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      中學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-06-24 17:12:47 演講稿 我要投稿

      有關(guān)中學(xué)生演講稿范文匯總8篇

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)中學(xué)生演講稿范文匯總8篇

      中學(xué)生演講稿 篇1

        前幾天晚上,我走在一條極其普通的街上,白色的紙巾和口袋肆意嘲諷,而夜市里的人則隨著嘲笑聲的增加繼續(xù)扔紙巾。有的人脫了衣服在街上赤身裸體,有的人脫鞋赤腳在街上。以上說明文明離我們國(guó)家還很遠(yuǎn)。所以我們學(xué)校每個(gè)人都要做文明學(xué)生,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

        一個(gè)國(guó)家再?gòu)?qiáng)大,沒有文明就沒有歷史,也不會(huì)得到人民的支持和贊賞。文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來到這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語(yǔ)期間,父母先教他們文明禮貌,上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來快樂與和諧,還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的`環(huán)境,給自己帶來快樂和溫暖。

        怎樣才能成為文明學(xué)生?首先,我們應(yīng)該留下來,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有句老話叫“少成自然,習(xí)慣成自然”,文明和習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展意義重大。古人云:“不掃一屋,何以掃天下”;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,一定要讓學(xué)生從小事做起,從小事做起。學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明交往中,學(xué)生在家里孝敬父母長(zhǎng)輩,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。尊重父母和老師是學(xué)生最起碼的道德要求。家長(zhǎng)具體與老師見面,主動(dòng)向老師致辭,幫助家長(zhǎng)和老師做一些力所能及的事情,也是社會(huì)文明交往的重要基礎(chǔ)。

        第二,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮貌。俗話說“小樹不修剪,長(zhǎng)不大!蓖瑯拥暮枚Y貌和禮儀,必須從小培養(yǎng)。禮貌就是使用“請(qǐng)、你、你好、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌用語(yǔ)。因?yàn)檫@些溫柔、可親、謙虛的禮貌用語(yǔ),會(huì)給人一種親切、真誠(chéng)的感覺。為了對(duì)別人有禮貌,你必須禮貌和善地說話。說話要禮貌和藹,即說話要文明,語(yǔ)氣要和藹、熱情、和藹。在古代,一個(gè)漁夫的漁網(wǎng)破了。漁夫正忙著修理它。為了不誤產(chǎn),他讓大兒子去隔壁張爺爺家借漁網(wǎng)。老板一聽,覺得不簡(jiǎn)單。然后跑到張爺爺家門口,粗聲粗氣地對(duì)著老人喊:“嗨!老頭,把你的漁網(wǎng)借給我!”張爺爺正在屋里吃早飯。當(dāng)他聽到這些話時(shí),他非常不高興。他想:“這是誰(shuí)的孩子,這么沒禮貌?”于是他生氣地說:“不要借!”父親看到老板沒有借漁網(wǎng),就問老板是什么原因。老板借了他的漁網(wǎng)。說了一遍,父親決定讓二兒子再借一次。第二個(gè)孩子來到張爺爺?shù)拈T前,輕輕地敲門。不一會(huì)兒,張爺爺從屋里出來了。老二立刻上前和張爺爺打招呼,然后和藹地對(duì)張爺爺說:“爺爺,我的漁網(wǎng)破了。請(qǐng)把你的魚網(wǎng)借我用一天,一用就還給你。”看到他的第二個(gè)孩子如此有禮貌,老人很高興借給他漁網(wǎng)。老二雙手接過漁網(wǎng),說:“謝謝!我要走了,張爺爺,再見!”聽完這個(gè)故事,我讓同學(xué)分組討論,互相交談。他們還借了漁網(wǎng)。為什么大哥不借,第二個(gè)順利借?通過聽故事,學(xué)生加深了對(duì)文明禮貌的理解。

        我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能夠通過各種渠道和努力成為長(zhǎng)安七中的一員。然而不幸的是。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在不文明的行為。比如我們的校園/樓梯上總能看到白色垃圾。尤其是在星期天,教室/校園里隨處可見垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有人打掃,何樂而不為呢?比如有的同學(xué)在教室/走廊里嚷嚷,隨意砸門窗;比如有的學(xué)生隨意爬校墻,甚至有的學(xué)生故意損壞公物。因此,我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

        同學(xué)們,讓我們?nèi)y起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個(gè)角落,為把我們學(xué)校建設(shè)成一流的現(xiàn)代名校而不懈努力。

      中學(xué)生演講稿 篇2

      各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們:

        大家好!

        很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺(tái),對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個(gè)自我介紹,我叫……現(xiàn)為學(xué)生會(huì)宣傳委員

        拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會(huì)主席。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!

        假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說,首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,我們學(xué)生會(huì)的某些干事,幾乎每天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

        此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

        假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會(huì)主席,我要召開一次全體學(xué)生會(huì)干事會(huì)議,總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會(huì)員的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高此屆會(huì)員素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí),有時(shí)間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

        假如我就任了此屆學(xué)生會(huì)主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強(qiáng)一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì),設(shè)立意見箱,廣泛聽取他們的`意見,與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織,成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。

      中學(xué)生演講稿 篇3

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        大家好!今天我講話的題目是《 遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民》。

        當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會(huì)覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會(huì)想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好!边@些同學(xué)的想法對(duì)不對(duì)呢?當(dāng)然不對(duì)。俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。人走在馬路上是自由的`,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

        因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。

        怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?

        作為中學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

        做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間,無所事事,就會(huì)做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蓖瑢W(xué)們?cè)谧鲆患轮,一定要先想想,這件事對(duì)不對(duì),該不該做,能不能做,一定三思而后行。

        做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長(zhǎng)輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會(huì)多一份快樂!

        遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

      中學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

        有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

        有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

        我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。

        可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

        以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的.形象,也代表著學(xué)校的形象。

        文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

        花開的日子,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);

        花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

        花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)!

        相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!

        讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      中學(xué)生演講稿 篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

        你們好!

        我演講的題目是:

        《注意安全、珍愛生命、做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》

        同學(xué)們,談到安全和法制問題,還是從我親自目睹的兩件事說起吧:

        一個(gè)星期天的下午,我步行到市場(chǎng)上去買菜,剛走到“世紀(jì)大廈”門口,就被眼前發(fā)生的一切驚呆了:兩個(gè)高中的男同學(xué)騎著自行車一邊聽音樂,一邊騎自行車追逐、嬉戲,經(jīng)過大什字時(shí),正好與迎面而來的一輛摩托車相撞,這兩個(gè)學(xué)生先、后倒地。后來,我打聽到:經(jīng)過縣醫(yī)院主治大夫的全力搶救,這兩個(gè)學(xué)生總算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者雖已抓獲,但兩個(gè)學(xué)生因違反交通規(guī)則的原故,從此耽誤了學(xué)業(yè)。

        還有一件事,也深深的印在了我的腦海里:那是一個(gè)有月光的夜晚,我和爸爸從叔叔家出來,經(jīng)過恒源公司的料場(chǎng)時(shí),突然看到有人從墻內(nèi)向外扔暖氣片,我和爸爸還認(rèn)為是民工在搬運(yùn)這些東西,也就沒在意。第二天卻傳來了城關(guān)派出所抓獲兩名偷盜恒源公司暖氣片者的消息,這使我十分震驚。我想:這些人肆意行竊,無視國(guó)家法律,讓公安機(jī)關(guān)抓獲,真是罪有應(yīng)得。

        同學(xué)們,從以上兩件事例中,你會(huì)發(fā)現(xiàn):前者,因不遵守交通規(guī)則,而耽誤了錦繡前程,損害了自己的'身心健康;后者,則因無視國(guó)家法律,偷盜行竊、被捕入獄。

        聰明的你,聽到這些,應(yīng)該想到遵紀(jì)守法了吧?

        然而,令人氣憤的是,在我們城關(guān)的學(xué)生中間,竟也有如此類似的事情發(fā)生。

        請(qǐng)看學(xué)校為不遵守交通安全的學(xué)生拍下的照片:中午放學(xué)后,有的學(xué)生騎車帶人,害怕被值周老師查下,超速行駛,結(jié)果連車帶人撞在了路沿石上,腿撞壞了,前門牙也撞沒了;另一張照片中顯示:一個(gè)七年級(jí)男同學(xué),騎車不走人行道,雙手離把,在表演精彩節(jié)目時(shí),差點(diǎn)掉入定寧渠溝,好險(xiǎn)呀……

        還有,在近期個(gè)別學(xué)生,結(jié)伙偷盜,被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲……

        夠了,這樣的事已發(fā)生很多了。它,就在我們周圍,就在在座的同學(xué)們中間。

        當(dāng)你靜座時(shí),回想往事,捫心自問,難道沒有想到,做這些事時(shí),你不正掉入罪惡的深淵嗎?你不是正在踐踏自己的生命嗎?

        想一想,在我們這所校園里,每當(dāng)集會(huì)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)為安全法制問題,不知強(qiáng)調(diào)了多少次。

        校長(zhǎng)說:“自覺遵守道路交通管理法規(guī),上學(xué)放學(xué)時(shí),自行車須在人行道內(nèi)行走”。

        書記說:“周六、周日同學(xué)們要和平時(shí)一樣安心學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法”。

        副校長(zhǎng)說:“上、下樓梯時(shí),要按本班所屬樓梯有秩序地進(jìn)出”。

        ……

        聽一聽,各班班主任在教室內(nèi)大會(huì)、小會(huì)上為安全法制問題講了多少次,直講得早生白發(fā)。

        同學(xué)們:回想起一個(gè)人的生命,無論有多長(zhǎng),對(duì)于無始無終的歲月,都是極短暫的瞬間,若把握不好自己,不注重自身安全,不嚴(yán)格要求自己,我們的生命就會(huì)如流星一樣,一閃即失。

        請(qǐng)同學(xué)們切實(shí)注意安全,珍愛生命,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

      中學(xué)生演講稿 篇6

        大家好!

        時(shí)間總是過得很快的,轉(zhuǎn)眼間又是新的一個(gè)季節(jié)了。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

        路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?在人生的路上,誰(shuí)沒有遭遇過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

        我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的`同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。

        大家都明白,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。

        心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!

        還有就是關(guān)于班級(jí)評(píng)選的問題。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào);顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。

        但是你們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。要是因?yàn)槟阋粋(gè)人的錯(cuò)關(guān)系到了整個(gè)班級(jí),你會(huì)內(nèi)疚么?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      中學(xué)生演講稿 篇7

        我的爸爸是一名普通的煤礦工人,他一生奔波,只為我們的家更加溫馨;他半輩操勞,只為那一聲聲“爸爸”的責(zé)任。也就是這名普通煤礦工人教給了我一生取之不盡的“財(cái)富”。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。 小時(shí)侯,我體弱多病,爸爸為我東奔西跑,找盡一切偏方,而我的病情卻總不見好轉(zhuǎn)。

        一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸經(jīng)常一個(gè)人抽悶煙。但他還曾為了我去祈神保佑,而不懂事的我卻一次又一次將爸爸用汗水換來的藥吐出去,嫌苦,不想喝。也許是爸爸對(duì)女兒的愛感動(dòng)了上天,我的身體在爸爸的關(guān)愛下一天天好轉(zhuǎn)?砂职值纳眢w卻漸漸被煤炭這個(gè)黑色的“魔鬼”所折磨。腰,變彎了;頭發(fā),變白了;臉上溝溝壑壑,顯得更加蒼老。我那個(gè)高大魁梧的'爸爸呢?我那個(gè)英俊瀟灑的爸爸呢?我那個(gè)令我崇拜驕傲的年輕有為的爸爸呢?這一切,讓我反思:爸爸為我付出得太多太多。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的含義。 記得小學(xué)五年級(jí)那年,你在一次事故中砸傷了腰,我去醫(yī)院看你時(shí),你正痛苦的躺在病床上。我哇的一聲嚇哭了,你把手高高舉起,卻又輕輕的落在了我的臉上。你一邊為我擦去臉上的淚水,一邊嚷到:“哭什么,遇到點(diǎn)小事就會(huì)哭,爸還能站起來呢!

        你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要給妹妹做個(gè)好榜樣!”我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭。為了我和妹妹,爸爸只在床上躺了三個(gè)月就又工作了。從此,我記住了爸爸的話,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲壹缟蠐?dān)起的不僅僅是自己的夢(mèng)想,還有對(duì)全家人的責(zé)任。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我演繹了親情的真諦。 外公去世那年,我看到了你對(duì)家人的愛,還有你身上擔(dān)的責(zé)任。你不但要安慰傷心的媽媽,還要讓外公“入土為安”。半夜,全家人都去睡了,你卻仍在為外公守靈。人們說:一個(gè)女婿半個(gè)兒,你卻做到了一個(gè)完整的兒子。那天晚上,我做夢(mèng)醒來,看到只有你一人跪在外公的靈堂前。你對(duì)著外公虔誠(chéng)地說:“爸,您放心走吧,我一定會(huì)照顧好艷艷和她媽媽,你就別擔(dān)心了!我不僅會(huì)做一個(gè)好兒子,我更會(huì)做一個(gè)好丈夫、好父親!”那一刻,我哭了。那一刻,我心里覺得天天伴我的父親是那樣偉大! 爸爸,你告訴我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,于是我的雙肩不再稚嫩;你告訴我要學(xué)會(huì)奮斗,于是我前進(jìn)的腳步不再彷徨;你告訴我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,于是我對(duì)親人朋友更加體貼;你告訴我,做人要有社會(huì)良知,于是我懂得了人人心里有桿稱,我們心里要有公平和正義! 爸爸,我為而你驕傲,是你用愛教會(huì)我做人的道理,你與礦上的工友團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一次次捧回先進(jìn)采煤隊(duì)錦旗。是你用愛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令我仰慕的奇跡。

        礦上的工友家里有了急難,你跑前跑后,拿出了家中所有的積蓄。 爸爸如一座巍峨的高山,讓我的心有了依靠;每當(dāng)我的心里感到委屈時(shí),想起爸爸,我就會(huì)有山的寬容和堅(jiān)毅;爸爸如一泓生命之泉,讓我的人生有了前進(jìn)的動(dòng)力;每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)困頓疲憊時(shí),想起爸爸,激情的波濤就會(huì)不斷涌起! 現(xiàn)在,我處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,我的心中常想起馬克思說過的那句話:“還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!”我想,我對(duì)父母最大的孝敬就是考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,讓父母為擁有這樣的女兒而驕傲! 現(xiàn)在已是晚上8點(diǎn),我的爸爸也許正在幾百米以下的煤層中辛苦工作著。在這里,我想大聲地告訴他:“爸爸,我祝你平安,我祝你幸福!” 爸爸,我要讓你為我而驕傲!

      中學(xué)生演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是我們學(xué)校初中部二年級(jí)的學(xué)生xxx,今天在這做這樣演講的分享,感謝大家能來聽我的演講,感謝大家的支持,我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會(huì)公德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》。

        社會(huì)公德是我們要去遵守的行為準(zhǔn)則,是在社會(huì)中人們約定俗成的一個(gè)道德要求,是我們?cè)诠采钪械幕疽?guī)范和要求,是我們維持良好的`人際關(guān)系的一個(gè)條件。我們作為中學(xué)生,這些也是必須要去遵守的,社會(huì)公德有五個(gè)內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法。這些在學(xué)校的規(guī)章制度里面也是需要我們進(jìn)行遵守的,且還是自覺,因?yàn)樯鐣?huì)公德指社會(huì)公同利益的道德,我們要講這個(gè)公德,其實(shí)也是在維護(hù)個(gè)人的利益,個(gè)人的利益包括在社會(huì)公共利益之下,我們有義務(wù)要去講社會(huì)公德。

        我們?cè)谏钪,?duì)于社會(huì)公德的五個(gè)方面的內(nèi)容,是隨處可見的,當(dāng)別人提供幫助時(shí),我們要禮貌說“謝謝”,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)公共的環(huán)境時(shí),要顧及他人讀的感受,做人做事皆要文明。面對(duì)需要幫助的人,在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助,樂于去助人。現(xiàn)在我們所生存的這個(gè)環(huán)境,它賦予了我們很多,所以我們是有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學(xué)校,還是在校外,都要去愛護(hù)公物,公物是大家公共使用的,就理應(yīng)去保護(hù)。遵紀(jì)守法是我們公民必須要去做的,每個(gè)人在這方面都有責(zé)任。

        我們不能因?yàn)樽约菏莻(gè)學(xué)生,就不去講公德,要知道不講社會(huì)公德的人,在社會(huì)上都是要被討厭和厭棄的,我們不能做這樣的人,進(jìn)入學(xué)校接受教育,這些就必須要去學(xué)習(xí)和有作為。身為祖國(guó)一員,社會(huì)公德是對(duì)我們的一種道德約束,是為了更好的建設(shè)這個(gè)社會(huì),而我們是中學(xué)生,更有這份責(zé)任和義務(wù),畢竟我們受著國(guó)家的好,自然也是要去回報(bào)的。平時(shí)做事情,都要去講社會(huì)的公德,為他人著想,為這個(gè)社會(huì)盡一份力。

        同學(xué)們一定要記住講社會(huì)公德的人,他在哪都會(huì)受他人歡迎,都會(huì)有好的口碑,個(gè)人的品德也是好的,跟這樣的人相處才會(huì)舒服,因此我們也要做這樣的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,就要講社會(huì)公德。

        謝謝大家!

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