關(guān)于書香伴我成長(zhǎng)演講稿集合6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
20xx年,那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的九月,媽媽給我背上新書包,對(duì)我說:"躍躍啊,從今天起,你就是一個(gè)小學(xué)生了,要好好讀書哦!"
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。兩年多的小學(xué)生活,我的個(gè)頭長(zhǎng)高了幾厘米,書架上的書增多了幾層。我認(rèn)識(shí)了很多的字,讀了很多的書,懂得了很多道理。
我讀懂沉香救母的急切心情;
我讀懂王二小視死如歸、勇敢獻(xiàn)身的精神;
小哪吒教我善良機(jī)智;
越王勾踐指引我忍辱負(fù)重,可以重新取得成功;
我和哈利波特騎上飛天掃帚去神游;
我和馬小跳一起穿越川藏線;
我和泰迪熊一起嘗嘗蜂蜜的甜滋味……
夜晚,書香伴我入夢(mèng);清晨,書香催我醒來。
媽媽說:讀書要趁年少,不能浪費(fèi)大好光陰。老師說:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
感冒了,嗓子很疼,吃不下飯,也不想說話,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,說:"看看書吧,或許就不感到疼啦。"書里寫:美麗的人魚公主有美妙的歌喉,她能唱?jiǎng)勇牭母枨,但她沒有漂亮的雙腿,只好用自己美妙的聲音從巫婆那里換來一雙腿。見到英俊的王子,她不能開口說話,眼淚"刷刷刷"地流淌。我也流著淚對(duì)媽媽說:"媽媽,我比人魚公主可幸運(yùn)多啦。"媽媽撫摸著我的頭,疼愛地說:"孩子,你真了不起,讀懂了這么多。"
我愛讀書。書給了我美好與善良;書給了我智慧與勇敢。今天,能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,與大家分享我讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也還是書給了我勇氣和力量。
書,是盛夏里的一縷風(fēng),帶給我絲絲清涼;書,是冬日枝頭最后的一片綠葉,給我無窮的.希望。書,陪伴了我一天又一天,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"
我愿意在書籍的高山上,攀得越來越高;我愿意在學(xué)問的海洋里,行得越來越遠(yuǎn)。
同學(xué)們,讓我們都來捧起書,享受閱讀的快樂,探尋智慧的神奇寶藏!
我的演講完畢。謝謝大家!(敬禮)
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一本本好書豐富了我的生活,使我收獲了許多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸潤(rùn)了我的心田。在我的成長(zhǎng)道路上,總有你——好書,帶我前行。
剛上二年級(jí)的時(shí)候,在語文老師的推薦下,我接觸了第一部外國(guó)作品——《夏洛的網(wǎng)》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯,讓它過上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛的網(wǎng)漸漸消失了,但它和威爾伯之間友誼的.大網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我的心中。從此,在校園里,我總是默默關(guān)注著每一個(gè)需要幫助的人。體育課后,看著同學(xué)又渴又熱的樣子,看著他臉上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞,我至今記憶猶新。
三年級(jí)的寒假,我一口氣讀完了《吹小號(hào)的天鵝》,小天鵝路易斯讓我感動(dòng)了很久。路易斯來到這個(gè)世界時(shí)就沒有嗓子,命運(yùn)對(duì)它太殘酷了!但它并沒有向命運(yùn)低頭。為了和別人交流,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字,學(xué)會(huì)了吹小號(hào),更讓人吃驚的是,為了真正成為一個(gè)小號(hào)演奏家,路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開,路易斯的堅(jiān)強(qiáng)和努力終于贏得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白:人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到不幸,我們應(yīng)該像路易斯一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),不向命運(yùn)低頭,爭(zhēng)取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行,我相信我們也能行!從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青臉腫,鮮血直流,但我沒有掉一顆脆弱的眼淚,強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老師和同學(xué)都夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!
四年級(jí)的時(shí)候,《親愛的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個(gè)單親家庭的孩子,父母離婚后,他的內(nèi)心十分孤獨(dú)。進(jìn)入新學(xué)校后,有人總是偷他的午餐,但鮑雷伊并沒有直接向老師告狀,“我只覺得,很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰,因?yàn)槲疫得跟他在同一所學(xué)校上課”。其實(shí),他已慢慢學(xué)會(huì)了理解和寬容,從此也不再恨他的父母了。后來,他有了自己的好友,內(nèi)心變得像天空那么寬廣。那時(shí),我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦惱。讀了《親愛的漢修先生》后,我慢慢理解了父母,他們的爭(zhēng)吵無非就是觀點(diǎn)不同,尤其是在我的教育問題上,但不管怎樣,都是為了我的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。從此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地變寬廣了!
我的成長(zhǎng)旅途少不了好書這位充滿智慧的老師,在人生的十字路口徘徊時(shí),總有好書帶我一路前行,引我走上正確的道路。在這條書香的道路上,我會(huì)堅(jiān)定地向前走去……
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書了吧,在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書分不開的,從書中汲取知識(shí)來促成我們的成長(zhǎng),讓我們的人生變得更加精彩紛呈。
我們所收獲到的知識(shí)不單單源于老師,源于生活,源于家長(zhǎng),而更多的是從書本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開始識(shí)字,父母就拿著書向我們講解字、詞、拼音;隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識(shí)書上的字,開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書本了。
書為我們帶來的東西不僅僅只是讓我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的.不慌張,更是在教會(huì)我們?nèi)松牡览,我們能夠從書中領(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾⑶腋悄軌蜃屛覀優(yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長(zhǎng)的每一階段都是由書將我們堆積起來的,是書的慢慢累積才有了如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績(jī)的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長(zhǎng)路上不斷地陪伴我們,更是書籍讓我們感覺到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。
在我們的生活中,我們慢慢的從書本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界,更開始憧憬著這個(gè)世界。我們從書本上收獲到的東西雖說還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來對(duì)待這個(gè)世界,這就是書籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。
我們的成長(zhǎng)歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是利用書本的知識(shí)來豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來的精髓之處,我們通過閱讀書籍,正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界,在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長(zhǎng),小心地避開一些簡(jiǎn)單的障礙,從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來我們的成就都是通過我們不斷的閱讀書籍,不斷地在生活中去磨煉才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書本帶給我們的。書本教會(huì)我們的東西是非常重要的,所以書本才是我們最好的導(dǎo)師,是需要我們仔細(xì)研讀的。
在之后我們的成長(zhǎng)道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向,多多去閱讀書籍,讓書籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來促成我們未來的成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書,不斷地充實(shí)自己的腦子,更是在自己的成長(zhǎng)道路上都留下每一本書的痕跡,我相信每一本書都會(huì)推動(dòng)我們不斷地前行,更印著我們成長(zhǎng)的腳印。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
我非常的喜歡讀書,甚至到了癡迷的程度,而且,我覺得莎士比亞說的話特別親切:“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!
多讀書,可以讓你全身都彬彬有禮,見到老師說老師好,見到同學(xué)就擁抱,多讀書,可以豐富你的想象能力,增加課外知識(shí),多讀書,寫作文時(shí),大家都在思考,你就可以出手成章了。多讀書,可以讓你變聰明,反應(yīng)力加快,多讀書,可以調(diào)節(jié)你的血液循壞流動(dòng),讓你身心健康,不在弱不經(jīng)風(fēng)。
我喜歡讀書,不知是書有趣,還是我喜歡讀書,有一天,我去吹葫蘆絲,時(shí)間還長(zhǎng)呢?于是拿一本書去書店換,到了那里,就看了起來,不知不覺看的把時(shí)間就忘了,不看不知道,一看嚇了一跳,我整整看了五個(gè)小時(shí),當(dāng)我出來時(shí),補(bǔ)習(xí)班時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。
書是我的朋友,我喜歡讀書。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
各位看官大家好,我是蘇明銳:
自打我記事以來,便獨(dú)得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛國(guó)學(xué)經(jīng)典,還對(duì)我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!于是小時(shí)候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對(duì)于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。
如此死記硬背,父親自是不悅?伤麤]有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關(guān)系,芬芳撲鼻,沁人心脾。
好一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典!
漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵;書是通往另一個(gè)世界的大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會(huì)有書香陪伴。
書香伴我成長(zhǎng)。我相信,我接下來的`生活中依舊會(huì)有書香的陪伴。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍伴我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過程中,書籍永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和書的那些事兒,要在我4歲的時(shí)候說起。那時(shí),媽媽為我買了第一本書《安徒生童話》。那時(shí)我還是個(gè)小屁孩,什么都不懂,但當(dāng)我聽到爸爸在讀《丑小鴨》時(shí),我便不用自主地跑去聽,日復(fù)一日,每當(dāng)講故事的時(shí)候,我們家總能聽到歡歌笑語的'聲音。
到我6歲的時(shí)候,我每讀一個(gè)故事,都會(huì)有一個(gè)小小的感悟。比如:讀《海的女兒》時(shí),我想學(xué)習(xí)小人魚的勇氣,讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我感覺到了小女孩當(dāng)時(shí)沒有人依靠的艱難……
直到上了小學(xué),我識(shí)了不少字,會(huì)自己讀書了。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字,查查字典,把它圈。蝗绻泻迷~佳句,第一時(shí)間勾住。這樣不僅可以識(shí)字,還能積累一些好詞佳句,幫助我的寫作。
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,我書柜里的書也越來越多了,有《中華上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)兒童百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《水孩子》……種類也是五花八門,各個(gè)知識(shí)面的書籍都有。
看了這么多書,讓我了解了很多不懂的知識(shí),真的是開拓了我的眼界,日積月累的句子和成語也掌握了許多,我現(xiàn)在的寫作水平也提高了不少呢!
謝謝你,我的好朋友——書,謝謝你一直陪伴我成長(zhǎng)。
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