- 相關(guān)推薦
主持人大賽演講稿模板集錦10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的主持人大賽演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人大賽演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我就是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng)，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào)，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長(zhǎng)，豐富校報(bào)內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作就是要經(jīng)過一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別就是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報(bào)社人員又少，這無形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性，我主要采取了兩項(xiàng)措施，一就是圍繞某一校報(bào)主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮
輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施就是加強(qiáng)言論，針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就就是多投短小精悍的'文章，突出文章的中心。實(shí)，就就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深，就就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒�，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵(lì)，以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
主持人大賽演講稿 篇2
說出你的故事，點(diǎn)亮文化人生。大家好，我是蔡紫，這里是《紫曰》。
今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國(guó)文化遺產(chǎn)的標(biāo)識(shí)“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶著她當(dāng)時(shí)還在上學(xué)的女兒走進(jìn)博物館，那是那個(gè)女孩子人生當(dāng)中第一次走進(jìn)博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進(jìn)了這個(gè)女孩的心里，讓她愛上了博物館，這個(gè)女孩就是我。
而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試著帶他走進(jìn)博物館。在中國(guó)國(guó)家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個(gè)虎符超級(jí)厲害，它是皇帝調(diào)發(fā)軍隊(duì)的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時(shí)候，會(huì)派使臣拿著自己的右半符來到軍隊(duì)，和與將領(lǐng)手中的左半符相合，確認(rèn)是真的`命令，才可以出兵�！�
有一次我因?yàn)樵谕庥惺聸]有能夠按時(shí)去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個(gè)，他說“媽媽你看，我做了個(gè)虎符，一半給你，一半我?guī)е�。你可以�?qǐng)人拿著你的那半來幼兒園接我，我一合就知道，這個(gè)是媽媽派來的人，我可以跟他走�！蔽铱粗⒆幽樕险J(rèn)真的小表情，我在感嘆孩子對(duì)可以聽得懂的歷史吸收力如此之強(qiáng)，同時(shí)我真的也仿佛看到，一顆關(guān)于文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。
受此啟發(fā)，我開始和朋友們制作了一個(gè)關(guān)于博物館的公眾號(hào)，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國(guó)內(nèi)外博物館的公益導(dǎo)覽，給他們講述文物的故事。
博物館是收藏文明的寶庫(kù)，人類歷史長(zhǎng)河里的文化精華依然在那里默默流動(dòng)，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當(dāng)中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著星月輝映，讓它成為我們?nèi)祟惖挠篮恪Ｖx謝大家關(guān)注《紫曰》。
主持人大賽演講稿 篇3
加油向未來，科學(xué)一起猜！大家好，我是芝麻！
很多人問我，你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像芝麻，為什么要叫芝麻呢？這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長(zhǎng)在前面，不能一只在前一只在后，你知嗎？還有人說，你的發(fā)型很特別，我這是有設(shè)計(jì)有講究的，這叫“爆炸頭”，因?yàn)橛钪媸谴蟊óa(chǎn)生的。芝麻會(huì)從宇宙爆炸、生命起源開始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來》的主題就叫：身邊的知識(shí)，你知嗎？
首先進(jìn)入第一道實(shí)驗(yàn)猜想題，打哈欠會(huì)傳染嗎？正確答案：會(huì)。熱身結(jié)束，正式答題。打哈欠會(huì)傳染是因?yàn)椋篈，身邊的人打哈欠導(dǎo)致我大腦缺氧；B，這是基因遺傳；C，這是一種語言表達(dá)方式。正確答案是，C。原始社會(huì)，人還不會(huì)說話，但需要經(jīng)常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作，信息傳達(dá)就非常準(zhǔn)確。
下面進(jìn)入線索搶答題，請(qǐng)根據(jù)我提供的'三條線索，猜出我說的是哪個(gè)成語。線索一，大腦的松果體會(huì)分泌褪黑素，陽光會(huì)刺激褪黑素的分泌。線索二，凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作，這個(gè)時(shí)候記憶力。線索三，在古代“聞”這個(gè)字既可以表現(xiàn)聽覺也可以表示嗅覺。猜出來了嗎？答案就是“聞雞起舞”。怎么樣？成語里也有身邊的科學(xué)。
最后一題，我想邀請(qǐng)大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下，是不是既能呼吸也能聞到味道？再堵住另一邊，我還能用嘴呼吸。請(qǐng)問人類為什么要長(zhǎng)兩個(gè)鼻孔呢？A，兩個(gè)鼻孔交替工作；B，因?yàn)槲覀冇袃蓚�(gè)肺。你的答案是什么呢？有沒有感覺身邊的知識(shí)越猜越好玩？
在這里我要感謝我的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)，今天的第一題來自十四年前。我和攝影師、導(dǎo)演一起，在北京的末班地鐵上對(duì)著一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語，每道題我都經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國(guó)六百多所小學(xué)，在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過了六百遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓他們對(duì)身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事，也是一次奮斗的經(jīng)歷，它們也指引我為了夢(mèng)想，向著未來，加油。謝謝大家！
主持人大賽演講稿 篇4
讓國(guó)寶來傳情，歡迎收看《國(guó)寶會(huì)說話》，我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會(huì)說話，或許它會(huì)對(duì)著現(xiàn)代鋼琴說：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音。”你聽，正鼓音，側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢(shì)，豐富的樂律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國(guó)之聲。而我，有機(jī)會(huì)在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上，帶領(lǐng)著外國(guó)駐華大使敲響它的時(shí)候，我多么想跟它說說話，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。
和我—起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時(shí)候甚至?xí)蒙稀叭忾场�，就是用手去拍打這個(gè)鐘體，就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候，再三地叮囑我說：“這可都是我的寶貝呀。”這里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過的槌子，我來帶大家稍微的`感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤(rùn)而飽滿，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器，它讓我們看到了國(guó)之重器的響器之魂。我想帶大家來聽一聽古老而年輕的中國(guó)聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
主持人大賽演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使：
大家上午好！
美麗的五月里，我們迎來了國(guó)際護(hù)士節(jié)5。12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對(duì)待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅(jiān)持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭(zhēng)取全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護(hù)病人，就是愛護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠(chéng)的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)。
在今天這個(gè)有意義的日子里，我院舉行"以珍愛生命，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題的演講比賽，是為我們護(hù)士的心里，豎立一面鮮艷的旗；
今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的評(píng)委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的.評(píng)審；（鼓掌）
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是XXXX。
下面，我公布講演的《基本的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》：
使用普通話，講演主題正確，觀點(diǎn)鮮明，講求演講技巧，激勵(lì)無私奉獻(xiàn)。
下面，有請(qǐng)書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)（掌聲）......
有時(shí)代的激勵(lì)，有熱誠(chéng)的鼓勵(lì)，
讓我們?cè)诖蠹业募?lì)中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠(chéng)摯的聲音：
1、有請(qǐng)1號(hào)選手孫佳，一名樸實(shí)的護(hù)士，講述《愛的傳遞》。2號(hào)選手馮滟婷、做準(zhǔn)備。
同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委打分。
2、請(qǐng)聽2號(hào)選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士。她做護(hù)士，如何《從心做起》（以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處）
3、是誰用愛，用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒，是誰用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛的白衣天使，請(qǐng)聽，3號(hào)選手李秀英演講《用愛托起生命的綠洲�！�
4、護(hù)士的心血，是五色土的春雨；護(hù)士的微笑是幸福生活的花季，、體會(huì)過，你的用心呵護(hù)，是春天細(xì)雨；體味過，你的細(xì)微愛護(hù)，都是辛勤汗滴。
有請(qǐng)，4號(hào)選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細(xì)雨》。
5、把患者當(dāng)成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會(huì)不辱使命。5號(hào)選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請(qǐng)她
6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無數(shù)巾幗女受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落里。
下面有請(qǐng)6號(hào)孔慶麗演講：《愛在我心中》。
7、《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽到急診電話，就是接到一項(xiàng)命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏。
請(qǐng)聽盧海英的演講《：生命因我而精彩。》
8、護(hù)士，用雙手迎接一個(gè)個(gè)生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容。
下面請(qǐng)8號(hào)選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春�！�
9、護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實(shí)中。能做出不平凡的業(yè)績(jī)。
有請(qǐng)9號(hào)選手周暢、為大家演講：《在平凡的崗位上�！�
10、生命與關(guān)愛無法分割，仁愛是無私不是索取。請(qǐng)10號(hào)選手、馬駿為我們講演《，愛讓生命更精彩�！�
頒獎(jiǎng)，紀(jì)念獎(jiǎng)，三等，二等，一等
演講的比賽雖然已結(jié)束，但護(hù)士們敬業(yè)愛崗，默默奉獻(xiàn)的精神，會(huì)繼續(xù)激勵(lì)我們護(hù)士的心靈，護(hù)士的笑容，也將在醫(yī)院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。
最后，祝護(hù)士姐妹們，節(jié)日快樂！、各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康！
主持人大賽演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)九班的周宇珊，今年十歲，是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的.時(shí)候，我總會(huì)停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的普通話講得不是最好，但是我自信，我膽大，敢說話，臺(tái)下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀(jì)美國(guó)著名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅(jiān)強(qiáng)的海倫?凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會(huì)了讀書和說話，成為一位知識(shí)淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫?凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會(huì)用我的努力博得大家對(duì)我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績(jī)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!請(qǐng)以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。
謝謝!
主持人大賽演講稿 篇7
歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，——夜之間，小半個(gè)縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買，第一家小賣店連水都賣光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門已經(jīng)拉了下來，好不容易敲開了，—看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走，柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問：姑娘，哪來的？我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo)：上海過來的。大姐突然顯得有點(diǎn)急，說：“你等等啊�！比缓缶娃D(zhuǎn)身進(jìn)屋了，再出來時(shí)拿著—個(gè)塑料袋往我手里塞，說：“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報(bào)道我們，家里也沒多少吃的，拿著�！蹦莻�(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里，裝著三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說是好吃，可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作，卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿了感激，這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目，告訴她：當(dāng)你給我餅的.那個(gè)瞬間，那個(gè)初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)，那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個(gè)又一個(gè)人的命運(yùn)，也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年，上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰，小軍龍—天天長(zhǎng)大，可是因?yàn)闆]有戶口，上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問，制度有沒有給這些無辜的孩子一個(gè)合理的安排？直到20xx年，戶籍制度迎來了改變。20xx年，小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了，18年的故事終于完滿告一段落。我自豪，幾代新聞人記錄的故事里，也有我用力寫下的幾筆�，F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪談。面對(duì)一張張鮮活的面孔，和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事�，F(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間，告訴自己再試一—次再多想一個(gè)辦法，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注，也許就是下一個(gè)故事溫暖的開始。
謝謝。
主持人大賽演講稿 篇8
大家好，歡迎您來到中央廣播電視總臺(tái)《匠心傳承》，我是主持人孔皓。
我手里的這把扇子是中國(guó)戲曲舞臺(tái)上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺(tái)上的每一次翻轉(zhuǎn)開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。
三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見面，為了展現(xiàn)唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過后的今天，七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅(jiān)持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺(tái)側(cè)，可當(dāng)鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的，在臺(tái)上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來匠心就是在重復(fù)的歲月里對(duì)得起每一寸光陰。
姥姥的`匠心就像這扇面上的畫一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國(guó)門，一位外國(guó)觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手，他說：“這出戲精彩得我看兩遍都覺得不夠�！蹦矗昵拔覀儗�(duì)于文化自信或許還沒有很明晰的認(rèn)知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構(gòu)筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國(guó)留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說：“都說戲比天大，但這靠的是一代代人的堅(jiān)守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊�！蔽抑溃@把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅(jiān)守，也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個(gè)舞臺(tái)還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見。
主持人大賽演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng)，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào)，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長(zhǎng)，豐富校報(bào)內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作是要經(jīng)過一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報(bào)社人員又少，這無形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性，我主要采取了兩項(xiàng)措施，一是圍繞某一校報(bào)主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的`另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論，針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒�，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵(lì)，以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!
謝謝大家。
主持人大賽演講稿 篇10
各位好，歡迎收看今天的《話說長(zhǎng)三角》，我是主持人高嵩。
今天要跟您分享的，是一個(gè)遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮(zhèn)被稱為中國(guó)第一水鄉(xiāng)，各位可能都去過。古鎮(zhèn)往東跨過一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過岸的時(shí)候，曾經(jīng)許下了一個(gè)諾言，他說：“你嫁給我吧，聽說這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了�！鞭D(zhuǎn)眼二十多年過去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒有架起來。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來吃晚飯，因?yàn)樘煲缓诖偷猛＃@路回來得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時(shí)間，但通常都會(huì)再等一等。有不少村民在對(duì)岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽村子里的人說，這個(gè)渡口已經(jīng)運(yùn)行了超過百年，除了晚上船不能開，遇到臺(tái)風(fēng)大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢(mèng)想。直到去年，長(zhǎng)三角一體化_上升為國(guó)家戰(zhàn)略，交通的互聯(lián)互通是基礎(chǔ)保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風(fēng)，在去年（20xx）八月，兩岸的造橋工程終于啟動(dòng)了。今年（20xx）三月兩岸合龍，步行的通道已經(jīng)開放。終于，村民去對(duì)岸。上班，不用再擔(dān)心天黑了回不了家。如果要過河去走個(gè)親戚，也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來吃頓晚飯。而那個(gè)遲到了22年的諾言，真的實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)見證時(shí)代變遷的渡口終于完成了自己的.使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現(xiàn)，也讓兩岸百姓的生活更加緊密的相連。當(dāng)然，撤渡架橋只是第一步，未來我們期待長(zhǎng)三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見和看不見的橋，讓更多的藍(lán)圖變?yōu)橥ㄍ�。而作為一個(gè)主持人，我也會(huì)繼續(xù)奔走在長(zhǎng)三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個(gè)長(zhǎng)三角故事開始，感謝各位收看今天的《話說長(zhǎng)三角》。
【主持人大賽演講稿】相關(guān)文章：
主持人大賽活動(dòng)總結(jié)05-20
主持人大賽自我介紹06-18
主持人 大賽自我介紹02-11
主持人大賽自我介紹01-22
主持人大賽策劃書06-19
主持人大賽策劃書05-16
主持人大賽自我介紹07-23
主持人大賽策劃書02-15
主持人大賽個(gè)人自我介紹_主持人大賽自我介紹5篇范文09-02
主持人大賽簡(jiǎn)單自我介紹06-28