關(guān)于小學(xué)生讀書演講稿范文集合六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀書演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生讀書演講稿 篇1
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，時(shí)間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂；不善于讀書的人不會(huì)來。古人說德中有德，立功有德，又有說法。讀書作為我們選擇的一種生活方式，對(duì)于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而，“站起來”并不是人生的目的。心里只想“站起來”的人，可能注定不完整或者不純粹。所以，走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸著淡淡的書香，指尖找到生命的真善美，看著世界的潮起潮落，終于看到明天的天空。
如果我們沒有一顆敏感的心，我們會(huì)錯(cuò)過我們的生活，我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風(fēng)格，是解開我們心靈枷鎖的鑰匙，是清理我們被世界塵封的心靈，是每時(shí)每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙。
閱讀對(duì)許多人來說是一項(xiàng)任務(wù)和工作，但也是一種樂趣。閱讀對(duì)我來說是一種享受。我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。享受讀書，在我看來，需要緣分。深，可能成為書呆子，愚蠢；緣淺，開卷無益，丟書不知所措。所以，讀書只應(yīng)該被視為一種消遣，一種高尚的消遣！我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書，也不能為了考試而學(xué)習(xí)。其實(shí)讀書只是讀書，只要我們開心就好。也許，這就是吳柳老師說的：“讀書容易，不求解決，但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制，而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣。
心里讀書不是功利的，也不是方向性的，而是帶著自己的興趣，看自己的本性和精神，選擇自己喜歡的，知道的，感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西，但無論我們讀到什么，最終我們讀到的是感覺、思想和人。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。書里一定有好朋友，朋友會(huì)幫你的。當(dāng)你在書中遇到知心朋友，你就會(huì)在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂趣之一。
讀書是一種消遣，但讀書絕對(duì)不僅僅是一種消遣。古往今來，關(guān)于讀書的諺語數(shù)不勝數(shù)。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書，白壽芳悔讀書晚”，陸游的“書用之時(shí)，恨少之時(shí)，不知何事”，李若禪的“鳥欲先飛，人欲先進(jìn)”，蘇東坡的“好書百讀不厭，熟課自知”。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》，普希金的《人的影響是短暫而微弱的，而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》，列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來，讀書有三個(gè)好處，即陶冶性情、精神追求和自我開悟。
讀書可以陶冶性情。肚子里有詩詞書法，黃庭堅(jiān)說：“三天不學(xué)習(xí)，會(huì)覺得語言無味，臉色惡心�！弊x書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是，讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間，卻久久聞不到它的香味，但香味在骨子里。
讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好，但不是長(zhǎng)久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的.永久歸宿。在《天下熙熙攘攘，都是為了利益；在這個(gè)世界熙熙攘攘的社會(huì)里，去是有益的，人們?cè)絹碓矫允ё晕�，被噪音蒙上灰塵。曾幾何時(shí)，我們都經(jīng)歷過那冰冷的空虛，“飛來飛去，飛來飛去，我是什么樣子，不過是廣闊天地里的一只沙鷸！“是這種空虛的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我們走進(jìn)了書香書香，那里是我們精神的后花園。
讀書可以不斷開導(dǎo)自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個(gè)道理，就是“長(zhǎng)假不歸”，類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時(shí)代，但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時(shí)候來自外界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中，不知不覺就相信了。但更多的時(shí)候，我們欺騙自己，因?yàn)槲覀儜卸�，不想思考，因�(yàn)槲覀儫o知，我們無法突破，從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子，大眾娛樂中的受害者。學(xué)習(xí)是光明的，無知是黑暗的，不讀書的人會(huì)停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。
總之，讀書其實(shí)是在樂趣中追求真善美，培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美，精神追求是在追求善，啟迪自己是在追求真理。
小學(xué)生讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛看科學(xué)書，因?yàn)樗屛抑�，天有多廣地有多闊，厄爾尼諾有多可怕，讓我知道天降血雨的秘密……
每天看書成了我的必修課，甚至可以因?yàn)閶寢尨驍辔铱磿鷭寢尠l(fā)脾氣，有時(shí)不吃飯也要看完他，有時(shí)放假不干別的，只看這本書，看了一遍又一遍，總是看不夠。
家里的幾本科學(xué)書因?yàn)榭戳撕芏啾椋瑤缀跏强戳碎_頭就知道結(jié)尾，這時(shí)媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣，隨手看了起來，立刻就被它吸引了，看到傷心時(shí)我與他一起流淚，看到開心處我與他一起歡笑，看到快樂王子把自己的'一切都獻(xiàn)給窮人時(shí)，我又會(huì)感動(dòng)的泣不成聲……
如今我漸漸長(zhǎng)大，更愛看一些文學(xué)方面的書籍，像《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我會(huì)把自己想象成林黛玉，無端傷春悲秋，還會(huì)自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》，我又對(duì)祖國的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……
書陶冶了我的性情，改變了我的性格，讓我得到了許多人生哲理，與書為友，其樂無窮。
小學(xué)生讀書演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我們是四年二班的同學(xué)，今天我們演講的題目是：《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》
我從小就是個(gè)書迷，十分喜愛讀書。媽媽說，從我剛剛咿呀學(xué)語時(shí)，就對(duì)媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手；三、四歲時(shí)，就讓媽媽幫我看書（實(shí)際就是媽媽講故事）；上小學(xué)了，自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事；雜志《紅樹林》是我的最愛！每天只要一有空我就看書，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，還積累了許多知識(shí)呢。每當(dāng)家里來外地客人，說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn)，我都能插上幾句，客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。
我以前不愛看書，有空就想出去玩。從一年級(jí)開始，老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我，我和小伙伴們比賽‘看誰讀得多讀得快呢！慢慢地，我喜歡上了書�，F(xiàn)在我每天都在班級(jí)的圖書角里借書，凡是我沒看過的.書我就如饑似渴地看，每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動(dòng)，與同學(xué)們一起分享！讀書使我快樂！使我進(jìn)步！我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣！
我家有一個(gè)大書柜，占據(jù)了整整一面墻，滿滿的全是書。小時(shí)候，睡覺前我總愛聽媽媽講故事，白雪公主啦，小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣；識(shí)字后，我愛自己讀書，我讀的書可多了，趣味的《幽默故事》，精彩紛呈的《安徒生童話》，緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí)，我讀書如癡如醉，書中主人公哭，我也哭；書中主人公笑，我也笑，好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識(shí)，積累了許多好詞佳句，寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)！
被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人，據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗：在孩子很小的時(shí)候，母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的！讀書是一種美好的享受！有一次，在酒店吃飯，服務(wù)員端上一道鱸魚，大家邊品嘗著魚的美味，邊討論這魚是河里生長(zhǎng)的還是海里的，我胸有成竹地說：“是江里的。”得到了大家的贊揚(yáng)，我聽了心里美滋滋的，這都是我平日看書的成績(jī)。最近，我又喜歡上了《三國演義》，對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。
讀一本好書就是交了一位好朋友，就是和高尚的人談話。
有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；
遇到挫折時(shí)它會(huì)給我們力量；
在迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)，它會(huì)伴我們健康快樂成長(zhǎng)。
書可以豐富我的知識(shí)，陶冶我的情操，啟發(fā)我的智慧，……我為自己有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪
小學(xué)生讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
別的小朋友在雙休日或節(jié)假日時(shí)外出玩耍;而我呢，則更愿意捧起一本好書，讀上一會(huì)兒�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基是這么告訴我們的。可是，有一些同學(xué)卻不肯好好地讀上一會(huì)書，總認(rèn)為看書是爸爸媽媽讓他們學(xué)。其實(shí)他們只需讀上一分鐘，就可以被書中的內(nèi)容所吸引。
有一些人說：：讀書是在學(xué)習(xí)，不是在娛樂，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，只有死記硬背的人，說得出來的話。我看過很多書，有<<昆蟲記>>，<伊索寓言>>，<<安徒生童話>>，<<格林童話>>等等。下面我來介紹幾本吧。
<<昆蟲記>>中講述了各種昆蟲的習(xí)性和生活，我進(jìn)入了全新的'科學(xué)世界。
<<格林童話>>又說了一個(gè)個(gè)故事，讓我走進(jìn)了童話的世界。
<<伊索寓言>>里告訴我一個(gè)又一個(gè)寓言故事，一個(gè)個(gè)做人的道理我記得是多么深刻。
書中有許多知識(shí)等著我們?nèi)プx出來，書中有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿�。書是知識(shí)的寶庫，打開寶庫的金鑰匙是思考，讓我們一起好好地來讀完一本書吧!
小學(xué)生讀書演講稿 篇5
書籍是知識(shí)的寶庫。當(dāng)你翻開五顏六色的書，你會(huì)在知識(shí)的世界里遨游。感人的小說，優(yōu)美的詩詞，感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識(shí)的寶庫，也是我們的導(dǎo)師。孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)給我們安慰；有問題的時(shí)候，它會(huì)給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。
當(dāng)你在書的世界里旅行時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的力量，那就是知識(shí)的力量！
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，讓我們認(rèn)識(shí)今天的顧曉，在未知的世界里暢游，讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有見識(shí)的人。
閱讀的過程是一個(gè)審美的過程，應(yīng)該全身心的投入，不受環(huán)境的影響。看書的人會(huì)越來越死；人只有讀書，才能讀得多，活得多。
優(yōu)秀的'書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶，作為人類的財(cái)富保存下來，為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書是整個(gè)世界的養(yǎng)料，沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師，不用鞭笞，不用言語，不用斥責(zé)，不用學(xué)費(fèi)，不用走形式。
學(xué)習(xí)知識(shí)，第一件事就是讀書。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識(shí)重要。
小學(xué)生讀書演講稿 篇6
我國歷史上著名的書法家顏真卿曾說：“是人在夜間開燈看書的時(shí)候。黑發(fā)不知如何用功，白壽芳悔讀書晚�！�
一個(gè)人的青春是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。一旦錯(cuò)過就會(huì)后悔一輩子。所以要珍惜讀書時(shí)間。
人生苦短，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要珍惜寶貴的讀書時(shí)間，不斷充實(shí)自己，提高自己，為更輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沒有知識(shí)，只會(huì)處處碰壁；沒有知識(shí)，你不能動(dòng)。珍惜現(xiàn)在，珍惜好的讀書時(shí)間，是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)！
我相信很多在家的孩子一定經(jīng)常聽長(zhǎng)輩說文盲的.痛苦。因?yàn)樾r(shí)候家里窮得上不了學(xué)，只好“背對(duì)著天面向黃土”干農(nóng)活。現(xiàn)在生活很好，但是我不能去上學(xué)。這個(gè)事實(shí)也提醒我們，學(xué)習(xí)是多么重要，珍惜讀書的機(jī)會(huì)�！安灰惹彘e，白了少年的頭，難過。”
現(xiàn)在生活條件有所改善，但有些孩子不想學(xué)習(xí)。很多同學(xué)總覺得讀書太辛苦，負(fù)擔(dān)太重，經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時(shí)間浪費(fèi)在校園里。抽煙很爽，聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥，而是驕傲。
人生路漫漫，很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，養(yǎng)成壞習(xí)慣，最后只能后悔自己。俗話說：自古翁多白頭，少年最怕不讀書。
所以，在我們的青年時(shí)代，首要的是讀好書。我們必須知道，如果你度過一百天，你就永遠(yuǎn)不會(huì)再成為一個(gè)少年。如果建議你珍惜美好時(shí)光，你會(huì)后悔自己讀書晚了。
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