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      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

      時間:2024-10-02 11:52:07 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文匯編9篇

        演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文匯編9篇

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

        尊敬的各位老師,各位同學(xué):

        今天我走上臺來,為的就是向同學(xué)呼吁:保護(hù)環(huán)境吧!由于人類向大自然過多地索取,大自然已經(jīng)做出了報復(fù),地震,洪水,泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的'魚。

        去年是一個奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi),讓多少人失去住所,失去親人。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有1。5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居住?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從自己做起保護(hù)好環(huán)境吧!

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

        同學(xué)們,我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過食品的包裝袋,拿著喝過飲料的可樂杯,你想到環(huán)保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個故事:有人計算過:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價值約25萬元;防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔凈價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。

        環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點思想:

        古人云:一屋不掃,何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的`深刻內(nèi)涵。大家都來掃一掃,動手的習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動手中,知道了勞動的艱難,自然就對勞動成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來;人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

        老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟惞餐,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動物能歡快地成長:為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我就和大家談?wù)劇碍h(huán)!边@個話題。

        世界文學(xué)大師雨果說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”的確,保護(hù)環(huán)境是項長期而又無比艱難的任務(wù),需要每個人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來,由于人對環(huán)境的破壞,導(dǎo)致了大自然對我們?nèi)祟悷o情的報復(fù):暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災(zāi)情不期而至。

        我的鄉(xiāng)下,那兒的天空湛藍(lán),空氣新鮮,最近一段時候空氣質(zhì)量很差,藍(lán)天像是被一層灰霧隔開般似的,通過我的觀察,是因為百姓燒秸稈。前幾天回去的路上,突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發(fā)現(xiàn),環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天凈土。你看,這便是對環(huán)境的破壞。

        誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

        慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了的`《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

        綠化環(huán)境其實很簡單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環(huán)保袋,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛(wèi)者,更是綠色的化身。

        同學(xué)們,我堅信,通過我們的努力,一定會使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清,生活更美好!

        我的演講完畢!謝謝大家!

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

        我是xxx班的xxx,今天我演講的.題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球母親》。

        不知從何時開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

        現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒有想到這樣會破壞森林,沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會不管不顧、袖手旁觀呢?

        每一個人都擁有一個家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話,我們的世界將會更加美好!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

        身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

        每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的`教室,良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

        著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

        我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

      老師們,同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時,才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣,朦朦朧朧、渾濁不清,那是什么在作怪?對,霧霾。什么叫霾?新華字典是這樣解釋的:陰霾,空氣中因懸浮著的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。它的危害非常大。因為我在廣義路道口看見兩名交警竟戴著口罩指揮交通——可見霧霾比汽車的尾氣還要毒!要知道汽車的尾氣,那是強烈的致癌氣體!所以各位同學(xué),遇到霧霾天氣,出門要戴口罩,少在室外活動。

        如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的'滿地鳥尸所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?

        世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆;…人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

      同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

        保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的`星球只有地球。

        可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

        瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5、12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

        我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

        在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

        我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8

        此刻,人們都不講衛(wèi)生,使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排,排廢水的人會不會想想,如果人類喝了那些水,會怎樣樣?還有,人們砍伐樹木,踏入草坪,做過這些事的人會不會想想,沒有了樹木我們怎樣有新鮮的'空氣和氧氣,沒有了小草我們怎樣綠化家園啊!再說,如果沙塵暴來了,沒有了樹木的阻擋,我們的家園會變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?墒,很多人都愛隨地扔垃圾,這種行為不僅僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。

        我想告訴大家:“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!

      小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9

        今日早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個公益活動,是一個叫美麗西湖歡樂環(huán)保的活動;顒淤Y料是我們要把游客扔在地上的垃圾撿起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,使我們的'西湖更干凈更美麗。

        在活動現(xiàn)場我們看到了FM107電臺的主持人劉超,我經(jīng)常在汽車廣播里聽到他們的聲音,此刻看到真人了,我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長李銳。我們領(lǐng)到一個環(huán)保袋,里面有三頂帽子,三雙手套,三瓶水,兩個垃圾袋;顒娱_始了,我們跟著大部隊沿著西湖走,邊走邊撿垃圾。

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