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      五年級學生演講稿

      時間:2024-07-20 04:03:17 演講稿 我要投稿

      關(guān)于五年級學生演講稿范文集錦六篇

        演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于五年級學生演講稿范文集錦六篇

      五年級學生演講稿 篇1

        我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。

        在我家里,從客廳到臥室,沒有什么奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進一個個神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的.《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》,使我知道了許多小動物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學到了許多安全知識,我知道了怎么保護自己,怎樣愛別人。

        每天放學回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說我是個“小書迷”,爸爸說我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。

        在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時,爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍T恤,樣子可愛極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!

      五年級學生演講稿 篇2

        我叫xx,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。

        我的性格有點特別,是個不折不扣的“兩面派”。在學校里,我就像一只害羞膽小的'小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題?苫氐郊依铮揖蛷摹靶【d羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。

        我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當我看到最最精彩的地方時,恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳,看到了一只黑色的袋子,“應該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的!薄笆悄侵缓谏拇訂幔俊蔽覇。”“是呀。”“啊,我把它當垃圾扔了!薄笆裁?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。

        這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!

      五年級學生演講稿 篇3

        大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔任美術(shù)課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學校,帶領(lǐng)同學們早讀。聽到同學們朗朗的讀書聲,我感到非常愉快。正因為這樣,我多次的被評為“出色學生干部”。在課余,我還學會了寫毛筆字和畫畫。每當我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中,F(xiàn)在我的`國畫已經(jīng)考過5級了。今天,我能當上護旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的信任。

        最后,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。

        謝謝大家。

      五年級學生演講稿 篇4

        清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓。

        這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應了。

        在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

        “爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的啊?”

        爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“是啊!我今天確實沒帶鞭炮!

        爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟?”

        爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人,他于是對我說:“那是因為今年這兒發(fā)生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

        在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真是不如我爸爸呀!

        看到這里,我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規(guī)的'話,那該是多么和諧的一個社會呀。

        讓我們做一位文明人,好嗎?那現(xiàn)在就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈現(xiàn)在我們面前吧。

      五年級學生演講稿 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學:

        大家好!

        在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是五(4)班的中隊長。很榮幸能參加學校大隊委的'競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。雖然我知道要做好學校的大隊委并不容易,但我相信,憑著我對工作的盡心盡職,任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能做好老師的好幫手,同學的服務員。

        我,品學兼優(yōu)。不但能主動地幫助同學解決學習中的困難,還熱心地為班級服務,積極做老師的好幫手……在這過程中,我付出著,但也學習著,收獲著。我深深地體會到"助人為快樂之本"這句話的內(nèi)涵。在學習上,我也不含糊,每次考試成績都在班里名列前茅。所以我每年都被評為學校的"三好學生"。

        我,全面發(fā)展。不僅各科功課不錯,還興趣廣泛,曾經(jīng)獲得"思維訓練"二等獎!我最喜歡讀書和唱歌。幾年來,我閱讀了幾百冊圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界,增長了知識,學到了許多課本上學不到的東西。

        從一年級到五年級我一直擔任中隊長,我有足夠的信心來競選大隊委,如果競選成功,我一定會竭盡全力地為同學們服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學們的期望。如果落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,向更好的層次邁進。

        是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        各位同學,你們所期望的大隊部干部,不正是我這樣的人嗎,我非常愿意做你們的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎謝謝大家的信任!

        謝謝大家!

      五年級學生演講稿 篇6

        “一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。

        我會說話的時候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來成為國家的棟梁。那時候我還小,只是聽得很密,不懂白話文里的意思。

        當我大一點的時候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書,因為我爸媽以前也有看書的習慣,我偶爾會在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈目眩。我立刻跑出書房,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學習了!”

        但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會兒,叫我過來?赡芩牢也粣劭磿,所以選了一些重點部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的.誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開始讀書。

        我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候,就看文字解決。遇到不認識的單詞就看拼音,所以學了很多單詞。

        小學的時候,大三學生看圖說話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時候老師告訴我們,一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學書籍。我覺得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。

        直到一次練習我才明白。那時,我已經(jīng)讀了許多作文書。當時老師讓我們寫記敘文的時候,我寫了一個去某個地方旅游的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗的時候,突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。

        回憶起這些事情,我總會想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話:“記住,你是吃著讀書長大的!”

        書是知識的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!

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