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關(guān)于致青春演講稿12篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于致青春演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于致青春演講稿1
青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,最具有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動(dòng),夢(mèng)的狂妄,情的碰撞,快樂(lè)的憧憬,困惑的苦澀。
青春——心的悸動(dòng)
十五六歲的我們就如出生的牦犢,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì),歷練身心。
那日,溫度恰到好處,陽(yáng)光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛(ài)了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。
青春——夢(mèng)的狂想
雛鷹長(zhǎng)翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對(duì)夢(mèng)的狂想從未停止過(guò)。我們夢(mèng)想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國(guó);我們夢(mèng)想成為那萬(wàn)人矚目的主持人,為人民帶來(lái)新的實(shí)事國(guó)事;我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”; 我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無(wú)止境,青春的追夢(mèng)永不停止。
青春——感情的碰撞
資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無(wú)頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。
進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關(guān)切的目光,走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想,換位思考,走出這個(gè)誤區(qū)。
青春——快樂(lè)的憧憬
未來(lái),是美好的、是陽(yáng)光的。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童就開始憧憬未來(lái),現(xiàn)在的.我們對(duì)未來(lái)更加迫切。
我們年輕,我們有憧憬未來(lái)的資本;我們年輕,我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來(lái)奮發(fā)。
青春——困惑的苦澀
人生,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們嘗試了人生的五味。
有一句話說(shuō)得好:“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的!蔽覀?cè)跁诚胛磥?lái)時(shí),難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對(duì)未來(lái)從未說(shuō)放棄。成長(zhǎng)的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問(wèn)題,成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來(lái)想辦法的。
青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過(guò)。
關(guān)于致青春演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你只看到我們年少輕狂,卻沒(méi)有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……
有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過(guò)著屬于自己的`日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。
青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對(duì)老師無(wú)形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒(méi)有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻,因(yàn)榍啻河心。若干年后,在一處灑滿陽(yáng)光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來(lái)你也在這里”,便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,答不出來(lái)時(shí)無(wú)奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽(tīng),在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢(mèng)想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對(duì)誰(shuí)講;這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。
關(guān)于致青春演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。
12歲,我有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)歡笑,也有過(guò)不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè),充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。
“青春激昂,我心飛揚(yáng)”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢(mèng),交過(guò)肩搭肩的朋友,與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時(shí)而像仙人掌,時(shí)而像鮮花,喜怒無(wú)常。
我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!
21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識(shí)是無(wú)限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之奮斗,亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采! 青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的`,青春是我自己的!
悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過(guò),我們是快樂(lè)的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無(wú)人關(guān)注,也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答,似夏天的血?dú)夥絼,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝?傊,我的青春,無(wú)人能干涉。
我的青春,我做主!
關(guān)于致青春演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天,我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。
白駒過(guò)隙般,時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日,距離20xx年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天,我們慷慨激昂的誓言,仍見(jiàn)得我們金色夕陽(yáng)下跑步吶喊的身影;三年來(lái),我們焚膏繼晷,伏案苦讀;三年來(lái),我們披星戴月,步履匆匆,所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng),F(xiàn)在,僅有18天的時(shí)間,在不遠(yuǎn)的六月,我們真的,就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),將夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春綻放。
親愛(ài)的同學(xué)們,此刻,我們?cè)撋釛壭念^的畏懼,替之以自信的微笑;我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨,化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信,天道酬勤,一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢(mèng)想的'花田;我們要篤信,自己是最棒的,金榜題名舍我其誰(shuí)!在這最后的十八天里,我們?cè)搮柋黢R,養(yǎng)精蓄銳。一直以來(lái)名列前茅的同學(xué)們,要戒驕戒躁,保持好自己的狀態(tài),精彩地笑到最后;在中游徘徊的同學(xué)們,更是要鼓足后勁,堅(jiān)定地相信自己,定是高考中那批最炫的黑馬;在歷次模擬考中遭受挫折的同學(xué)們,最是要發(fā)揚(yáng)不拋棄不放棄的精神,切記任何小小的努力都可以帶來(lái)進(jìn)步的驚喜,即使是短短十八天的辛勤,也可以實(shí)現(xiàn)人生的完美逆襲!
年華正好,青春正年少。不平凡的六月正在前方向我們笑著招手,一場(chǎng)洗去青澀的洗禮正為我們準(zhǔn)備著。高三終將逝去,但你我的青春正灼灼其華。這樣的青春,該有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,該有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的信心,該有“絕云氣,負(fù)青天”的無(wú)所畏懼。同學(xué)們,仰起你清純的面龐,帶上你魅力的微笑,“少年豪放,莫學(xué)衰翁樣”,不妨懷一顆淡然心,攜著你馥郁的才華,用自己的雙手,描繪出一幅芳華似錦的青春之畫!自信如你,在高考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績(jī);努力如你,在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考生中定能脫穎而出!奮斗過(guò)的青春,便是不留遺憾的青春。
信心飛揚(yáng)六月夢(mèng),與爾共展韶華錦!六月,讓我們用豐收的果實(shí)獻(xiàn)予我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)予親愛(ài)的父母;用成功的佳音致予我們可愛(ài)的母校,致我們自己,更致我們灼灼其華的青春!
我的講話完了,謝謝大家。
關(guān)于致青春演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們用歡歌笑語(yǔ)告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無(wú)邪送走了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué);我們用年少無(wú)知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽(yáng)光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來(lái)的人生之路。
因?yàn)榍啻,我們富于?mèng)想;因?yàn)榍啻,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過(guò),若是沒(méi)有好好把握它,結(jié)局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭攢心!正因如此,我們青春無(wú)悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍、用智慧哺育?mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!
青春無(wú)悔,貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿](méi)有花朵的艷麗、沒(méi)有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗螞](méi)有大海的浩瀚、沒(méi)有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事,對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的`風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè)無(wú)限。為青春無(wú)悔,我們永不言棄!
青春無(wú)悔,貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā),人無(wú)兩度再少年”是千古以來(lái)的誨訓(xùn);因?yàn)槲覀冞明白“月過(guò)十五光明少,人到中年萬(wàn)事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無(wú)選擇,我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點(diǎn)江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的激情!
青春無(wú)悔,貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪鐟偈且话央p刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無(wú)法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐,無(wú)可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內(nèi)心深處,也許就會(huì)化為一種無(wú)形的力量!人生之旅還很漫長(zhǎng),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過(guò)早癡情于兒女情長(zhǎng)無(wú)非悲劇一場(chǎng)!
言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無(wú)再,我們青春無(wú)悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng),這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者;未來(lái)不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛(ài)的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!!
關(guān)于致青春演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的,幸福的,是值得回憶的,因?yàn)樵谀莻(gè)階段每一個(gè)人都會(huì)慢慢的自我成長(zhǎng),但是它也是艱辛的,困難的,因?yàn)樵谇啻郝飞厦恳粋(gè)人都會(huì)遇到很多煩心事。所以,我認(rèn)為,青春,就如人生一樣,是酸甜的。
在青春道路上,沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順的走下去,在這個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難,面對(duì)這些困難,有的人選擇勇往直前,而有的人則選擇知難而退,在青春路上,我們需要思考很多,我問(wèn)自己的內(nèi)心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不知乏味的人生。
青春路是艱辛的,在你走向終點(diǎn)中的每一個(gè)步伐,都需要你鼓起勇氣、勇往直前的`往前走。有人問(wèn):“走想成功的路有多遠(yuǎn),”這句話不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)你自己的志向,“攀上成功的高峰有多難,”這句話不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)你自己的信念。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無(wú)窮的一部分,所以,要想把握好人生,邁開青春的第一步是至關(guān)重要的。
來(lái)吧!青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路上乘風(fēng)破浪,堅(jiān)持不懈,不枉青春時(shí)代,珍惜黃金時(shí)代。
關(guān)于致青春演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! “時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,忽然而已”;ㄩ_花落,轉(zhuǎn)瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。
翻開記憶的相冊(cè),我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。
記起兒時(shí),大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦,歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現(xiàn)一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺(jué)告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí),又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的.我沒(méi)有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了雪球。
“同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩,準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過(guò)去!澳闳绻斜臼,就追我啊。”他大笑,調(diào)皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛?粗磳⑻优埽亿s緊彎下腰來(lái),隨手抓了一把雪,團(tuán)啊團(tuán),團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球。“嘿,我看見(jiàn)你了!蔽椅⑽⑿χ笫挚刂品较颍沂肿靼l(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè)。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球,經(jīng)陽(yáng)光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨,卻聽(tīng)見(jiàn)上課鈴打響!昂撸麓卧賾(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。
時(shí)間依然流逝,春夏秋冬四季無(wú)常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書包,到樓下推出自行車,準(zhǔn)備回家。騎了半路,恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我停下來(lái)循聲望去,原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生。“嗨,一起走吧!彼δ樣,使我心里很溫暖。
回家途中,他從書包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī),停下車來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí),他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我?guī)У。”我?tīng)罷,點(diǎn)了下頭,表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí),他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬!斑可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他!安恍邪。謾C(jī)關(guān)不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續(xù)道:“先就這樣吧,回家再整一下。”說(shuō)完都抬頭望見(jiàn)對(duì)方尷尬的表情,我們一同笑了。
那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。
關(guān)于致青春演講稿8
青春是我們最朝氣蓬勃的時(shí)代,青春是最不理性的時(shí)代,青春也是最需要成熟卻最不成熟的時(shí)代。
正是因?yàn)檫@樣所以我覺(jué)得我應(yīng)該走出去,離開親人的庇護(hù),不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說(shuō):我閉著眼睛就可以想到我未來(lái)十年的生活。誠(chéng)然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當(dāng)然這是后話,但我現(xiàn)在覺(jué)得我的生活太平靜了,平靜的好像缺少了什么。現(xiàn)在的我對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)激情,我覺(jué)得我做什么都好像被什么操控著,我覺(jué)得我做什么都是目的性那么的強(qiáng)烈。我不想這樣,不想為了掙錢而掙錢,不想為了結(jié)婚而結(jié)婚,不想為了上位而上位,我覺(jué)得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切,我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動(dòng)。
我想出去走走看看,在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的山與水,我想去看看我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的江與河。最主要的是現(xiàn)在的生活沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感,太平靜了。我真的覺(jué)得這一切太平靜了,平靜的令人壓抑。令人窒息,誰(shuí)都不會(huì)了解我有多么的想打破這種平靜;蛟S你們會(huì)說(shuō)生活終歸會(huì)歸于平淡,但我不想這么早就領(lǐng)悟這個(gè)道理。我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點(diǎn)漣漪的平淡,那會(huì)是多么的悲哀,多么的可怕。若是有一天我能放下我對(duì)你們的羈絆,做那追尋青春尋找自由的一名路人。
致青春——時(shí)間告訴你什么是衰老,回憶告訴你什么是幼稚。結(jié)局告訴你什么該放棄。有些事現(xiàn)在不做,以后就不會(huì)再想做!
致青春——如果有一天,讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚。
你就是知道這是時(shí)光,這生活給了你什么。
你為了成長(zhǎng),付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。
我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首,時(shí)間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛(ài)的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。
想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話“為了愛(ài)你的'和你愛(ài)的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚,但以前的自己,確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在,是成熟
了看透了進(jìn)步了抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿著追求,即使遇到挫折,也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝,因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑
我想,做你們的驕傲,對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一
種無(wú)法比擬的快樂(lè)。
我想,振作起來(lái),尋找以前的自己,不管未來(lái)怎樣,依舊快樂(lè)地走下去,因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>
好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩。”是啊,想想自己擁有這么多的感動(dòng),是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì),謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣有太多感謝的言語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里,哦,青春,原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里,歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去,懷著對(duì)未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說(shuō):這就是青春。
盧梭說(shuō)過(guò):“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中!被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會(huì)開出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們,沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志,寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡然!皟啥宦勌煜率,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué),有人說(shuō):這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!苯(jīng)歷一路來(lái)的艱辛才漸漸明白:原來(lái)生命里的痛苦才是最寶貴的財(cái)富。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無(wú)聊的人,他們一定有強(qiáng)大的`精神支撐,在身處絕境時(shí)內(nèi)心依然堅(jiān)定著一顆執(zhí)著的信念,因?yàn)樗麄兿蛲诠陋?dú)中完成一次涅槃,遇見(jiàn)那最好的自己。我想:這就是夢(mèng)想的力量,青春的魅力。
青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認(rèn)識(shí)世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依然無(wú)怨無(wú)悔!氨硹壛死硐,誰(shuí)人都可以!币宦犯吒,一路向前。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問(wèn)自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才算真!有人說(shuō):不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。再回首,恍然如夢(mèng)。在回首,我心依舊。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
深深地坐在深深的夜里,回首,再回首。于燈火闌珊處,朱顏憔悴,憶昔,復(fù)憶昔。我五彩斑斕的青春,如今遭這沉重打擊,我對(duì)不起父母,對(duì)不起恩師,更加對(duì)不起我自己。微風(fēng)拂撩起我單薄的衣袖僅此,飄飄然,如我心緒。
雨,埋葬了誓言的蒼白與等待的翠綠。
我何時(shí)渲染了傷感的霧靄,何時(shí)飛飏在這催人淚下的流嵐之中?該停止了罷。我的青春,憂獨(dú)存在于蒼白的記憶里,沉淪?不!我不能這樣氣餒,我還是我,我可以做好的,我的青春依舊色彩斑斕。
努力。我是該好好努力。古曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。亦曰:有志者,事竟成。我相信我可以做到,我相信我自己。
青春的色彩,曼妙,魅力迷人,抑或是陰霾籠罩,但,青春不還是色彩斑斕的嗎?
當(dāng)雄鷹展翅翱翔與廣闊的蔚藍(lán)天空,無(wú)摸天空的浩渺與深邃是,青春是蔚藍(lán)的,映襯著藍(lán)天白云,勾勒出夢(mèng)想的風(fēng)景線。當(dāng)枯葉離開了樹木,枝兒倔強(qiáng)地對(duì)著天空深處堅(jiān)韌龐大的爪,它們沒(méi)有抓回綠葉,但卻抓回了內(nèi)心的希望——新綠。日出東方之際,我打陽(yáng)光下走過(guò),任陽(yáng)光沐浴,滋潤(rùn)我心田。青春的顏色如此溫暖,猶如那光芒四射的.日界線。
我一時(shí)的不崛起,父母并沒(méi)有呵斥我,這讓我多了些勇氣,他們的支持和鼓勵(lì)為我拾起了勇氣的鋤,拋開鼓勵(lì)的壤,種下滿院的希冀。
這就是青春。罹難而不退縮的青春?鞓(lè)時(shí),它五彩,好似彩虹般晴朗美妙;失落時(shí),它灰黑慘淡,好似一汪淤泥充滿之池,命中注定你是潔白之蓮。命中注定,這是五彩的青春。
忘卻無(wú)數(shù)的落蕊與殘紅,忘卻片片凋零的花瓣在傷感的邊緣徘徊,亦忘卻曾經(jīng)刨刮我靈魂的利刀。若流嵐之美,若旖旎素衣。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
采擷一抹秋陽(yáng),我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng),我們迎來(lái)開學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛(ài)著的學(xué)校--__市實(shí)驗(yàn)初中。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中,一定會(huì)被這里的美景所吸引,“成功來(lái)自磨礪,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨,錚得梅花撲鼻香”、“知而好問(wèn),然后能才”、“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”、“三人行,必有我?guī)熝伞薄@些名言俗語(yǔ)分布在學(xué)校的一角一落,它們與垂絲海棠作伴,與清新香柚為伍,與搖曳翠竹同挺拔,與深沉松柏共巍峨。行走于其間,人會(huì)因自然的芳馨而愉悅,心會(huì)因圣潔的話語(yǔ)而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí),知識(shí)得以積累,精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作,兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生,更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí),他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí),他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí),他們開心著我們的開心,同時(shí)告誡我們“滿招損,謙受益”……他們?yōu)槲覀,甘愿把皺紋勾勒,把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩,信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí),有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)了我們的初中生活:運(yùn)動(dòng)會(huì),我們激情飛揚(yáng),馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng),我們走出校門,感悟自然;演講比賽,我們毫不怯場(chǎng),笑容綻放……在這里,枯燥無(wú)味早已成為過(guò)去時(shí),快樂(lè)活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里,一定會(huì)揮舞翅膀,盡情飛翔。
如果說(shuō)學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái),那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始,作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春,該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春,該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?
致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的,青春像是一陣風(fēng),稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗,只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng),面對(duì)大都市的紙醉金迷,苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨,在破木棚里奮斗45個(gè)月,將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉,不怕酸堿燒手,不怕濃煙嗆喉。終于,居里夫人轟然一聲,從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此,她從一個(gè)普通的青春女子,變成了教科書里的新名詞“放射線”,變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”,變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”就像化學(xué)的置換反應(yīng),她的青春換位到了人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們,天地有奧秘,卻將其藏于深山,封于絕壁,以虎豹斷其路,以荊棘塞其途,風(fēng)沙漫漫,雨雪凄凄,只用那些能吃大苦,肯做大犧牲,不以眼前之苦為苦,而以拼搏之樂(lè)為樂(lè)的人,才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。新的一學(xué)年,讓我們滿懷豪情,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,做自己生命中的英雄! 致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽(yáng)光。青春是人生中繽紛的'春天,只有心中的陽(yáng)光,才會(huì)將其照亮。這陽(yáng)光是課堂上,我們高高舉起的手臂,讓智慧的火花得以擦亮,信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽(yáng)光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑,它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬,傳達(dá)著你心中的快樂(lè)與激情,傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽(yáng)光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí),一顆樂(lè)觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易,不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順。可是,有風(fēng)浪,人生才會(huì)搖曳多姿,成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無(wú)窮。所以,把不如意踩在腳底,繼續(xù)快樂(lè)地向前闖!快樂(lè)理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律,活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽(yáng)光,快樂(lè)與活潑便會(huì)與你同行。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石,去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽(yáng)光的青春!
謝謝大家!
關(guān)于致青春演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一陣暖風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了舞水河邊的楊柳樹,吹響了起航的號(hào)角,也吹醒了我混沌的'頭腦,撥動(dòng)了心弦。
正所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,在每年的清明節(jié)后,就是鄉(xiāng)下人家耕田播種的時(shí)節(jié)了。
我生在鄉(xiāng)村,長(zhǎng)在鄉(xiāng)村,年幼時(shí),家里過(guò)了清明節(jié)就要準(zhǔn)備一年的農(nóng)活兒,那時(shí)山腰的田里已經(jīng)溢滿了水,長(zhǎng)輩趕著牛兒犁田。你說(shuō)這看似強(qiáng)壯、倔犟的蠻牛竟也會(huì)“聽(tīng)懂”人的命令,讓它“拐”它就拐,讓它“走”它就走。其實(shí)牛之所以可以做到這樣是因?yàn)槭盏搅擞?xùn)練,教它三遍就可以聽(tīng)命令了。我們物理老師也常說(shuō)“那牛教三遍也會(huì)轉(zhuǎn)檔了,你們呢,教了七八遍都還不會(huì)!”
犁田時(shí)還要將稻谷用水泡幾天,然后要將稻谷拋灑入田,盡量讓田里被均勻撒到。等到禾苗長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)到一定高度時(shí)就要拔起來(lái),一捆捆的捆好,重新有秩序有規(guī)律地插秧。這雖然是一個(gè)辛苦的過(guò)程,但為了有飯吃必須認(rèn)真對(duì)待,而且在夏季時(shí),早晚還要給水田引水放水,還要定期殺蟲,為的是秋季有一個(gè)好收成。
其實(shí),我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天都早早來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),晚上回到家中,匆忙的吃完飯,又埋身投入學(xué)習(xí)中,我們?cè)凇八铩崩锊ト鱿轮R(shí)與智慧的種子,一直悉心照顧它們,不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎? 起航的號(hào)角正在吹響,響徹整個(gè)大地,一艘艘乘風(fēng)破浪的紙帆船準(zhǔn)備揚(yáng)起白帆遠(yuǎn)航,一架架色彩斑斕的紙飛機(jī)準(zhǔn)備鷹擊長(zhǎng)空,一位位莘莘學(xué)子準(zhǔn)備展開翅膀遨游天地與海洋。
或許每個(gè)人會(huì)選擇不同的路,不管這些路又多么艱辛,但千萬(wàn)要不忘初心,因?yàn)椴煌穆飞弦欢ㄓ胁煌拿谰鞍殡S,最后的終點(diǎn)一定最美!
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