青春飛揚(yáng)演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春飛揚(yáng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
青春飛揚(yáng)演講稿1
也曾用軍旅之夢(mèng)裝點(diǎn)稚嫩的童心,也曾用國(guó)防綠涂抹年輕的憧憬,十余年的掙扎,終于走過(guò)了千萬(wàn)人擁擠的獨(dú)木橋,當(dāng)我離開(kāi)家鄉(xiāng)的黑土地,告別雙親,帶著青春的生命,飽滿的激情,邁進(jìn)了軍校的大門,用幼稚的身軀挺起仰慕已久的綠軍裝,才用心去感受那綠的意志和神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。
一年來(lái),在軍號(hào)悠長(zhǎng)而執(zhí)拗的催促聲中,告別了早晨睡懶覺(jué),放棄了晚上吃夜霄,練就得是一身強(qiáng)壯的體魄、非凡的氣質(zhì)和充實(shí)的頭腦,每天用整齊的腳步奏起軍營(yíng)晨曲,用“一,二,三,四,”的嘹亮與寒風(fēng)抗衡,面對(duì)高強(qiáng)度的.訓(xùn)練、鋼鐵般的紀(jì)律,曾經(jīng)退縮過(guò),也曾犯過(guò)錯(cuò)誤,還有許許多多的公差、勤務(wù)對(duì)于我們這些從小驕慣的人來(lái)說(shuō)著實(shí)是一種考驗(yàn)。有時(shí)不免要問(wèn)自己:“難道這就是十二年寒窗苦讀換來(lái)的結(jié)果嗎?”
然而,一年的軍校生活讓我明白了這身綠色的標(biāo)價(jià),人們都說(shuō),穿山越云的雄鷹才是矯健的,暴雨洗涮過(guò)的山才是明朗的,經(jīng)過(guò)磨難的軍人才是最好的。軍人特有的氣質(zhì)絕不遜于時(shí)髦的皮爾·卡丹,瀟灑長(zhǎng)發(fā),身為青年人,不能下海炒股,不會(huì)旅游跳舞,也算遺憾,但為這身綠軍裝,心里也坦然,用拼搏奮進(jìn)奏響年輕、奔放的歌。留在身后的將是一串串永恒的足跡。
世代的峰煙無(wú)法淡化軍人的個(gè)性,卻將蜂擁不盡的軍魂細(xì)細(xì)磨礪,風(fēng)沙起處,當(dāng)是男兒的舞臺(tái)!
青春飛揚(yáng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚(yáng)”。時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你心中那份虛榮,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的`借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣
平平淡淡的度過(guò)嗎?
在我們?nèi)甑拿總(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮霍那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
我的演講完畢,謝謝各位。
青春飛揚(yáng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,來(lái)賓們:
大家好!
今天我演講的題目是《展自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起九十多年前的五四運(yùn)動(dòng)中,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱,灑熱血,在我們的民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出,用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊,他們的青春如此有力,如此昂揚(yáng),讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代,我的青春也會(huì)成就鋼鐵的堅(jiān)毅。如今,我生活在這幸福和諧的年代,雖然工作在這偏僻的大山中,在這清貧的學(xué)校里,在這平凡的崗位上,可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年,學(xué)校讓我擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課,一個(gè)學(xué)生就對(duì)我說(shuō):“老師,我們是土匪班。”聽(tīng)到學(xué)生這樣說(shuō),我很驚訝。土匪班?這究竟是個(gè)什么樣的班級(jí)。课也桓业÷,趕緊了解班級(jí)情況,而了解到的情況,使我大吃一驚。全班雖然只有20個(gè)學(xué)生,男生就有15個(gè)。由于之前頻繁地更換教師,所以學(xué)生大都沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),有的學(xué)生睡覺(jué),有的做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)課的寥寥無(wú)幾。課后作業(yè)交上來(lái)的,十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中,全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多,女生少,別的不敢說(shuō),可要說(shuō)打架,那可是一呼百應(yīng)。除此以外,班里好多學(xué)生的情況更是讓我震驚:
王帥,父母常年不在身邊,無(wú)人照料,整天和一些社會(huì)上的小青年混在一起,從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣。
李默,父親入獄,母親離家出走,只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻,躲在自己的世界里,不與人交住。
郭小軍,母親身體殘疾,生活不能自理,父親因?yàn)檫^(guò)度勞累而疾病纏身,他總是因?yàn)樽黾覄?wù)和照顧母親而遲到,學(xué)習(xí)上更是力不從心。
……
面對(duì)這個(gè)特殊的班級(jí),面對(duì)這些特殊的學(xué)生,我心里只打退堂鼓。我覺(jué)得自已太年輕,沒(méi)有能力擔(dān)起這份責(zé)任?墒悄贻p的心,不甘這樣輕易服輸,我告訴自己:不行!不能放棄!我的青春不是我手中的紙蝶,遇風(fēng)沉淪,遇火成灰。我的青春應(yīng)該是一團(tuán)火,應(yīng)該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是,我接受了這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手,常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西;下課了,我拉著李默和同學(xué)們一起做游戲,一遍又一遍的問(wèn)他“開(kāi)心嗎?”“累不累?”;小軍常常吃不上早飯,我會(huì)把一些吃的'東西放進(jìn)他的書(shū)桌里,并且拿出自己的工資資助他學(xué)習(xí)……多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我挑燈夜戰(zhàn),認(rèn)真的批改學(xué)生的作業(yè),為他們每個(gè)人寫(xiě)下進(jìn)步與不足;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,我放棄休息去學(xué)生家里進(jìn)行家訪。
當(dāng)學(xué)生遇到挫折,我像朋友一般和風(fēng)細(xì)雨化解他們心中的煩惱,揚(yáng)起他們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)學(xué)生生病時(shí),我如親人般問(wèn)寒問(wèn)暖,支撐他們克服病魔的決心;當(dāng)學(xué)生稍有成績(jī)沾沾自喜時(shí),我又如長(zhǎng)者般在他們耳邊警鐘常鳴……
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病,而且學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步;李默打開(kāi)了心結(jié),變得開(kāi)朗活潑;小軍再也沒(méi)有遲到過(guò),學(xué)習(xí)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。期末考試時(shí),學(xué)生們以全班及格的成績(jī)回報(bào)了我。第二年的春天,我遵守約定帶孩子們?nèi)ゴ河,面?duì)那青山綠樹(shù),孩子們興奮極了,他們高聲喊著“我愛(ài)春天”“我愛(ài)綠樹(shù)”,不知是誰(shuí)喊了一句:“我愛(ài)劉老師”,接著全班的學(xué)生便一起喊了起來(lái),久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在學(xué)生中迸發(fā)、激蕩、升華!
一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。先烈們昂揚(yáng)的青春永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我要用我火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月,讓我無(wú)價(jià)而短暫的青春在教育的舞臺(tái)上盡情的飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春飛揚(yáng)演講稿4
什么是青春?青春是一棵樹(shù)。經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時(shí)不會(huì)感到痛苦,它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。什么是青春?青春是明星。當(dāng)你迷失在漆黑的夜空中,它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。
今天是我十七歲生日,我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴,慢慢長(zhǎng)大了。童年成了一種回憶。時(shí)光飛逝,匆匆而過(guò)。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想,漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷成長(zhǎng)的我們,也會(huì)經(jīng)歷生活中的風(fēng)暴,失敗,成功。慢慢的,我變得堅(jiān)強(qiáng),成功了。你會(huì)回頭看看,你的旅途是多么坎坷。品味生活。
人的.一生只有一個(gè)童年,青春和衰老。每個(gè)人都經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期。童年的簡(jiǎn)單和快樂(lè)。青春無(wú)知,快樂(lè)。衰老的余味,珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光彩,每個(gè)人都會(huì)釋放它的光彩。
十七是最寶貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎?哦,不要對(duì)時(shí)間的速度感到驚訝。你現(xiàn)在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌,那么難忘,那么美好,那么有活力,那么沒(méi)了。就像唱出十七歲的記憶。
其實(shí)你才是你青春的主人。你應(yīng)該讓它發(fā)光。別死,你會(huì)后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧,展翅高飛,在天空中飛翔,尋找你的夢(mèng)想。天那么藍(lán),草那么綠,我們好開(kāi)心。
十七歲的雨季,青春的雨季,人生的雨季。
青春飛揚(yáng)演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
詩(shī)歌讓青春多彩,讓青春成熟。"荷葉無(wú)限綠,荷花顏色各異."讓我想象一下夏天西湖的不同風(fēng)情:晴天荷葉荷花五顏六色,其間可能有魚(yú)兒嬉戲,也可能有蜻蜓親吻荷花.大自然的美就在我們面前!靶邞M而去,回頭看門,卻聞青梅!薄吧倌瓴恢钗丁焙汀盀橘(zèng)新詞而言愁”,撥動(dòng)著我的心弦,我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯(lián)系在一起,情感的共鳴讓我無(wú)法流連。當(dāng)席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍,卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)當(dāng)我進(jìn)入視野時(shí),我對(duì)青春有了更深刻的理解,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我明白,人生必須把握住自己的青春,才能有所作為。
詩(shī)歌使靈魂堅(jiān)韌不屈。當(dāng)幾何的煙霧充斥我的雙眼,讓我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個(gè)字閃過(guò)我的腦海,獎(jiǎng)勵(lì)我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風(fēng)云變幻中,我傲然站在它的枝頭,笑語(yǔ)花香,感嘆滄桑。當(dāng)考試失敗的陰影籠罩著我的時(shí)候,我想起了沉船的情形,幾百場(chǎng)戰(zhàn)役,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)在病樹(shù)前爭(zhēng)春,告訴自己不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而錯(cuò)過(guò)了它后面更明亮的星星。
詩(shī)歌激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。我們祖先的作品,蘊(yùn)含著中華民族自強(qiáng)不息的精神和熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。讀《離騷》,仿佛看到了屈原,雖然枯了枯了,卻在吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。”詩(shī)獨(dú)行;讀《江城子密州出獵》,仿佛看到了一個(gè)拿著弓開(kāi)槍的英雄形象,英勇豪邁,精神超凡;看《十一月四日風(fēng)雨大作》,仿佛看到沉睡的村莊里,念念不忘收復(fù)失地的陸游,輾轉(zhuǎn)反側(cè)……中華民族經(jīng)歷了流血,但中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的'愛(ài)卻成了一首歌,跳動(dòng)著我的心臟。作為21世紀(jì)的接班人,我們沒(méi)有理由讓中國(guó)沉淪。我們一定會(huì)讓她在東方屹立不倒,變得輝煌。
……
青春的路上,有詩(shī)為伴,騷韻讓青春飛揚(yáng)!
如夢(mèng),詩(shī)情畫(huà)意的青春
晴朗的午后,琴弦依舊是一個(gè)人在撫摸。唐風(fēng)的宋韻透徹,隨著時(shí)間的推移而靜靜地流淌。沒(méi)有詩(shī),沒(méi)有詩(shī),飛翔的青春想要什么?
青春飛揚(yáng)演講稿6
青春是什么,有的人說(shuō)青春是絢麗多彩的花季;是陰暗而纏綿的雨季;是浪漫而炙熱的夏;是輕松的壓抑;是沉重的放縱......我想每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了詮釋這個(gè)答案,人們才走上一條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主角保爾·柯察金說(shuō):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
所以我們應(yīng)該珍惜青春,趁著自己還年輕盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng),就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我們和眾多人一樣擁有同樣的四肢和頭腦,也一同樣的思維能力和行動(dòng)能力,還公平的擁有一天24小時(shí),那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇,盡情的展現(xiàn)自我呢,我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出色的成績(jī),在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己矯健的步伐,在歌唱比賽在中展現(xiàn)自己輕亮的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演,百分之九十的失敗者,其實(shí)不是被打敗而是放棄了機(jī)遇和成功的希望,不抓住機(jī)遇試一試怎么就知道自己不行呢?今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我能說(shuō)我不緊張嗎?不,不能。但是我有自信這一理念做支撐,進(jìn)而克服了這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是惡魔的.自卑。
好朋友對(duì)我說(shuō)如果能在某件事中找到學(xué)習(xí)的點(diǎn)就應(yīng)該就都包含了所謂的興趣,我早就找過(guò),并且找到了,只是這段時(shí)間情緒一直處在低谷狀態(tài)。當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,靠單純的等待和機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分信心和大膽的創(chuàng)新精神。我喜歡拿破侖,所以知道他說(shuō)過(guò)這樣一句話:因?yàn)槲易龅拿考露己茏孕,所以我做過(guò)的事情都成功了。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,所以我們應(yīng)該在這黃金般的季節(jié)里,對(duì)自己充滿信心,我們應(yīng)該最大限度的挖掘自己的才能。
最后,讓我們擁抱青春,讓青春盡情飛揚(yáng)讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
青春飛揚(yáng)演講稿7
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代!
那么一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為,趁青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂(lè)的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值,遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽(yáng),到了黃昏不就下山了嗎?是帶露的鮮花,春天或早晨一過(guò)不就枯萎了嗎?因此,他們悲嘆青春易逝,人生幾何。于是,得過(guò)且過(guò),無(wú)所作為,以致虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來(lái),把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了,為他人謀利益,犯不著:給后人栽大樹(shù),劃不來(lái)。這種人青春,充其量不過(guò)是一棵沒(méi)有生命的枯樹(shù),一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。
我們作為京福高速的青年員工,面對(duì)花樣年華,黃金時(shí)代,義無(wú)反顧的選擇了陽(yáng)光下這道最美麗的風(fēng)景線,選擇了這塊需用畢生的心血來(lái)澆灌的熱土。我們深知,青春不只是壯實(shí)的身體,年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。在我們邁出人生這一步的時(shí)候,我們的心中早已銘刻下并非激動(dòng)人心的豪言壯語(yǔ)。暗暗告誡自己,要時(shí)刻注意自己的形象,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)雅的服務(wù)姿態(tài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平,把收費(fèi)站的窗口擦亮。要以年輕人特有的朝氣和熱情,將青春和愛(ài)心融入通往四面八方的滾滾車輪,散遍高速沿線的山山水水。
有人說(shuō)得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都扮演自己的角色而各自的工作崗位就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、扮演人生角色的舞臺(tái),熱愛(ài)自已的工作崗位,就是對(duì)崗位的意義和價(jià)值的認(rèn)同,這是激發(fā)職業(yè)熱情和敬業(yè)精神的前提。我們?cè)谄椒驳膷徫簧,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以友愛(ài)之心迎過(guò)客,以滿腔熱忱對(duì)路人。
收費(fèi)員xx在收費(fèi)崗上始終把熱情服務(wù)作為工作核心。面對(duì)故意刁難,總能微笑面對(duì)。因?yàn)樗,收費(fèi)站無(wú)大事,只有用自已的一言一行、一舉一動(dòng)才能體現(xiàn)出了高速公路的'良好風(fēng)貌。
是呀,雖然我們只是普通的收費(fèi)員工,但是工作中的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)不體現(xiàn)收費(fèi)站的服務(wù)質(zhì)量和水平。在“樹(shù)京福形象,興文明之風(fēng)”的倡導(dǎo)下,我們面對(duì)每位駕乘人員應(yīng)做到“您字當(dāng)先,請(qǐng)字當(dāng)前,微笑不斷”。面對(duì)歧視和辱罵,我們能夠忍耐:面對(duì)挫折和困難,我們沒(méi)有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”,微笑服務(wù)做到“甜”,文明用語(yǔ)做到“響”,熱情服務(wù)做到“誠(chéng)”。
收費(fèi)員xx在下班途中,撿到巨額錢財(cái)及時(shí)交公,做完好事還不留名,直到失主拿著錦旗和感謝信來(lái)到收費(fèi)站,我們才知道,有人說(shuō)“看到這么多錢一點(diǎn)都不動(dòng)心真了不起”可她只是淡淡的一笑說(shuō)“誰(shuí)都會(huì)這樣做的”多么樸實(shí)的一句話,也正是這句話,讓我們看到了一名普通收費(fèi)員平凡中的不平凡。
正是平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光:我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌。事業(yè)的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但是正是從事業(yè)中我們找到了更高層次的幸福的源泉。
“花無(wú)百日好,人無(wú)常少年”人,在年齡上的青春是短暫的,而在精神上的青春則是永恒的。年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫(huà)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪,只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待工作、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生,我們青春年華就一定會(huì)在高速路上迎風(fēng)飛揚(yáng)!
青春飛揚(yáng)演講稿8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
人生不過(guò)是一趟紅塵,青春要肆意,要毫無(wú)保留。
我對(duì)青春還是不太了解,但我從來(lái)不藏著心。坦然面對(duì)這個(gè)世界,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有躲閃,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有猶豫。跟著自己的心走,做自己認(rèn)為對(duì)的事。這就是我的青春。
我只是做我想做的事。就那么幾句話,甚至任性,都是理由。
如果沒(méi)有世界,未來(lái)會(huì)解開(kāi)謎團(tuán),但命運(yùn)掌握在自己手中。不要羨慕別人,因?yàn)槟憧吹降牟粫?huì)是別人經(jīng)歷過(guò)的。很多人都知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,但沒(méi)人在乎他失敗了多久,實(shí)驗(yàn)了多少次。生活總是這樣。紙上談兵總是淺,知道了一定要練。抱著堅(jiān)定的信念,向著夢(mèng)想出發(fā),用自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)。看似遙不可及的夢(mèng)想,指日可待。
我們的'青春總有一天會(huì)逝去,但青春里總會(huì)有人。對(duì)青春的瘋狂回憶,會(huì)成為支撐我們繼續(xù)前行的強(qiáng)大支柱,哪怕青春已逝。總有一天,當(dāng)我回想起我的青春,我會(huì)笑。人生完了,豈不是很快?
花開(kāi)如花落,最終處處變紅。面對(duì)青春的迷茫,選擇遠(yuǎn)方的路,無(wú)論是痛還是傷,只要不后悔,不屈服。
青春的光輝記憶里有很多無(wú)奈,不是因?yàn)槭サ臅r(shí)間不夠好,而是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有,永遠(yuǎn)成為過(guò)去的事。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
青春飛揚(yáng)演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
飛揚(yáng)的青春,個(gè)性的天空,應(yīng)該是逍遙的;張揚(yáng)的性格和蓬勃的歲月,應(yīng)該感受到了詩(shī)意的晦澀和唯美,F(xiàn)在我們局限在“好好學(xué)習(xí),天天向上”的范圍內(nèi)。是的,我們是快樂(lè)的,沒(méi)有人能否認(rèn)知識(shí)和成就帶來(lái)的快樂(lè)。但是,我們?cè)谛@里閑逛,看夕陽(yáng)帶來(lái)的月光;在雨中美麗的`花園里奔跑,看著充滿歡笑的雨滴沖刷著大地上的塵埃,這種青春不是更迷人嗎?但是,生活并不完美,有些無(wú)奈我們無(wú)法彌補(bǔ),有些事我們必須放棄。青春的絕對(duì)自由只能在夢(mèng)里得到滿足。實(shí)際上,我們必須集中精力學(xué)習(xí)。否則,我們會(huì)因現(xiàn)在而快樂(lè),因未來(lái)而痛苦。我們不需要為了快而毀掉大部分生活。
講座,漫畫(huà),都是我喜歡的電視,有時(shí)錯(cuò)過(guò)了一兩集,我都會(huì)懊惱個(gè)半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時(shí)間都沒(méi)有,偶爾記起來(lái),又會(huì)在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時(shí)可真是讓我跋前躓后,左右為難。
飛揚(yáng)的青春,縱然也有失落,也有無(wú)奈,可在這充滿活力的歲月,對(duì)于個(gè)性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)吧!
青春飛揚(yáng)演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我們演講的主題是:任青春飛揚(yáng)!
青,是綠色。是生命的顏色。春,是季節(jié),成長(zhǎng)的季節(jié)。青春也許是你人生的驛站,不過(guò)請(qǐng)記住。即使它像一個(gè)一閃而過(guò)的流星,我們也要努力讓它成為一個(gè)輝煌的閃現(xiàn);即使它像一株一現(xiàn)而敗的曇花,我們也要努力讓它成為一個(gè)美好的瞬間。
迎著款款而來(lái)的晨風(fēng),我們是一群燦然開(kāi)放的花朵,向著太陽(yáng)盡情歌唱,在這最美的青春時(shí)光中,陪伴我們的是溫馨的學(xué)校,是敬愛(ài)的老師,是可愛(ài)的同學(xué);還有寬敞整潔的操場(chǎng),書(shū)香四溢的悅讀書(shū)吧,寧?kù)o別致的文化長(zhǎng)廊。。。。。。這些地方都遍布著我們成長(zhǎng)的腳印,散發(fā)著濃濃的青春氣息。
青春是短暫的,美好的,如果加倍珍惜,將會(huì)贏得整個(gè)人生:
他是一個(gè)神童,五歲便可指物作詩(shī),天生才華出眾,他的父親認(rèn)為其有利可圖,并把它當(dāng)成一個(gè)賺錢工具,因而后天的教育沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),最終淪落成一個(gè)普通人,他就是令人可悲的方仲永。
他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,靠著青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。他就是音樂(lè)巨人——貝多芬。
這兩個(gè)故事告訴我們:只有在短暫的青春——這個(gè)夢(mèng)一樣的時(shí)代中播撒“想”的種子,付出“行”的努力,才能收獲“成”的果實(shí)。
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),可能當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春應(yīng)該有飛揚(yáng)的.夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵的,是最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。
我們正值的年華——青春,孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望。充滿詩(shī)意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,當(dāng)我們?cè)谶@青春的年紀(jì)里,載著夢(mèng)想遠(yuǎn)行,真正的做到我們校訓(xùn)所說(shuō)的人文天下,行者無(wú)疆,為我們的“想”不斷努力,才不枉這激昂的青春。
當(dāng)我們站在人生的起點(diǎn)時(shí)——蝸牛告訴我們,背起行囊出發(fā)吧,“想”就是最好的理由;小鳥(niǎo)告訴我們,如果沒(méi)有“想”,連翅膀也會(huì)成為負(fù)累;我們更要告訴自己,有夢(mèng)想就去追,不要放棄!就像那句英國(guó)諺語(yǔ):“If you can dream it,you can do it。”只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!弊屛覀兡_踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地譜寫(xiě)自己關(guān)于青春關(guān)于夢(mèng)想的樂(lè)章。用一顆積極陽(yáng)光開(kāi)朗的心讓青春飛揚(yáng)!
在這青春的軌跡上,任憑我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀吧,起飛!
青春飛揚(yáng)演講稿11
陣陣東風(fēng)吹出千種顏色;朗朗的書(shū)聲將為美好的未來(lái)鋪平道路。青春的風(fēng)琴奏出我們的理想夢(mèng)想。
我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,我們已經(jīng)成熟了,不是嗎?經(jīng)常聽(tīng)別人哼唱,經(jīng)常哼《再回首》這首歌,卻不想認(rèn)同“曾經(jīng)偷偷反復(fù)追求,才知道卑微放縱才是最真實(shí)的”。《孤獨(dú)王子》的唱腔太超脫。經(jīng)過(guò)——一生的反復(fù)追求,他才得出結(jié)論:平淡而真實(shí)。
平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底,不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時(shí),我們懷著雄心走進(jìn)高中的大門。當(dāng)時(shí)我們大喊:要努力。這時(shí)候我們認(rèn)為平淡才是最真實(shí)的,也有人認(rèn)為只要我們“不與世爭(zhēng),過(guò)平靜的生活”,就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活,把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的'。這是不可取的,你知道,是你主宰了世界,但你還是放棄了世界。
人生是一朵盛開(kāi)的花,開(kāi)得美麗而舒展;人生是一首美麗的詩(shī),清新、流暢、深刻;生活是美妙的音樂(lè),節(jié)奏和諧,節(jié)奏悠揚(yáng);人生是一條流動(dòng)的河,流動(dòng)著,滾滾向前。人生苦短,難道不應(yīng)該讓自己的人生變得有價(jià)值嗎?我們真的要平平淡淡的過(guò)日子嗎?這就是我們?cè)谏钪袑で蟮膯幔?/p>
在我們讀書(shū)的日子里,我們給親人傾注了很多關(guān)心和溫暖。他們流下汗水,默默支持我們。唯一的希望就是能走自己的人生道路,創(chuàng)造更好的生活。在親人和關(guān)心我們的人面前,我們有什么理由認(rèn)為“平淡才是最真實(shí)的”?難道我們付出了黃金歲月,流下了父母的血汗,就為了換來(lái)這份平淡?就為了一張各科60分的畢業(yè)證?如何才能輕易認(rèn)同“平淡才是最真實(shí)的”,從對(duì)每個(gè)家庭的付出到對(duì)逝去時(shí)光的付出?
我很欣賞三毛,她把撒哈拉沙漠變成了人們心中的綠洲,她的話:即使不成功,也不會(huì)變成一片空白。成功女神并不關(guān)心所有的人,但即使不成功,他們的生活也是充實(shí)的,而不是空白的。
不要為落葉悲傷,為春雨落淚;不要漫不經(jīng)心地?fù)]走夏日的陽(yáng)光,讓冬天的雪裝飾你的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去熱情會(huì)使靈魂起皺。
展現(xiàn)我們奮斗的勇氣和對(duì)青春的激情。當(dāng)我們?nèi)昵案咧挟厴I(yè)的時(shí)候,回頭看,已經(jīng)沒(méi)有了平淡而遺憾的青春。
讓我們的青春飛翔!
青春飛揚(yáng)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好!迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八x班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲。磺啻阂婚W而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的'尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。
同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
青春飛揚(yáng)演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是“青春正飛揚(yáng),青年勇?lián)?dāng)!
"風(fēng)聲雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!边@是顧憲成先生對(duì)國(guó)家的責(zé)任。那么,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,何為責(zé)任呢?“責(zé)任與我無(wú)關(guān),那都是大人要做的事!笨隙ㄓ幸恍┩瑢W(xué)會(huì)這樣想。
其實(shí)不然,生而為人,就應(yīng)當(dāng)有責(zé)任。而國(guó)民之責(zé)任在于青年。就拿這次疫情來(lái)說(shuō),許許多多的不被看好的90后,在防護(hù)服背后,用責(zé)任與汗水書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)傳奇故事,看那醫(yī)護(hù)人員臉上一道道勒痕,那為了節(jié)省時(shí)間而剃頭發(fā)的女醫(yī)生……正是在這無(wú)數(shù)個(gè)90后辛苦的日夜背后,才有了一個(gè)又一個(gè)抗疫的'神話。
我們可以設(shè)想一下,如果每個(gè)人都不負(fù)責(zé)任的話,那這個(gè)世界將會(huì)變得怎樣?想必那肯定民不聊生了吧。如果醫(yī)生沒(méi)有責(zé)任心,這次疫情還會(huì)取得如此成就嗎?如果教師沒(méi)有責(zé)任心,學(xué)生們?nèi)绾纬刹懦傻隆@一切的一切,甚至不敢想象。
還記得七年級(jí)的時(shí)候突然被選中當(dāng)語(yǔ)文課代表。當(dāng)時(shí)懷著一腔熱血,擼起袖子,準(zhǔn)備大干一番。結(jié)果兩個(gè)月后,我就因?yàn)樽约菏率露甲霾缓,而?zhǔn)備自暴自棄了。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很嚴(yán)厲,自己又經(jīng)常出錯(cuò)。所以,對(duì)當(dāng)課代表的熱情,每況愈下,后來(lái)有一段時(shí)間,甚至就漠不關(guān)心了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我會(huì)一直這樣下去。以為課代表帶給我的只是“束縛”。一段時(shí)間后,我明顯的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱情大大降低,作業(yè)上交質(zhì)量也頻頻下降,為此,語(yǔ)文老師只能親自上陣幫我敦促作業(yè),這大大增加了老師的工作量,面對(duì)這一切,我慚愧極了,也正是這時(shí),我認(rèn)識(shí)到了,課代表雖小,責(zé)任卻很大。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我立刻扭轉(zhuǎn)自己的工作態(tài)度,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我首先嚴(yán)格要求自己保質(zhì)保量提交作業(yè),其次以小組為代表“催繳”語(yǔ)文作業(yè),一個(gè)學(xué)期下來(lái),同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀態(tài)也得到了很好的改善,我自己的語(yǔ)文成績(jī)也得到了提升,更重要的是,在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了責(zé)任的重要性。
加措活佛曾說(shuō)過(guò):“既然一切都是自己的抉擇,就請(qǐng)扛起你的責(zé)任,微笑面對(duì)”,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有責(zé)任感,因?yàn)閲?guó)民之責(zé)任在于青年。
青春正飛揚(yáng),青年勇?lián)?dāng)!同學(xué)們,讓我們認(rèn)真擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任吧!從中學(xué)生的本職工作做起,努力學(xué)習(xí),做好每一天!加油,同學(xué)們!
謝謝大家,我的演講到此完畢!
青春飛揚(yáng)演講稿14
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
大家好,我是周xx。計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё。多年以后,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的'遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭, 何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他
們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑捳f(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到 未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?
要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。
青春飛揚(yáng)演講稿15
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的.愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著三處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們?nèi)甑拿總(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告
訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這三年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)三年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
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