始造字——這，就是造字的開始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。后來，在公元前200年，戰(zhàn)火紛飛，秦滅六國，秦始皇統(tǒng)一了中國。自然，漢字也得到了統(tǒng)一——篆書。這一歷史性的階段，是中國漢字在演變過程中邁出了一大步，從松散變?yōu)榧�。篆書的形體十分優(yōu)美勻稱，圓滑細膩，它是隸書之間的過渡。經(jīng)過時間的磨合，時代的巨變，漢字才變成了現(xiàn)在的模樣。也正是因為漢字，才會讓《史記》�！妒勒f新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞。元曲明小說流傳至今。漢字的魅力，沒有最強，只有更強。有時讓人疑惑所思，有時又如同一只美麗的華爾茲，動人心弦。漢字體現(xiàn)了人們的思想與情感，是對一無二的豐富多彩的說中國有智慧，何不說中國的漢字有智慧？
詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說：左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯，在漢字的演變期間，有血多有志向的人，苦練書法。寫出一手好字。顏真卿。柳公權。歐陽詢他們的字如詩如。畫。如歌。如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中，最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐�；蚺P�；蛐��；蜃��；蛭�。或歌。26個“之”字，各形不一，令后人無不驚嘆——這，就是中國漢字的魅力四射；這，就是中國漢字的`力量。可以說，漢字是世界上壽命最長的文字。它的音。形。意。韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石，是中國科技進步的路基，是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏，你挖多深，它的意蘊就有多深。作為_世紀的中國少年，學習，傳承。珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規(guī)范用心，錯字別字遠離我們。發(fā)現(xiàn)錯誤，及時修正。愛漢字，也是愛國的一種體現(xiàn)。 中國的漢字，是詩情畫意的文字；中國的漢字，是豐富多彩的文字；中國的漢字，是舉世無雙的文字！對世人，我們可以驕傲的說出：我是中國人，我愛我們的文字——漢字！
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