【精選】小學生演講稿模板合集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的小學生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
我的學校位于東安路南段的建東小學。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進校園,展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路,一直通到校園的盡頭,當你沿路走過去,你會看到路北我們的教學樓,它很特別,是L形的,環(huán)繞 它的算是三面操場了。上課了,我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動而又有趣的課,下課時,也是最熱鬧的時候,操場上到處充滿同學們的歡聲笑語,那種景象,好似一幅畫,一幅充滿朝氣活力的 畫。
沿路繼續(xù)向前走,會看到一座很壯觀的大雕塑,雕塑上是一個小女孩和一個小男孩,他們手里拿著一個紙飛機,正準備把飛機扔向空中,看他們的樣子,我想紙飛機上一定承載了他們美麗的愿 望,等他們儲存了足夠的.知識力量可以和飛機一樣在美麗的藍天上暢游翱翔。
但最美還不只這些,還有校園內(nèi)的花草竹,它為我的校園增了彩,添了色,它們生長在操場上兩側(cè)的花壇里,那里就是它們的家。
每次走進校園心里都會暗自感嘆一番,這所教會我知識的校園,你真是太美了!
小學生演講稿 篇2
讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這就是愛。
在每個人的生命中,總會有那么一個或一群人深深愛著你?傁霝槟愠瑁鰧δ愕母屑。以動人的回憶當為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲。最后,再輕輕地唱給你聽。
朋友之歌
每當我聽到或唱到《朋友》這首歌時,我的鼻子就會酸酸的,眼中的淚水就會情不自禁流出來。
朋友!你還好嗎?是你,在我遇到難題時,耐心為我講解,使我明白。是你,在我遇到困難時,你那真誠的笑,使我忘記苦惱……《朋友》里有一句歌詞表達了這些話:朋友一生一杯酒,到那時候再回頭一輩子,一生情,一杯酒……
師生之歌
老師,您是我的第二位母親。雖然您對我沒有養(yǎng)育之恩,但是你對我有教育之恩,是你讓我明白了怎樣成人、成才。在夜晚,當我們美美得進入夢鄉(xiāng)時,你還在那臺燈的'照明下為我們批發(fā)作業(yè),你就是花圃里的花匠,我們是小花苗,在你的精心培育下,我們茁壯成長!笆陿淠荆倌陿淙。”這句話說得一點都沒有錯。
父愛之歌
“父愛如山,母愛如海”。有首歌唱得好“我的老父親,我最疼愛的人……”
有次,上奧數(shù)班。下課時,外面正下起了傾盆大雨,我心想:“這次下這么大的雨,老爸肯定不會來送飯的!碑斘艺郎蕚滢D(zhuǎn)身進教室時,耳邊聽到一陣熟悉的聲音。是爸爸。你頂著大風,冒著暴雨來給我送飯。我心里邊高興極了。我很快就吃完了這頓飯。因為這是爸爸對我的愛。
愛,我想為你唱首歌,感謝你,帶給我的美好,感謝你給我的感悟,感謝你帶給我的成長,感謝你給我的所有!
小學生演講稿 篇3
各位同學大家好,今天我競選的是班長這個職務(wù)。我就不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一個月的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1、想同學們之所想,急同學們之所急;
2、當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益;
3、應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、盡全力處理好班級的各種事務(wù);
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學要有責任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的.建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心。我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我的缺點,我就會努力改。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,如果我當選大家的班長我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的內(nèi)容是“不忘國恥,振興中華!
不知大家是否了解過歷史?我們中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造過多么輝煌的文明。而19世紀末到20世紀,我們遭受了一個百年惡夢,一個奇恥大辱。主是我們永生永世也無法忘記的一段歷史。
在那百年間,我們中國因落后,貧窮,不斷被西方,以及全世界的國家所排斥排斥,欺壓,遭受著無數(shù)國家的欺凌,而那時的我們,因科技落后,手無寸鐵,只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們越是忍氣吐聲,越是不敢反抗,其它國家就更加昌狂,他們一次又一次強迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約,使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日,侵入北京,如同進入了了無人之境,闖進圓明園,將里面所有金銀珠寶洗劫一空,把那些實在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日,他們又再次闖入圓明園,放火連燒三天,使圓明園毀于一旦。而身為中國人的我們,卻敢怒不敢言。
而在經(jīng)歷918事變,盧溝橋事件后,我們再也忍不住了,于是,便開始了一個長達8年的革命戰(zhàn)爭。這個戰(zhàn)爭的名字是:抗日戰(zhàn)爭。
在這八年間,我們中華民族也出了不少鐵血英雄,如楊靖宇,河南省確山人,是著名的抗日英雄,他曾說過,國既不國,家何能存!他曾與敵人周旋了三天三夜,被敵人射殺后,日軍部開了他的腹部,想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的。然而里面只有樹皮,棉花,沒有一粒糧食……還有革命女將趙一曼,在面臨敵人的嚴刑烤打下,不說任何關(guān)于革命的密秘。這樣的先烈還有很多,如黃繼光,劉胡蘭等人,他們早已將生死置之度外,在他倒下的那一刻,他們是祖國的英雄,值得我們學習的榜樣。
在1949年10月1日,當“中華人民共和國中央人民政府在今日成立了!”我們又何嘗不激動呢?淚水如火山一般奪眶而出,這句話,預示著中華崛起,飽含著中華子女的決心與斗志。從那日起,我們中國的發(fā)展如同加上了馬達,一天一個樣。到今日,中國已成了可以與美抗爭的'第二實體經(jīng)濟大國,神舟五號載人飛般成功發(fā)射,港球澳大橋,量子技術(shù)……樣樣領(lǐng)先。然而我們卻不能忘記,換來今日輝煌的,是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士,是他們成就了中國今日的輝煌!
身為龍的傳人,中國的子民,我們又可以為祖國做些什么?升國旗,唱國歌,觀看革命電視,都可以體現(xiàn)我們的愛國之心,對革命英雄的尊敬之心。
讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,永遠不要忘記,是誰讓成就了我們中國!千萬不要讓歷史重演!不忘國恥,振興中華!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
那段時間,因為語文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什么不可以的。
不知道為什么,我們班的整體語文成績一直不好,一直沒有進過前十,為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對我們說,他期望我們16班能考過15班,對我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。
希望總是很美好的,可現(xiàn)實……
期末的成績出來了,我們滿懷期待的等著老師宣布。可當我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時,期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進了門。這些再熟悉不過的動作都好像比平時放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績?nèi)5诙,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。
老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的課堂紀律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的太多了。
全班一片寂靜。
老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學習態(tài)度,努力提高,爭取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對你們還是抱有很大的'希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的,我相信你們可以的。
是啊,老師說的對,只要我們足夠努力,沒有什么是不可以的。
老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長,從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實。我們相信,16班是最棒的,沒有什么不可以!
小學生演講稿 篇6
在生活中,有許多事情都需要寬容。俗話說的好:“寬容了別人就等于寬容了自己!蔽矣X得在這句話中我懂得了寬容。
在上二年級的時候,有一次,有一位同學在我背后貼了一張罵人的話,有的同學對我說:“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒,上課鈴響了,那個在我背后貼小紙條的同學在背后偷偷的.笑,這下我全明白了,原來那位同學搞的鬼,當時我氣得火冒三丈。下課了,我把這件事一五一十的告訴了班主任,班主任說:“雅婷,他在你背后貼紙條罵人是他的不對,我去批評他,但是你要學會寬容和忍讓別人,懂嗎?”我說:“我懂了!庇忠还(jié)下課,我見老師把那個同學叫到辦公室,狠狠地批評了他一頓。老師對那同學說:“你現(xiàn)在要給人家道歉!睆霓k公室出來,那個同學就來向我道歉了,我說:“沒關(guān)系的!笔前!寬容別人就是寬容自己。
還有一次,媽媽不知什么時候把我的壓歲錢拿走用了,我一數(shù),發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢少了一部分,我不分青紅皂白,就用手指著媽媽說:“是不是你把我的壓歲錢拿走了?”媽媽笑著說:“我還沒來得及給你說,那天我拿了一點交了電費!边^了一段時間,我的心里非常內(nèi)疚,我心里在想:爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢,家里的所有花銷都是花他們的錢,畫我的那點錢算什么,拿完都可以。想完,我這就給媽媽道歉,我說:“媽媽,對不起。那天是我的錯,我不該對你發(fā)脾氣惹您生氣!眿寢屨f早就原諒我了。
通過這兩件事,我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容,互相理解。
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