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      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿

      時(shí)間:2024-08-21 14:33:18 演講稿 我要投稿
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      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿(匯編15篇)

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臒釔蹌趧(dòng)從我做起演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿(匯編15篇)

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿1

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《大道相通 熱愛勞動(dòng)》。

        記得我第一次讀到“民生在勤,勤則不匱”一句時(shí),是在《左傳 宣公二十年》一文中,我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動(dòng)的重要意義。后來(lái),又在陶淵明先生的詩(shī)中讀到此句,更是感受到勤于勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的哲學(xué)意義影響深遠(yuǎn)。然而如今,隨著社會(huì)、尤其是科技的不斷進(jìn)步,“輕視勞動(dòng)”意識(shí)暗流涌動(dòng),甚至大有泛濫之勢(shì),不能不引起我們的高度重視!

        難道,勞動(dòng),在今天,尤其未來(lái),真的過(guò)時(shí)了嗎?

        其實(shí)不然,勞動(dòng),永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),在任何時(shí)代,無(wú)論說(shuō)它有多么重要,都不為過(guò)!為什么如此說(shuō)呢?

        首先,勞動(dòng)是一種最為基本的創(chuàng)造性社會(huì)活動(dòng),和人類數(shù)千年文明發(fā)展史息息相關(guān)。人類發(fā)展到當(dāng)今科技時(shí)代,勞動(dòng)在其中功不可沒(méi)。

        其次,老子《道德經(jīng)》有言:“治大國(guó)如烹小鮮!贝蟮老嗤,立足未來(lái),不管未來(lái)科技如何發(fā)展,萬(wàn)事之理不變。勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值,勞動(dòng)中蘊(yùn)含的真理大道,必將有助于科技的進(jìn)一步發(fā)展!爸泻弦弧,可以讓時(shí)代走得更久。

        再次,我們來(lái)看中國(guó)文化史中的兩位陶氏名人,去體悟勞動(dòng)對(duì)具體人物不朽的歷史形象,有著多么巨大的積極意義和影響。

        第一位是我們極為熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生,如果沒(méi)有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的躬耕生活,沒(méi)有“種豆南山下,草盛豆苗稀”的豁達(dá)心境。先生恐怕很難在悠然之境中,笑迎南山的不約而至吧?先生在“西疇執(zhí)杖耘耔”中“悅親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂”,達(dá)到了無(wú)數(shù)詩(shī)人一生無(wú)以企及的詩(shī)意高度。

        還有在民國(guó)時(shí)期,教育家陶行知先生,提出了“生活即教育”的偉大教育理念,并在曉莊師范全面踐行。先生提出“社會(huì)即學(xué)!薄敖虒W(xué)做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號(hào),構(gòu)筑了“生活教育論”的完整體系,在勞動(dòng)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出許多具有“農(nóng)夫的身手,科學(xué)的頭腦,改造世界的精神”的“活的鄉(xiāng)村教育人才”,為近代教育救國(guó)探索做出了極富歷史意義的貢獻(xiàn),影響深遠(yuǎn),歷久彌新。

        同學(xué)們,你是否知道——當(dāng)年,陶先生除了對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行筆試、講演外,還要進(jìn)行墾荒、施肥、筑路等“特別考試”。先生還堅(jiān)持頭戴斗笠、腳穿草鞋,帶領(lǐng)師生一起下田勞動(dòng)。陶先生在勞動(dòng)之余,鼓勵(lì)師生與農(nóng)人結(jié)友,向農(nóng)人學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)中求知,在實(shí)踐中探索,曉莊師范為中國(guó)現(xiàn)代教育進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。由此可見,“勞動(dòng)”與“學(xué)習(xí)生活”“社會(huì)進(jìn)步”“科技發(fā)展”不僅并不相悖,而且還有著極大的積極作用。因?yàn)椤扒笳嬷、“做真人”絕不僅僅是在一堂之中,一室之內(nèi),還在大千世界、廣闊天地之間。“大道相通”,能做好田中、庭內(nèi)工作,將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領(lǐng)域,也定能助力成功。

        西方哲人有言:“慢慢走,等等你的靈魂”。我們的學(xué)校固然為求學(xué)圣地,孰不知僅僅將自己囿于四壁之內(nèi),一味仰望星空,忽視腳下質(zhì)樸的泥土,可能導(dǎo)致遠(yuǎn)離自然之人出現(xiàn),他們心無(wú)天地大美,靈魂蒼白黯然,無(wú)愛、無(wú)善、無(wú)美,正如木心先生所說(shuō)“沒(méi)有審美力是絕癥,知識(shí)也救不了!痹撌嵌嗝纯杀蓱z?!

        同學(xué)們,讓我們?cè)谇趭^勞動(dòng)中,融身田野、山川,充盈正氣,潤(rùn)澤靈魂,與四時(shí)流轉(zhuǎn)相隨,與大音天籟相通,識(shí)萬(wàn)物之大象,得天地之至理,悟人生之真諦,涵博雅之性情,在天人合一之境中得見萬(wàn)世之永恒,得見未來(lái)之無(wú)限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言:“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的.精華。然后從中學(xué)習(xí),以免我在生命終結(jié)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)!

        親愛的同學(xué)們,人世之間所有的精心勞動(dòng)都值得尊重,所有的汗水都會(huì)使我們的人生變得豐盈。在天地之間,腳踏熱土,雙臂健碩,目光充盈,嗅得見泥土的氣息,望得見遙遠(yuǎn)的星河。那個(gè)我們的靈魂和雙手都可以到達(dá)的遠(yuǎn)方,才是我們永遠(yuǎn)的家園。與大家共勉。

        謝謝大家。

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿2

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好。

        我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來(lái),為何不勞》?

        每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅(jiān)信一句話,你今天的付出的勞動(dòng),必會(huì)在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中,必定具有著決定性的意義!

        記得總聽大人說(shuō):身體是革命的本錢!我們正處在一個(gè)青春年少,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體,方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體,就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。

        體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量,增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們的身體更加強(qiáng)壯,從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合,才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。

        毋庸置疑,我們生活在這個(gè)世上,僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈,以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助,進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學(xué)會(huì)體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的'觀點(diǎn),認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故,我們應(yīng)多做勞動(dòng),以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問(wèn)題。

        當(dāng)然,光體諒別人,一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助,這對(duì)于短期的人際交往固然好,但對(duì)于長(zhǎng)期的人際交往,斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應(yīng)擁有自己的意識(shí),發(fā)出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切,離開勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據(jù)有關(guān)專家實(shí)驗(yàn)表明,多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識(shí),可以更好地自力更生,原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之,我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而誕生出自己的意識(shí),聚集同類思想和行為的人,擁有更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久的人際關(guān)系!

        當(dāng)然,勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識(shí)到自己的長(zhǎng)處是什么,自己的短處又是什么。對(duì)于別人談起自己的長(zhǎng)處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對(duì)于別人論起自己的短處,自己也可以根據(jù)別人的議論,自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì)變得愈來(lái)愈優(yōu)秀,也變會(huì)生出屬于自己的自信?梢哉f(shuō),勞動(dòng)讓我們收獲自信。

        勞動(dòng)的好處千千萬(wàn),遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們,青春正來(lái),為何不勞。為此,我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。

        我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好。

        今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。

        復(fù)興中學(xué),是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是,有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識(shí)和行為,他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。

        有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父親去世后,哥哥只

        給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,塔上間草棚,便開始了辛勤的勞動(dòng),只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購(gòu)買了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑,大吃大喝。沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問(wèn)弟弟:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩個(gè)搖錢樹。”哥哥連忙問(wèn):“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是那兩棵搖錢樹,每棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差!备绺绮胖,原來(lái)弟弟的'幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

        同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開了文明的井泉,是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無(wú)法拒絕勞動(dòng),就像無(wú)法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的未來(lái)和幸福。

        那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家。空想家永遠(yuǎn)成不了大氣!耙晃莶粧,何以掃天下!弊鲆粋(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕松的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會(huì)懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。僅僅做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人還不行,我們還要做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)的人,對(duì)其他勞動(dòng)者心有感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜他人的勞動(dòng)成果。

        “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的生動(dòng)解說(shuō)。同學(xué)們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。

        謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        熱愛勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。

        早在遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中,中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……

        在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門打開,中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代,仍然有無(wú)數(shù)的`勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。

        如今的社會(huì)日新月異,各類高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力?

        宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱,其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾?

        無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛勞動(dòng),從我做起!

        謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿5

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!很榮幸能在這里發(fā)表我對(duì)勞動(dòng)的思考,今天我演講的題目是《勞動(dòng)致富,實(shí)干興國(guó)》。

        勞動(dòng)是個(gè)體財(cái)富幸福之源泉,深植于我們心中!皶兂鲈盘镆箍(jī)麻”,熱愛勞動(dòng)一直流淌于中華民族的血液中。古時(shí),“稻花香里說(shuō)豐年。聽取蛙聲一片”五谷豐登,盆滿缽盈;如今火神山醫(yī)院十天建成,救死扶傷,力挽狂瀾。勞動(dòng)原本在同學(xué)們看來(lái)只有耗費(fèi)體力的事項(xiàng),但其實(shí)還可以是我們的學(xué)習(xí),我們的腦力勞動(dòng)也苦澀艱辛,可是同學(xué)們依舊愿意為高考獨(dú)占鰲頭的'甜蜜碩果赴湯蹈火,就足以說(shuō)明我們每個(gè)人內(nèi)心勞動(dòng)致富,砥礪前行創(chuàng)美好未來(lái)的火炬從來(lái)沒(méi)有熄滅,成為個(gè)人家庭不斷披荊斬棘的無(wú)限動(dòng)力。

        勞動(dòng)是祖國(guó)進(jìn)步興邦之源泉,詮釋著偉大精神!懊裆谇冢趧t不匱”,微言大義啊!古代糧食缺乏也只能指望百姓勤勞耕作;如今屹立世界一方的中國(guó)仍處在糧食需要進(jìn)口,芯片不能自給的尷尬處境,我們這一代朝氣蓬勃后起之秀就被賦予了時(shí)代重任,那我們應(yīng)該怎么辦?勞動(dòng)!國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)只有通過(guò)我們的勞動(dòng)實(shí)干才能落地開花。其實(shí)勞動(dòng)所蘊(yùn)含的是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,是國(guó)家不斷的發(fā)展的重要基石。

        反觀當(dāng)下,部分同學(xué)給“勞動(dòng)”貼上了“疲累無(wú)用”“可以棄置”的標(biāo)簽,他們甚至拒絕學(xué)校布置的值日工作。這些看法行為,我們應(yīng)第一時(shí)間棄擲!勞動(dòng)貫穿于我們生活中,有助于個(gè)人發(fā)展,家庭美滿,國(guó)家強(qiáng)盛。

        之所以會(huì)有這樣的作為看法,究其根源是他們對(duì)勞動(dòng)的片面誤解,懶惰心思作崇。偏見者不能遠(yuǎn)視,狹隘者不能長(zhǎng)存。無(wú)論是體力腦力勞動(dòng),都要拿出“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),只有這樣不斷勞動(dòng),祖國(guó)才能乘風(fēng)破浪。

        那么我們應(yīng)該如何“熱愛勞動(dòng),從我做起”呢?首先,我們應(yīng)該樹立正確的勞動(dòng)觀,勞動(dòng)不是艱苦無(wú)用的,我們應(yīng)完成自己該做的勞動(dòng);其次,主動(dòng)提出勞動(dòng),在家里分擔(dān)父母的重?fù)?dān),用青少年強(qiáng)健體魄作年歲漸長(zhǎng)父母的體力后盾;最重要的是,熱愛勞動(dòng),可以做志愿者工作,為社會(huì)貢獻(xiàn)愛心,牢記自己勞動(dòng)的意義與肩上的重任,轉(zhuǎn)化為“覺(jué)知此事要躬行”的實(shí)干。

        誠(chéng)然,勞動(dòng)耗時(shí)耗力成效也不顯著,但是只有我們步步踏實(shí)有力,穩(wěn)步前進(jìn),那碩大甜滿的果實(shí)總有一天撫慰疲勞,收獲滿滿。

        勞動(dòng)的甜美果實(shí)正向我們招手,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程中創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌,鑄就新的歷史偉業(yè)!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿6

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!我今天要演講的主題是“熱愛勞動(dòng),從我做起”。民生在勤,勤則不匱”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講,勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的物質(zhì)活動(dòng),是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),因此,我們要杜絕不尊重勞動(dòng)的行為,以“勤”作為立身之本。

        勞動(dòng)能夠提升人的價(jià)值,拓展人的精神境界。熱愛勞動(dòng),向來(lái)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我國(guó)古代就有“一屋不掃,何以掃天下”“夙興夜寐,灑掃庭除”等俗語(yǔ)倡導(dǎo)人們熱愛勞動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),勞動(dòng)也已被注入了新時(shí)代的含義,勞動(dòng)不再只是打掃衛(wèi)生,而已成為勤勞的集中體現(xiàn)。古時(shí)有趙普孤身坐在書房?jī)?nèi)研讀經(jīng)典“三年不窺園”,他不甘寂寞,最終成為“半部論語(yǔ)治天下”的大宰相;近有路遙,身患重病,仍深入農(nóng)村煤窩,與煤礦工人同吃同住,經(jīng)過(guò)幾十年如一日的寫作,最終創(chuàng)作出如今的不朽之作——《平凡的世界》?v覽古今,這些名家名士最終所能獲得成功,核心就在于他們永遠(yuǎn)銘記于心的勤勞。

        然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人不理解勞動(dòng),不愿勞動(dòng),認(rèn)為“學(xué)習(xí)太忙,勞動(dòng)太占時(shí)間”或是“勞動(dòng)太苦,太累”,這是完全不正確的,李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”,日日享樂(lè),游山玩水,最終難入仕途;又有金溪民忘方仲永少年成才,卻少于練習(xí),不記勤勞于心,最終“泯然眾人”。由是觀之,勤勞確是人們通向成功的基石。

        與此同時(shí),勞動(dòng)不僅是促人成功的鑰匙,更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌,有了今天的成就,當(dāng)我們走在路上,環(huán)衛(wèi)工人已早早拿起掃把,在大街上開始一天的'工作,他們毫無(wú)怨言,看著干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪;走過(guò)建筑工地,建筑工人們用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥,一根根鋼筋,托起了一座座新時(shí)代的住宅、商場(chǎng)和學(xué)校,開通了一條條鐵路,讓交通更加便捷。

        因此,我們要樹立勞動(dòng)意識(shí),熱愛勞動(dòng),積極勞動(dòng),從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,定能有所成。

        “少年辛苦終身事,莫向光陰惰才功”同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,努力勞動(dòng)吧,讓我們成為時(shí)代的弄潮兒,一同放飛青春夢(mèng)想!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿7

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

        同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

        直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

        勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。

        勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的.人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。

        勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

        愛迪生曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

        謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是來(lái)自初二xx班的xxx,今天這場(chǎng)演講比賽也是出乎我的意料,沒(méi)想到今天那么多的同學(xué)報(bào)名了,經(jīng)過(guò)前面幾場(chǎng)精彩又激動(dòng)的演講,把我xx中學(xué)在場(chǎng)的所有老師,跟同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了起來(lái),剛剛上臺(tái)我是有點(diǎn)顫抖的,畢竟我是好久沒(méi)當(dāng)著這么多張眼睛在講話了,我感覺(jué)今天更像是一場(chǎng)聊天的形式在比賽,但是我還是有點(diǎn)緊張的感覺(jué),哈哈,代表著我們xx班參賽我很榮幸,今天我要跟大家聊的是勞動(dòng),題目是“我愛勞動(dòng)”。

        還記得小時(shí)候我們那種積極的勞動(dòng)精神嗎,我還記得那個(gè)時(shí)候我每天放完學(xué)都會(huì)幫著媽媽干活,日常的`洗個(gè)碗,擦個(gè)桌子,掃個(gè)地,非常的積極,正是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多現(xiàn)代化的機(jī)器什么手頭上的事都是自己親力親為,自己動(dòng)手去做,每天就是想著能夠幫助家里干一些什么樣的活,但是慢慢長(zhǎng)大那種習(xí)慣,那種勞動(dòng)節(jié)精神卻在慢慢的丟失,這是最大的一筆精神財(cái)富丟失,很可惜,現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了但是卻沒(méi)有小時(shí)候那顆熱愛勞動(dòng)的心了。

        勞動(dòng),怎么理解呢,作為一名初中生我們?cè)诋?dāng)今這個(gè)安逸社會(huì)下,生活下,少了一點(diǎn)很重要的元素那就是勞動(dòng),在日常的學(xué)習(xí)中,生活中我們總是以各種樣的理由什么學(xué)習(xí)太忙啊,作業(yè)太多啊,沒(méi)時(shí)間去勞動(dòng),這些理由在為自己的懶惰去開脫,其是這都是我們不想罷了,在平時(shí)的生活中我們其實(shí)還是有很多,勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的,比如每個(gè)月的校園大掃除,搬運(yùn)學(xué)校的雜物這些都是勞動(dòng)的機(jī)會(huì),但是也許是在學(xué)校過(guò)的太安逸了讓我們忘記了這種綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最后按照說(shuō)明書上說(shuō)的“Z”字型線路在玻璃上來(lái)回擦洗。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0。1%,但我還是非常開心。這不僅僅是我為家里省了錢的事,而是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候,我心里更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

        這件事之后,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶;把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。

        正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中,我一天天長(zhǎng)大起來(lái)!懊裆谇,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉!皠趧(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗”,幸福是靠奮斗得來(lái)的。

        同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的主人,讓我們從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。“一屋不掃,何以掃天下?”愿我們每個(gè)人都能“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起”,時(shí)刻準(zhǔn)備著,去譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿9

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        有同學(xué)說(shuō),別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛的同學(xué)們,有誰(shuí)規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

        “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī),滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問(wèn),值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過(guò)笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?

        生活的詩(shī)意無(wú)處不在,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái),你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

        退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的'選擇?

        是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?

        再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

        “時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。”親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

        謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿10

      親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

        上午好!

        今天我演講的題目是《從我做起,熱愛勞動(dòng)》。

        輕柔的夏風(fēng)輕拂過(guò)校園里的楊柳,在這個(gè)初夏的季節(jié)里我們復(fù)興中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)神圣而光榮的五一勞動(dòng)節(jié)。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

        親愛的同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,假如沒(méi)有勞動(dòng)這個(gè)壓艙的貨物,任何風(fēng)暴都會(huì)把生活之船掀翻,你們信不信?如果說(shuō)浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪,那也是因?yàn)橛袆趧?dòng)這個(gè)颶風(fēng)在推波助瀾。很多時(shí)候我們總想著不勞而獲,讓別人去吃苦受累啊,讓機(jī)器人代替啊,但是在真正的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。

        勞動(dòng)是偉大的征服者,它比最輝煌的戰(zhàn)役更能建設(shè)國(guó)家,并使之富強(qiáng)。我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)的花朵,就是一代又一代勤奮的人用無(wú)數(shù)的勞動(dòng)汗水澆灌出來(lái)的;叵肽切⿰^斗的歲月,我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谝袄浅扇、荒無(wú)人煙的南泥灣開荒中糧的身影,看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板,也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的那個(gè)瞬間。是一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的.勞動(dòng)者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國(guó)!勞動(dòng)不僅造就了一個(gè)國(guó)家,也造就了一段光輝而美好的歷史,我們中華民族聲聲不息、綿延不絕,也是依靠了世世代代的辛勤勞動(dòng)。世間沒(méi)有一種真正有價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)得到的。

        回想一下自己的家庭,父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮,而我們此時(shí)此刻卻是生活在幸福之中,這幸福就是父母用辛勤勞動(dòng)的汗水創(chuàng)造的。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。一粒小小的種子在父母的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹國(guó)之棟梁,我們便是父母培育的那一粒種子,我們也是父母勞動(dòng)成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動(dòng)的成果,更要繼承父輩們辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)與傳統(tǒng),不要以學(xué)習(xí)忙為借口躲避勞動(dòng),不要怕苦怕累逃避勞動(dòng),更不要完全依賴機(jī)器人脫離勞動(dòng),人生之路遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),唯有辛勤勞動(dòng)才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。

        辛勤勞動(dòng)是我們克服一切困難的利器,就像俠客手中的劍、戰(zhàn)士身上的鋼刀,我們要揮舞著這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動(dòng),我們會(huì)變得懶惰,那么一切的美好理想都會(huì)變成鏡中花、水中月。

        親愛的同學(xué)們,山的那邊總會(huì)有意想不到的美麗風(fēng)光,只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞!勞動(dòng),唯有熱愛勞動(dòng)才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達(dá)理想的彼岸。

        同學(xué)們,從我做起,熱愛勞動(dòng)吧!

        謝謝大家!祝同學(xué)們五一快樂(lè)!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿11

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我發(fā)言的題目是“揚(yáng)勞動(dòng)之帆,起復(fù)興之航”。

        我們從小就被教育要熱愛勞動(dòng),不過(guò),我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng)呢?我認(rèn)為,首先是因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)個(gè)人發(fā)展有益,其次更因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家也意義重大。

        勞動(dòng),是個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要途徑。雪線郵遞員其美多吉三十年來(lái)辛勤勞動(dòng),不怕苦怕累始終堅(jiān)守崗位,終得到社會(huì)認(rèn)可,被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物。是勞動(dòng)使得他在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱,創(chuàng)造價(jià)值;是勞動(dòng)使得像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人也有機(jī)會(huì)獲得充實(shí)幸福的生活。德國(guó)哲學(xué)家休謨所言不虛,“正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素!

        勞動(dòng),是國(guó)家邁向富強(qiáng)的'不竭動(dòng)力。歌德說(shuō):“勞動(dòng)能使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)和貧困!碧热裘恳粋(gè)人都以極大的熱情投身勞動(dòng),那么整個(gè)社會(huì)所需要的財(cái)富就能被源源不斷地創(chuàng)造出來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能亦隨之不斷壯大。我們作為復(fù)興中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子,定然是要擔(dān)當(dāng)起這樣的時(shí)代重任的。

        反觀當(dāng)下,有一些同學(xué)不理解、不愿意,甚至不尊重勞動(dòng),怕苦怕累,或以學(xué)業(yè)繁忙為借口,或主張科技手段代替人工勞作……殊不知這些論調(diào)不但能把本大有可為的青年變成寓言中不愿勞動(dòng)的螞蟻,一旦成風(fēng)更會(huì)使社會(huì)發(fā)展停滯不前甚至倒退。

        我以為,上述現(xiàn)象的根本原因,是沒(méi)有建立對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)?朔@些錯(cuò)誤至少可以從以下三個(gè)方面入手:首先,我們要尊重勞動(dòng),樹立職業(yè)平等觀,明白一切崗位都沒(méi)有高低貴賤之分;其次,我們作為勞動(dòng)的主體,要通過(guò)親身實(shí)踐獲得更科學(xué)的認(rèn)識(shí),而學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、身邊的志愿服務(wù)活動(dòng)等都是絕佳的機(jī)會(huì);最后,我們要積極配合學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)我們的教育,借助多方合力提升自己的勞動(dòng)能力,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

        誠(chéng)然,勞動(dòng)要求我們大量的投入與付出,我們可能會(huì)經(jīng)常在勞動(dòng)中感到疲勞或沮喪。但我們要認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)的果實(shí)終是甜美的,況且不勞必然無(wú)獲,只有我們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),我們才可能創(chuàng)造出更美好的明天。

        “民生在勤,勤則不匱!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)和我一起,揚(yáng)勞動(dòng)之帆,起復(fù)興之航!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿12

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好,我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的XXX,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)——不滅的品質(zhì)》

        同學(xué)們,勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。

        勞動(dòng),辛勤的勞動(dòng),不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。

        親愛的同學(xué)們,健身房既費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間,利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng),一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛煉,起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想,有什么能比勞動(dòng)更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢?

        有人說(shuō),如果身體是一棵小樹,那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說(shuō),勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤(rùn)滑劑,當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí),互相幫助,互相鼓勵(lì),互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下,既增進(jìn)了親情,又鍛煉了身體,誰(shuí)不喜歡勞動(dòng)?

        勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土,只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神,社會(huì)才能快速的進(jìn)步。

        第一次五年計(jì)劃時(shí),油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機(jī)井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái),人們都將勞動(dòng)看做是一種美德,而不勞動(dòng)的人,經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng),不懂得勞動(dòng)的意義,不尊重勞動(dòng),就是對(duì)父母的不理解,就是對(duì)社會(huì)的不融入,就是一種不對(duì)的行為。

        作為一名學(xué)生,作為這個(gè)社會(huì)中的'一員,我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓父母輕松一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓老師省心一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓同學(xué)開心一點(diǎn)。

        親愛的同學(xué)們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì),勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人,成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿13

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。

        勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái),中國(guó)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對(duì)全人類、對(duì)整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。

        有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果,這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn)。所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

        勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的`,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如,當(dāng)太陽(yáng)還未升起,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,那些被稱為”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來(lái),他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。

        當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無(wú)比舒暢時(shí),而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么壯觀美麗。

        還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的

        塑像,無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來(lái)的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。

        然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

        讓我們不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!

        謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿14

      復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。

        勞動(dòng)是什么,勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑,一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來(lái)的溝壑般交錯(cuò)的皺紋,勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬(wàn)丈高樓,勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田,勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。

        熱愛勞動(dòng)吧,坐吃山空,只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來(lái)幸福的生活,人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。大家都知道馬云有錢,卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí),吃過(guò)九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠(chéng)十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯,年輕時(shí)候的他從不眼高手低,從不高闊論壇。勤勞,創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國(guó)有蘋果,中國(guó)有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦,就看華為任正非。華為的崛起,有如民族的.脊梁。那些默默奮斗的華為員工,又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國(guó)人的縮影。

        凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)生,教書育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì),晝夜?fàn)I業(yè)的老板,流水線上忙碌的員工,不同的勞動(dòng)相同的汗水,勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤,勞動(dòng)致富才是不變的真理。

        正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛,五彩繽紛的世界。

        馬云,李嘉誠(chéng),任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范,也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng),人只有靠勞動(dòng)才能過(guò)上幸福的生活,只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬?墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂(lè),好逸惡勞,急功近利,眼高手低,遇到困難就逃避。這都是非?蓯u的。這世間哪有什么歲月安好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候,我們有義務(wù)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。

        少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任,任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書,不僅要有健康的體魄,不僅要有遠(yuǎn)大的理想,更要有艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說(shuō),人有兩寶,手和大腦。不怕人窮,就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng),從我做起,從小事開始,哪怕是掃地,做飯,整理房間,都會(huì)讓你心生快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。

        讓我們一起努力,低下頭,彎下腰,用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。

        謝謝大家!

      熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿15

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        眾所周知,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,樹立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識(shí),從而尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。

        誠(chéng)然,我們高中生理應(yīng)惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級(jí)勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠(chéng)然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們?nèi)祟,尤其是青少年鍛煉自己的?dòng)手能力真的對(duì)立嗎?誠(chéng)然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢雇人去做才好,這種觀點(diǎn)真的對(duì)嗎?

        對(duì)于以上觀點(diǎn),我的回答是否定的。

        從本源來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類。“人猿相揖別”,不過(guò)才區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識(shí),《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的.體魄,更是健康的心靈。所以說(shuō),“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書本的理論知識(shí),更要靠我們勤勞的雙手。

        從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴,體驗(yàn)生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來(lái)的,我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

        晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛(wèi)生;班級(jí)活動(dòng),打掃戰(zhàn)場(chǎng);公益活動(dòng),頻見身影……積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂(lè)而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟(jì)多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

        至于社會(huì)上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀,遲早也貽害自己的家人和后代。

        最后,作為xx中學(xué)的普通一員,我真誠(chéng)地希望大家樹立起“熱愛勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

        謝謝大家!

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