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      校園文明演講稿

      時間:2024-09-13 18:27:46 演講稿 我要投稿

      【精品】校園文明演講稿模板匯編5篇

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男@文明演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精品】校園文明演講稿模板匯編5篇

      校園文明演講稿 篇1

      尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      大家好,我是四年級五班的----。今天我演講的題目是“輕語慢行在校園 .”

        五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我們古老民族的傳統(tǒng)美德。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。

        然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的'走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;更有甚者,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,出口成臟,還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的健康成長,嚴(yán)重的損害了學(xué)校的形象。

        文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離

        我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        同學(xué)們,輕語慢行是一個好的習(xí)慣,更是一個人的素質(zhì)體現(xiàn),我相信,只要我們?nèi)巳硕寄茏龅,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,為了你,為了我,為了我們每一個,讓文明之花在我們實小校園里盡情綻放!

        我的演講完了,謝謝大家!

      校園文明演講稿 篇2

        今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園,我們的最終目的是構(gòu)建文明校園。文明是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建文明校園自然成為了一個永恒的話題。走進我們這個洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?

        第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色文明校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的文明完美。

        今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

        有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯,文明校園的`創(chuàng)建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建文明文明的校園環(huán)境,我個人認(rèn)為“文明文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:

        首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

        其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造文明文明的校園,最后還需要有文明的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),構(gòu)建文明校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為文明校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為文明校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

      校園文明演講稿 篇3

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。 眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。 不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。 “活到老,學(xué)到老!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來!庇拚呖戳丝矗凸业剡~步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。” 其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。” 經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的`,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。 當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時,相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

        謝謝大家!

      校園文明演講稿 篇4

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進行演講,我演講的題目是“愛護公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園。”

        奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過了六十六年的輝煌歷程,六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想、成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。

        當(dāng)我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,校園內(nèi)破壞公物、浪費資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開關(guān)被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛、消防柜的玻璃被打爛、科技樓道的天花板被破壞、教室里的`長明燈現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有時一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,能源被白白浪費;衛(wèi)生間開著水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等。(據(jù)統(tǒng)計,我校每年的電費將近30萬元,水費將近20萬元。)當(dāng)今的社會,經(jīng)濟快速發(fā)展。資源日漸枯竭,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而我們這樣一個文明的殿堂、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

        奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著堅持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作、學(xué)習(xí)、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個人義不容辭的責(zé)任。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛我奮中、愛護公物、節(jié)約能源”。

        老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同為愛護公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:

        1、每個同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員,每天按時關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機,養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。

        2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,并向維修隊報告,及時維修。

        3、正確使用電開關(guān),愛護班級公共財物,愛護校園公共設(shè)施,樹立學(xué)校興衰,師生有責(zé)的主人翁意識。

        4、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財物實施班級認(rèn)領(lǐng)和保護制度。

        5、倡導(dǎo)對班級教室周圍的廊道開關(guān)、宣傳品、對應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實行班級學(xué)生監(jiān)管和保護制度。

        6、建議校學(xué)生會全體學(xué)生干部、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動承擔(dān)起保護公共財物、節(jié)約能源的責(zé)任,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。

        7、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。

        同學(xué)們,社會在進步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛護校園里的花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會更加美好。

      校園文明演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》

        當(dāng)您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里,當(dāng)您置身于一個明禮誠信、團結(jié)友善的社會群體中,您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環(huán)境、這樣一個和諧社會的建設(shè),正需要我們大家共同參與和行動。

        在日常生活中,我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內(nèi),有些同學(xué)不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學(xué)在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴(yán)重影響了繼電小學(xué)的形象,影響了他的自身形象。做為學(xué)校的主人,我們的一言一行都代表著學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,提高自身的素質(zhì),爭做文明好少年。

        為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設(shè),推動社會主義核心價值體系建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓廣大未成年人在學(xué)習(xí)教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,區(qū)教育局研究決定,在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習(xí)、揚美德、做陽光美德少年”活動,希望同學(xué)們響應(yīng)號召,爭做文明少年。

        為此,我代表少先隊大隊委員會向全體同學(xué)發(fā)出倡儀:

        1、以強烈的主人翁責(zé)任感,積極參與到“改陋習(xí)、揚美德、樹形象”活動中來,認(rèn)真檢查自己身上的不文明行為,自我教育、升華思想境界、提高道德素質(zhì),共同樹立玉小的文明形象。

        2、自覺遵守小學(xué)生守則,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,嚴(yán)格約束自己的`言行,做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱愛校園、愛護校園環(huán)境的新時期文明小學(xué)生;

        3、自覺與陋習(xí)劣俗決裂,積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。

        城市因人而美麗,學(xué)校因你而美麗,只要同學(xué)們積極參與活動,讓自己做一個文明的小學(xué)生,我相信,玉泉將是一座美麗的城市,玉小會永遠(yuǎn)是一所文明的學(xué)校,每一位同學(xué)都能成為這座城市的一道亮麗風(fēng)景,每一位同學(xué)都能成為玉小對外形象的名片。

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