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有關(guān)遵紀守法演講稿范文錦集6篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的遵紀守法演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遵紀守法演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,我們生活的環(huán)境也是一樣,只有在法制社會下,人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會,就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循。“法制”時時刻刻伴隨著在我們身邊,并一直在提醒著我們:“時刻遵紀守法,安全伴我一生!
法制是社會安全和穩(wěn)定的保障,是體現(xiàn)社會公平的準則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。有一次,我在電腦上看見一位老人在用偷竊來打發(fā)閑暇時間,涉案金額達1。8萬元。老人本是衣食無憂,因為偷竊被罰2萬元,坐一年牢。偷竊觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。這位老人真是得不償失啊!
再舉一個例子,一個高中同學(xué)在學(xué)校成績也是很好的,但家境不好,被人收保護費,他實在沒錢,又不敢向家里要。一直沒有給,被打了很多次。快***了,又有人收保護費,他實在是忍不住了,拿刀砍人,最終受到了法律的懲罰。
這一個個例子,都發(fā)生在我們的身邊,都是因為不懂法,踏上了不歸路?
這就是不知法而產(chǎn)生的真實悲劇,觸犯法律為自己,為他人都產(chǎn)生了損失。所以,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,不能像上面那些人一樣。我們要為自己和他人創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只要現(xiàn)在認真學(xué)法,就能在未來做一個懂法的人,因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能維護國家的.利益,維護法律至高無尚的尊嚴!
法律是公平的,法律是美麗的,法律是純潔的,只要我們守法,法律能帶給我們美好的未來。
同學(xué)們,讓我們知法,懂法,將來長大了,用法律維護自己和他人的利益,用法去告訴那些不知法的人。
讓我們用法律去開創(chuàng)更好的明天!
遵紀守法演講稿 篇2
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反紀律在校園是常見的。一些學(xué)生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。
其實,這個想法對自己很不好。因為習(xí)慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的`習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
假如學(xué)校沒有校紀校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!
遵紀守法演講稿 篇3
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習(xí)慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會和諧有序。
遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎(chǔ),在學(xué)校,我們要從保證每一節(jié)課的紀律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑……
遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀守法,我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!
同學(xué)們,我們紅衛(wèi)小學(xué)的.每一名同學(xué),都是祖國的花朵,讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下,和睦相處,快樂學(xué)習(xí),健康成長!讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;若干年后,當(dāng)我們走出校園,步入社會,才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
遵紀守法演講稿 篇4
到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當(dāng)場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到!薄爱(dāng)時根本沒有想到過報警等方法!薄翱墒窃趧邮謺r,我根本沒有想過后果。”
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當(dāng)然,司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當(dāng)他們受到了法律的.制裁時才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。
遵紀守法演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《遵紀守法 從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為,好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號,為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學(xué)生,遵紀守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個遵守紀律的好孩子。在社會上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場所不大聲喧嘩,做個守法的好公民。
同學(xué)們都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的'人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
遵紀守法演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句古話說的好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。在一個人的成長中,首先要懂法,法律才是最重要的規(guī)矩。
法治是一種法律至上、嚴格依法辦事的治國的原則和方式。它包含了兩方面的內(nèi)容,一方面要有良好的法律意識;另一方面要有良好的'法律。要得到普遍地服從和遵守,核心就是依法辦事。
社會主義法治理念是社會實踐的原則,是馬克思主義法治觀在中國的新理論成果,沒想到吧!法治在社會上的地位是很高的喲!法治又是社會制度的基本載體,雖然法治這么的有用,還是有人不把法治道德放在眼里,甚至認為熱愛祖國是“假正經(jīng)”,危害祖國是“正義衛(wèi)士”;遵紀守法是“窩囊廢”,違法亂紀是“有能耐”;幫助他人是“冒傻氣”,損人利己是“精明人”;勤儉節(jié)約是“太摳門”,大擺排場是“真風(fēng)光”;誠實守信是“死腦筋”,自私自利是“有心計”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。
法治不但是現(xiàn)代文明的標志,是人民智慧的結(jié)晶,而且法治又是一種治國方略和國家治理形態(tài),所以我們常說:“依法治國”。
所以小朋友們要多閱讀一些法律知識,特別是和自己有關(guān)的法律,如《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》……這樣,就能用法律來保護自己的權(quán)益了。
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