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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生讀書演講稿 篇1
大家好!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》 我從小就是個(gè)書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學(xué)語時(shí),就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時(shí),就讓媽媽幫我看書(實(shí)際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還積累了許多知識呢。每當(dāng)家里來外地客人,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。
我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書,F(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動,與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的`好習(xí)慣!
我家有一個(gè)大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時(shí)候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦 ,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的 《安徒生童話》,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí),我讀書如 癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的!钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng),我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。
讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。
有疑難時(shí),它會給我們解答;
遇到挫折時(shí)它會給我們力量;
在迷失方向時(shí),它會指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會伴我們健康快樂成長。
書可以豐富我的知識,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧, ……我為自己有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪
書,是人類文明的長生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。
小學(xué)生讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
窗外吹著微風(fēng),我坐在窗前,合上那本剛剛讀完的《你在為誰讀書》。這本書從題目就給人以思考,你在為誰讀書?是老師?是家長?還是為你自己?
這本書的作者尚陽就為我們講述了五個(gè)初中生的成長故事。主人公楊略、孫甜、陳之浩、袁征和顧盛凌原本是小學(xué)同學(xué),后來由于一些緣故被分到了一個(gè)班,他們五人一起成長,一起玩耍,后來在神秘人“心儀”的`幫助下在中考取得了好成績。
書中的第三章《目標(biāo)》是給我印象最深的。書中所說,只有逐個(gè)完成小目標(biāo),最后才可能完成最后的大目標(biāo)。又一次,我們訓(xùn)練隊(duì)要求每人帶著4公斤的啞鈴去操場跑五圈,我當(dāng)時(shí)就蒙了,可是,由于帶著4公斤的啞鈴,我剛跑了一圈就出汗了,后來我發(fā)現(xiàn),把操場分成幾份,比如說你的第一個(gè)目標(biāo)是從這棵樹跑到那棵樹,那么你就完成了一個(gè)小目標(biāo),依此類推,這樣我就沒有費(fèi)多大力氣就跑完了五圈。從中我發(fā)現(xiàn)了,制定目標(biāo)會讓這整件事變的輕松,而把目標(biāo)分解成更小些的目標(biāo)會更輕松!
小學(xué)生讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯。
記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒有看完的`書,津津有味的看起來。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌,都十一點(diǎn)了!蔽艺f:“媽媽,在等一會兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了!蔽以捯魟偮,肚子可就抗議起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處:一.書中有很多四字詞語,我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。二.書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹,不至于說話很難聽。三.讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。
同學(xué)們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。
小學(xué)生讀書演講稿 篇4
一本好書,蘊(yùn)含著之豐富的知識和美好情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美好的事情啊!
書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的.迷人,它具有何等的魔力?
讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。
書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
讀書,不但有趣,還能使我們所獲新知識學(xué)到本領(lǐng),所以我愛讀書,我愛讀書。
小學(xué)生讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
書,對于我們來說并不陌生,但是真正能享受其中的樂趣的人不能算太多。
讀書是苦樂交織的,它是一個(gè)發(fā)現(xiàn)與探索的過程,需要我們刻苦努力,沖破重重困難,但是,只有堅(jiān)持下去,又會發(fā)現(xiàn)一種不斷超越自我的快樂!
冰心奶奶說過:“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂”。這句話使我受益無窮。以前,我總是讀堆砌了許多華麗辭藻的語句,無病呻吟,自作多情的`風(fēng)花雪月的文字,根本享受不了讀書的樂趣。自從我讀了《憶讀書》這篇文章后,我的觀點(diǎn)改變了。
我開始拿起爸爸給我買的名著來看,有精彩的《西游記》、人物如生的《水滸傳》等等。
一開始,我讀《西游記》的時(shí)候,總是因?yàn)橛行┳植徽J(rèn)識或不懂,沒有耐心,把書丟在一旁。后來聽了爸爸的一番話以后,我決心重新拿起來書來看。我看的時(shí)候總是把字典帶在身邊,不認(rèn)識的字我就會用鉛筆在書上畫個(gè)圓圈,精彩的部分我會用直線把它畫起來,每看完一頁,我就會在書的一旁做旁批。我覺得這樣做很有趣,也提高了我的閱讀理解能力。
我花了差不多一個(gè)月的時(shí)間才把《西游記》看完,從中我得到了不少的收益,我的自學(xué)能力也提高了。
書,它就像一位默默無聞的朋友,在伴隨著我健康成長。它使我知識豐富起來,使我的視野開闊起來,使我的生活變得充實(shí)和多彩。
古人曾說:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?梢娮鋈吮仨殢淖x書開始,有好書不可不讀。
讀書益處,不只限于消遣娛樂,還可以從書中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增長知識。讀書的過程本來就是一個(gè)修身養(yǎng)性,開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來豐富的精神食糧,教會我們做人,為了求知,就不能怕艱苦。正如人們常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”為了讀書,受一點(diǎn)苦,這對一個(gè)有明確人生志向的人來說算不了什么,反而可以增強(qiáng)求知的欲望,鍛煉堅(jiān)定的意志。
書,真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將伴隨我成長。
小學(xué)生讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛看科學(xué)書,因?yàn)樗屛抑溃煊卸鄰V地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……
每天看書成了我的必修課,甚至可以因?yàn)閶寢尨驍辔铱磿鷭寢尠l(fā)脾氣,有時(shí)不吃飯也要看完他,有時(shí)放假不干別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。
家里的幾本科學(xué)書因?yàn)榭戳撕芏啾,幾乎是看了開頭就知道結(jié)尾,這時(shí)媽媽新買的'《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時(shí)我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻(xiàn)給窮人時(shí),我又會感動的泣不成聲……
如今我漸漸長大,更愛看一些文學(xué)方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時(shí),我會把自己想象成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……
書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,其樂無窮。
小學(xué)生讀書演講稿 篇7
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是后宰門小學(xué)三年級四班的劉書余,很榮幸能與大 家一起分享我讀書的感受。藍(lán)天是小鳥的好伙伴,因?yàn)樗o了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚的好伙伴,因?yàn)樗o了魚兒一片廣闊的世界,讓它 盡情地遨游。如果你要問誰是我的好伙伴,我會毫不猶豫地回答:“是書,書是我的好伙伴。”書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂,伴我成 長。
在我還不識字的時(shí)候,媽媽就給我買了很多書,每天晚上,媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺 姑娘,在他們的陪伴下,我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中,還和小矮人們一起快樂的游戲呢!我常常好奇地問:“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚(yáng)起了 手中的書:“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時(shí)起我便愛上了書。
漸漸地,我長大了,上學(xué)了,認(rèn)識字了,我終于可以在書海中盡 情地遨游了。我和老師同學(xué)們一起讀書,一起感受書中人物的喜怒哀樂,一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》,讓我了解了深海里的世界,認(rèn)識了各 種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,學(xué)會了寬容友善。在書中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜。在書 中我知道了人體的`構(gòu)造,地球的形成;在書中,我領(lǐng)略了盛唐的風(fēng)情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛讀書,因?yàn)樗刮铱鞓罚槲页砷L。
莎士比亞曾做過這樣的比喻:“生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇H愛的同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!與書為伴,你會快樂無比,以書為伴,你會健康成長。
擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”書能帶給我們知識。小學(xué)生要勤奮讀書,讀好書!有些同學(xué)認(rèn)為沒有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個(gè)好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯(cuò)誤的!知 識是種子;能力是樹干;分?jǐn)?shù)是樹葉只有種子發(fā)芽了;才能長成蒼天大樹。樹只有獲得豐富有的營養(yǎng),才能枝繁葉茂,沒有種子,沒有營養(yǎng)大樹從何談起。知識都藏在書里,等你去探索,因此,認(rèn)真讀 書才能長成參天大樹。
讀書受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她把書當(dāng)成自己的最親密的`伙伴,每天書不離手 ,一份耕耘,一份收獲 ,由于她的書讀得多,所以她文才飛揚(yáng),因此頻頻滿分,多次受到 老師的表揚(yáng)。高爾基說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書的精華來充實(shí)自己吧!
小學(xué)生讀書演講稿 篇9
每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我愛讀書,我愛在書海中尋找自己的航標(biāo)
古人云;“書有自己的金屋,書有自己的顏如玉,書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。
進(jìn)入中國五千年的歷史,燦爛的中國文化給我留下了深刻印象!对娊(jīng)》,《離騷》讓我感受古人的智慧,《論語》讓我學(xué)習(xí)做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史,感覺九天之后銀河就被吞噬了。
小時(shí)候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎?小紅小紅帽能打大灰狼嗎?無數(shù)個(gè)原因讓我和我一起長大,覺得當(dāng)時(shí)的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,他都會說些什么
鬼狐的故事,比如“什么紅眼綠鼻,大長舌”,嚇得我往床上鉆。那時(shí)候的我是那么的天真和好奇。
通過閱讀《紅樓夢》,我的視野開闊了,被書中才華橫溢、美麗動人的.人迷住了!段饔斡洝 《三國演義》讓我發(fā)現(xiàn)書里有無窮無盡的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個(gè)人的成長必須經(jīng)過各種考驗(yàn)。書籍就像一把鑰匙,打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們,只要我們不放棄,我們最終會有一個(gè)夢想。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》,分享成功的快樂。書籍拉近了我們的距離,成為我們不斷進(jìn)步的動力。平時(shí)一有時(shí)間就去書店淘金,在知識的海洋里沖浪。
爸爸也是個(gè)“書呆子”。我們約定每個(gè)星期天去書店吃“免費(fèi)餐”,看誰讀的書多,把書里的故事講給我媽聽。但是,我每一場比賽都是失敗者,我堅(jiān)信自己用不了多久就會打敗我爸,因?yàn)槲矣泻芏鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會!
漸漸地,我成了學(xué)校里的“文藝青年”,經(jīng)常給一些報(bào)刊雜志投稿。當(dāng)我自己的作品出版時(shí),同事們羨慕我讀了精彩的書,有機(jī)會成為一名“作家”。當(dāng)時(shí)我臉帶微笑,覺得真的是書里的金屋!
我在書的王國里吸取營養(yǎng),讓書成為我生活的基礎(chǔ)。我有一個(gè)夢想,通過努力成為一名作家,讓更多的外國人像莫言一樣了解中國,讓更多的中國人獲得諾貝爾文學(xué)獎,讓中華文明的血脈代代相傳。
“書是燈,讀書照亮前路;書籍是橋梁,閱讀連接彼此的海岸;書是帆,讀書促生!焙脮前殡S著健康成長的。讓我們走進(jìn)書的海洋,尋找未解之謎,用書上的鑰匙打開知識的寶庫。
蜀山有自己的路,學(xué)海任重道遠(yuǎn)。讀一本好書,好好讀。讓書成為你一生的老師,讓書成為你永遠(yuǎn)的財(cái)富。讀書造夢,讀書造夢!
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