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      小學生三年級演講稿

      時間:2024-10-20 12:09:14 演講稿 我要投稿
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      小學生三年級演講稿3篇

        演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的小學生三年級演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學生三年級演講稿3篇

      小學生三年級演講稿 篇1

      尊敬的各位老師、同學們:

        早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國,托起前行之路》

        一百年前,列強的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國破山河亂,民生苦堪言,但是,這個民族,這個龍的民族,沒有沉默,沒有,而是勇敢的站了起來,面對敵人的刺刀,我們沒有屈服,我們也沒有軟弱,在死的面前,我們英勇的'挺起身軀,因為我們心中有一種東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國!

        今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學習先輩們的愛國精神,讓他們的光輝永遠照耀我們前行,學習好自己的專業(yè)知識,將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!

        因為愛國,會托起我們的前行之路!

        謝謝!

      小學生三年級演講稿 篇2

      老師們、同學們,大家好!

        我今天演講的題目是《小學生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國社會主義核心價值觀的一項內(nèi)容?鬃釉f“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。

        我們第一天跨進校門時都曾經(jīng)說過:我要做一個好學生,上課認真聽講,按時完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

        可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來,忘記了。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。

        這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的`尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對小弟弟說:“只要你把你的的布娃娃給我玩,我也會讓你玩一個更好玩的玩具!”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

        我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣,并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠實的習慣,做一個講誠信的人。

      小學生三年級演講稿 篇3

        一、竊讀

        在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書,我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書,它們對我來說很好看,我就會不分日夜的看,直到看完才可以停下。

        在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。

        我每次寫作業(yè)的時候,我都會把門關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當我聽到腳步聲是往我這邊走來的時候,我就會立刻在書上折個角,放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因為這個很晚才寫完作業(yè)。

        二、 共讀

        共讀這個習慣從小就有了,共讀就像我的一個朋友,從小陪我到大。每天晚上,當媽媽講完一集故事時,我都要再聽一集;每天晚上,共讀結(jié)束時,我都會等著明天的共讀。

        小時候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長大了,不用再看有圖的.繪本,理解能力強了,開始自己看一些文字書,我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時間。以前有一段時間,一直沒有晚上講故事,那一段時間,我覺得非常悶,好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天,又開始共讀了,這才讓我的生活充滿樂趣。

        書就像一個朋友,能陪你走過人生的風風雨雨,也是成功的知識,為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。

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