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      教師節(jié)的發(fā)言稿

      時間:2024-09-29 23:15:40 演講稿 我要投稿

      教師節(jié)的發(fā)言稿(集錦15篇)

        在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的教師節(jié)的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師節(jié)的發(fā)言稿(集錦15篇)

      教師節(jié)的發(fā)言稿1

        一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

        人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強(qiáng)的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

        這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的.認(rèn)可。

        其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

        最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

      教師節(jié)的發(fā)言稿2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是XX市第三中學(xué)xx屆xx班的xx。前不久剛被英國蘭卡斯特大學(xué)會計與金融專業(yè)錄取。今天能回到這里和大家一起慶祝教師節(jié),我感到非常榮幸。三年前的我還和你們一樣,穿著校服站在這里,聽著學(xué)長學(xué)姐們演講。那時候的我也和現(xiàn)在你們當(dāng)中某些同學(xué)一樣腦子里還在復(fù)習(xí)要背誦的古詩,或者在為臨近的高考緊張,從來沒有想過有一天我會拿著全英綜合排名第九,會計與金融專業(yè)全英第二的蘭卡斯特大學(xué)錄取書回到這里和你們分享我過去這幾年的成長。其實我就是個普通學(xué)生,通過自己的努力達(dá)到了一些小小的成就。而我必須要感謝的是我的高中,是所有教過我的老師們。高中的學(xué)習(xí)和成長是未來發(fā)展的基礎(chǔ),無論是心智上還是學(xué)業(yè)上的改變很大程度上都會直接決定你在大學(xué)的發(fā)展。

        我能被蘭卡斯特大學(xué)錄取,尤其要感謝黃文霞老師和羅潔老師,在她們的教導(dǎo)下,我的英語潛力得到了很好的發(fā)掘,并且打下了非常堅實的基礎(chǔ),以至于在申請英國大學(xué)時,我寫的個人簡述被許多大學(xué)認(rèn)可而后向我投來了橄欖枝。

        當(dāng)然,我知道無論在國內(nèi)還是國外,大學(xué)的生活總是那么的不一樣。大學(xué)老師是絕對不可能像你們現(xiàn)在的老師們一樣,關(guān)心著你們每一個人每一次的作業(yè)和考試成績,也照料著你們生活心態(tài)的每一個變化。能否通過自己的調(diào)整盡快的適應(yīng)大學(xué)就完全取決于你在高中是否養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。所以我很慶幸我遇到了我的班主任朱翔老師和王德明老師,是他們培養(yǎng)了我管理時間,積極心態(tài)、克服壓力的'能力。

        我的數(shù)學(xué)老師曾天民曾哥和徐麗萍老師,是他們的教導(dǎo)和對我們不斷地督促,讓我在面對國外全英文數(shù)學(xué)考試時毫不緊張,依然能夠嚴(yán)謹(jǐn)答題拿到96%的好成績。

        同時我也要感謝陸家慧老師,潘斌老師,徐傳良老師和周小健老師,沒有他們對我的諄諄教誨,我不會拿到小高考4a的成績。

        對于這些傳授我們知識,苦心培育我們的老師們,我想所有的同學(xué)們都應(yīng)該和我一樣對他們懷揣一份深深的敬意,因為他們從不在乎所失所得,他們懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。所以,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后衷心的感謝曾經(jīng)給予我無數(shù)教導(dǎo)和鼓勵的班主任朱翔老師和王德明老師以及各個學(xué)科的老師們,也祝福三中的每一位老師教師節(jié)快樂。謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好。

        又是一個九月,一個開心快樂,夢想起飛的九月。同學(xué)們,請大聲的告訴我,今天是什么節(jié)日?九月十日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。孩子們,讓我們現(xiàn)在就把熱烈的掌聲送給身邊的每一位老師。這是我人生中第一個真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表達(dá)的是我這幾日內(nèi)心的快樂與欣喜!

        人們都說教師,是一個受人尊敬的職業(yè),擔(dān)負(fù)著教書育人的重要使命。這幾天,不停地問自己,怎樣才能做一個好老師?怎樣做一個學(xué)生心目中的良師?

        同時,幾天工作下來,發(fā)現(xiàn)教師的工作有時還是很忙碌,也很辛苦。但我認(rèn)為,忙碌中常伴隨著開心快樂,因為有那一群活潑可愛的孩子們。辛苦里也總會藏著一種甜蜜的小小幸福,因為那一位位親切溫馨的前輩老師們。

        就在前天,吃中飯時,班上有個女孩不明原因哭了,班級開始沸騰開來。于是,我給了她紙巾讓她擦干眼淚,拉起她的小手,和她聊天,時不時彎下腰,邊走邊聊,走到走廊盡頭,孩子早已將自己的苦惱傾訴于我。得知只是因為孩子不小心的撞倒而哭后,我微笑著告訴孩子:長大了,要懂得堅強(qiáng)一些!也許傾訴完了,孩子自己擦干眼淚去吃飯了,走到門口,回頭沖我一笑,可以想象當(dāng)時的我是多么有成就感。那時候真心的朋友是我幸福的角色。

        用心地工作,用心對待身邊的每一個孩子,用自己的真心,換取孩子的真心。

        昨天,在語文課堂外,和孩子們一起到操場尋找蒲公英;在科學(xué)課上,和孩子們一同蹲在樹下細(xì)心觀察;忘不了孩子們興奮快樂地尋找,忘不了和他們一起經(jīng)歷神奇的發(fā)現(xiàn),更忘不了孩子們對大自然驚喜的尖叫聲。那一刻,有趣課堂,快樂學(xué)習(xí),是我和孩子們忘不了的幸福記憶。

        用自己的純真的心去熏陶身邊的每一個孩子,去感染、引導(dǎo)每一個家長。用自己的夢想去點燃學(xué)生的夢想, 用自己的智慧點燃學(xué)生的智慧。因為夢想,所以不斷進(jìn)。灰驗橹腔,所以勇往直前。

        每天在辦公室,教室,走廊邊,跟各位同事們,優(yōu)秀的前輩老師們,學(xué)習(xí)著如何上好課,如何管理好班級,如何學(xué)做班主任教育孩子。向師傅請教,和師傅一起磨課,那感覺——真棒!

        辦公室里,端上一杯熱茶,送上一句問候,偶爾的歡聲笑語總讓我有一種家的感覺。那種幸福我取名叫團(tuán)結(jié),叫溫馨。

        在許多老師的指點下,明確了三年級語文課的把握方向,自己進(jìn)步了,孩子聽得認(rèn)真了。那一種幸福我取名叫感謝,叫感恩。

        激情地對待工作,對待生活。多一點積極的肯定,善于去發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一個孩子身上的閃光點。無論學(xué)生有什么問題,他終究是個孩子,給孩子插上一雙隱形的翅膀,用賞識的行動告訴他:你是最美麗的天使。

        這幾天,天氣炎熱,教室里沒水的時候,看到我們302班的孩子2個一組,3人一群。竟然一步步邁過一層層臺階,用稚嫩的小手,你搬我抬,為滿頭大汗同學(xué)搬來了甘甜的飲用水,孩子獨有的'友情和善良讓我敬佩。不肯袖手旁觀的我,將水桶裝上飲水機(jī),在孩子的尖叫聲中品嘗著一種叫感動的幸福。

        教育路上,仰望星空;實踐行知,腳踏實地。

        每一天,都會有不同的幸福在等待著我去品味,等待著我去經(jīng)營。

        我夢想著:當(dāng)我們在行知教育的路上快樂的耕耘,幸福地播撒,一路上陽光雨露,花開花落。一年又一年,一年又一年;蛟S幾十年之后,回眸自己曾經(jīng)的教育之路。我們會發(fā)現(xiàn)一路上山花爛漫,芳香撲鼻;一路上,歡聲笑語,幸福滿懷……

        扶手行知樓畔,眺望前方的教育之路,和各位前被老師一起共勉:愿我們每位教師都成為一個樂觀開朗、有責(zé)任、有使命、有夢想、有童心、有本事、有激情、有思想、有行動的教師。在孩子的天地里,做個幸?鞓返慕處。

        最后,孩子們,告訴老師,你愛不愛你的老師啊?你愛你的老師嗎?如果你是愛你的老師的,請你高高舉起你的手,像上課回答老師問題一樣舉起你的手,每一位老師最喜歡就是看到舉手的孩子。舉手代表你認(rèn)真聽講了,舉手代表你聽懂了,跟著老師一起學(xué)會愛的呼喊:老師,節(jié)日快樂!能不能用你們最大的聲音祝福你身邊的老師,老師您辛苦了。老師,我永遠(yuǎn)愛您!

        謝謝孩子們,你們真棒!最后我再一次祝賀每一位老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,合家歡樂!

      教師節(jié)的發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

        大家好!

        在秋菊溢彩,丹桂飄香的 金秋九月, 我們迎來了 教師節(jié)。在這喜慶的日子,我謹(jǐn)代表受 17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!

        作為一名普通的一線教師,懷著對教師職業(yè)的熱切向往和對教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于篆角這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的場所,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、就是我們書寫人生的'天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂音,學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘,我們的事業(yè)才會生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因為教師腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

        我們都知道:教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師職業(yè)是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師職業(yè)是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師安貧樂教,教師愛崗敬業(yè)。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷,也體現(xiàn)了教師自身的價值。

        “莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí),濟(jì)濟(jì)園丁樂耕耘。一年一個臺階上,中考成績又刷新!边@就是篆角初級中學(xué)的發(fā)展與寫照,也是全體師生共同努力的結(jié)果。然而,成績只能屬于過去,現(xiàn)在還需繼續(xù)努力,未來還需繼續(xù)努力。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,教好書,育好人,大家齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章。

        最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

      教師節(jié)的發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

        大家好!

        在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

        今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!

        近年來,我園教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的.聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

        作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

        作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做孩子的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)孩子。

      教師節(jié)的發(fā)言稿6

        “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。

        人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。

        當(dāng)我們一起健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期,北街小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

        從今年新生報名情況來看,用“趨之若鶩”來形容,一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認(rèn)可、家長的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開,老師身上的擔(dān)子日益沉重。

        “為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學(xué)校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,爭取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。

        我知道,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實現(xiàn)自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

        回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無愧的師德典范:有教師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認(rèn)真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?或許,這就是我們對教師節(jié)最好的`紀(jì)念。

        生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天!

        謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿7

      尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師們:

        一年一度,秋風(fēng)款款,金風(fēng)玉露再相逢,我們在這里隆重集會共同慶祝第 29 個教師節(jié),值此,我謹(jǐn)代表曹家灣鎮(zhèn) 黨委、鎮(zhèn)政府對今天的慶祝大會表示熱烈的祝賀!對一直以 來為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!過去的一年來,曹中全體教師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,你們?nèi)〉玫娘@著成績,得到了社會的`認(rèn)可和人民的好評。

        我們深知,教育發(fā)展的每一步,離不開廣大教育工作者的恪盡職守、 頑強(qiáng)拼搏。尤其是廣大一線教師,躬身教壇,不計名利,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,成為我鎮(zhèn)服務(wù)社會發(fā)展的優(yōu)秀代 表,對你們的付出,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府感謝你們!曹家灣人民 感謝你們!老師們,教育事業(yè),功在當(dāng)今,利及千秋。我期望你們 能夠與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、為推進(jìn)我、鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。

        最后祝:全體教師節(jié)日愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        首先,能參加今天的表彰大會,我感到無比榮幸,在此,我向上巴河政府領(lǐng)導(dǎo),我們教育組領(lǐng)導(dǎo),十力中學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的所有老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。向所有教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂!

        “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),......少年進(jìn)步則國進(jìn)步......”,這幾天一次次聽到兒子口里吟誦,那么動聽,那么勵志!使我感覺自己身為一名教師,責(zé)任不可小覷!民族的輝煌,離不開努力的少年,少年離不開不斷進(jìn)步的教育,源源不斷的進(jìn)步,離不開老師們一顆顆上進(jìn)的心和不斷的動力。

        在十力中學(xué),我接觸的每一位教師,他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)!一個個靜謐的夜晚,他們的身影出現(xiàn)在學(xué)生的寢室外,直到所有學(xué)生入睡,他們才回自己的寢室;一個個寒冷的清晨,整個鄉(xiāng)村還沉浸在睡夢中,十力中學(xué)操場上那一聲哨響,便開始了學(xué)校生活的一天;有時,為了工作中的一個觀點,辦公室里熱鬧非凡,笑過也吵過,當(dāng)然都是為了學(xué)校更好,學(xué)生更乖巧,家長更滿意;數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮;為完成學(xué)校的一個緊急任務(wù),他們放棄了盼望的周末;為學(xué)生學(xué)業(yè)有成,他們沒有了完整的假期,這一堅持就是一年又一年;有時,家長還不理解,當(dāng)眾對老師指手歪眼,他們卻不曾明白,從清晨5點30分到深夜10點開外,都是誰在陪伴他們的兒女,而他們一周又陪了自己的孩子幾天?如果父母每月給孩子100塊零花錢,那么老師就是能讓他們兒女將來賺更多100塊的人啊!老師就是不計回報,不計辛勞,默默奉獻(xiàn)著!我是其中一員,所以我平凡而努力!

        我想截取我近幾年來的幾個片段與大家分享我成長的經(jīng)歷與感悟。

        第一個感悟:當(dāng)你來自一個優(yōu)秀的集體時,你無論走到哪里都是優(yōu)秀的!記得,幾年前我到山區(qū)杜皮工作,從沒接過班主任的我,被所有人觀望著,從接手的第一天起,我便來的.最早,走得最晚,教學(xué)生怎么掃地,給他們盛飯,甚至粑粑拉褲子里,我騎摩托車騎了很長時間才把學(xué)生送家里。記得,從沒教過生物的我,每天晚上學(xué)習(xí)生物,寫教案,研究題目,老老實實地學(xué)完了四本書,最后在八年級中考時,考了全縣第四的成績。記得,一到杜皮,我連自己的專長課都沒有教的,因為那里的英語老師個個都很優(yōu)秀,后來有機(jī)會教英語了,我一不小心教出了中考全縣第一的成績。我在學(xué)校大會上發(fā)言,告訴所有人:我感謝山西養(yǎng)育了我,感謝十力培養(yǎng)了我。我用行動證明了---我來自一個優(yōu)秀的集體。

        第二個感悟:做一個優(yōu)秀老師,雖然很累,但很開心!記得,去年我接手九年級兩個畢業(yè)班的英語教學(xué)任務(wù),將近有120多名學(xué)生,一周二十幾節(jié)課不說,那一堆堆的作業(yè),就是塊難啃的骨頭,我沒課的時候改作業(yè),兩節(jié)課休息10分鐘,我從教室回到辦公室接著再改幾本,坐著改累了就站著改,但好像總也改不完!不過,這改來改去的,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了我的精神,想偷懶的沒了,想添水分打折扣的少了,久而久之,大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)步了!挺開心的!

        其實,老師就是這樣,平凡地做著一件事,簡單地過著單調(diào)的生活,善良地對待著每一個學(xué)生!兩年前有幸上了團(tuán)風(fēng)電視臺的節(jié)目,今天我再次重申當(dāng)時說過的一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言“人,一生有很多選擇,要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我----喜歡選擇的,無怨無悔!”

        謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

        大家好!

        今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,很是惶恐。因為,我覺得自己還不夠優(yōu)秀,所做的一切僅僅只是在向一個“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。

        我清楚地記得,20xx年,學(xué)校黨支部李書記寫過一篇文章,題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》。李書記在文章里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點:第一,要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;第二,要淡泊名利、無私奉獻(xiàn);第三,要博學(xué)愛生、敬業(yè)垂范;第四,要不甘人后、奮勇向前;第五,要擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心理。

        讀過這篇文章后,我常常思考:自己是不是一合格的教師?于是,在工作中,在生活里,我努力做好一點一滴的小事,爭取做一個合格的人民教師。

        一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升職業(yè)素養(yǎng)

        當(dāng)前,我們處在一個后績效時代,很多人把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān),終生學(xué)習(xí)成了一句口號。但是,我不這樣想。生活在一個信息時代,知識爆炸、知識失效已經(jīng)客觀存在,我們要適應(yīng)社會的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展,只能不斷改變自己。所以,只要是有機(jī)會,我會盡力參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷充實、提高。記得有一個老師常常在我面前念叨,現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。其實,時代在變化,學(xué)生的情況也在不斷變化,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高職業(yè)素養(yǎng),才能用新的方法去教育學(xué)生,才能取得好的.教育效果。

        二是教好書,育好人

        我一直認(rèn)為,一個合格的教師,首先是要能夠教好書,育好人。近些年,我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,自己最重要的身份是教師,自己最重要的工作是要教好書,育好人。備課、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情,我一點也不敢馬虎,爭取每天都讓學(xué)生們有一點收獲。

        三是努力執(zhí)著,淡泊名利

        我歷來都覺得人生的意義就是要有一點追求,要站好自己的崗。因為如此,不少同事都認(rèn)為我有點固執(zhí),甚至有些頑固。但是,我常常想,國家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績效工資,解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問題?梢哉f,很多時候,我們已經(jīng)不再會“為五斗米而折腰”。既然如此,我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了。

        “你要給別人陽光,首先自己心里要有陽光,并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人!备冻觯辽僮C明我還擁有。調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂,做一個合格的教師。

        最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才,三尺講臺展風(fēng)流!

        謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿10

        老師們,同學(xué)們,早上好!

        在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié),今天我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在這喜慶的時刻,請允許我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福!

        時間過的真快,還記得上次我站在這里講話,是帶領(lǐng)當(dāng)時的高二,現(xiàn)在的高三,為了沖刺小高考作動員,在后來一個多月的奮戰(zhàn)中,我們年級的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,在小高考中取得了歷史性的突破,獲得了重大的勝利,今天,利用這個機(jī)會,再次對我們年級所有的老師表示感謝,對在小高考中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們,經(jīng)過了一個暑假,校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠在任何方面,都做好他們的表率,在最后的高三一年中,發(fā)揚三中同學(xué)一貫的拼搏精神,在高考中取得優(yōu)異的成績!

        今天,我又有機(jī)會站在了國旗下,能在教師節(jié)講話,對于任何一名老師,在她的人生里,這都會有無比重要的意義。而我仔細(xì)想想,今天對我而言,也真是個特殊的日子。我是你們的老師,也是你們的'校友,3年學(xué)生加上17年的老師,我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過了整整20年。20年里,從一個學(xué)生成長為一名教師,我見證了三中5任校長的更替,他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺,我見證了三中校園日新月異的變化,也見證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長。

        任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗,教師就是其中特殊的一個,當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一張張更加稚嫩又好奇的臉龐,不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神,我們必須在最短的時間里適應(yīng),并且全情投入,一切又將重頭開始。

        我是化學(xué)老師,學(xué)過化學(xué)的同學(xué)一定知道,催化劑會加快化學(xué)反應(yīng)的速度,能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系:老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑,老師會把最寶貴的知識和經(jīng)驗毫無保留的傳授給你們,幫助你們盡可能的少走一點的彎路,做到高效學(xué)習(xí),同時使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松,更加快樂。同學(xué)們,走進(jìn)了三中大門,我們就是一個大家庭,讓我們彼此信任,攜起手來,共同前進(jìn)!

        作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,在教師這條路上,我們絲毫不敢懈! 9月又是一個全新的開始,請讓我們師生齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鮮克有終,讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!

        最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

      教師節(jié)的發(fā)言稿11

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié),在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第三十一個教師節(jié),請允許我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

        忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的'諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

        忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

        這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

        敬愛的老師,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您! 多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

        同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!

        最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

      教師節(jié)的發(fā)言稿12

      尊敬的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        讀書節(jié)帶來的濃郁書香余韻猶在,我們又齊聚一堂迎來了班主任節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政向全體班主任老師表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學(xué)校的蓬勃發(fā)展付出的辛勞汗水!并通過你們向你們的家人致以最誠摯的問候!

        班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁,是實施素質(zhì)教育的中堅力量。班主任們無私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時,肩負(fù)著家長的希望,學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。無論上班,下班,課上課下,時刻關(guān)心著學(xué)生的成長,關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了家長的信任,獲得了社會的認(rèn)可,同時也為學(xué)校爭得了榮譽。古語說得好,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,老師不僅教給學(xué)生文化知識,更要言傳身教,教給學(xué)生做人的道理。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍,推進(jìn)班主任隊伍建設(shè),展示班主任工作風(fēng)采;也希望每位學(xué)生在這個節(jié)日中體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水;在整個校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣。

        有人說“班主任可能是全天下主任中權(quán)力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不計回報的一個”——是的:當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,我們的班主任就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚人們在觥籌交錯的時候,他們正拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;當(dāng)中秋月圓之夜舉家團(tuán)聚之時,我們的班主任還陪伴在學(xué)生的`身旁……每位班主任都將學(xué)校當(dāng)成自己的家,將學(xué)生當(dāng)成自己最親的親人,時常忽略的卻是自己的子女、父母和愛人。為此,學(xué)校特地給每位班主任的家屬準(zhǔn)備了一份禮物,這份禮物承載著全校師生對班主任及其家人的真摯祝福和衷心的感謝!感謝班主任的辛勤付出!感謝家屬們一直以來的理解包容和默默支持!

        最后,預(yù)祝本次班主任節(jié)取得圓滿成功!祝福所有班主任老師身體健康,家庭幸福,工作順利,成功的果實四海飄香!

        謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿13

      尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們:

        早上好!

        今年我們在這里舉行啟動儀式,一起迎來了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此,請允許我代表學(xué)校、代表學(xué)生對全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對學(xué)校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最誠摯的問候!

        班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個班集體,班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者,是班級建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。班主任是班級教學(xué)質(zhì)量提高的中堅力量,是班級德育實施的主力軍,是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁,是學(xué)校發(fā)展的脊梁。

        我們的班主任,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),肩負(fù)著家長的希望,肩負(fù)著學(xué)生的期盼,肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著國家的未來。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個班主任不容易,每天,當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過晚飯人們在散步休閑的時候,我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著,因為他們不僅有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因為他們不僅有博大的.胸懷和寬廣的眼界,更有對教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任,對學(xué)生的關(guān)愛就就像父母關(guān)愛自己的兒女;我們的班主任,在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因為從事班主任工作,我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家,卻時常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長,深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”

        班主任節(jié)是班主任的節(jié)日,也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場的老師,有的曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、有的擔(dān)任著副班主任,也有的會是我們未來的班主任,同樣感謝大家對學(xué)生的全心付出和對學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn),在此,也讓我真誠地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”

        同學(xué)們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始,無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時刻在關(guān)心、記掛著你們,你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過小誤會、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們,希望你們學(xué)會感恩,感謝在你成長中對你無私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會憶想,當(dāng)你們離開學(xué)校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長的時間,還能回想起班主任、老師們與你們的點點滴滴。

        我希望,今天的班主任節(jié)啟動儀式,拉開了我們?nèi)W饚煇凵顒拥男蚰,希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關(guān)愛我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長的每一步。

        最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績!

        謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        很榮幸、很高心也很激動能在這個特殊的時刻,再一次站在這個特殊的地方做班主任代表發(fā)言。我深深感覺到臨港區(qū)教體局、鎮(zhèn)黨委政府對我們壯崗以及臨港三中的關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助。在此,我謹(jǐn)代表臨港三中的全體師生向您表示最真誠地祝福和最衷心地感謝!過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心和支持下,臨港三中實實在在的做了些真事、實事、好事、有用的事。作為臨港三中發(fā)展的見證者和參與者,我為全校師生的這種樸素的'創(chuàng)造精神和執(zhí)著追求的毅力所深深地折服。環(huán)境更美了,心氣更順了,干勁更足了,教學(xué)質(zhì)量更高了,文化氛圍更濃了。

        “辦人民滿意的教育”一直是臨港三中的精神與情懷!我們可以自豪地說:我們想到了,我們說到了,我們也做到了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛,再華麗的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。

        我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的事業(yè)而自豪!讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,再一次譜寫出最新、最美、最動人、最華麗的樂章!最后,真誠地祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、闔家幸福、心想事成、萬事如意!謝謝大家!

      教師節(jié)的發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,親愛的同學(xué)們:

        下午好!

        在這喜慶,祥和,美好的時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節(jié)日快樂,幸福健康!同時代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

        沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我,完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的'眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

        一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。

        有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔…

        最后,我想用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

        老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂。祝我們實驗中學(xué)的明天更加輝煌,燦爛!

        謝謝大家!

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