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      升旗儀式演講稿

      時(shí)間:2024-09-12 12:57:50 演講稿 我要投稿

      【精華】升旗儀式演講稿范文集錦十篇

        演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的升旗儀式演講稿10篇,歡迎大家分享。

      【精華】升旗儀式演講稿范文集錦十篇

      升旗儀式演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好,今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言,心情無比的激動(dòng),因?yàn)椋蛟S這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了,因?yàn),再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場合中發(fā)言呢!

        時(shí)光如梭,與在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對我們的期望,踏上人生新的征程。

        我還記得,三年前,我們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了黨店一中的懷抱。在一年前,我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復(fù)雜的心情,踏進(jìn)九年級教室。在求學(xué)的過程中,我們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但對于老師來說,卻永遠(yuǎn)忘不了我們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗(yàn)過的':成功和喜悅,失敗與難眠……

        親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們在上課時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時(shí),你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時(shí),使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí),不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

        親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個(gè)清晨與夜晚,不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

        親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時(shí)關(guān)心著我們的一舉一動(dòng),生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),才有了現(xiàn)在進(jìn)步的我們,在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

        印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;貋砜纯矗貋砜纯次覀兊睦蠋,看看我們的同學(xué),看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看看我們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

        親愛的同學(xué)們:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里,在此請?jiān)试S我們九三班代表全體九年級的學(xué)生在此宣誓:

        我將用

        必勝的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,全部的精力,刻苦學(xué)習(xí),精益求精,勇于拼搏,超越自我

        為了母校的榮光,我全力以赴

        為了師長的祈望,我只爭朝夕

        為了民族的未來,我義無反顧

        我們在人生的軌跡上,必將留下閃光的足跡,在歷史的豐碑中,必將有我們輝煌的記憶。

        謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇2

        上周四五,經(jīng)過體育科組、德育處的精心籌備,我們成功舉辦了xxxx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在田徑賽場上,同學(xué)們積極向上、勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)互助,使我深受鼓舞和感動(dòng)。

        這份鼓舞和感動(dòng),來源于同學(xué)們熱情的參與、堅(jiān)強(qiáng)的意志。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有同學(xué)參加,是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之最,這充分體現(xiàn)我們學(xué)校良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,體現(xiàn)了同學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,有這份熱愛,我們就會(huì)有健康的體魄,我們就會(huì)有快樂,就會(huì)有一個(gè)美好的人生。有同學(xué)們在跑步中,雖然精疲力盡,但仍在咬著牙在堅(jiān)持,有些同學(xué)在接力賽中摔倒,但他撿起接力棒,爬起來就跑,有些同學(xué)在跳遠(yuǎn)中扭了腳,但他們?nèi)套√弁,依然?jiān)持到比賽最后。不管他的成績?nèi)绾危@份堅(jiān)持、這種意志永遠(yuǎn)值得我們珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能堅(jiān)持,才能克服一個(gè)又一個(gè)困難,邁上成功的巔峰。

        這份鼓舞和感動(dòng),來源于同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過程中,我看到,無論是哪個(gè)項(xiàng)目,都有同學(xué)們在吶喊助威,在加油鼓勁,有些同學(xué)喉嚨都喊嘶啞了,有些同學(xué)陪跑一圈又一圈,都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量,都是在為班級、為集體而戰(zhàn)。在比賽中,無時(shí)無刻,我們也在感受著集體的'溫暖,有些班級在班主任一聲號令下,統(tǒng)一服裝,建立班級大本營,只要有同學(xué)參加比賽,其他同學(xué)就在一邊提供必要的服務(wù),我記得第二天的早上,一名同學(xué)受了傷,立刻就有五六個(gè)同學(xué)連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室,這份同學(xué)間的友情和集體的溫暖,反映了我們學(xué)校同學(xué)們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。

        這份鼓舞和感動(dòng),來源于老師、同學(xué)們無私的奉獻(xiàn)。比賽前,學(xué)校體育科組、德育處做了大量籌備工作,組織報(bào)名、編印秩序冊、安排場地等等,在比賽中,他們和全體裁判員、計(jì)分員,組織幾百人有序參加比賽,認(rèn)真執(zhí)法、公平裁判,在運(yùn)動(dòng)場上一站就是半天,還有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們,他們配合老師們維持紀(jì)律,維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的安全,頂著烈日,流著汗水,毫無怨言,體現(xiàn)了全體師生無私的奉獻(xiàn)精神。

        我真心希望,在日后的方方面,無論是學(xué)習(xí),還是工作,能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這種頑強(qiáng)意志、團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)風(fēng)格發(fā)揚(yáng)下去,傳承下來。

        在平時(shí)的日檢查中,整體情況較好,但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意,值得部分同學(xué)去反思,一是在中午飯后,總有少數(shù)同學(xué)拿著零食,在校道上邊吃邊走,吃完包裝袋隨手一扔,很不雅觀,二是中午休息期間,有部分初二的同學(xué)到其他班或初一班去招惹是非,有部分同學(xué)到圖書室出出進(jìn)進(jìn),影響其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。三是個(gè)別走讀生在八點(diǎn)五十放學(xué)后,喜歡在學(xué)校周邊逗留,有些甚至到十點(diǎn)多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)ニ伎,作為一個(gè)中學(xué)生,能不能這樣,這樣做對自己有什么危害,希望同學(xué)們好好反思,認(rèn)真改正,真正做一個(gè)優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習(xí)慣的中學(xué)生。

      升旗儀式演講稿 篇3

      老師們、同學(xué)們:

        早上好!我們又相會(huì)在這新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)中,在這美好的早晨,在這新學(xué)期的開始,同學(xué)們一定在做精心的謀劃,怎樣在新的學(xué)期里取得更好的收獲。在這里我要以一個(gè)小故事作為開頭,讓同學(xué)們更好地振奮起自己的精神。

        有一名弟子跟師傅學(xué)習(xí)了十年的劍法,卻始終不能成為一流的劍客。一天,師傅命令他和一位劍術(shù)名家比試,但是弟子認(rèn)為自己不可能戰(zhàn)勝對方。于是,師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無雙的名劍贈(zèng)給弟子,告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對手。果然,弟子用這柄絕世名劍戰(zhàn)勝了自認(rèn)為不能戰(zhàn)勝的對手;貋砗蟮茏訕O力夸耀名劍的種種神奇之處,誰知師傅告訴他,那根本不是絕世名劍,只不過是一柄普通的`劍而已,他能戰(zhàn)勝對手憑借的是自己的真實(shí)本領(lǐng),他之所以不能成為一流劍客,是因?yàn)橐恢比狈Ρ貏俚男判。弟子終于醒悟,此后經(jīng)過多年的刻苦磨煉,終于成為天下聞名的劍客。

        同學(xué)們,你們每一個(gè)人都有自己的一柄絕世名劍,那就是你們的必勝勇氣和信心。要想煉成這柄絕世名劍,有兩個(gè)基本的條件:第一要有頂級的材料,這材料就是在可以利用的每一個(gè)時(shí)光里,頑強(qiáng)地、科學(xué)地、高效地學(xué)習(xí)著。第二要有高超的冶煉技術(shù),就是我們要有積極的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。有積極人生態(tài)度的人,把自己的命運(yùn)與家庭的命運(yùn)、同學(xué)的命運(yùn)、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起考慮,不會(huì)過分地因?yàn)橐粫r(shí)的成敗而患得患失,他少了許多憂慮,多了許多愛心,所以能放飛心靈,輕裝上陣,激發(fā)潛力,最終大成。

        同學(xué)們,想擁有絕世名劍,請?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到以下細(xì)節(jié):第一、讓父母因有你而更幸福,讓班級因有你而更可愛,讓校園因有你而更美麗,讓社會(huì)因有你而更美好。第二,確保你現(xiàn)在所做的每件事,基本都是對未來發(fā)展最有價(jià)值的事。第三,每一門課的學(xué)習(xí)越來越輕松、越來越有趣、越來越快樂,否則立即改變學(xué)習(xí)方法。第四,文化課學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)開展一定是相互促進(jìn)而不是相互干擾,否則立即改變活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

        同學(xué)們,天生我村必有用,自信人生更美好。不管我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,結(jié)局就朝美好的方向不斷地改變,雖然每個(gè)人的結(jié)局會(huì)有一些不同,但是赤橙黃綠青藍(lán)紫的不同色彩,共同構(gòu)成了世界的美麗。讓我們拿起自己的絕世名劍,勇敢地前進(jìn)!

        謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇4

        同學(xué)們、老師們:

        早上好!

        前不久剛過去九九重陽節(jié),九是陽數(shù)最大的數(shù),取其意,九九是祝愿,愿老人長壽,是人的本善,是傳統(tǒng)社會(huì)的風(fēng)尚,是“孝親”的傳承活動(dòng)。所以,我今天發(fā)言的題目是:《讀好“孝·親”這本書》。

        “孝·親”是一個(gè)永恒的主題:“孝”的核心就是孝敬父母,尊敬長輩;中央電視臺評選孝心少年為什么,倡導(dǎo)美德是做人之根本,不孝,不足以成人、成家,更難興國,而是會(huì)敗家,俗稱“敗家子”!坝H”的核心是親近他人,親近社會(huì),親近自然!靶ⅰ笔亲鋈说牡拙,是人的道德的生長點(diǎn),能促進(jìn)人的個(gè)體道德的發(fā)展;“親”是人際交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則,是人人皆要遵守的公德。若亂扔垃圾,不遵守交通規(guī)則,出口成臟,旅游怪象等叫無德。能促進(jìn)人的社會(huì)道德的發(fā)展。個(gè)體道德與社會(huì)道德協(xié)調(diào)發(fā)展,人才能從一個(gè)呱呱落地的自然人成長為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需要的社會(huì)人。也就是說,只有道德發(fā)展健全的人,遵守社會(huì)規(guī)則的人,懂得家庭責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的人,才是一個(gè)真正的“人”。

        “孝·親”是時(shí)代發(fā)展的`需要。當(dāng)今世界,列強(qiáng)林立。國與國之間的競爭是經(jīng)濟(jì)競爭,是科技競爭,是綜合國力的競爭,但歸根結(jié)底是人才的競爭。人的道德素質(zhì)是人成才的必要條件。國民整體素質(zhì)的良莠,是國家興衰的充要條件。

        “孝·親教育”是溫江二中的特色!靶ⅰびH教育”是我校傳承20多年的傳統(tǒng)教育內(nèi)容,經(jīng)過20xx年以來的培養(yǎng)與發(fā)展,已經(jīng)成為溫江二中校本特色德育。20xx年,我校完成了“孝·親”校園文化建設(shè)的整體設(shè)計(jì),并完成了主題雕塑“孝·親”的設(shè)計(jì)與建設(shè);20xx年,完成了“孝行浮雕墻”的建設(shè);20xx年完成了“孝心亭”的建設(shè)與環(huán)境整治。經(jīng)過3年的努力,以硬件為載體的校園文化建設(shè)基本完成。

        20xx年,經(jīng)學(xué)校研究決定:我校單數(shù)年舉辦“孝·親文化節(jié)”,雙數(shù)年舉辦“體育藝術(shù)節(jié)”。20xx年11月,我校成功舉辦了溫江二中首屆“孝·親文化節(jié)”,有30多家媒體進(jìn)行了積極的宣傳和報(bào)導(dǎo),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。使我校的“孝·親教育”特色進(jìn)一步彰顯,達(dá)到了教育學(xué)生、影響家庭、影響社會(huì)的目的。

        20xx年以來,我!靶ⅰびH教育”不斷發(fā)展,“孝·親教育”走上了科學(xué)的發(fā)展道路。學(xué)校通過與成都師范學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)的合作與研發(fā),于20xx年暑假和20xx年暑假完成了2批共計(jì)115人的教師高級培訓(xùn),申報(bào)了省級科研課題,完成了“孝·親教育”校本特色德育課程的頂層設(shè)計(jì),編制了從初一到高三6個(gè)年級的《孝·親教育特色德育課程標(biāo)準(zhǔn)》,制定了科學(xué)的課程開發(fā)計(jì)劃,完成了前期課程開發(fā),并于今年秋季起在各個(gè)年級校本必修課程中逐步實(shí)施!靶ⅰびH教育”也將成為溫江二中獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)教育資源,并為二中的學(xué)生奉獻(xiàn)出德育教育的盛宴。

        今年,我校將舉辦第二屆“孝·親文化節(jié)”。經(jīng)學(xué)校研究決定,擬于本月底舉辦溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”。從學(xué)生這個(gè)層面上說,我們有更多的機(jī)會(huì)參與到這次活動(dòng)中來。盼同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在自己真正受益的同時(shí)為班級、為學(xué)校爭得更多榮譽(yù)。從教師這個(gè)層面上說,我們設(shè)計(jì)了七個(gè)“基本形式”的征文活動(dòng),全體教師都能結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人特長,參與到本屆“孝·親文化節(jié)”的活動(dòng)中去。在最后的研討活動(dòng)中,我們將在集體研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上,分設(shè)四個(gè)分論壇活動(dòng),期盼在專家的引領(lǐng)下,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展必將使我們的學(xué)生受益,必將為社會(huì)的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

        老師們、同學(xué)們!溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”即將到來,我們熱切期盼全體師生的積極參與,我們相信本屆孝親文化節(jié)在我校的發(fā)展史上必將具有劃時(shí)代的意義。

        最后,我們預(yù)祝溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”取得圓滿成功!

        謝謝!

      升旗儀式演講稿 篇5

        人生都像一段遙遠(yuǎn)的征程,在我們的腳下,這條遙遠(yuǎn)的道路上,有大大小小的等待著我們?nèi)ネ瓿傻氖姑。在路程的遠(yuǎn)方,我們每個(gè)人都有著一個(gè)美麗的夢想亦或堅(jiān)定的信仰,我們前進(jìn)的動(dòng)力于此,生命的光彩亦散發(fā)于此。

        然而,前進(jìn)的道路上總會(huì)散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的石子,它們看似微小卻無時(shí)不牽絆著我們前進(jìn)的步伐。在生活中,每個(gè)人與生俱來的好勝心使我們想處處勝于他人,因而時(shí)時(shí)被瑣事所困擾,這些瑣事影響著我們的心情,消磨著我們的意志,甚至蠶食著我們對成功的憧憬,對未來的希望。因此,面對瑣事,面對生活的細(xì)節(jié)和角落,不妨退一步,一時(shí)的居于人后,是為將來更大的超越。

        越王勾踐的臥薪嘗膽是對榮華富貴,浮名虛利的蔑視,他看淡了表面的浮華,退于人后,知恥而后勇,最終創(chuàng)造了自己也是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的高峰。重耳的退避三舍,丟失的是一時(shí)的出兵時(shí)機(jī),得到的卻是知恩圖報(bào)的君子風(fēng)度,于小處讓人,詮釋了君子的胸懷氣度,城濮之戰(zhàn)的勝利就是對這種懂得于小處讓人的人最好的獎(jiǎng)賞。古人走過的路印證了厚積薄發(fā)的`道理,他們成就的豐功偉業(yè)背后是無數(shù)退讓時(shí)隱忍的痛苦。

        小處讓人,大處得人,這并非象牙塔中的一句乏味的話語,在平時(shí)學(xué)校的生活中,繁瑣的小事,與同學(xué)間相處的矛盾,意見的不合,老師的誤解,舍友的疏忽,朋友的玩笑,如此種種瑣事層出不窮,而我們經(jīng)常放其于心上,反復(fù)思慮,破壞了一天的好心情,消磨了學(xué)習(xí)的意志,打亂了心緒。每當(dāng)這時(shí)不妨換個(gè)角度,換一種思考的方向,以一種淡然豁達(dá),甚至有些無所謂的心態(tài)將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福,小處的退讓和寬容可能還來了同學(xué)更深的理解,朋友更大的信任,老師更欣慰的賞識。從更加深遠(yuǎn)的角度看,心中沒有了小事的煩擾,學(xué)會(huì)了如何韜光養(yǎng)晦,懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人,在思想上登上了更高的境界,從而獲得心如止水的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績甚至更加光明的前途。

        放棄有時(shí)是痛苦的,但短暫的失去往往會(huì)帶給我們更多的收獲。生命的旅途中,我們想得到的東西太多,我們不甘于人后的心情太重,而最終處處的爭強(qiáng)換來了一個(gè)一無所獲的人生。因而,每當(dāng)我們面對著與我們的夢想,我們的追求相悖而行的瑣事,退一退,讓一讓,卸下身上不必要的包袱,輕裝上路,才會(huì)飛的更高,走的更遠(yuǎn)。

      升旗儀式演講稿 篇6

        日月如梭,不經(jīng)意間,時(shí)間的指針已悄悄走向春意盎然的四月。高二年級離六月10號舉行的學(xué)業(yè)水平考試,剛好六十天。短短的六十天,決定了我們高二學(xué)生是否能夠順利完成高中學(xué)業(yè),拿到高中畢業(yè)證,然后一心一意參加一年之后的高考,實(shí)現(xiàn)人生的最大跨越;六十天,更決定了一中省示范性高中能否順利復(fù)牌,讓一中的廣大師生揚(yáng)眉吐氣,讓一中的明天更為美好。

        一項(xiàng)沉重而光榮的使命,責(zé)無旁貸地落到了高二年級全體師生頭上。

        明知山有虎,偏向虎山行。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱這種現(xiàn)狀,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo),我們中的一些老師,已經(jīng)付出了很多很多。高二數(shù)學(xué)組、英語組、物理組的部分老師,犧牲星期天上午的休息時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課;特別是蔣曉榮老師,常常犧牲中午休息時(shí)間,在沒有任何報(bào)酬的情況下,義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)課。還有地理組、化學(xué)組的全體老師,也在爭分奪秒,狠抓學(xué)生的知識點(diǎn)過關(guān)。面對這些老師的無私付出,我們沒有理由不感動(dòng),從他們身上,我們真切地感受到了,什么叫敬業(yè),什么叫責(zé)任。

        然而也有部分學(xué)生,在即將到來的學(xué)考面前,喪失了信心,放縱了自己。他們總說自己基礎(chǔ)差,卻不愿付出汗水,迎頭趕上。上課心不在焉,對老師視而不見,聽而不聞;課后更是一門心思想著如何打發(fā)青春年華,將學(xué)校和父母的期望拋到腦后。其實(shí)學(xué)業(yè)水平考試并非他們相象的那么難,它考查的只是基礎(chǔ)知識和基本技能,只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,實(shí)現(xiàn)學(xué)考過關(guān),并非難事。

        同學(xué)們,人,是需要一種精神的;人,更是需要擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任的。在學(xué)校讀書,爭取學(xué)業(yè)進(jìn)步,用知識不斷提升自己,是我們的責(zé)任;走入社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,最大化地展示自己的人生價(jià)值,是我們的責(zé)任。當(dāng)學(xué)校需要我們每一個(gè)人付出自己的最大努力,實(shí)現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo)時(shí),更是我們義不容辭的`現(xiàn)實(shí)責(zé)任。

        有人說,沒有跨不過去的山,也沒有趟不過去的河。只要心中有了信念,腳下有了行動(dòng),如勾踐臥薪嘗膽,如項(xiàng)羽破釜沉舟,我們定能實(shí)現(xiàn)學(xué)考目標(biāo)、高考目標(biāo)雙豐收,不負(fù)學(xué)校期望!

        最后,讓我們重溫當(dāng)初學(xué)考誓師大會(huì)上的誓言,你我共勉,攜手邁進(jìn),也順祝高三學(xué)子,牢記高考百日誓師大會(huì)上的誓言,苦戰(zhàn)最后的一個(gè)多月,金榜題名:

        沖鋒的號角已經(jīng)吹響,堅(jiān)定的腳步不再彷徨。今日齊聚于此,我們豪情萬丈:

        不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水流淌。我們將以優(yōu)秀的成績,回報(bào)敬愛的學(xué)校,親愛的家長。讓此時(shí)此刻,化為永恒的記憶,不竭的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo)。

        一中榮辱,系于我身;一中輝煌,我的責(zé)任!

      升旗儀式演講稿 篇7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

        今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將到來,迎著朝陽的`光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身

        體健康!萬事如意!

        一年過去了,我們在老師的呵護(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取 得了不錯(cuò)的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今 天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明 天。

        所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即 將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。

        同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接20xx年的到來吧!謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇8

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好!我是502班的賴奕愷。

        令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,那一場場精彩的活動(dòng)令我們回味無窮。六一前夕,學(xué)校開展了慶!傲弧毕盗兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng):有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學(xué)踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個(gè)同學(xué)參加,最后選中了三個(gè)節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目,還獲得了三等獎(jiǎng)呢!

        下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。

        首先,我覺得這項(xiàng)活動(dòng)是有助于同學(xué)們才藝方面的展示,既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗(yàn),還能在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次,這也是一次鍛煉自己的.意志力的機(jī)會(huì)。在比賽前夕,我和蘇昶源同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的鋼琴老師認(rèn)為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時(shí)離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗(yàn),以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費(fèi)寶貴的合練機(jī)會(huì),信心大挫。媽媽鼓勵(lì)我,并建議請老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

        意識,那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時(shí)間合練,第二次找老師指點(diǎn),老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點(diǎn)讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵(lì)我們:凡事開了頭就要堅(jiān)持下去,只要努力了,就不會(huì)后悔。于是我們又爭取時(shí)間拼命練,終于在初賽時(shí)脫穎而出,進(jìn)入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了。可是老師的要求卻更高了,讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎(jiǎng)的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標(biāo)”。

        我的演講完了。謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇9

      敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:上午好!

        今天的升旗儀式由我們五年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!

        剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每一年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有 “ 老人節(jié) ” 之稱。

        重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

        同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,之前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是 “ 家有一老,如有一寶。 ” 也就是說,不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的'余熱。每當(dāng)想到這些,我們就感覺更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把 “ 重陽節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。

        同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲: “ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福全部的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

        我的演講就到這里。謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇10


        時(shí)光輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

        路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

        我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。

        升旗儀式演講稿 大家好:

        今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

        學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的`地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

        同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

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