【實用】保護環(huán)境演講稿合集六篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的保護環(huán)境演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境演講稿 篇1
大家好！我是***，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護環(huán)境，同學們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的.家園。
可能大家聽到“保護環(huán)境”這四個字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護環(huán)境的心。每天上學，經(jīng)過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不小心，都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時，其實旁邊就有一個垃圾桶呢？每當，我們丟垃圾時，不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難跟阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目，同學們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天，讓我們呼吁世界上每一個人：“保護碧水藍天，營造綠色家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿 篇2
各位老師,同學們：
早上好。
今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才？馬克思說：天才就是集中注意力！
同學們看過很多有關科學家、思想家、藝術家等偉人的傳記、軼事，他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實驗時，把手表當雞蛋煮；居里夫人課間演算習題時，身旁被惡作劇的同學堆滿了凳子，竟絲毫沒有察覺；愛因斯坦在思考問題時，竟把和他一起乘車的小女兒忘記了；王羲之寫字入了迷，竟把墨汁當蒜泥，用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時，常常忘記了時間、空間和環(huán)境，甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。
當我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時，不如從培養(yǎng)自己的.注意力開始。
有位專家說：注意力是學習的窗口，沒有它，知識的陽光就照射不進來。對學生來說，注意力的好壞是至關重要的。有人做過這樣的實驗：被試者在注意力高度集中時背課文，只需要讀9遍就能達到背誦的程度，而同樣難度的課文，在注意力不集中時，竟然讀了100遍才記住�？梢姡⒁饬εc人的學習效率和工作效率有著非常密切的關系。因此有專家說：“哪里有注意力，哪里才會有思考和記憶�！弊⒁饬α空J識和智力活動的門戶。
在同一個年齡段，同一個班級里常常會有學習成績差別很大的兩個極端，其差別的原因，除了學習動機和學習態(tài)度及學習方法等因素外，一個很重要的原因就在于這兩部分同學在注意力這個能力上有很大的差距。許多成績較差的同學都有這樣的表現(xiàn)，上課時注意力渙散，不能全神貫注地聽講，時而做小動作，時而與同學交頭接耳，有時貌似聽課，而思想開了小差，有時甚至在上課時打起瞌睡。而學習成績突出的同學在學習時很少受外界干擾，即使有時老師的課講得并不那么生動，他們也能約束自己，控制自己，控制自己的注意力，不讓自己開小差。
一位心理學家說：“注意力是保證學生順利學習的重要前提。”事實證明的確如此。在XX省高考成績連續(xù)幾年高居榜首的XX縣栟茶高級中學，在班級常規(guī)中，有一條就規(guī)定學生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學校領導在上課或自習課時從教室門前、窗下走過，學生轉(zhuǎn)頭、抬頭情況。正是學校注重培養(yǎng)學生學習時專心致志的能力，才使得這所普通的農(nóng)村中學以二流的生源，創(chuàng)出了一流的成績，全校637人參加20xx年高考，學生平均總分達593.55分，600分以上有306人，幾乎人人都達到本一的錄取分數(shù)線。
同學們，其實天才離你并不遙遠，只要你從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自己集中注意力的能力，專注地上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、背好每一段文章、畫好每一幅畫、練好每一個動作，那么你就會成為學習天才、繪畫天才、體育天才……
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是保護環(huán)境，從小事做起：
我不知道你有沒有抬頭看天空的習慣，當你面對湛藍的天空，一兩朵的白云，或許有時候你還可以看到成群的鳥兒飛過，你是怎樣的享受?而面對灰茫的天空，發(fā)黃的河水，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?
學校是一個教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的`校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見。
作為鐵院的一員，首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂仍果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓我們的校園時時干凈整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作學習環(huán)境。在此，我向全體同學發(fā)出以下倡議：
1.不隨意亂扔紙屑，食品包裝袋等，不隨地吐痰。扔口香糖時，應包在紙上扔進垃圾桶.主動拾起別人丟在地上的垃圾，為校園的整潔，彎一彎腰動一動手，讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習慣
2、讓我們一起做到語言美，行為美。從現(xiàn)在開始不損壞一花，一草，不浪費一滴水，一度電，不能亂扔，亂吐，亂畫。從我做起，做當代文明大學生。
同學們,希望我們參與環(huán)保，愛護綠色的意識更強一些，關心學校、愛護校園的情感能更濃一些，從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!
謝謝大家，我的演講到此結束!
保護環(huán)境演講稿 篇4
今天天氣格外晴朗，萬里無云，天地萬物春意盎然，生機勃勃�？山裉欤笞匀环ㄍヒ稽c也不清閑，里面正在審理長江狀告人類虐待她，對她身心健康造成極大傷害的民事案件。下面是法庭代表自述，首先由原告長江發(fā)言：
“親愛的女士們，先生們，我原有著綠柔柔的頭發(fā)，它們整齊均勻;我的皮膚不使用任何化妝品，就可以清澈無比;黃河對我一見鐘情，多次向我提親!就連亞馬遜河和尼羅河也被我的'英姿所迷，想盡辦法討得我的歡心!可是，這一切都變成了歷史!現(xiàn)在我綠柔柔的頭發(fā)被人類送去了木材加工廠，剩下的還不如三毛呢!我的皮膚也被化工廠的污水給染黑了，我用了不知多少化妝品都沒有補救回來!就連我體內(nèi)的魚、蝦都被人們捉去成了酒店的名菜;黃河離我而去，亞馬遜河和尼羅河都對我說“拜拜”，我現(xiàn)在這殘花敗柳的樣子都是拜人類所賜，您說我這后半輩子可怎么活啊?”
長江說著差一點哭了起來，這時人類的代表慚愧得恨不得找一個地縫鉆進去，還談什么人類的自述啊!
法官敲了一下小錘子說：“我宣布人類不管用多少人力、物力等，也要把長江變成原來的樣子，結案!”
保護環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天是6月5日—世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區(qū)的形象；說大一點兒，這是影響我們國家的形象�。�
作為一名少先隊員，作為一名小學生，我們也就應保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起；當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止；當別人在破壞樹木的`時候，你會去教育……
曲格平以前說過：“沒有一個清潔完美的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無好處。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園必須會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環(huán)境，讓明天的世界變得更加完美！
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
早晨出行時，雖鼻子并不十分靈敏，聞不見什么特別異味，可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道，早上PM2.5已高達500多！這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況！單從汽車釋放的尾氣便可看出來，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)！
對于這種情況，人們雖然在心里心知肚明，可誰又會去做什么呢？大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差，自已卻不停的買車，扔垃圾？從來不曾想到要為保護環(huán)境做點什么，嘴上談論卻并不付諸于行動，又有什么用呢？
而做一個環(huán)保的'人其實并不困難。身邊的一切，只要想去節(jié)約，環(huán)保，都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個瓶子扔掉了，這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來，下次就買袋裝的洗手液，只不過多了一道事情，就能讓這件事情充滿環(huán)保，何樂而不為呢？
這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環(huán)保。如果每個人都能環(huán)保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
河流污染，導致飲用水有毒；汽車數(shù)量的極速增加，使空氣質(zhì)量越來越差……這些事情的造成，是因為虛榮心，利益，還是別的什么？化學工廠把化學用的廢材料為了省事，一股腦的倒進了人們?nèi)粘Ｊ秤玫暮铀�，卻因為省的再把這些材料進行處理而心里在沾沾自喜。
他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎？人們在買車時，是否考慮過汽車會污染環(huán)境，而且，還是自己生存的環(huán)境？
所以，保護環(huán)境刻不容緩，讓我們把環(huán)保看成一件每個人的身邊事吧。環(huán)保，從現(xiàn)在開始！
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