小學(xué)畢業(yè)典禮致辭14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)致辭很是熟悉吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那么都有哪些類型的致辭呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。
借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),對(duì)xx小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的'天空。是你們用美的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來(lái)了今天這個(gè)綠草如茵,繁花似錦的春天。是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春,譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!
孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!
春風(fēng)化雨,吹開(kāi)了滿山的鮮花。桃李無(wú)語(yǔ),結(jié)出了累累的碩果。
同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。
現(xiàn)在,你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天,你們以xx小學(xué)為榮。明天,xx小學(xué)將以你們?yōu)闃s!
最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿xx小學(xué)的明天更加美好!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:
首先,希望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。
復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。
復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的'時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、要正確對(duì)待考試。
考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。6月份小學(xué)畢業(yè)典禮致辭
2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。
首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。
3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問(wèn)題是
、僬J(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。③仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。
拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jī),而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來(lái),引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)?纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。
最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在沈家營(yíng)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,你已從無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為有主見(jiàn)的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進(jìn)步。在你們即將離開(kāi)母校之際,我要送上我深深地囑托:
跨出家門,你們肩負(fù)著家庭的榮辱——一定要珍惜時(shí)間。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。是呀,當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到光陰已虛度,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樯挥幸淮巍H说某砷L(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道努力,就會(huì)成功,就會(huì)成為家人的驕傲。
跨出校門,你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。
不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的.學(xué)習(xí)、生活中,要做到快樂(lè)讀書,踏實(shí)做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。
跨出校門,你們肩負(fù)著國(guó)家的榮辱——一定要胸懷大志。
“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國(guó)家的驕傲。
同學(xué)們,希望你們踏進(jìn)中學(xué)的校門后,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)快樂(lè)、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚(yáng)帆起航,飛向更廣闊的天空吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年級(jí)x班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在xx小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入xx小的校園。作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是xx小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕!六年?lái),是你們——xx小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的'知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!
在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入xx小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行?dòng)在實(shí)踐著xx小學(xué)“勤智育愛(ài)”的校訓(xùn)!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜。在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝xx小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:xx小學(xué)人才輩出!xx小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇5
時(shí)光就是這樣不知不覺(jué)地流淌,仿佛就在昨天,你們牽著父母的手剛剛走進(jìn)時(shí)代惠德堂,今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時(shí)此刻,我首先要代表學(xué)校,向140位同學(xué)表示由衷的祝賀,祝賀你們學(xué)業(yè)有成,順利畢業(yè)。
6年前,最高的小朋友身高1米32;現(xiàn)在,最高的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到1米75;6年前,你們中的很多人都讀不準(zhǔn)拼音,現(xiàn)在,你們已經(jīng)博覽群書享受書香;6年前,你們把能數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)當(dāng)做本領(lǐng),現(xiàn)在,你們從數(shù)到代數(shù)、點(diǎn)線面體融會(huì)貫通;6年前,你們根本不知道科學(xué)是一門怎樣的學(xué)科,現(xiàn)在,你們的建議書告訴我們,你們已經(jīng)開(kāi)始批判學(xué)校的很多決定是不是科學(xué);6年前,你們根本不懂英文,6年后你們已經(jīng)學(xué)會(huì)背著老師和家長(zhǎng)玩一些純英文的游戲……
生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的,因?yàn)槲覀兂ο嗵、晨昏相伴,我們一起為落葉鋪滿操場(chǎng)而贊嘆,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的傾盆大雨而悲傷。越來(lái)越多的事實(shí)證明:你身邊最啰嗦的人就是最疼愛(ài)你的'人。今天,你們就要離開(kāi)時(shí)代了,請(qǐng)給最疼愛(ài)你們的人最后一次啰嗦的機(jī)會(huì),我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>
學(xué)習(xí),依然是你未來(lái)的重要任務(wù)。每一個(gè)人的人生不同階段有不同的任務(wù),奮斗的年齡不選擇安逸,學(xué)習(xí)的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年,學(xué)習(xí)依然是你最為重要的任務(wù),不必緊張,不必多想,不必迷茫,不必彷徨。唯有學(xué)習(xí),才能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)更有力量,唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確,我作為數(shù)學(xué)老師,不能隨意地闡述關(guān)于概率的問(wèn)題,學(xué)習(xí)好一定會(huì)成功,學(xué)習(xí)不好就一定不成功,但是我們依然想強(qiáng)調(diào):對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)越努力,成功的可能性會(huì)更大。
適應(yīng),是你未來(lái)需要具備的重要素養(yǎng)。未來(lái)的社會(huì)“唯一不變”的就是“不斷地變”,面對(duì)變化唯一可以做的是:學(xué)會(huì)適應(yīng)。從小學(xué)到中學(xué),每一個(gè)人都會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng),學(xué)業(yè)會(huì)有更大的壓力,同學(xué)開(kāi)始陌生,師生的關(guān)系需要重建;父母的幫助開(kāi)始力不從心。面對(duì)這些變化,你要調(diào)整好心態(tài),保持好狀態(tài),進(jìn)入新常態(tài)。面對(duì)各種眼花繚亂的排序,你需要逢泰微喜,遇否勿憂。
即使有一天,老師無(wú)意中對(duì)你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開(kāi)始略有嫌棄,無(wú)論如何,即使所有人放棄了你,你也千萬(wàn)不要放棄你自己。當(dāng)然,適應(yīng),也不是什么事情都自己扛,而是讓自己學(xué)會(huì)求助、學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)取舍。就像天長(zhǎng)樓旁邊的小樹(shù)木,它們集群生長(zhǎng),懂得退讓,無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)懼憂傷。
我們預(yù)言并相信:6年后有一所著名高校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)是你們其中的一員;10年后,阿里巴巴的一位技術(shù)開(kāi)發(fā)員會(huì)是你們其中的一位;12年后,有一個(gè)人會(huì)成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生,15年后,有一個(gè)人成為文明的滴滴司機(jī),每次路過(guò)建國(guó)中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘,不是他反應(yīng)遲鈍,而是因?yàn)樗谒寄钅感!灰寗e人來(lái)為你的人生做出選擇,但需要用你的堅(jiān)持告訴別人:你正在為自己的未來(lái)做出最合適的選擇。堅(jiān)持,再堅(jiān)持,任何一個(gè)微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空,沒(méi)有什么可以阻擋你堅(jiān)持去做最好的自己。
畢業(yè)小時(shí)代,迎接大未來(lái)。
這篇畢業(yè)致辭,校長(zhǎng)唐彩斌說(shuō),用了半天時(shí)間寫的。“怎樣用孩子熟悉的語(yǔ)言跟他們告別,考慮了很久,跟孩子們說(shuō)話,只有說(shuō)到具體的事情,他們才會(huì)感興趣,才能聽(tīng)得進(jìn)去。””唐校長(zhǎng)說(shuō)。
畢業(yè)致辭中最后一段預(yù)言,讓現(xiàn)場(chǎng)很多人心潮澎湃。唐校長(zhǎng)說(shuō):“我預(yù)言孩子們長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣的人,很多人都知道我是在說(shuō)誰(shuí)?赡軙(huì)成為工程師的那位同學(xué),現(xiàn)在成績(jī)沒(méi)有特別好,但他對(duì)電子產(chǎn)品很有研究,老師和家長(zhǎng)就要鼓勵(lì)他繼續(xù)努力;我們的畢業(yè)生,不可能每個(gè)人都成為社會(huì)矚目的名人,大部分都是普普通通的人,但我想告訴孩子們,即使你是一個(gè)普通人,也要做一個(gè)文明的、對(duì)社會(huì)有用的普通人!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重地聚會(huì),是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別,也是向這一段無(wú)法忘懷的童年時(shí)光道別!
我是在四年前、也就是在我讀三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)來(lái)鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)的?晌覜](méi)想到,在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會(huì)過(guò)得如此之快!此時(shí)此刻,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個(gè)角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個(gè)空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學(xué)四年,共一千多個(gè)日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛(ài)的老師及親愛(ài)的同學(xué)們一起奮斗的'激情和真摯的友誼,收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并熱淚盈眶!
回首往事,對(duì)我來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)來(lái)鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運(yùn)的一件事。今天,我有幸能通過(guò)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知,但這里濃烈的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒(méi)有一二年級(jí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好。我的語(yǔ)文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動(dòng)的生活老師們,正是她們的辛勤勞動(dòng),我們才能吃得開(kāi)心、睡得安心、學(xué)得順心。
總之,在這即將離開(kāi)校園的時(shí)刻,我要感謝鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)了這座校園,您對(duì)我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向。“一日為師,終身為父”,我和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
最后,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,我們?cè)?jīng)一起分擔(dān)風(fēng)雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢(mèng)想而奮斗著。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,正是因?yàn)橛写蠹业呐惆,我這四年的小學(xué)生活才會(huì)過(guò)得如此精彩!
我衷心祝愿,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色,祝愿親愛(ài)的母校明天更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過(guò)去了,而少年的時(shí)代向你們?nèi)コㄩ_(kāi)了大門,也是希望你們?cè)谥袑W(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。
六年,見(jiàn)證了你們,看到你們從小到而今成了一個(gè)小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識(shí)也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無(wú)論是現(xiàn)在這個(gè)階段,你們學(xué)的如何,其實(shí)那也是過(guò)去了,而未來(lái)都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開(kāi)了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒(méi)有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開(kāi),也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)識(shí)新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。
小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的一個(gè)階段,考試將會(huì)更多,大家也是會(huì)有排名,會(huì)去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績(jī),中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個(gè),不過(guò)也是不要去偏科,要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實(shí)一些才行。老師們也是真誠(chéng)的希望你們的'未來(lái)更好,回顧之前的日子,你們?cè)谡n堂上認(rèn)真的聽(tīng)課,去回答老師的問(wèn)題,互動(dòng)的時(shí)候積極的參與,看到你們認(rèn)真的樣子,而今想起來(lái)也是很感動(dòng)。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。
同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來(lái),那兒有很多的歡樂(lè)時(shí)光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時(shí)也是要勇敢的去面對(duì)今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來(lái)而奮斗。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭5
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一二三年級(jí)時(shí)我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四五六年級(jí),我更像你們的朋友你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)!蹦銈冮L(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年級(jí)只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭6
六(1)班的同學(xué)們、朋友們、我親愛(ài)的小伙伴們:
今天,學(xué)校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們最不想經(jīng)歷的時(shí)刻,最終還是無(wú)情地到來(lái)了。
六年前,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;一年前——20xx年9月1日,我們滿懷喜悅,遷入了美麗的xx,于是,我和xx老師,以及所有擔(dān)任我們六年級(jí)課程的各位老師,非常榮幸地成為了你們的朋友,你們的學(xué)校生活又翻開(kāi)了全新的一頁(yè)。
難以忘懷你們課堂上爭(zhēng)先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時(shí)忙碌的背影;難以忘懷你們?cè)缱x時(shí)忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會(huì)上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的勇往直前。我們的國(guó)學(xué)課、我們的“善行樹(shù)”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛(ài)心小藥箱”、我們的班會(huì)、我們的游戲,還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款,還有這一個(gè)月的備考我對(duì)大家的無(wú)情折磨,還有用我們的努力換回的一面面流動(dòng)紅旗、一張張獎(jiǎng)狀、一張張榮譽(yù)證書,這一切,我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子,多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人永遠(yuǎn)也回味不盡。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。這個(gè)特殊時(shí)刻,作為你們最鐵的朋友,我還想給你們提幾條建議:
第一、要記住兩個(gè)時(shí)間:20xx年和20xx年,20xx年9月1日,我們光榮自豪地成為了xx的一員,20xx年6月,我們又光榮自豪地成為xx20xx屆畢業(yè)生,也是xx歷史上第一屆畢業(yè)生;
第二、要心懷感恩:首先要感謝國(guó)家給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,還免除了我們的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi);其次要感謝學(xué)校,學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng)殫精竭慮、竭盡所能;
第三,我們一定不能忘記感謝從一年級(jí)到五年級(jí)所有教過(guò)我們的老師,我們小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)本領(lǐng),有六分之五得益于他們的教誨;第四,我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師,難以想象,沒(méi)有他們的關(guān)心與支持,我們?cè)趚x求學(xué)的日子將會(huì)怎樣的黯淡無(wú)光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去,不久,你們就會(huì)有你們新的學(xué)校、新的老師繼續(xù)呵護(hù)你們,而你們的父母別無(wú)選擇,他們還得一如既往地為你們沒(méi)日沒(méi)夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們需要感恩的人吧!
同學(xué)們,我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識(shí),而且教會(huì)了我們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人!再次回味我們這一個(gè)月來(lái)的難忘時(shí)光吧,再次回味我們這一年來(lái)的難忘時(shí)光吧,再次回味你們這六年來(lái)的難忘時(shí)光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁,我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲,增強(qiáng)信心,奮勇沖刺,自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦學(xué)好文化知識(shí),為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!
說(shuō)到這里,請(qǐng)?jiān)试S我送大家三句話:
1、做最好的自己!
2、做高素質(zhì)的人!
3、讓母校因我們而驕傲!
請(qǐng)記。耗感J峭瑢W(xué)們永遠(yuǎn)的家、溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空;丶铱纯!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇8
同學(xué)們:
過(guò)了今天,你們就正式從小學(xué)畢業(yè),要步入新的學(xué)習(xí)歷程。借此機(jī)會(huì)對(duì)大家取得的成績(jī)表示祝賀,也送大家?guī)拙渲脑挘?/p>
第一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。小學(xué)階段,你們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目只有三門,初中則有七八門,知識(shí)難度加大,F(xiàn)在大家的學(xué)習(xí)成績(jī)差距不大,但是上初中一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松,成績(jī)還蠻高,有的學(xué)得很吃力,成績(jī)還差人一大截。前者會(huì)學(xué)習(xí)后者不會(huì),學(xué)習(xí)方法起決定作用。面對(duì)初中的學(xué)習(xí),大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背,要善于找方法,要舉一反三,實(shí)際上這個(gè)科目和那個(gè)科目之間有相通之處,譬如語(yǔ)文、英語(yǔ)和政治之間,數(shù)理化之間,方法猶如鑰匙,可以幫助你打通不同學(xué)科的大門。另外,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要會(huì)活用知識(shí)。
一次,愛(ài)迪生請(qǐng)助手阿普頓測(cè)量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡,用尺上下量了幾遍,再按照式樣在紙上畫好草圖,列出了一道算式,算來(lái)算去,算得滿頭大汗仍沒(méi)算出來(lái)。一連換了幾十個(gè)公式,還是沒(méi)結(jié)果。愛(ài)迪生見(jiàn)狀,朝燈泡里倒?jié)M水,讓助手測(cè)量水的容量,輕而易舉地解決了問(wèn)題。(筆者注:現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題的女同學(xué)回答正確,被我給否定了,帶著固有答案提問(wèn),我又犯錯(cuò)了。)
你們從小學(xué)到大學(xué)20xx年里將學(xué)到許多知識(shí),知識(shí)會(huì)用才是你的。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”,這句話應(yīng)該理解成“會(huì)用知識(shí)才是力量”。要像愛(ài)迪生一樣,活學(xué)活用,做知識(shí)的主人。
第二、學(xué)會(huì)感恩。這一點(diǎn)是現(xiàn)代社會(huì)人們欠缺的。很多人小時(shí)候衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,長(zhǎng)大后對(duì)別人的給予習(xí)以為常,以為理所當(dāng)然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄,使社會(huì)變得冷漠。其實(shí),每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都不可能只是自己一個(gè)人奮斗,父母的呵護(hù),師長(zhǎng)的教導(dǎo),朋友的支持在每一個(gè)人的人生中不可或缺。要感恩父母,化為行動(dòng)叫孝順。父母無(wú)私地愛(ài)你們,這種愛(ài)是最廉價(jià),又是無(wú)價(jià)的。說(shuō)廉價(jià),是因?yàn)槟悴挥没ㄒ环皱X就能得到父母之愛(ài);說(shuō)無(wú)價(jià),是因?yàn)槟慊ㄔ俣噱X也買不來(lái)父母之愛(ài)。這種愛(ài)世界上最偉大,獨(dú)一無(wú)二!鞍偕菩橄取保銈円獮楦改缸隽λ芗暗氖虑,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的感恩。要感恩老師,老師對(duì)你們的愛(ài)最接近父母,小學(xué)階段的老師是你們?nèi)松械摹爸R(shí)啟航者,道德領(lǐng)路人”,尤其是班主任,有如“保姆”一樣。小學(xué)的一千多個(gè)日子里,來(lái)自老師的鼓勵(lì)、批評(píng)與關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一股濃濃的師生情,成為你們?nèi)松囊环菝篮没貞。;匦?纯矗蠋熀苋菀诐M足,一句問(wèn)候、一份關(guān)切足矣。要感恩朋友。失意時(shí),朋友鼓勵(lì)你;困難時(shí),朋友幫助你;成功時(shí),朋友分享你的喜悅!霸诩铱扛改,出門靠朋友”,將來(lái),你們會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)朋友的重要。要善待愛(ài)你的人,包括父母、師長(zhǎng)、朋友,更要學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你的感恩。與此同時(shí),要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時(shí),他們落井下石;在你成功時(shí),他們嘲諷你,甚至破壞你傷害你。但是,他們是每一個(gè)人人生中必然存在的另一類人,算是成長(zhǎng)道路上的“路障”,他們讓你明白,人生并非一帆風(fēng)順,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),堅(jiān)韌地超越,堅(jiān)定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們,要感謝他們,他們使你清醒,使你謹(jǐn)慎,使你強(qiáng)大,使你攀上人生的高峰。
第三、要學(xué)會(huì)交友。到了初中,你們步入青春期,成了一個(gè)大孩子。那階段的你們,既希望擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,卻又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說(shuō)知心話,產(chǎn)生了較為強(qiáng)烈的交友愿望。另外,很多人希望交更多的朋友,以證明自己(受歡迎)。是的,我剛才說(shuō)過(guò),朋友很重要,同時(shí)我想提醒大家,交友要謹(jǐn)慎!敖煺叱,近墨者黑”,初中階段,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)檎`交損友,變得不那么善良正直,不再專心學(xué)習(xí),反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮,美好的品行毀于交友,令人遺憾。其實(shí),朋友并非越多越好,狐朋狗友不要也罷。真正的.朋友就是一輩子的知已,人生在世,知己一個(gè)足矣,假如一個(gè)也沒(méi)有,那就自己做自己的知己。
怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣!保ń忉屄裕嘟灰嬗、諍友、畏友,使自己少走彎路,健康成長(zhǎng)。
對(duì)于“近朱者赤,近墨者黑”我有另外的理解。有的家長(zhǎng),有的同學(xué)會(huì)在“學(xué)壞”之后,責(zé)怪他身邊的朋友“沒(méi)一個(gè)好東西”,把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來(lái),人之所以學(xué)壞,是從自甘墮落開(kāi)始的。要學(xué)會(huì)自我反。旱降资钦l(shuí)把誰(shuí)帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說(shuō)你是“墨”還是“朱”?是墨,則進(jìn)一步反思該如何改變自己;是朱,則進(jìn)一步反思自己是否擁有足夠的正能量,影響身邊的朋友,使他們更加善良正直,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有一個(gè)小宇宙,正面而強(qiáng)大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最后,愿大家擁有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想奮斗、拼搏,“人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏”。暑假在即,充滿希望的中學(xué)生活在即,祝愿大家度過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)的暑假,度過(guò)幸福快樂(lè)的中學(xué)生活,擁有幸?鞓(lè)的人生!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,還來(lái)不及對(duì)老師告別,為同學(xué)們祝福,還來(lái)不及對(duì)母校表達(dá)我的謝意,就要離開(kāi)這里了。
陽(yáng)光格外明媚,照耀著曾經(jīng)共同努力、團(tuán)結(jié)互助的我們,一顆顆大槐樹(shù)的年輪又增加了六圈。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中生活了六年,轉(zhuǎn)眼間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣,記載著老師的教誨,記載著同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊聲,聽(tīng)到了校園里朗朗的讀書聲,聽(tīng)到了操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍時(shí)的嬉鬧聲,聽(tīng)到了樹(shù)蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中,撫摸著那些熟悉的景物,腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,每個(gè)班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格,選了兩名男同學(xué),我就是其中一位。經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練,千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了這一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)表演。一來(lái)到操場(chǎng),觀眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著每一個(gè)動(dòng)作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無(wú)助地站在出場(chǎng)席,不知所措,我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光,老師微笑地面對(duì)我,對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,老師相信你的能力!边@簡(jiǎn)短的話語(yǔ)像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信心大增,一鼓作氣,拿下了二年級(jí)的第一名。
在四年級(jí),學(xué)校舉行了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽共分為四個(gè)部分:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中不足,演講可是我的弱項(xiàng)啊~~在媽媽的精心指導(dǎo)下,我為我自己樹(shù)立了一點(diǎn)信心,但到了比賽會(huì)場(chǎng),我真的再也沒(méi)有信心了——可謂高手云集,各個(gè)“專業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了,今天我一定會(huì)失敗了,就在我灰心喪氣的時(shí)候,隊(duì)友向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我如釋重負(fù),出乎意料的.完成了比賽。這一刻,見(jiàn)證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示,心里別提有多緊張了,別人都開(kāi)始了,而我卻遲遲下不了手。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到有人在喊我,我一抬頭,面對(duì)的是媽媽溫和的笑容,她輕輕地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,相信你自己!”我感激地望著媽媽,我要用自己的努力回報(bào)她,怎么能讓她失望呢?我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作,我為我的母親爭(zhēng)了光彩!
樁樁件件的往事歷歷在目,是多么令人難忘。
六年了,陪伴我們走過(guò)這段時(shí)光的每一棵松樹(shù)與柏樹(shù),依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了,再見(jiàn)了,小花;再見(jiàn)了,小草;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇10
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說(shuō),小學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,六年的時(shí)光——兩千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我們圓滿完成了六年的'學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。特別是學(xué)校開(kāi)展“翰墨飄香,陽(yáng)光書寫,”活動(dòng),我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說(shuō),在實(shí)驗(yàn)二小,我們收獲的不僅僅是知識(shí),我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理。“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡,自從走進(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容而快樂(lè)地走過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。
此時(shí)此刻,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們,您的汗水和希冀,會(huì)化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛(ài)的老師們,再華麗的詞匯也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國(guó)旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué),對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(zhǎng),它總是和根連在一起!本磹(ài)的老師,親愛(ài)的母校,無(wú)論將來(lái)我們走得多遠(yuǎn),無(wú)論將來(lái)我們?cè)谑裁吹胤,我們的心總是和你們連在一起,都不會(huì)忘記“;丶铱纯础,看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園 !
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿母校前程似錦,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今日的太陽(yáng),沒(méi)有以前的燦爛;今日的微風(fēng),沒(méi)有以前的清爽;今日的樹(shù)木,也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);天真的童年,將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年,即將成為我美好的留念。
歲月匆匆,花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的.同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(zhǎng)的母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表學(xué)校,祝賀你們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè)了!這是你們成長(zhǎng)旅途中的一個(gè)驛站,也是你們踏向新征程的起點(diǎn)!孩子們,我代表學(xué)校真誠(chéng)地祝福你們!
同時(shí),我也要向?yàn)榱四銈兊某砷L(zhǎng)而傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書——六年,兩千多頁(yè),就這樣匆匆翻過(guò)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的聰慧善良,是你們用勤奮苦讀,追求進(jìn)步換來(lái)的。希望在青小生活的每一天,能夠成為你們一生中快樂(lè)的回憶。
親愛(ài)的孩子們,青陽(yáng)實(shí)小是江陰市十佳書香校園。每個(gè)早上,你們用美妙的晨誦詩(shī)歌喚醒黎明。中午,大家也沉浸在書海中任意徜徉。你們喜愛(ài)閱讀,在老師的指導(dǎo)下,讀了大量的中外優(yōu)秀文學(xué)著作。有故事相伴的童年是幸福的,孩子們,這些文字和它們傳達(dá)給你的那些美好的道德品質(zhì),將會(huì)溶入你們的血液,使你們的一生在學(xué)業(yè)和人格修煉上都受益無(wú)窮。也希望在以后求學(xué)甚至走上社會(huì)后所有的日子里,你們會(huì)繼續(xù)與這些優(yōu)秀的文學(xué)著作為伴,修養(yǎng)身心,做一個(gè)愛(ài)讀書的人,并擁有終生閱讀的能力。你們熱愛(ài)寫作,在老師的帶領(lǐng)下用個(gè)性的筆觸鐫刻下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,參與各種征文比賽,這不僅使你們的文字表達(dá)能力有了很大的提高,也為你們留下了更多童年的回憶。這個(gè)好習(xí)慣,也希望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。
孩子們,你們練字、畫畫、運(yùn)動(dòng)、歌舞……參與了豐富的社團(tuán)活動(dòng),也為母校贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),感謝你們?yōu)樽约骸閷W(xué)校所做的這一切!
作為全國(guó)文明禮儀示范基地,我還要代表學(xué)校給你們一個(gè)忠告,那就是“人品比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要”。也許你會(huì)成為一個(gè)享譽(yù)四方的名人,也許你會(huì)非常平凡,但這些都不重要,最重要的是你們要擁有一顆善良的心,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、上進(jìn)、合作、珍惜友情、內(nèi)心陽(yáng)光、關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)生命……如果你努力去向這些美好的道德靠近,那么青陽(yáng)實(shí)小將永遠(yuǎn)以你為驕傲!
雖然,今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但這并不是終點(diǎn),而是你們攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的'過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。我希望青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果人人都有這種潛能,你們今后就會(huì)成長(zhǎng)得更快,就會(huì)取得更大的成功!
孩子們,你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
最后,祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后通過(guò)自己的努力,取得更大的成功!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是你們離別母校的日子,陽(yáng)光為此而燦爛,鮮花為此而盛開(kāi)。在這喜慶的時(shí)刻,我宣布:20xx屆的同學(xué)們,已圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)!在此,我代表學(xué)校全校師生向同學(xué)們表示熱烈祝賀!同時(shí),向培育你們成長(zhǎng)的各位師長(zhǎng)表示最衷心的感謝!
同學(xué)們,從20xx年9月入學(xué)至今,我們一同在山巍鎮(zhèn)校這個(gè)美好的校園生活了六年。在這美好的六年小學(xué)生活里,在這二千多個(gè)精彩紛呈的日子里,你們每天在校園里生活、學(xué)習(xí)的身影構(gòu)成了山巍鎮(zhèn)校最亮麗的風(fēng)景線。教室里回蕩著你們活潑的笑聲;校園里留下了你們成長(zhǎng)的足跡;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長(zhǎng)成為生機(jī)勃勃的少年,你們從一個(gè)個(gè)知識(shí)尚淺的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識(shí)的中學(xué)生,你們像一棵棵拔節(jié)的樹(shù)苗,在山巍鎮(zhèn)校老師的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng),你們今天是青青小樹(shù),明天就是社會(huì)的棟梁。
這六年,是我們學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的六年,全校學(xué)生人數(shù)從1200多名上升到將近1800名,班級(jí)數(shù)由25個(gè)上升到33個(gè),周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)的很多學(xué)生慕名到我們學(xué)校求學(xué),從20xx年開(kāi)始,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列的擴(kuò)建,先后建成綜合樓,體藝館、食堂、操場(chǎng)也正在建設(shè)之中,政府和學(xué)校投入的上千萬(wàn)元的資金,使學(xué)校的條件得到了改善。但是,在建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中,同學(xué)們和學(xué)校的老師一起戰(zhàn)勝了許許多多的困難,我們每天聽(tīng)著隆隆的建筑轟鳴聲上課,每天在狹小的空間里活動(dòng),走出教室就是大街,踏進(jìn)校門就只能進(jìn)入教室。天地雖小,卻無(wú)法阻止我們跨越的腳步,在這六年里,我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?jī),獲得了明顯的進(jìn)步。我們清楚地記得,那是2006年12月,在百年校慶的舞臺(tái)上,我們的同學(xué)成了主角,裘佳磊、胡佳蓉等同學(xué)表演了精彩的節(jié)目,獲得了所有嘉賓的嘖嘖稱贊;我們也清楚地記得,在30人31足勁跑比賽前,我們的同學(xué)在粗糙的操場(chǎng)上訓(xùn)練,哪里摔倒就在哪里爬起,我們獲得了參加?xùn)|陽(yáng)市比賽的資格,雖然我們沒(méi)有得獎(jiǎng),卻展現(xiàn)了我們2008屆畢業(yè)生勇于拼搏的精神,在隨后的東陽(yáng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先,奪得了全市第一名,那遙遙領(lǐng)先的優(yōu)異成績(jī)凝聚了同學(xué)們和指導(dǎo)老師多少辛勤的汗水。
我們也清楚地記得,在金華的舞臺(tái)上,我們天籟般的歌聲贏得了評(píng)委的一致肯定和觀眾的熱烈掌聲,我們捧回了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌,王銘鑫一口流利的英語(yǔ)征服了多少評(píng)委的心,趙俐晟悠揚(yáng)的笛聲至今還在鎮(zhèn)影劇院久久回蕩……多少值得回憶的故事,都在即將離別的時(shí)刻想起。親愛(ài)的同學(xué)們,六年里,你們的身體長(zhǎng)大了,知識(shí)豐富了,思想成熟了。而這一切的一切,都讓我們無(wú)法忘記可敬的老師,是他們,奉獻(xiàn)了自己的智慧,奉獻(xiàn)了自己的青春,奉獻(xiàn)了自己的才干,也許,這些老師曾經(jīng)批評(píng)甚至責(zé)罵過(guò)你們,那是因?yàn)樗麄兒掼F不成鋼,也許,這些老師曾經(jīng)關(guān)心過(guò)你們,那是因?yàn)樗麄儼涯銈儺?dāng)成了自己的孩子,也許,這些老師也曾忽略了你的感受,那是因?yàn)樗囊浑p眼睛要面對(duì)50多雙眼睛,他的一顆心要包容50多顆稚嫩的心……在離別之際,請(qǐng)你記得老師的好,理解老師的良苦用心,寬容對(duì)待老師的過(guò)錯(cuò),因?yàn)椋處熓侨祟愳`魂的工程師,把學(xué)生塑造成有用的人、雕琢成祖國(guó)的棟梁之材是教師的職責(zé)所在!耙蝗諡閹,終生為父”,讓我們懷著一顆感恩的心,用熱烈的掌聲向所有的老師表達(dá)我們的敬意吧!
同學(xué)們,人生的道路是漫長(zhǎng)的,你們才剛剛起步,山巍鎮(zhèn)校已經(jīng)為你們的精彩人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在今后的前進(jìn)道路上,我希望你們繼續(xù)勇往直前,不管走到哪里,愿你們繼續(xù)努力,交出更優(yōu)秀的'人生答卷,為母校增輝添彩;人生的道路又是短暫的,而且緊要處往往只有幾步,因此,你要珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地的走好每一步又是多么重要,每一次的升學(xué)就是一次重新排序,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一次新的機(jī)遇,要做到成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)?0xx年小學(xué)畢業(yè)了,20xx又是一個(gè)特殊的年份,我們的祖國(guó)在經(jīng)歷大地震的災(zāi)難后即將迎來(lái)奧運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi)的喜悅,你們是多么幸運(yùn)的一代啊,離別在即,作為學(xué)校的校長(zhǎng),你們的師長(zhǎng),我很是舍不得你們,我希望你們更加努力,以更出色的成績(jī)報(bào)效祖國(guó),創(chuàng)造自己美好的人生。報(bào)效祖國(guó),應(yīng)該成為每一位同學(xué)的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),如果一個(gè)人的一切努力僅僅是為了個(gè)人,那是非常狹隘的;擁有一顆愛(ài)國(guó)心,才會(huì)獲得更大的成功。愛(ài)國(guó),就要從愛(ài)自己的家鄉(xiāng)做起,愛(ài)人民,就要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)你身邊的人做起。大家要牢記我們的校訓(xùn):“文明健康勤奮向上”,在高一級(jí)學(xué)校很好的發(fā)展自己,我和母校的老師們會(huì)一直為你們祝福,祝福你們考上理想的學(xué)校,祝福你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),衷心地祝福你們的明天更好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇14
————班主任
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”
—— 張愛(ài)玲
親愛(ài)的孩子們,這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過(guò)濾了一樣,寧?kù)o悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過(guò)了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧?
從一過(guò)完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無(wú)巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。可突然感覺(jué)你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去,有的也許一生都不會(huì)相見(jiàn),就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣,心里感覺(jué)空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無(wú)數(shù)的學(xué)生,也沒(méi)有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛。
回憶,老師開(kāi)始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過(guò)思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事,哈哈,成功了!你們聽(tīng)得津津有味,下課了還說(shuō),老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說(shuō):“老師,我來(lái)講我來(lái)講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之。
還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛(ài)好就是剪紙,幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級(jí)老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話奶聲奶氣,老師說(shuō):“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說(shuō):“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語(yǔ)里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒(méi)有被人告過(guò)狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問(wèn)的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開(kāi)座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心。⊥瑫r(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買電池,和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi),爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬(wàn)飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛(ài)忘事的呂韻婷,會(huì)寫詩(shī)的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的`李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài);
張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛(ài)聽(tīng)的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽(yáng),陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語(yǔ)文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛(ài)跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂(lè),余澤華,語(yǔ)文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒(méi)少罰重寫。灰桓庇啦辉诤跄拥拇笾青嶁x天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái);
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂(lè)的圣誕老人,顯得更加可愛(ài)了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情,被老師當(dāng)作榜樣表?yè)P(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛(ài);付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛(ài)學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂(lè)觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛(ài)護(hù)他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開(kāi)始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺(jué)不到,等長(zhǎng)大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè)的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)之后,大家開(kāi)始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績(jī)下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂(lè)有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子,老師還能見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。
學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。
親愛(ài)的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。
第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。
還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無(wú)論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng)。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過(guò)去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,這是人世間的規(guī)律。
最后,告誡大家的是,要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說(shuō)六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著?ài)心,愛(ài)人,愛(ài)物,愛(ài)自己的生命。
請(qǐng)相信,親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù),在等你們。
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