【推薦】校園安全演講稿模板匯編九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的校園安全演講稿9篇,歡迎大家分享。
校園安全演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,早上好!
我們今天演講的主題是:校園安全。每年3月最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)的安排,我們學(xué)校把本周定為安全教育周。
今年以來(lái),各種校園事故頻頻發(fā)生。從北大清華食堂爆炸案,到市區(qū)一名小學(xué)生從二樓跳下骨折,一所學(xué)校的一名學(xué)生因?yàn)楹土硪幻麑W(xué)生吵架,持刀捅人,令人震驚。我們學(xué)校也不平靜。學(xué)生的錢包在教室里被偷了,小偷仍然逍遙法外。上周五晚上,另一個(gè)小偷闖入了一樓的宿舍。好在我們學(xué)生的防身術(shù)很強(qiáng),一腳踢開,導(dǎo)致小偷倉(cāng)皇出逃。因此,校園安全應(yīng)該受到我們所有教師和學(xué)生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的.環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù),我們必須不懈努力實(shí)施。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,望各班、各同學(xué)做好。
首先,我們的老師和學(xué)生應(yīng)該有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助班主任對(duì)本班教室的各種教學(xué)設(shè)施和電氣設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并將隱患及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,防止其發(fā)生。
其次,在各種運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和參加班級(jí)活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免碰撞或摔倒?/p>
第三,要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)好門窗,不得給小偷機(jī)會(huì);還有一些同學(xué)把球拿到教學(xué)樓,踢到教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上。這種行為違反校規(guī),有很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃碎片飛進(jìn)哪個(gè)同學(xué)的眼睛里,后果不堪設(shè)想。由于上學(xué)期宿舍因充電起火,學(xué)校明確規(guī)定充電燈不能帶到宿舍。但也有一些學(xué)生無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)把他們帶到教室或宿舍,存在嚴(yán)重的安全隱患。有這種紀(jì)律處分的學(xué)生應(yīng)該立即改正。
第四,注意交通安全。隨著天氣變暖,越來(lái)越多的學(xué)生騎自行車或公共汽車去上學(xué)。騎自行車的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。他們的性格就是中南路的車速度比較快,騎自行車一定要小心,防止發(fā)生意外。公交學(xué)生上下車、過馬路要注意安全。
第五,你做什么也要有安全感。青少年容易沖動(dòng),情緒化。所以,學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。上學(xué)期和這學(xué)期學(xué)生打架了。希望這些同學(xué)一定要反思自己的行為,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)愧于甲仲子的稱號(hào)。
最后,希望通過安全教育周的活動(dòng),在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力提升自我防范的潛力,讓警鐘長(zhǎng)鳴!
校園安全演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的受傷,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的教訓(xùn)是不少的。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級(jí)五班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。不到學(xué)校明令禁止區(qū)玩。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車的.同學(xué)不騎飛車,騎車時(shí)不要戴耳機(jī)等,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。坐車回家的同學(xué)不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,超載車輛。
五、講究食品安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量吧!
謝謝大家,我們的演講完畢!
校園安全演講稿 篇3
“安全”是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的話題。安全生產(chǎn)是我國(guó)電力企業(yè)應(yīng)該不斷關(guān)注的問題。每個(gè)電力工作者都很清楚安全生產(chǎn)的重要性,但是有多少人在工作中做到了真正意義上的“安全生產(chǎn)”?安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段話,而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng),是腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,是我們對(duì)企業(yè)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的永久表達(dá)。企業(yè)的安全生產(chǎn)靠的是每一個(gè)員工。必須從思想上重視安全生產(chǎn),樹立牢固的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)與企業(yè)利益和個(gè)人利益的關(guān)系。企業(yè)的每一個(gè)員工都是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者。無(wú)論哪個(gè)崗位或個(gè)人不重視安全工作,設(shè)備和人身傷害都會(huì)影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。
有少數(shù)人對(duì)安全工作漠不關(guān)心,認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己無(wú)關(guān)。他們認(rèn)為自己出了問題,對(duì)安監(jiān)部門的處罰有明顯的反對(duì)意見。這些都是不利于我們工作,影響安全生產(chǎn)的不良態(tài)度。每個(gè)員工都應(yīng)該意識(shí)到“安全就是效益”,只有企業(yè)效益好,才能獲得更好的'效益。只要我們都樹立堅(jiān)定的安全生產(chǎn)意識(shí),真正做到安全生產(chǎn),就能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,為個(gè)人獲得更好的待遇打下基礎(chǔ)。電力企業(yè)員工安全意識(shí)的強(qiáng)弱也決定了其在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)弱。雖然安全意識(shí)不是企業(yè)取勝的決定性因素,但它是企業(yè)發(fā)展中不可忽視的關(guān)鍵點(diǎn)。試想:安全事故頻發(fā)的電力企業(yè),不僅經(jīng)濟(jì)效益受到影響,市場(chǎng)形象也會(huì)受到影響,抑制其快速發(fā)展,甚至限制其發(fā)展。
安全意識(shí)關(guān)系到企業(yè)和全體員工的利益,也關(guān)系到企業(yè)的形象。無(wú)論形勢(shì)如何變化,“安全第一”的方針都不能動(dòng)搖。要把安全意識(shí)融入心中,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定,落實(shí)安全責(zé)任制,夯實(shí)思想基礎(chǔ),提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),防止微工期,努力做到:工作到位,安全措施到位,確保安全生產(chǎn),確保經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成。每天工作結(jié)束,要反思:我今天做到安全生產(chǎn)了嗎?
校園安全演講稿 篇4
同學(xué)們,大家上午好,今天我講話的題目是《安全記心中,平安伴一生》
如果我問你:這個(gè)世界上對(duì)你來(lái)說最寶貴的是什么?你肯定會(huì)說,是生命。是的,有了生命,才有希望與理想,有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有幸福與快樂。那么,生命之花順利綻放的前提是什么呢?對(duì),是安全。安全不僅是我們?nèi)w師生幸福生活的保障,也是我們學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。可有的人的生命之花卻過早地凋謝了。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失“。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年缺乏安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫,刻不容緩。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患,有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒,互相理解,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;要以平和的心態(tài)和恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)處理自己和同學(xué)之間的.矛盾。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的指揮和要求,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前告知老師,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第四、課間活動(dòng)要文明有序,不追逐,不打鬧,上下樓梯禮讓右行,不推搡,不擁擠。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品和垃圾食品。
第六、學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),不要私拉電線、私接電源,不要用濕手去插電源插頭,不要用濕布擦電器開關(guān);
第七、要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
第九、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,一人在家時(shí),拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
希望全體師生都能牢記以上幾點(diǎn),把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全常識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心希望我們的每一位同學(xué)都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們熱愛生活,才能在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,才能拒絕傷害,健康成長(zhǎng)。最后,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),用安全托起生命的太陽(yáng)!
我的講話完畢,謝謝大家。
校園安全演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的'同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說:“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園安全演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的.矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量
校園安全演講稿 篇7
在生活的每個(gè)角落,到處都有危險(xiǎn)發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意安全。
危險(xiǎn)就在走廊里。下課后,學(xué)生們沖出教室。有的在玩;有些人抓著欄桿,欣賞我們美麗的學(xué)校;有些還在走廊里跳來(lái)跳去?此麄兌嚅_心,卻不想考慮安全。這么多人在上面追著玩。如果“爺爺樓”撐不下去會(huì)怎么樣?
還有,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),大家都會(huì)低頭看欄桿。這么多人撿起來(lái),欄桿都會(huì)晃。如果欄桿壞了,樓里的人幾乎都得掉下去,后果不堪設(shè)想。
危險(xiǎn)就在學(xué)校門口。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),學(xué)校門口會(huì)有一大群人。當(dāng)我們排隊(duì)時(shí),總是會(huì)有交通堵塞。原來(lái)有個(gè)菜市場(chǎng),為了交通安全才搬出來(lái)的,但是有些商人為了錢不顧交通事故。嘿!那里什么時(shí)候不會(huì)堵車?
作為學(xué)校的`主人,我們應(yīng)該攜手創(chuàng)造一個(gè)完美的學(xué)校。
校園安全演講稿 篇8
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”,關(guān)于安全的國(guó)旗下講話稿。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說是個(gè)須生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒有平安***的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命。
或許,你會(huì)以為安全題目離我們很遠(yuǎn),有的`同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過假如先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,國(guó)旗下講話稿《關(guān)于安全的國(guó)旗下講話稿》。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),把握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到由于一時(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)留意來(lái)進(jìn)步防患意識(shí)的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。
校園安全演講稿 篇9
同學(xué)們,交通安全要時(shí)刻牢記,因?yàn)樗拖袷且桓o繃的弦,如果一旦這根線斷開,那么等待的將是一場(chǎng)不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄,所以導(dǎo)致了在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的`生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不會(huì)感到痛心疾首嗎?一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生靈,就要這樣的遠(yuǎn)離開我們嗎!即使是這樣,即使是經(jīng)受過了血的教訓(xùn),但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,在馬路上,大街小巷上,有多少,是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說明了,現(xiàn)代的中小學(xué)生自我防范意識(shí)太弱,對(duì)交通安全這個(gè)嚴(yán)肅的問題當(dāng)成兒戲。
親眼目睹了多少鮮活的生命離開人間,同學(xué)們,我們難道不應(yīng)該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,有時(shí)候晚走一小步,是為了生命保障的一大步!災(zāi)難是我們?nèi)巳硕疾豢杀苊獾,但是我們能夠在?zāi)難來(lái)臨前做好充分的準(zhǔn)備。事故的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說,不分富貴與貧賤,不論性別與年齡。不管是孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
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