學(xué)員代表發(fā)言稿通用15篇
在充滿活力，日益開放的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)員代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)員代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員們：
大家好!
在這春暖花開的美麗季節(jié)，我們高興地迎來了我縣第二屆小學(xué)校長培訓(xùn)班開班典禮。小學(xué)校長培訓(xùn)班是提升小學(xué)校長素質(zhì)，促進(jìn)校長成長的重要舉措，是堅持先進(jìn)的教育理念、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、落實科學(xué)發(fā)展教育觀的需要，是實現(xiàn)教育公平和教育均衡發(fā)展，辦成人民滿意的教育的重要體現(xiàn)。首先請允許我代表全體學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)表示衷心的感謝，下面作一表態(tài)發(fā)言。
一、珍惜機會，勤奮學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)員來自各小學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)校管理工作，平時工作千頭萬緒，難以集中時間好好學(xué)習(xí)。這次縣教育局給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，能使我們真正靜下心來學(xué)習(xí)、充電，把平時的工作實踐同教育管理有機地融合在一起，機會難得。為此，我們一定要珍惜機會，加強交流，帶著問題學(xué)，多思考善領(lǐng)悟，學(xué)以致用，學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的'教育觀念，提高依法辦學(xué)科學(xué)管理的水平，不斷提高解決實際問題的能力，做一個有智慧，有思想，懂業(yè)務(wù)，會管理的校長。
二、尊重教師，團(tuán)結(jié)同志。
根據(jù)整個培訓(xùn)計劃安排，認(rèn)真聽取專家老師報告、專題講座。尊重教師、認(rèn)真聽講，勤記筆記，刻苦鉆研，扎實圓滿地完成各項學(xué)習(xí)內(nèi)容;其次，學(xué)員之間互幫互助，相互探討交流、努力做到“三戒”： 戒滿、戒浮、戒空，通過學(xué)習(xí)，我們學(xué)員一定能夠開闊眼界，提升境界，提高水平，增強能力，為今后更好的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。
三、遵守規(guī)定，嚴(yán)明紀(jì)律。
整個培訓(xùn)期間，我們一定遵守培訓(xùn)單位的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向?qū)＜覍W(xué)、向老師學(xué)、向書本學(xué)，大家互相學(xué)取長補短，實現(xiàn)理論水平的提高，實踐能力的增強，各種知識的豐富。不斷提高認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)的使命感;端正態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的緊迫感;激發(fā)動力，增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感;要切實提高思想認(rèn)識，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，講究學(xué)習(xí)方法，力求學(xué)有所思，學(xué)有所悟。
讓我們以飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，爭取以優(yōu)異的成績交出一份滿意的答卷。
最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定珍惜機會，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，以實際行動圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員代表發(fā)言稿2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉老師、在座的各位同仁：
大家好！
今天站在這里，我深感榮幸。首先，謹(jǐn)讓我代表小學(xué)語文骨干培訓(xùn)班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞老師，對高度重視我縣語文教學(xué)的徐XX局長等各位教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
十一月的玉都寒意漸濃，但報告廳里卻暖意融融�；仡櫯嘤�(xùn)的這段時間，我想用3個詞來概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對骨干班教師的關(guān)懷，精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習(xí)平臺，讓我們有了與專家老師零距離接觸與學(xué)習(xí)的機會；幸福在吉老師對我們的偏愛，為我們送來師德新觀念，學(xué)科新理念，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂；還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)員的關(guān)愛，是他們精心組織和嚴(yán)格管理，保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中，共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同成長。
在幸福的包圍中，我們有了收獲。此次培訓(xùn)立足于一線的教育教學(xué)，給我們教師帶來了不一樣的思考：什么是順學(xué)而導(dǎo)？怎樣才能巧導(dǎo)？如何向不同的課時要實效？怎樣把握不同課型中的語文訓(xùn)練點？上好不同的課型？吉老師以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，撥開了我們在語文教學(xué)中遇到的重重迷霧，轉(zhuǎn)變了我們的'教育教學(xué)觀念，補充了我的學(xué)科知識，改善了我們教育教學(xué)的方法，開闊了我們的視野，更洗禮了我們的心靈。同時，吉老師同我們一起上課，一起說課、一起議課、一起評課，整個過程精彩紛呈，高潮迭起，讓我們在交流碰撞中有了醍醐灌頂之感。繪本閱讀，翻轉(zhuǎn)課堂，微課的引入，讓我們與最前沿的教育有了接軌。同伴們每次互動交流時的"百花齊放，百家爭鳴"，凝聚了團(tuán)隊的力量。骨干班全體成員浩蕩駛往大連，集體參加別樣的學(xué)習(xí)，受益匪淺，終身難忘。這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，我們的收獲怎能不豐厚哪？
在幸福與收獲中，我們不斷提升自己。我覺得理論學(xué)習(xí)重在實踐，每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實到教育教學(xué)實踐中。學(xué)習(xí)獨立地解讀文本，開始有了自己的思考；以生為本，充實教學(xué)內(nèi)容，突出語文的訓(xùn)練點；靈動了課堂教學(xué)，有了預(yù)設(shè)與生成中的快感，課堂充盈了語文味；有了團(tuán)隊協(xié)作，伙伴們在互聽互評中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè)，在吉老師精辟地點評，有針對性地指點中，我們找到了差距，再學(xué)習(xí)，再提升。對學(xué)員的每次聽課，夏老師中肯的評議，方向的指正，使我們多了反思，有了發(fā)展。此次培訓(xùn)不僅是一個自我認(rèn)識，自我提升的過程，更是一個教師團(tuán)隊全方位整體提升的過程。
培訓(xùn)給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)與思考不會間斷，我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進(jìn)。在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新，為實現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗！
謝謝大家!
學(xué)員代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)：
我是貨裝一班學(xué)員xxx，很榮幸組織推薦我為嚴(yán)守紀(jì)律、明禮修身學(xué)員標(biāo)兵。
首先，大家從我的平時為人中可以看得出，我是一個憨厚老實，穩(wěn)扎穩(wěn)打的一個人，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事，嚴(yán)于律己，在與大家的生活中，時時刻刻為大家著想，希望能夠和各位同學(xué)共同創(chuàng)建一個美好，和諧的班集體，為大家創(chuàng)造更美好的未來。
我為人正直，待人誠懇。想必各位老師和同學(xué)在生活當(dāng)中都可以體會到，實事求是，誠實守信是我的人生信條，我認(rèn)為如果一個人連真話都不能講，那么他并不是一個優(yōu)秀的人，所以，我努力并不斷的堅持這個信念，希望通過自己的一舉一動來影響大家，來回報社會。
古人云：“言必信，行必果”，我就是這樣一個說到做到的人，君子一言駟馬難追，如果連最基本的信用都沒有的話，那么我們生活就會變得十分浮躁。所以，為了讓大家都能夠相處的和諧友愛，我們一定要做到以誠信為基礎(chǔ)，我也一定要堅定不移的走下去，做一個誠信友愛的人。
在班級的生活當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律指標(biāo)，講文明，并且在不同的方面起到了帶頭作用。我不是一個嘩眾取寵的人，也不是一個想因此而引人注目的人，我只是一個普普通通的學(xué)員，想通過平凡的自己來實現(xiàn)不平凡的成就，我們都知道“無規(guī)矩不成方圓”，我之所以遵守紀(jì)律并不代表呆板傳統(tǒng)，而是我認(rèn)為只有在一定的規(guī)矩下生
每個人的權(quán)利和義務(wù)才會對等，我們才能夠享受更好的生活，才能實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，我們都是有理想有夢想的.人，但是夢想不能只靠想，要去做，要去不斷的去實現(xiàn)，所以我們要遵守游戲的規(guī)則，一步一步取得成功，相信在未來，我同大家能夠一同進(jìn)步，遵紀(jì)守法，實現(xiàn)美好和諧的生活。
作為退伍軍人，我想每個人心里都充滿著一種正氣，所以作為退役軍人的我，同樣對不良風(fēng)氣嫉惡如仇，我相信世界是光明的，沒有人是壞人，所以我做的不僅僅是除掉不良風(fēng)氣，更重要的事讓他們改邪歸正，認(rèn)識到人世間的真善美，我相信每個人都想過上舒服安穩(wěn)的日子，每個人都想擁有一個安穩(wěn)的家
所以我要和大家一同去創(chuàng)造這樣一個美好和諧的大家庭，除掉不良風(fēng)氣，改善同學(xué)們之間的關(guān)系，共同進(jìn)步。
雖然今天是我站在演講臺上，作為學(xué)員標(biāo)兵演講，但我堅信臺下的你們當(dāng)中肯定會有比我更優(yōu)秀的，我也會像你們?nèi)W(xué)習(xí)，不斷的完善自己。
從來到這個班級到目前為止，我從未受到過違紀(jì)處分，每個月的考核均為一類，各項綜合素質(zhì)指標(biāo)優(yōu)秀，得到了廣大老師和同學(xué)的高度認(rèn)可
我相信我今天能夠站在這里也離不開他們平日里對我的不斷教誨。
最后，請允許我代表自己，代表貨裝一班承諾，我將會日后更加努力奮斗，勇于挑戰(zhàn)自我，遵紀(jì)守法，待人友善，誠實守信
帶領(lǐng)大家不斷的像自己的人生理想靠近，不斷的超越自我，實現(xiàn)最終的目標(biāo)，請大家監(jiān)督我，讓我們共同去進(jìn)步，共同取得成就！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們！謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
時間過得真快，我們的跟崗學(xué)習(xí)時間很快過去。今天我在這里代表全體跟崗學(xué)員做一個中心發(fā)言。
短短的半個月，我們吃在學(xué)校，學(xué)習(xí)在學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師非常照顧和關(guān)心我們，我們非常感動，也非常感激。在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)深深鞠一躬，表示我們內(nèi)心最真誠的感謝！
跟崗學(xué)習(xí)的這段時間，我們特別珍惜，在學(xué)校領(lǐng)帶的關(guān)心和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們獲益匪淺，主要體現(xiàn)在以下方面：
一、濃厚的校園文化給學(xué)生營造了一個無聲的而很有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。
兩個校園我們都參觀了，無論哪個校園，我們感受很深的就是校園環(huán)境。葉圣陶先生《蘇州園林》是這樣寫的：“無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”，我看xx小學(xué)也可以這樣說：“無論站在哪個角落，眼前總是能感覺到濃濃的文化氛圍”，從過道到樓梯兩側(cè)，從教室布置到辦公室的宣傳，從學(xué)校鈴聲到廁所的小小標(biāo)志，從升旗儀式到大課間活動，從陶藝藝術(shù)到羽毛球特色，從圍墻里面的大幅學(xué)生畫到圍墻外面的鏤空陶藝展從每層樓多處的書架和豐富的圖書到學(xué)校集子，比如學(xué)生的感悟集、老師的論文集、羽毛球的打法等等書籍，無不讓我們感受到校園文化處處存在，就像一雙雙深邃的.眼睛在潛移默化地教育著學(xué)生、引領(lǐng)著老師。
二、嚴(yán)格、科學(xué)的管理，創(chuàng)造了學(xué)校良好的形象
這里我通過三件小事來說明：a、有一天，午班的保安出于關(guān)心我們，給了我一串電腦室的鑰匙，后來，我們因為下午聽課，又是王蕙教授的指導(dǎo)，沒及時換鑰匙，出校門時，晚班保安誤以為我借鑰匙沒按正常手續(xù)登記，批評了我，我很樂意接受。b、我們無論什么時候走進(jìn)學(xué)校校園，我們看不到一片紙屑，看不到學(xué)校老師和學(xué)生亂丟亂吐的現(xiàn)象；c，每天從走進(jìn)校門的那時起，學(xué)生高高舉起的隊禮，親切的一聲老師好，讓我們的心情特別舒暢。
我們感覺到這里的保安、學(xué)生都那么有禮貌，那么有素質(zhì)，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)就不用說了。
三、老師的積極向上的精神面貌、盡職盡責(zé)的工作精神，耐心認(rèn)真地給我們指導(dǎo)，我們收獲多多。
來到xx小學(xué)，我們感覺到xx小學(xué)的老師勤勞肯干，積極向上，認(rèn)真上好每一堂課，積極開展每一次研討。在那次語文科組活動上，每個年級的評課是那樣的深入。通過上課演示、評課交流，我們清楚了略讀課文該怎樣上，我們明白了語文課該怎樣上。那天，我組織學(xué)員對語文教學(xué)學(xué)到的經(jīng)驗總結(jié)，一共總結(jié)了20點之多。我們來到這里，一共聽了13節(jié)課，我們知道每一節(jié)示范課的背后，都凝聚老師們的辛勞，我們感動之余，內(nèi)心感到不安：我們來到這里打亂了老師們、學(xué)生們的正常的教學(xué)秩序，給領(lǐng)導(dǎo)們增加了很多工作任務(wù)。我們會默默的把這些記在心里，回去把所學(xué)的、所感動的、不安的全部化作工作的動力，提高自己，帶動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
時間留不住我們，但xx小學(xué)的精神把我們的心緊緊牽系在一起。我想這只是一次短暫的離別，在以后的工作中，我們會以xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)生作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，扎扎實實開展工作，不辜負(fù)xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們的期望，不辜負(fù)教育廳對農(nóng)村學(xué)校老師的關(guān)心和寄予的期望。我們在工作中遇到不懂的問題，我們還會通過各種途徑和各位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，向各位老師取經(jīng)。如果有機會的話，我們會在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和xx小學(xué)進(jìn)行校與校之間的交流。這樣我們就會學(xué)到更多。
學(xué)員代表發(fā)言稿5
尊敬的市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，全體學(xué)員們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，參加__市第六期中小學(xué)教師結(jié)業(yè)典禮，此時此刻，我能作為第六期培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言，感到非常的激動和無比的榮幸!
首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝__市教育局對廣大農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷，衷心感謝市教師教育中心為我們搭建了一個學(xué)習(xí)成長的平臺，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!
這次培訓(xùn)，學(xué)校為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式，各項活動既安排合理，又講求實效。集中授課全面而靈活，使我們豐富了知識;專題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導(dǎo)，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
我們還要感謝學(xué)校各部門對我們?nèi)w培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)愛和重視!
教務(wù)科為我們科學(xué)地規(guī)劃了課程，使我們受益無窮。音樂課使我們學(xué)會了分辨單音、和聲，學(xué)會了如何運氣發(fā)聲，簡筆畫教學(xué)使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法，體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理，幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。
培訓(xùn)部為我們愉快而有效地學(xué)習(xí)制定了合理而嚴(yán)格的管理辦法�！皩W(xué)員會”干部的分工合作檢查制度促進(jìn)了班級間的競爭，“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現(xiàn)象;“評優(yōu)選先”措施促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障，在此，我代表全體學(xué)員對該部門的領(lǐng)導(dǎo)和教工表示衷心地感謝!
培訓(xùn)期間，我們絕大多數(shù)學(xué)員在整個活動中都能積極地參與，認(rèn)真聽講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了平時在教育教學(xué)工作中遇到的'各種難題，真正體會到了做學(xué)以致用的樂趣。
通過這次培訓(xùn)，我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識，對自身專業(yè)成長有了更準(zhǔn)確的定位，對今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進(jìn)一步認(rèn)識到教師工作的崇高與自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過這四個多月的不斷學(xué)習(xí)，我們變得更加求真務(wù)實，基本素質(zhì)和教學(xué)能力得到了加強和提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們將會以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點，在專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì)，不斷認(rèn)識自我，加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念;不斷研究，求真務(wù)實;用心實踐，完善自我;勤于反思，不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我想借用一句話和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫。”希望全體學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進(jìn)步，不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流，共同成長。
再一次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝!
謝謝!
學(xué)員代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們，大家晚上好：
非常榮幸能代表各位學(xué)員在這里發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員，向關(guān)心支持此次樂平鎮(zhèn)職工夜校的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)組織實施此次培訓(xùn)的佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位老師表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準(zhǔn)備，合理安排，才給我們提供了這樣一個難得的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會!
我們要充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。在全社會都在提倡終生學(xué)習(xí)理念的新形勢下，我們做為工作在企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的員工，更加需要提升自己，只有不斷加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，才能跟上企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、科學(xué)發(fā)展的步伐。
帶著這樣的'認(rèn)識參加夜校學(xué)習(xí)，我相信大家都會倍加珍惜，為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高學(xué)習(xí)認(rèn)識，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜夜校的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們所在單位和夜校學(xué)員的良好形象。
3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時工作比較緊張，但我們也要集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，努力提高學(xué)習(xí)效果。
4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學(xué)以致用，理論與實際相結(jié)合。
秋天是收獲的季節(jié)，讓我們一起努力，共同享受學(xué)習(xí)的過程，收獲樂平鎮(zhèn)總工會和佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們提供的豐碩果實。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友：
大家好！
首先，我代表全體學(xué)員向給予我們業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)、生活上關(guān)心愛護(hù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝！
自參加教練員學(xué)習(xí)培訓(xùn)以來，各位老師結(jié)合學(xué)員的實際情況，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，抓住重點、難點，啟發(fā)思維，及時不漏，上好每一節(jié)課，讓學(xué)員自由發(fā)揮，并做到正確引導(dǎo)，對學(xué)員提出的問題做到有問必答、有求必應(yīng)，使我們在最短的時間內(nèi)提高了自身素質(zhì)和駕駛水平，掌握了教學(xué)方法。同時，在此期間，還有幸結(jié)識了來自各地的朋友，建立了深厚的友誼，我相信，這段時間將成為每一位學(xué)員寶貴的人生經(jīng)歷和美好的`回憶，值得大家珍惜。
在今后的工作中，我們將傳承和發(fā)揚各位老師優(yōu)良的品格，過硬的教學(xué)能力，從嚴(yán)治教，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員，做到勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，自立、自強、自愛，廉潔教學(xué)，不謀私利，以身作則。模范遵守各項交通法規(guī)和規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的原則，樹立良好的駕駛作風(fēng)和職業(yè)道德，做文明人，開文明車，當(dāng)文明教練員。忠誠于教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，遵循職業(yè)道德規(guī)范和科學(xué)教學(xué)，因材施教，保障教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能技巧，為國家培養(yǎng)具有社會主義職業(yè)道德的合格駕駛員。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
學(xué)員代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好！
我是來自實驗中學(xué)的李華華，作為一名信息技術(shù)老師，有幸被學(xué)校推薦來參加這次的課件應(yīng)用交流會，給我一次向大家學(xué)習(xí)交流的機會，在座的很多老師都是這方面的專家，我呢？就簡單介紹一下我們學(xué)校在課件制作與應(yīng)用上的幾點經(jīng)驗和大家共同分享一下，不當(dāng)之處，敬請大家指正交流。
一、組織培訓(xùn)，全員參與
隨著時代的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，電腦網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)校教學(xué)已不再是僅僅局限于以往的教學(xué)模式，不再是一支粉筆，一根教鞭的年代，而是逐漸演變成一半藝術(shù)，一半科學(xué)。尤其是在新課改的要求下，單純的口耳相傳、傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足學(xué)校教學(xué)的需要，這就要求我們更多的利用遠(yuǎn)程教育資源、多種多媒體教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)。而我們做為新時代的教師，怎樣才能更好的跟上時代的脈搏，掌握這些新興的事物呢？那就得學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加一些培訓(xùn)。在學(xué)校曾經(jīng)聽到一些年齡大的老師這樣說過，“幾年前還不知道電腦什么樣，練鼠標(biāo)都不會用�！笨墒乾F(xiàn)在，我們欣喜的看到，不管是年齡大點的老師，還是年輕點的老師在運用多媒體教學(xué)方面，真可謂得心應(yīng)手。變化為何如此之大呢？這就要歸功于學(xué)校時不時的組織一些大的、小的計算機操作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)等并要求全員參與，還有成教中心組織的大大小小的培訓(xùn)，這些都為學(xué)校老師們提供了學(xué)習(xí)交流的平臺，讓計算機對于我們來說不再是陌生的、神秘的，慢慢的大家的計算機操作水平、課件制作水平都有所提升。而學(xué)校為了使老師們更好的掌握這些新興的技能，并組織老師集體購買了一批筆記本電腦，讓老師們隨時隨地都可以進(jìn)行練習(xí)。
二、自己動手，提高水平
我們大家都知道，在學(xué)習(xí)計算機操作及課件制作方面，只有理論知識，簡單的培訓(xùn)，如果不進(jìn)行實踐，學(xué)的再多也無用，因為這些東西都是貴在實踐。學(xué)校的'老師們?yōu)榱耸棺约耗軌虻眯膽?yīng)手的掌握這種新興的技能，在教課過程中能夠靈活運用多媒體，他們除了積極的參加培訓(xùn)，自己學(xué)習(xí)之外并嘗試自己制作課件，在制作的過程，雖然磕磕絆絆，有著這樣和那樣的問題，但是隨著時間的慢慢推移，自己的慢慢實踐當(dāng)中，他們的課件制作水平卻在一步步的提高。
在此呢？我就簡單的總結(jié)一下老師們在自己動手制作課件的過程中，常常遇到的問題。首先呢？在制作課件之前，應(yīng)該讓老師們先了解如果要制作一個好的課件，都應(yīng)注意哪些問題，也就是擬定創(chuàng)作方案：任何一個多媒體作品都要有一個主題，針對教學(xué)使用的課件，主題需要針對教學(xué)目標(biāo)來制定。其次結(jié)合確定的主題，進(jìn)行作品的整體設(shè)計。制作教學(xué)使用的課件，我們應(yīng)該從作品的教育性、科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性、易用性等方面考慮。對整體內(nèi)容的安排，列出一個簡單的框架。再次一定要注意與主題相關(guān)的素材的收集，素材可以包括文字、圖像、動畫、聲音、影響等。尤其是我們在制作課件時，前提最好能有一份電子教案，這樣我們在制作課件的過程中能少走很多彎路。接著我們選擇適當(dāng)?shù)能浖谱鞴ぞ甙堰@些素材進(jìn)行整合，我們大家都知道，在軟件的選擇上一定要考慮到易用性原則，而我們常用的ppt完全符合這個原則，老師們接受比較快，象authorware、flash等這些軟件，就相對麻煩一些，相對ppt來說沒有該軟件簡單、好用、易學(xué)。作品完成后，根據(jù)需要進(jìn)行修改，最后才能把所做課件運用到教學(xué)當(dāng)中。這是做一個課件應(yīng)注意的完整環(huán)節(jié)。
其次，在課件的制作過程當(dāng)中，我們還應(yīng)讓老師注意這樣幾個問題，告訴他們運用ppt制作教學(xué)課件和使用word文檔非常的類似，但也有區(qū)別，首先是工作界面不同，word就像我們的本子一樣，而通常ppt通常有兩個窗口，在左下角有幾種不同的視圖方式和word不同，單擊幻燈片放映按鈕可觀看幻燈片的放映效果，其次是ppt里輸入文字不像word可以直接輸入，而是應(yīng)插入文本框，在文本框內(nèi)輸入文字，在文字的移動過程中一定要把鼠標(biāo)移到文本框的邊緣，當(dāng)鼠標(biāo)變成指針+十字時才能移動，插入圖片和word中的排版是一樣的，一些聲音文件呢？視頻文件呢？我們都可以在選對格式的情況下，在插入——影片和聲音中進(jìn)行運用，一些gif小動畫我們可以直接復(fù)制，最大的不同在于我們可以給不同的幻燈片設(shè)置不同的背景或運用相同的模板，這些都可以在格式里面的背景里進(jìn)行設(shè)置，還有我們可以把文字啊？圖片��？這些變成動態(tài)的效果，在菜單幻燈片放映中運用自定義動畫進(jìn)行設(shè)置，幻燈片切換運用不同的效果也可以在菜單幻燈片放映中的動畫方案進(jìn)行設(shè)置……。
最后，我們在上課使用的過程中，一定要進(jìn)行放映。這些呢？都是我在老師們制作多媒體課件中發(fā)現(xiàn)的一些小問題。敬請大家進(jìn)行補充。
三、借鑒他人，去偽存真
俗話說：“站在巨人的肩膀上，我們才能看的更遠(yuǎn)�！蔽以�(jīng)問過我們學(xué)校的李明軍老師這樣一句話：“李老師，聽說你制作了很多的課件�。彼�(dāng)時就笑了，說：“實際上，我沒有做多少，但是呢？我用的很多課件都是運用‘拿來主義’在網(wǎng)上下載的，下載后，我把這些課件根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改，去偽存真，別人做好的很多東西都是比較成熟的，特別像我們化學(xué)上的一些小動畫，有現(xiàn)成的、好的我們?yōu)槭裁床荒脕碛媚�？�！币彩�，很多時候我們主張大家有自己的東西，但是，老師們要教學(xué)、批改作業(yè)等等，如果每天都投身于課件制作當(dāng)中，也不是很現(xiàn)實的一件事情，所以呢？很多時候，我們可以借鑒他人的東西，去偽存真，再添加一些自己的東西，又省時、省力何樂而不為呢？你們不知道，李明軍老師還有一件自己非常驕傲的事情：“那就是為了方便更多的人，他把從高一到高三的所有科目的課件都整理到一塊，供大家點擊使用，點擊率都達(dá)到一萬多次了。”
四、提供平臺，學(xué)以致用
俗話說學(xué)為了用，光學(xué)不練，等于白干。但“巧婦難為無米之炊”，為了讓老師們更好的運用多媒體，把學(xué)生帶進(jìn)一個聲情并茂的世界當(dāng)中去，學(xué)校除了在學(xué)習(xí)報告廳中裝有多媒體設(shè)備為，還為每個年級配備兩個多媒體教室，供老師們平時上課中可以運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。而且每學(xué)期都會組織校優(yōu)質(zhì)課大賽，在大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)中其中一項就要求老師們在講課過程中使用多媒體課件教學(xué)，還有每年舉行的青年教師大比武活動中的說課比賽中等等一系列活動中，都要求老師運用多媒體課件，這些無形中都為老師們提供了課件制作應(yīng)用的平臺。讓老師們學(xué)而所用。
以上呢？是我們學(xué)校在課件制作應(yīng)用中的幾點經(jīng)驗，不當(dāng)之處，敬請在座各位，批評指正。
學(xué)員代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！能作為這次勞務(wù)扶貧培訓(xùn)的學(xué)員代表發(fā)言，我感到很榮幸，在此我代表所有參訓(xùn)學(xué)員，對黨和政府、對市縣各級領(lǐng)導(dǎo)、對關(guān)心和支持這次勞務(wù)扶貧培訓(xùn)的社會各界人士、對達(dá)縣勞務(wù)扶貧辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個難能可貴的學(xué)習(xí)機會。
競爭時代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學(xué)習(xí)一門乃至多門技術(shù)，以應(yīng)對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，以良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績回報各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的關(guān)心和支持。
前幾年，我經(jīng)常外出打工，試圖通過自己的拼搏來過上更加富裕的生活。但是，由于我缺乏專業(yè)技術(shù)和一技之長，往往是出的力多，掙的錢少，還受到一些用工單位的`歧視和不公的待遇。幾年拼博，幾年艱辛，使我深深感受到，出門在外，沒有一技之長，只能是出死力，掙個小錢，也決不會有什么大的出息。因此，我渴望能學(xué)到更多的專業(yè)技能和知識。這次培訓(xùn)雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點，它能給我們一個自立自強的機會，一個交流進(jìn)步的機會，一個放飛夢想的機會。我們將在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)豐富的理論知識和實訓(xùn)基地的操作演練，使我們掌握一門就業(yè)技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會減輕壓力。
今天，勞務(wù)扶貧培訓(xùn)為我們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺，我們?nèi)w學(xué)員要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，以這次培訓(xùn)班為契機，真學(xué)實干，提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
最后，我謹(jǐn)代表所有參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾：我們一定珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)；尊重老師、轉(zhuǎn)換角色、遵守紀(jì)律、服從管理、佩帶標(biāo)志，在學(xué)校起好表率作用。我們要以此次培訓(xùn)為契機，用自己辛勤的雙手打拼屬于自己的一方天地，來報答各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。真正實現(xiàn)培訓(xùn)一次，終生受益、全家脫貧的培訓(xùn)目標(biāo)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。謝謝大家。
學(xué)員代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位學(xué)員：
大家上午好！
作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養(yǎng)理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機會對于我們在場的所有學(xué)員來說，是教育局賦予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護(hù)，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機會，在為期_天的培訓(xùn)活動中做到以下幾點：
一把握機會，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策，又要靈便機動地調(diào)整局部運作，制定相應(yīng)計劃，并組織實施，既要具有上傳下達(dá)的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳落實組織計劃激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色熟悉能力目標(biāo)管理能力時間管理能力溝通能力影響力團(tuán)隊管理能力執(zhí)行力協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二提高熟悉，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項制度
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對這次培訓(xùn)的'熟悉，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈便運用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到不早退不無故缺課。
三學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能
學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的累積，發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”，每個學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓(xùn)，作為一個向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝本次培訓(xùn)活動圓滿成功！
學(xué)員代表發(fā)言稿11
相約國培，是在去年的金秋季節(jié)，我奉領(lǐng)導(dǎo)之命，應(yīng)國培之約，來到這兒與國培相識，縣“國培”動員大會優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿。今天，我又受領(lǐng)導(dǎo)之派，來到這兒與你們共享我與國培的故事。
初識國培，我既高興又擔(dān)心。高興的是就在自家進(jìn)行培訓(xùn)，沒有離家之苦，也沒有經(jīng)濟(jì)之困。擔(dān)心的是，初次接觸網(wǎng)上培訓(xùn)，又沒有老師的指導(dǎo)，不知任務(wù)是否能完成。
好奇國培，注冊回來，看到電腦，第一件事就是打開“國培”網(wǎng)頁，想看看究竟我們怎么個培訓(xùn)法。我一路摸索，一面前行。按照指示，打開網(wǎng)頁，開始學(xué)習(xí)。里面有很多學(xué)習(xí)的資料和視頻。首先我就選擇了一個教學(xué)案例視頻，和互動對話，這個視頻還不錯，特別是里面的對話內(nèi)容很符合教師的教學(xué)實際問題。我特別欣賞主持人的談話觀點。所以我就一口氣把那個視頻全部看完了，而且受益匪淺。一堂《窗》的小說教學(xué)案例視頻，視頻效果很清晰，教學(xué)過程也相當(dāng)精彩。我從中也感悟到了窗的更深含義和意義。于是，我就寫下了一篇《窗的感悟》日志，得到老師的贊賞和推薦。于是我又增添了學(xué)習(xí)的興趣。
苦樂國培，國培過程不可能一帆風(fēng)順，皆盡人意。在國培時我同樣也遇到過一些麻煩事。有一次，我在網(wǎng)上忙乎了大半天，終于把《陳毅市長》的教學(xué)設(shè)計和反思弄出來了。由于時很少上網(wǎng)練打字，打字速度很慢，加上自己有頸椎病，真的是累的腰酸背痛，只差腿抽筋了，。盡管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的高興，因為完成了一個我用心設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和反思。特別是我很欣賞那個板書設(shè)計，簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來，我摸索了好長時間，終于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高興過早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了，無影無蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎么回事啊。我再來復(fù)制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過低，支持不了。第二天，我又換了一部電腦，再來粘貼，還是老樣子。又請來師傅，忙乎了好長時間，也換電腦試，還是無濟(jì)于事。原來是作業(yè)上的版本不支持這種格式�？晌矣植幌雱h掉自己費了心的板書設(shè)計，只有自作主張來個超鏈接。沒想到，我的這個方法還幫了其他同學(xué)的大忙。因此我在苦中又體會到了創(chuàng)新的.樂趣。
奉陪國培，由于我家不能上網(wǎng)，我只有利用星期五放學(xué)后的時間在學(xué)校完成作業(yè)。我花了幾個鐘頭的時間終于完成了《如何提高中學(xué)小說教學(xué)的有效性》論文，心想：終于可以回家了，于是，火速提交，真是欲速而不達(dá)！就在提交時出現(xiàn)了我欲哭無淚的事情。我的作品弄丟了。怎么也找不到了，只有從頭再來，這次把我害得飯也沒得吃，家也沒得回。
收獲國培，可能就是因為我的心態(tài)好，思想純，覺悟高。所以在這次國培中我也得到了不少收獲，我的8篇日志，其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達(dá)到了優(yōu)秀等級。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如：五步教學(xué)法，同時還學(xué)到了新的評價方式——形成性評價。
結(jié)束國培，雖然我的國培結(jié)束了，但我覺得網(wǎng)培永遠(yuǎn)不會結(jié)束。是國培給我們帶了路，它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常充電。這樣才不會被時代所淘汰，才會有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè)，才能顯示出教師的真正魅力！
宣傳國培，所以我對這次的國培的宣傳語就是：國培充電，魅力無限！
學(xué)員代表發(fā)言稿12
尊敬的xx市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，全體學(xué)員們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，參加xx市第六期中小學(xué)教師結(jié)業(yè)典禮，此時此刻，我能作為第六期培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言，感到非常的激動和無比的榮幸！
首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝xx市教育局對廣大農(nóng)村學(xué)校農(nóng)村中小學(xué)教師的關(guān)懷和關(guān)懷，衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學(xué)習(xí)成長的平臺，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
這次培訓(xùn)，學(xué)校為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式，各項活動既安排合理，又講求實效。集中授課全面而靈便，使我們豐富了知識；專題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導(dǎo)，讓我們意識到了不足發(fā)明了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
我們還要感謝學(xué)校各部門對我們?nèi)w培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)愛和重視！
教務(wù)科為我們科學(xué)地規(guī)劃了課程，使我們受益無窮。音樂課使我們學(xué)會了分辨單音和聲，學(xué)會了如何運氣發(fā)聲，簡筆畫教學(xué)使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法，體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理，幫我們老教師澄清了是非走出了誤區(qū)。
培訓(xùn)部為我們愉快而有效地學(xué)習(xí)制定了合理而嚴(yán)格的管理辦法�！皩W(xué)員會”干部的分工合作檢查制度促進(jìn)了班級間的競爭，“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現(xiàn)象；“評優(yōu)選先”措施促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從飲食住宿供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障，在此，我代表全體學(xué)員對該部門的領(lǐng)導(dǎo)和教工表示衷心地感謝！
培訓(xùn)期間，我們絕大多數(shù)學(xué)員在整個活動中都能積極地參與，認(rèn)真聽講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了平時在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題，真正體會到了做學(xué)以致用的樂趣。
通過這次培訓(xùn)，我們對教師這一職業(yè)有了更清晰的熟悉，對自身專業(yè)成長有了更準(zhǔn)確的.定位，對今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思量。我們進(jìn)一步熟悉到教師工作的崇高與自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過這四個多月的不斷學(xué)習(xí)，我們變得更加求真務(wù)實，基本素養(yǎng)和教學(xué)能力得到了加強和提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，我們將會以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點，在專家引領(lǐng)同伴互助自我反思中不斷提升自身素養(yǎng)，不斷熟悉自我，加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念；不斷鉆研，求真務(wù)實；專心實踐，完善自我；勤于反思，不斷探究，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我想借用xx先生的一句話和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花布滿�！逼谕w學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進(jìn)步，不斷收獲。也期望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流，共同成長。
再一次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝！
謝謝！
學(xué)員代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員們：
大家上午好!
很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。
今天，我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮，首先，我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向到來的全體老師表示熱烈歡迎。
我們大家知道，今年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年，公司面臨著擴(kuò)能擴(kuò)產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢，面臨著資金緊張的困境，面臨著上市的巨大壓力，在這種情況下，公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班，并且學(xué)員的學(xué)費全部由公司支付，這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念，充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護(hù)，也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。
這次學(xué)習(xí)機會對于我們每個學(xué)員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖。能成為技能培訓(xùn)班的一員，我感到無比的激動和自豪，請允許我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。
我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機會，我們一定會帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托，以飽滿的熱情，高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認(rèn)真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托，不辜負(fù)老師的辛勤培育。
通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識，還要提高自己的思想認(rèn)識，要認(rèn)識到“公司發(fā)展我發(fā)展，公司壯大我壯大”
這個硬道理，用所學(xué)的`知識武裝自己的頭腦，用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈，我們要把所學(xué)的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來，把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展，我想，公司有我們這樣一批求知欲強，敢于創(chuàng)新，不斷提高的員工，公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。
我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個新的起點，以這次技能培訓(xùn)為契機，把握好自己的發(fā)展方向，珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，忠于我們的事業(yè)，忠于我們的公司，為了公司更大發(fā)展，也為了我們每個人都有一個美好的將來，讓我們用一言一行來證明我們的決心，拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。
謝謝大家
學(xué)員代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好!
今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
_我們農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里，在學(xué)院的`精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，到二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機會，在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動;在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。
這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段，我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束，在這個教室里，我們是__天的同學(xué)，今天走出了這個教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
學(xué)員代表發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的隊員們：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們就要從隊長學(xué)校畢業(yè)了。
我還清楚地記得，今年三月份，經(jīng)學(xué)校層層選拔，我與全市130多名優(yōu)秀隊員自薦角逐，終于進(jìn)入了夢寐以求的瑞安市首屆隊長學(xué)校；我當(dāng)然還記得，五月份，我們穿著隊長學(xué)校定做的校服，神氣十足地迎接隆重、莊嚴(yán)的開學(xué)典禮；我還興奮地記得，我們雄糾糾，氣昂昂奔赴舟山夏令營時團(tuán)結(jié)友愛、盡情狂歡的快樂場面；我還自豪地記得，我們在這個來自四面八方的優(yōu)秀集體中，唱歌、跳舞、游戲、實踐……太多太多的美好，如天上數(shù)不清的星星，在記憶的長河熠熠生輝，歷久彌新。
回顧這段難忘的'日子，我成長，我快樂！
瞧，這里的知識真豐富！
在隊長學(xué)校里，從我們的學(xué)員手冊上，在陳榮華老師的少先隊基礎(chǔ)理論知識課上，我全面地了解少先隊這個光榮的組織，這使我在學(xué)校給一年級新生上隊課時得魚得水。在葛紅敏老師的課上，我知道了我們隊長要以身作則，做事公正，待人真誠，學(xué)會預(yù)見，彈好“鋼琴”，熱情為同學(xué)服務(wù)。這些少先隊的知識和工作技巧，讓現(xiàn)任副大隊長的我工作起來得心應(yīng)手，也獲得了好人緣。
瞧，這里的活動真精彩！
在隊長學(xué)校里，我們跟最好的輔導(dǎo)員老師學(xué)攝影，學(xué)主持，學(xué)口語，進(jìn)行科技創(chuàng)作、公益拍賣……這些活動讓我增長了不少才干。陳蕾老師告訴我們，朗誦時要注意語氣、聲音、動作。魯佳老師告訴我們，自信是當(dāng)好主持人的第一步。我把學(xué)到的知識用到我的工作中，那次，我主持我們學(xué)校的晨會，鎮(zhèn)定自若，落落大方，隊長學(xué)校真功勞不小�。≡谕獬鰧嵺`活動中，我認(rèn)真地參觀了海鮮產(chǎn)品的制作過程，了解自來水的生產(chǎn)過程，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
瞧，這里的同學(xué)真可愛！
在隊長學(xué)校里，我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，陳詩予、夏思瑋、項怡昊、陳斐彥、吳晨……我們曾經(jīng)互幫互助，建立了真摯的友誼。我還記得我們在舟山夏令營時，老師和同學(xué)在篝火晚會上為我安排 “慶生”的環(huán)節(jié)，大家請我上臺，有人還為我獻(xiàn)上用螢火棒做的項鏈，當(dāng)所有的人一起唱起了《生日快樂》歌時，我成了萬眾矚目的“明星”。當(dāng)時我就感動得一塌糊涂。直到今日，每每想起，一股暖流總是情不自禁地涌上心頭！
我珍藏在隊長學(xué)校的每一個快樂瞬間，因為這樣的學(xué)習(xí)是獨一無二的，這樣的歷煉是豐富多彩的，這樣的情誼是彌足珍貴的！就要畢業(yè)了，我真舍不得��！老師、同學(xué)，謝謝你們！在此，我要你們承諾，在今后的日子里，我要帶著隊長學(xué)校的精神，從小事做起，從點滴做起，做最棒的自己！
謝謝！
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