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高三動員大會發(fā)言稿(精選15篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高三動員大會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三動員大會發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書。今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的'付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著。平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延伸。激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移。馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
高三動員大會發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學們：
大家好!
距離我們的高考只有xx個月了，我很感謝學校能夠給我這次機會，能夠讓我站在這里，能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先，請允許我代表xxxx學校的所有高三的學生，向全部老師說一聲：辛苦了。
高考，代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測，也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己，是我們通往更高的學習環(huán)境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機會，我們不僅要向愛我們的家人們，也要向教我們知識的老師們，更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀，所以我希望我們xxxx學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神，把高考當成是一個“戰(zhàn)場”，而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”，只要我們堅定且意志堅定，并且足夠努力，我們就一定會取得勝利，而我們心中向往的大學就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。
但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備，去自信且勇敢的迎接高考的到來，我也相信我們一定會考出最佳的成績，去往我們心中所能向往的學校。
當然，在這最后的幾個月里面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準備高考的到來，對自己有個正確的認識，對自己已經(jīng)會的題目也要多加復習，對自己一直攻克不了的題目，也要去在這最后的時間里，能夠多學一點就多學一點，對自己不會的，在學習上有任何困難，也要及時去尋求老師的幫助，在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時候，我們可以等高考過后再去好好的放松，但是現(xiàn)在絕對不是我們應該去放松，去松懈的`時候，所以不管我們學習成績的好壞，我們都應該繼續(xù)努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的自己比較，看自己有沒有在一天一天的成長，一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績，最主要的是我們的心態(tài)也要放好，不要太過于焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過于緊張，要學會調(diào)節(jié)好自己的情緒，我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧!
高三動員大會發(fā)言稿3
時光荏苒，歲月如梭。隨著學業(yè)水平考試的結(jié)束,年級組于20xx年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學校二樓食堂召開20xx屆高三學生勵志動員大會。
首先，朱志華副校長為學生們做了動員講話。朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運的道理，并鼓勵學生說，在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期，大家要沉著應對考驗，并且全力以赴去爭取高考的勝利。
接下來是學生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學。她對大家說，我們不能滿足于自己已有的成績。退一步，是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學。文科女生輕聲細語卻堅定執(zhí)著，理科男生情緒飽滿斗志昂揚，聽著他們的訴說，我們感到了力量，看到了希望。
隨后，教師代表錢芝梅老師做了兩點強調(diào)：
第一，時間觀念，良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學們要嚴格要求自己，做時間的主人；
第二，我們要重視高三的`每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗，提高成績。
最后，凌光明校長建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標，有目標才有動力，有動力才能成功，同時告誡學生們一定要抓住課堂，做課堂的主人，提升學習氛圍，提高學習效率。他相信在這關(guān)鍵一年里，整個高三年級的老師、家長將成為學生們最堅強的后盾，我們將在這個團隊中共同進步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢的時刻。
本次動員大會，新高三的學生感受到了學校領導的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們20xx屆高三定能不負夢想，向著勝利的方向，揚帆起航。
追求卓越、突破自我、放飛夢想，超越永無止境！
高三動員大會發(fā)言稿4
各位老師、同學們：
大家好!
寒假結(jié)束，春天將至，20xx年高考也正向我們走來。今天，距離高考還有100天，我們在這里舉行備戰(zhàn)高考百日誓師大會，心中不僅充滿了春天的律動，更裝滿了出征者的豪情。我謹代表學校，向奮戰(zhàn)在備考第一線的各位老師表示誠摯的感謝，向拼搏進取、永往直前的全體高三學生表示由衷的欽佩!老師們，同學們，你們辛苦了! 一百天，很短，它只是我們漫長人生旅途中毫不起眼的一瞬。一百天，很長，它是同學們十二年求學生涯的沖刺，它是走進大學必需的歷練。
行百里者半九十。同學們，作為青春追夢人，臥薪嘗膽十二載，高考前的這一百天是我們驗證實力的一百天，作為師長，我希望同學們能夠“百尺竿頭，更進一步”!
一百天，希望你們心如止水，憑好心態(tài)決勝高考。
不要怕。同學們，對未知的恐懼是人之常情，大家要知道，考上大學是水到渠成的事情，大四的學生要畢業(yè)，大學都要招新生，招的就是你們。全省競爭，你的優(yōu)秀，已經(jīng)被以往歷次考試證明，學校的優(yōu)秀，已經(jīng)被歷屆校友證明，你，怕什么? 不要慌。自亂陣腳，最不可取。心態(tài)穩(wěn)定，才會有穩(wěn)定的學習節(jié)奏，穩(wěn)定的成績。對當下，積極把握。對未來，客觀面對。人生處處是考場，沒有過不去的坎，你，慌什么?
不盲從。正確認知自我，理性把握選擇，不苛求、不盲從，這個世界沒有最好，只有更合適，你的努力一定會有更合適的高校和專業(yè)，沒有兩片葉子是一樣的，獨一無二的你，盲從誰? 請自信前行。相信自己，相信天道酬勤，相信付出一定會有回報。丟掉壓力與惶恐，輕裝上陣，樂觀自信，你就是考場上的王者，你就是一躍龍門的贏家!
一百天，希望你們有的放矢，憑良方法決勝高考。
目標高遠清晰。不好高騖遠，但也不要做匍匐前進的鷹。“取乎其上，得乎其中。取乎其中，得乎其下。取乎其下，則無所得矣�！弊灾髡猩鷪竺R上開始，為了更高的發(fā)展平臺，你，值得設定更高遠的'目標。
表達規(guī)范準確。在正確的備考方向指導下，表達要規(guī)范準確。高考就是一次用命題者制定的語言系統(tǒng)和閱卷者對話的過程，你要將自己的想法用閱卷者的語言表述清楚。認真研究歷年高考真題與標準答案，使用命題者的語言作答，你，一定會得到更高的分數(shù)。
方法行之有效。一百天可以做太多的事情，前提是精打細算、科學安排。認真聽課，及時總結(jié)。熟悉應試策略，規(guī)范答題方法。清楚問題，對癥下藥。盲目的努力，只會事倍功半。行之有效的方法，才能事半功倍。
一百天，希望你們狠抓落實，憑真勤奮決勝高考。
心態(tài)、方法、知識，影響著學習成績。知識只有落實到位，才能保證成績的提升。
哥倫布在廣闊的大海上航行，每天都寫下一句話：“今天我們繼續(xù)航行�！边@一百天，每天我們都要繼續(xù)學習，這是對十二年寒窗苦讀的堅守，更是跨越夢想需要完成的凌空一躍。“韌”字碑不只是校園的風景，更是需要時刻遵循的行為準則。惜時與堅韌，不只是xx中的校訓，更是融化在每個人血液中的前行的力量。
要狠抓落實。要加強各學科答題規(guī)范與技巧的訓練，認真完成每一份試卷。還要注意文理綜合答題的準確與時間的分配，要注意數(shù)學的雙基和難度較大的題目，要注意語文的素材積累與思維訓練，要注意英語的閱讀與寫作的視野。扎扎實實夯實基礎，踏踏實實解決問題，每一步都走得穩(wěn)，才能走的更加高遠。
要狠下功夫。“學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力�！边@一百天，時間當以分秒計，每一次考試都當成高考，最大限度提高學習效率。沒有人能隨隨便便成功。對青春的自己不留情，少玩一會，多看一會書。少睡一會，多做一道題，努力到感動自己，為每一點進步喝彩，才能在百日后傲視群雄：我拼過，我不后悔! 同學們，這一百天，xx中是你們最可依靠的港灣，師長是你們最可信賴的后盾。經(jīng)過xx載風雨的洗禮，xx中始終站立在基礎教育的潮頭。近三年來，高考一本上線率都超過了xx%，高考對同學們來說是人生的第一次，但對學校來說是每年一次。我們會繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神，進一步加強高三教學工作的領導、指導與管理，廣泛搜集備考信息，認真研讀高考大綱，扎實上好每節(jié)課，關(guān)注輔導每名學生，科學、準確、高效地為同學們保駕護航。學校一定會想大家之所想、急大家之所急，做同學們學習上的管理員、心理上的引導員、生活上的勤務員。請大家相信學校，相信老師。豐富的備考經(jīng)驗，強大的教師團隊，智慧拼搏的你們，我們有底氣、我們一定能取得20xx年高考的成功! 此時此刻，xx高三學子，共同經(jīng)歷。所有人都知道一百天的意義，一百天的分量。你，帶著青春。我，帶著責任，我們一起躍躍欲試。是到了揚鞭策馬、百米沖刺闖雄關(guān)的時候了。是到了淬火亮劍、叱咤沙場展雄風的時候了!今天，我們一起奏響了向高考沖刺的號角，祝愿全體高三學子：用熱血打造成功，憑激情金榜題名，靠實力鑄就輝煌! 六月疆場，綻放光芒。百日之后，得勝還朝!
高三動員大會發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們：
下午好!
三年前，我們懷著美好的憧憬，載著家人的殷切期盼，走進了這時時聽鳥語、處處聞花香的僑中校園。高一時烈日炙烤的軍訓畫面還歷歷在目，不知不覺，我們已悄然立于高三的末梢。真是彈指一瞬啊! 今天，在這個莊嚴的時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，面對著赫然高考倒計時牌，用我們的豪情和壯志，一起吹響決戰(zhàn)一百天的沖鋒號角。
尊敬的校長，您的百日沖刺寄語，激情洋溢，飽滿深情，催人奮進。
敬愛的恩師，您的百日沖刺告白，紅燭春蠶，春風化雨，令人溫暖。
親愛的爸媽，您的百日沖刺祝福，心意拳拳，顧復之恩，寸草春暉。
親愛的同學，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的.信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今日試鋒芒。
我們有足夠的耐心，我們知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。我們有高度的細心，我們懂得細節(jié)決定成敗。我們有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦我們要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，我們放棄閑庭看月，雨中慢步;人在高三，我們選擇題海競渡，書山登攀。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置不在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者!九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，片刻的松懈都將會遺恨終身。讓我們集中自己所有智慧，所有的熱忱，把每天的學習做得盡善盡美! 我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。
同學們，沖鋒的號角在耳畔吹響，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。
我們決不辜負學校的重托，決不辜負恩師厚望，決不辜負父母期望，決不辜負青春夢想!頑強拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄就輝煌! 謝謝大家!
高三動員大會發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！不知不覺，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們齊聚在此，用我們的豪情和壯志，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我今天講的題目是“科學謀劃、贏在高考”
高三年級組將堅持以教學工作為中心，把提高教學質(zhì)量作為年級工作的重點，對教學質(zhì)量全面實施目標管理，把目標達成作為考核教學質(zhì)量的重要標準。眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上。通過“一聽（聽課堂教學），二看（看教師備課、看學生作業(yè)批改）；三座談（開學生座談會、問卷調(diào)查，了解教師的教學情況）等多種途徑嚴抓狠管。在這100天，我們每個人都要做最好的自己。
下面我從教師管理和學生管理兩個方面，談談年級組的安排：
先說對教師的管理：
我的同事、我的戰(zhàn)友、同志們，首先我們身處高考最前沿，關(guān)系著學校的榮辱和學生的前程，我們要克服生活中瑣事的干擾、不講條件、不講基礎、不講原因；只講貢獻、只講提升、只講成績。其次堅決貫徹“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，能力為主攻”的教學原則。最后著重落實“三個抓”，一是抓準，要認真研究高考信息，對考試說明進行深入分析；二是抓實，對試題、練習做到精選精練，對試卷要認真批改、統(tǒng)計錯誤頻率、查找出現(xiàn)錯誤的類型和根源，解題思路必講、解題技巧方法、規(guī)律必講；三是抓緊，分秒必爭，齊心協(xié)力，奮力一搏。
其次我們對學生也提出要求：
高三年級非特殊年級，依然要堅持兩手抓，一手抓常規(guī)管理，一手抓復習備考，兩手都要硬。
常規(guī)管理我們要進一步嚴格考勤、美化衛(wèi)生、強化紀律。
各班要做好每天、每節(jié)的考勤記錄，及時通報，不能隨意遲到、曠課、早退。每天檢查并通報各班衛(wèi)生情況。干凈整潔的教室、宿舍及校園環(huán)境令人心曠神怡，保證大家身心舒暢，學習愉快，同時也是良好校風校貌的體現(xiàn)。而紀律是學習的保障。健康的身體、充沛的體力是高三沖刺的必需，抓好兩休紀律是教育教學工作的必需。
復習備考我們要養(yǎng)成良好的學習習慣：一要主動，二要堅持，三要重復，四要有效率。
主動是前提。高考是一場特殊的成人儀式，是一道分水嶺，兩側(cè)分明是迥異的人生。對待高考的態(tài)度就是你對待人生的態(tài)度，你以主動的姿態(tài)迎接，高考會回報你鮮花和掌聲；你以被動的.姿態(tài)應付，高考會帶給你淚水和悔恨。
堅持是關(guān)鍵。水滴石穿在于堅持，鐵杵磨針也要堅持。我們想笑傲高考，同樣需要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的堅持。一百天，于一生，也不過是彈指一揮間，“行百里者半九十”，黎明前最黑暗，關(guān)鍵還是堅持。只有投入更多的能量，更大的毅力，才能體會最后沖刺的輝煌。
重復是保障。它不是簡單的反復，而是一種螺旋式上升。在重復中不斷地發(fā)現(xiàn)問題并加深對基本概念和考試要點的理解，在重復中發(fā)現(xiàn)以往復習中的弱項并加以彌補。像《你憑什么上北大》里的賀舒婷，將歷史課文反反復復背了六遍，自然能融會貫通，創(chuàng)造奇跡。天才不是別的，而是重復次數(shù)最多的人。
效率是生命。它是做好事情的靈魂，惟有高效才能贏得高考。一要認識高考規(guī)律。高考試卷易中難分布規(guī)律是3:5:2，學科主干知識占80%，枝葉知識每3年涉及一輪。只有認識高考規(guī)律，才能復習有的放矢。二是得綜合科者得高考。要學會合理分配答題時間及由易到難答題順序。三是遵從木桶原理與圖釘理論，木桶原理的結(jié)論是木桶容量取決于短板，圖釘理論的結(jié)論是圖釘能夠釘入特定物體，靠的是其尖端力量的集中，靠的是核心競爭力，靠的是優(yōu)勢和特長，所以我們要揚長補短。四是優(yōu)化適合自己的復習方法，在年級組的樓道墻上展示了許多優(yōu)秀學子的復習方法，大家可以借鑒。五是要注意張馳有度勞逸結(jié)合。六是要養(yǎng)成解題規(guī)范、書寫工整、卷面整潔的習慣。
老師們，同學們，決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。有志者事竟成，破釜沉舟；苦心人天不負，臥薪嘗膽。希望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭，把握自己的命運，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡！笑傲六月！贏得勝利！我的發(fā)言結(jié)束。
謝謝大家！
高三動員大會發(fā)言稿7
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，因為我們xx中學舉行20xx屆學生高考百日沖刺動員會。從現(xiàn)在開始，我們的復習迎考進入了最后的沖刺階段。6月的高考將決定我們未來的人生走向! 同學們，高考無疑是一次改變我們普通家庭孩子命運的難得的機會，而且是最為公平的人生競爭機會。高考成功了，我們可以在新的起點上繼續(xù)譜寫輝煌人生。因此，孩子們，我們沒有任何理由去懈怠，去彷徨;唯有義無反顧、心無旁騖，把握好今天命運的機會，走好人生的關(guān)鍵一步。
同學們，人生能有幾回這樣的“百日”?當我們過了十年、二十年，回過頭來看我們今天，為我們自己在高考之前的拼搏努力，為自己身上擁有的不屈精神和頑強毅力而感到由衷的慶幸。人生的價值就在于奮斗。我們在為高考拼搏的同時，也在改變著我們自己，讓我們更具有頑強拼搏的精神。我們沒有理由不為自己而感到驕傲和自豪。
孩子們!高考是殘酷的，但是高考之前的拼搏是精彩的。人生能有幾回搏?此時此刻，作為老師，我想提醒各位同學：
第一，我們應該在各科老師的指導下，注重基礎，尤其注意基本概念、原理，注意掌握各門學科的特點;清晰地掌握各門學科的最基本的概念和原理，不能有絲毫的含糊或者一知半解;熟悉各學科的知識體系和彼此聯(lián)系，力求達到融會貫通的境界。
第二，高考前的刷題是必須的，但是我們更要注意解題之前的審題，認真思考解題思路，解題之后的規(guī)律總結(jié)，學會舉一反三、觸類旁通，更要注意對錯題的及時糾正，注意尋找造成錯題的知識原因、思維原因和習慣原因。
第三，在復習過程中，注意留有一定時間去思考，如思考探究題的解題規(guī)律;思考如何學會抓住本質(zhì)，不致于淺嘗輒止;思考如何在寫作文的時候，科學審題立意、清晰地條理，流暢的語言表達;思考如何快速的讀題，提高解題效率和準確度。
第四，注意細節(jié)，養(yǎng)成良好的復習習慣和考試習慣，科學的利用時間的習慣。比如養(yǎng)成良好的書寫習慣。因為這一習慣將決定著你高考的得分。
第五，科學合理的安排好自己的生活，調(diào)整好自己的心態(tài)。不能因為生活或者同學之間的交往，因為瑣碎的事務干擾你，影響你，也不能因為自己的不良情緒而影響復習的效率。
同學們!老師深深地知道這百日沖刺的重要，也深深知道你們努力的艱辛。在此，我們老師也在這里表態(tài)，奮斗拼搏，老師與你們同在! 我們將一如既往，認真履行好自己的職責。我們將細致認真的探索高考復習指導方略，及時有效的解答你們的'困惑。通過課堂和課后交流輔導，最有效的幫助你們勝利的打好高考復習這最為關(guān)鍵的一仗。
我們還將承諾：我們不僅是你們的老師，也是與你們一道奮斗的戰(zhàn)友。當你們有思想和情緒方面痛苦的時候，我們會及時化解你們心l靈上的困惑，幫助你們解決身邊的困難，讓你們以最飽滿最良好的精神狀態(tài)去迎接高考成功的到來!
親愛的同學們!毛澤東主席說過：“在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。”我們不疏忽每一個細節(jié)，我們更有信心，有學校的正確領導和科學決策，有各位家長的積極有效配合，有我們師生的共同努力，我堅信xx中學20xx年的高考必將取得令人滿意的成績! 狹路相逢勇者勝，讓我們一起拼搏吧!謝謝大家!
高三動員大會發(fā)言稿8
各位同學，各位老師：
大家好，
在這個百花爭艷的日子，在這個烈日炎炎的季節(jié)，我校20xx年夏季運動會如火如荼地進行了兩天的時間。在全校師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。在此，我代表學校向所有大會的工作人員表示誠摯的感謝，向參加誦讀大會表現(xiàn)優(yōu)異的全體師生和賽場上取得優(yōu)異成績的運動健兒表示熱烈的祝賀。
本次運動大會得到了校領導的高度重視和大力支持，在學校領導的統(tǒng)一部署下，在學校各中層科室的協(xié)調(diào)配合下，在運動會前一個多月個月的時間內(nèi)，積極配合、群策群力，確定運動會開幕式、競賽項目，完成了運動員的報名、秩序冊的編排，競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領隊會議、賽會工作人員動員會等運動會的相關(guān)會議，對相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。
鞠校長非常重視這次盛會，親自指揮大會籌備工作，親歷親為地指導學生誦讀，在他的.指導下，一首首千古絕句在大會上湊響，一節(jié)節(jié)美妙的詩篇回蕩在全校師生的耳邊。分管各個部門的副校長也做了大量的工作，具體抓了高中部、初中部、特長辦、團委、工會、辦公室、教導處、學生處、總務處、安全辦、體育組等各方面的工作，為大會的精彩開幕、順利進行和圓滿結(jié)束保駕護航。
老師們、同學們，校運會將大力推動我校體育事業(yè)和學校整體工作的全面發(fā)展。希望大家依次為起點，積極參加體育活動、增強身體素質(zhì)，以頑強拼搏奮勇爭先的精神投入到新一輪的教與學的競賽中去，配合我校全面推行素質(zhì)教育，推行課改，打造“國家級”藝術(shù)試點名校，我相信我們的校園將成為健康向上、充滿生機、充滿活力的校園。
謝謝大家！
高三動員大會發(fā)言稿9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
今天上午，我們做操的地點已經(jīng)換到高三的位置，因為高三同學從今天開始就進入高考溫書階段。體育老師說我們是準高三的學生，其實，我們一進入高二就已經(jīng)是準高三的學生了，只是現(xiàn)在離高三更近了一步。今天，我就說三句話！
第一句話，為高三學長學姐加油！
上周六，我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂高考旗開得勝高三加油”。其實，我們附中一直以來都有互相加油的優(yōu)良傳統(tǒng)：高一高二的學生為即將參加高考的高三學長學姐喊樓加油；畢業(yè)后大一的校友制作加油視頻為高三畢業(yè)班加油。本周五晚上是學生會組織為高三喊樓的時間，我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿，推掇打鬧；喊樓內(nèi)容要積極向上，傳遞正能量，聽從老師安排。
這周時間是高三同學復習迎考最為重要的一周，我們要為高三同學創(chuàng)造一個溫馨和諧的復習環(huán)境，送上一份我們的祝福！
第二句話，進入高三后，我們該做些什么？
回首高二一年來，我們有很多收獲，也成熟了許多。比如，在漳州市學科競賽中，我們有43人獲市一等獎；在數(shù)理化生奧賽中，也獲得大面積的豐收；在上周剛結(jié)束的合唱節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我們的同學在組織活動上，熟練多了，服裝、隊形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等，與高一時的合唱相比，明顯“高大上”。當然，有些同學也迷茫過，甚至還違反校規(guī)校紀受到處分。當我們經(jīng)歷過后，靜下來想一想，我為一年后的高考做好準備了嗎？目前，有好多科已經(jīng)第一輪復習了，到第一輪復習結(jié)束時，我們能達到什么樣的水平？高一高二時遺漏的知識能在第一輪復習中補起來嗎？所以，我們現(xiàn)在就要有目標、有計劃、有打算。
怎樣做好第一輪復習？首先要聽好課，記好筆記，做好作業(yè)，不懂的問題要及時解決，扎扎實實打好基礎，全面、系統(tǒng)地將所學知識形成網(wǎng)絡化結(jié)構(gòu)。其次，要科學地管理好自己的時間，養(yǎng)成按計劃學習的好習慣，提高學習和生活的快節(jié)奏，充分利用零碎時間，向第一名學習。第三，永遠不要給自己找借口，一個遇事喜歡找借口的人，在面臨挑戰(zhàn)時，總會為自己未能實現(xiàn)某種目標找出無數(shù)個理由，雖有過夢想，卻始終無法實現(xiàn)，所以我們要拋棄所有的借口，找出解決問題的方法。
第三句話，要學會選擇，懂得放棄，竭盡全力地去做好該做的事。
選擇是理性的取舍，是有所為有所不為，放棄是為了更好的選擇，敢于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。擺在我們面前的有很多誘惑，如手機上網(wǎng)、MP4、談戀愛等，我們只有舍去影響學習的這些事，才能得到更多的時間，掌握更多的知識。
當然，我們也要克服困難，竭盡全力地去完成學習任務。在這里，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的.呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？
其實，我們有很多同學并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
同學們，我們這一屆面臨的任務要比現(xiàn)在高三這屆學生更重，更具有挑戰(zhàn)性！如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量，高三就是是沖刺�？赡苡械耐瑢W起跑會慢一點，可以彌補，往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的。但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個選手最終成績的最關(guān)鍵的因素。
從現(xiàn)在算起，如果說近，距離期末考還有近30天；如果說遠，距離市質(zhì)檢（3月份）還有約250天，距離小高考省質(zhì)檢（4月份）還有約300天，距離高考（6月7日）還有約365天左右！因此，我們要“奮戰(zhàn)365天，圓心中的夢”。重視平時積累，關(guān)注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我，邁小步，不停步，永遠在進步。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定要達到，我們的目標一定會達到。衷心祝愿同學們學有所成，夢想成真！
謝謝大家！
高三動員大會發(fā)言稿10
大家上午好！
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險到理想的彼岸》！
時光飛逝，歲月荏苒。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅定地邁進了奮中校園。今天，我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天，我們在這里吹響號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，今天我們已進入最后的沖刺。
如果說之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓，上好箭，奮斗xx天，拼搏xx天。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們是勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領導和高三年級的老師們在我們向目標行軍的路途中，給過我們細微而無私的關(guān)懷，充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點方法，找出問題，尋求解決方略；校領導還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑；高一高二的學弟學妹們也在為我們吶喊助威；我們的家長甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在密切關(guān)注我們的身心變化。家�；ブ�，師生合作，眾志成誠！試想，有這樣好的領導、家長、老師和同學們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘？在前進的道路上，我們有極大的助力；在搏擊的.浪濤中，我們在充足的養(yǎng)分；在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。
xx天，給自己一個目標，讓生命為它激情燃燒。xx天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延伸；激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學們，雖然不能說，這xx天的拼搏將會決定我們的未來，但完全可以確定，我們的未來將會因這xx天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗xx天，智慧和夢想就能在六月盡情綻放；奮斗xx天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的xx天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細的目光審視以往學習的漏洞，用科學的思維判別現(xiàn)在失識的誘因，用智慧的頭腦應對考場做題的技巧，用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗，因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道！
高三動員大會發(fā)言稿11
各位老師：
大家好！今天我們在這里召開高三復習備考動員大會，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。
高三工作是學校各項工作的重中之重，不僅關(guān)系到學校在社會上的聲譽，更關(guān)系到學校的生存與發(fā)展，關(guān)系到每一個學生的命運和前途�，F(xiàn)在20xx年高考的硝煙已經(jīng)散盡，高考的接力棒傳遞到我們手中了。學生、家長、學校、社會都對我們寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我們身上，我們必須咬緊牙關(guān)，奔向終點，做最后的沖刺！可以說，勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復習備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣�，F(xiàn)在，我們是箭在弦上，唯一能做的只有兩個字：拼了！
我對本屆高三充滿信心。盡管學生基礎較往年薄弱一些，但在疫情網(wǎng)課期間他們強烈的進取心，刻苦學習的精神令人感動，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實的基礎是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊；加上我們這一級班主任隊伍極其負責專業(yè)，教師隊伍極其認真優(yōu)秀，網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難，保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理，這也成為我們本科錄取人數(shù)優(yōu)勢的一大保證；更為關(guān)鍵的是，高三年級通過競聘組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好一輪復習，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的事情。
針對高三復習備考工作，我主要講兩個方面的問題：
一、高三復習備考工作安排：
1、整體思路：
通過過認真分析當前的高考形勢，總結(jié)以往的經(jīng)驗和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓計劃，突出條理；抓課堂，突出效率；抓訓練，突出落實；抓分析，突出改進；抓輔導，突出差異。
2、復習建議：
�。�1）認真學習課程標準和高考考試說明，明確考試要求，提高復習的針對性；把握超綱與不超綱的邊緣問題，適當擴充一點，增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律；
�。�2）提前做完近五年的高考試題，掌握考試特點，研究命題規(guī)律。
�。�3）引導學生要全面閱讀教材，立足學科基礎知識的理解，注重學科能力的培養(yǎng)，引導學生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu)；
�。�4）體現(xiàn)知識的橫向聯(lián)系，加強知識整合，構(gòu)建知識網(wǎng)絡，引導學生從整體上把握知識；
�。�5）認真研究復習課、講評課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設計，明確教學目標，充分體現(xiàn)學生的主體地位，增加課堂的知識容量、方法容量、學生的思維量和訓練量，切實提高課堂教學效率，使學生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。
（6）發(fā)揮集體力量，加強教研和集備，使教與學產(chǎn)生合力，切勿單打獨斗，各自為戰(zhàn)。現(xiàn)在，年級已經(jīng)給備課組確定了每周的大集備或每天的小集備（一課一研）時間，請備課組長認真組織，老師們積極參與；
�。�7）落實教學常規(guī)，力爭做到精細化。讓學生做的題，老師一定先做完，尤其老師手中的學生用書，年級將作為一項最重要的常規(guī)進行檢查；
�。�8）抓好學生的課下學習是取得成績的又一關(guān)鍵。我們要精心安排適量的、高質(zhì)量的課下作業(yè)，及時批改和講評。作業(yè)不是越多越好，應顧全大局，保證學生各學科的均衡發(fā)展。我們在評價中將實行一定程度的班級捆綁制，對完成高考目標的班級所有任課教師在千分考核和高考獎勵中予以體現(xiàn)。
二、對老師的幾點希望和建議：
明確了我們的目標和任務，作為高三年級的主管領導，作為你們的領隊，在你們上場出戰(zhàn)之前，我還要跟大家強調(diào)以下幾個方面的問題：
�。ㄒ唬┘訌姽芾�
我們的`學生不屬于那種自律能力、毅力很強的學生，他們身上一些不良習慣很難一下就能克服掉，他們?nèi)匀皇怯卸栊缘�，時不時開個小差，課堂上睡個小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個班有上一兩個不學的，好搗亂的，就會影響班級學習氛圍，就會影響老師的教學情緒，使教學效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習上，都應該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。
人生能有幾回博？我們的一生中又能有多少個高三？因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，以陽光、積極的心態(tài)面對高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。
�。ǘ┓e極思考
高考任務光榮而艱巨，超額完成高考目標，使更多的學生走進大學的校門，是我們高三全體教師義不容辭的責任。這就需要我們勤奮工作，樂于奉獻，多付出，多流汗，而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠，高三學生復習、考試的巨大心理壓力的調(diào)解，學習方法與技巧的指導，周期性倦怠問題的克服等等，都是我們在備戰(zhàn)中即將面臨的難題，希望老師們絞盡腦汁，多多思考，做一名勤奮而有智慧的老師，保證完成今年的高考目標。失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想辦法。也許你的一個金點子，在高考中就成就了一個人，一個家，甚至一個學校。
（三）加強團結(jié)
《孫子兵法》云：上下同欲者勝。高考是集體智慧的結(jié)晶，個人奮斗是無法開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實來的。因此，面對高考我們要時刻牢記團結(jié)就是力量，抱團取暖，密切合作，眾人劃漿開大船。
我認為加強團結(jié)，應該從四個層面做起：
1、班主任與任課教師之間要加強團結(jié)。大家要針對班級存在的問題多溝通、多交流，共同找對策，想辦法，同舟共濟，創(chuàng)造佳績。
2、教學和政教工作人員之間要加強團結(jié)。教學人員與政教人員要互相配合，共同營造良好的復習備考環(huán)境，使高三復習備考工作得以順利進行；
3、班主任與學生之間要加強團結(jié)。每個班主任都是班級的核心，要想方設法與學生進行溝通交流，加強班集體的向心力和凝聚力，創(chuàng)造良好的班風和學風；
4、學生與學生之間要加強團結(jié)。班主任老師要通過學習小組、幫扶活動、主題班會等，幫助學生建立良好的人際關(guān)系，減少學生之間的摩擦和矛盾，加強團結(jié)協(xié)作，使班級的學習成績得到整體提高。
總之，高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。年級將竭盡全力為大家提供支持，與大家并肩作戰(zhàn)，共渡難關(guān)。希望各位老師能夠耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，高效率、高質(zhì)量地做好高三復習備考工作。只要我們?nèi)w師生眾志成誠，勇攀高峰，我相信，20xx年高考的勝利一定會屬于我們！
謝謝大家。
高三動員大會發(fā)言稿12
各位老師、同學們：
正是春回大地、萬物復蘇的美好季節(jié)，我們迎來了距離高考100天的日子，學校要求全體師生增強使命感、責任感和緊迫感，艱苦奮斗，頑強拼搏�；叵�20xx年高考，我校上重點線人數(shù)79人，本科率達到87。5%，圓滿地完成了學校的高考任務。今年我校高考的目標是：發(fā)揚成績，克服困難，調(diào)動一切積極因素，力爭高考重點和一本人數(shù)比上屆有較大增長，以突出的高考成績回報學生家長的支持和厚愛，為學校50周年校慶獻一份厚禮。
為此我要求全體高三學生做到以下幾點：
(1)建立合理的信念國。同學們既要看到困難與挑戰(zhàn)，又能看到希望所在，并以積極的.一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，學會容納自己，接受不足。要有通過努力可以達到的學習目標。正確對待每一次考試的成敗，不要自暴自棄。
(2)變化學習方法，做到勞逸結(jié)合。大家既要增強克服困難的意志力，又要做到勞逸結(jié)合，適度放松，緩解心理與生理疲勞，否則力不從心，越學越糊涂。
(3)專心致志地學習。奮戰(zhàn)高考100天，需要珍惜時間，同學們在迎考學習時，要能做到心無旁騖，對學習之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”，這樣才能保證學習效率。
(4)學會科學的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡，使知識系統(tǒng)化，從而增強記憶，利用知識的網(wǎng)絡性可以由此及彼，舉一反三，系統(tǒng)地掌握科學知識，提高記憶效果。
(5)提高獨創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路，力求別具一格，而不是一味地人云亦云，固守思維定勢。
老師們，同學們，20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們，臨考沖刺階段只有100天，日月如梭，白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭，我們準備好了嗎?我們勝券在握嗎?
“努力就有回報，奮斗必有收獲”，20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟、沉著善戰(zhàn)的一中人，讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人矚目。
高三動員大會發(fā)言稿13
親愛的同學們：
緩緩流逝，總是時間的旋律。當我們被考試和分數(shù)霸占生活的全部內(nèi)容時；當我們在一次次殘酷的打擊中堅強地“重頭收拾舊山河”時；當我們立誓不做學渣，要把學霸的路走得精彩而漂亮時；當我們把睡覺的時間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早時。高考倒計時牌上冰冷的數(shù)字也越來越小，終于，我們走進了高三最后的、最瘋狂的、最刻骨銘心的一百天。
未來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。高三的孩子們，我們能夠抓住并支配的日子只有一百天，你還在等什么？夢想經(jīng)不起等待，高一你心懷憧憬，高二你越戰(zhàn)越勇，高三你咬緊牙關(guān)，三年，一個夢，如今只要你咬牙堅持過最后的一百天，不放松不放棄，你將看到夢想開花，看到奇跡是如何在這片平凡的大地上發(fā)生！為了無悔的那一刻，現(xiàn)在的我們怎能不竭盡全力，去完成最后的沖刺！《圣經(jīng)
出埃及記》里有一個故事，說摩西帶領以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那兒的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，訴苦不已。他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳，那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)，舒舒服服地扎營休息�！靶邪倮镎甙刖攀保詈笠欢温吠亲钇D苦難行的。因為，開始的時候，人憑著一股沖勁，雄心勃勃，希望無窮，然而，經(jīng)過長途跋涉，精疲力竭，信心開始動搖，意志漸漸放松，不免對自己懷疑，對前途絕望，許多人因此不能堅持到底，以致前功盡棄。
所以，在你快要松手的那一刻，想想你書桌角落里堆積如山的這一年奮筆疾書寫完的水筆筆芯，想想每一張被你紅色、藍色、綠色、紫色的筆訂正地密密麻麻的試卷，還有想想那些被你隨意寫在作業(yè)本、課本、便箋的角落里，充滿了正能量，為自己加油打氣的句子。原來你曾努力了那么久，為了所有曾經(jīng)都變成值得，這一百天的辛苦，還怕什么呢？就像有人說的：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在了明天晚上，看不見后天的太陽。所以告訴自己，即使明天天寒地凍，路遙馬亡，也必須為了夢想，到耀眼的地方去！
這段樸實而閃亮的日子，從來不是孤獨的旅程，你的身邊一直有陪伴，一份來自和你同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，還有一份來自和你結(jié)伴同行的高三所有老師們。很多時候，為了監(jiān)督早自修，他們迎著夜色出門，穿越這座還在熟睡中的冷清城市，看著天色變亮，路燈變暗；很多時候，為了第二天更好更易懂更實用的`課堂，他們深夜做試題，翻資料，陪伴自己的只有房間里清冷的燈光�；蛟S他們家中有需要照顧的老人，或許他們家中有嗷嗷待哺的嬰孩，但老師們，仍用一天里最多時間陪伴在你們身邊，只是希望你們失敗時刻不氣餒，進步時刻不松懈，關(guān)鍵時刻不放棄！沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會來幫忙。剩下的一百天，只要我們?nèi)σ愿埃率裁春诎档脑囂�，怕什么烈火的燃燒，我們將嶄新地重生！不管天有多高，不管路有多長，竭盡全力一百天，我們會用耀眼的成績致青春！風雨再大，我和你也要向前沖，只要終場的哨聲沒有吹響，那么任誰都阻擋不了我們奔向勝利的步伐。
高三動員大會發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)場——高考。
這將是一次對意志的考驗，經(jīng)受考驗的人才能成為思想的勇士;這將是一次對知識的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學海的精英。
在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向辛勤教導我們的老師、向陪伴我們成長的同學，表示最衷心的感謝!
謝謝您，我的母校!是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學習條件：一流的老師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而走進來，這里就是夢想實現(xiàn)的基石;我們要為服務人類走出去，這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅實的后盾，是我們永遠的家!
謝謝您，我的老師!是您為我們提供了最準確、最豐富的知識，是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴寒酷暑，每一個清晨，教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴寒，每一個深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠愛您! 謝謝你，我的同學!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷;我們曾在教室里熱烈討論，我們曾在草地上盡情暢想。
那些遨游書山的歲月，那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學，真心的祝福你：通過高考，成就心中大夢想，譜寫人生新篇章! 今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再一次對學校、對老師說一聲：謝謝!
百日的倒計時已經(jīng)啟動，高考近在咫尺。一百天可以很短，彈指一揮間;一百天也可以很長，成就我們的夢想：
100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題;100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤;100天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的'歷程。
從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中。
我們要以青春的名義保證：
我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌希望，不負老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪! 請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷; 請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望; 請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光! 請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;
一腔熱血，萬丈豪情，×中定能創(chuàng)輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于xx中學!
高三動員大會發(fā)言稿15
各位老師、各位同學：
大家晚上好！
今天是20xx年月6月10日，20xx年高考的最后一次鐘聲已經(jīng)敲響，它的敲響將莊嚴地宣布我們進入高三的行列。
恭喜你們了。雖然還沒有進行高二的期末考試，但進軍高三的號角已經(jīng)吹響，同學們，還在等什么呢？讓我代表你們，高聲喊出：“我們高三啦！”響徹云霄的喊聲把我們推上了決戰(zhàn)的戰(zhàn)場：在這個戰(zhàn)場上，沒有爾虞我詐的詭計，沒有你死我活的爭斗，沒有血腥的屠戮，有的只是我們即將揮汗如雨、備戰(zhàn)高考的決心，有的只是我們上演的一次又一次的題海翱翔，有的只是我們埋頭苦讀的身影…….這一幅幅畫面即將譜寫我們高三的新篇章。
還在留戀你手中厚厚的武俠、愛情、玄幻小說嗎？何不以你自己為主角演繹一部以高三為題材的小說？還在徘徊于電腦游戲的誘惑嗎？何不將你自己化為游戲的主角，書本化為你的戰(zhàn)場，那只0.5毫米的黑色簽字筆化為你手中的利刃，拿下屬于你的語數(shù)外，政史地，理化生呢？還在糾結(jié)于你是否向他（她）表白，是否將全部心思都放在他（她）的身上嗎？何不將他（她）幻化為你的書本，捧在手心，放在心間，置于你生命中最重要的位置上，用你灼熱的情感，為了書中的它而大聲背誦，埋頭計算，緊皺雙眉思考難題呢？
同學們，所有的道理都不用再講，所有的語言都顯得蒼白，我們所要的是：我們要行動起來，真正地行動起來，投入到實實在在的學習中去。怎么做呢？給同學們幾點建議：
首先，訂好切合自身實際的計劃，并努力完成它。這個計劃最好細化到一天，一個星期。
其次，充分利用好時間（這里所指的時間包括三個方面）（1）休息的時間，這要根據(jù)自身的習慣來確定；（2）學習的時間，要以能有效的學習為主；（3）心理疏導的時間，這一點也是需要時間的，一旦有心浮氣躁的時候，一定得讓自己有時間靜下來，理性地分析自己。
再次，要以適度緊張的心態(tài)來對待每天的`學習。這一點很重要。就像舉重運動員在比賽時能力舉千斤，這主要來源于既要專注，還要肌肉緊張，到最后才有爆發(fā)力，一舉成功。學習也一樣，如果沒有適度緊張的心態(tài)，每天就會松松垮垮，總覺著離高考的日子很遠，斗志渙散，虛弱無力。而如果每天給自己適度的緊張感，每天給自己加油，打氣，警醒自己，每天的你都將力量無窮，豪情滿懷。
最后，要學會學習。把握課堂的40分鐘，緊隨老師的講解，將自己變身為戰(zhàn)場上面對敵人利刃的猛將，應對著老師的提問，練習。并且在每一次的考試中還要養(yǎng)成規(guī)范答題的好習慣。這樣，最后的勝利一定是屬于你們的。
同學們，“遺憾”兩個字，我們都聽得太多了，我想這樣來解釋它：“遺”字，丟掉的意思，是我們不小心保管給弄丟了，帶有主觀的色彩，“憾”字，震憾人心的意思，是一種讓我們自己內(nèi)心得到極大震憾的結(jié)果，“遺憾”不就是我們沒努力，而丟掉了這種讓我們有極大震憾的結(jié)果嗎？我們希望通過未來一年的努力，給自己的生命不留遺憾。
古人說：“十年寒窗”，其實你們不止十年，一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。所以，我們必須拿出意指藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考出最理想的成績，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三，走完高三。
聽！號角已經(jīng)吹響，讓我們邁出堅實的步伐，迎接屬于我們的高三，屬于我們的六月。
我的講話完畢，謝謝大家！
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