小學(xué)生升旗演講稿15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的小學(xué)生升旗演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生升旗演講稿1
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛(ài)老重陽(yáng)節(jié)”!
剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十。一國(guó)慶節(jié),明天我們又將迎來(lái)中國(guó)古老的`傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽(yáng)節(jié),又有“老人節(jié)”之稱(chēng)。
重陽(yáng)節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó),到了漢代,過(guò)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。
同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒(méi)有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們?cè)缭缢偷綄W(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是“家有一老,如有一寶!币簿褪钦f(shuō),不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺(jué)得更應(yīng)該尊重和愛(ài)戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們的身體健康。這也正是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們:明天重陽(yáng)節(jié)就到了。借十月份讀書(shū)月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠(chéng)地和他們說(shuō)聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說(shuō),好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開(kāi)、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(1)班的李梓源,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“緬懷先輩,催我?jiàn)^進(jìn)”。
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí);當(dāng)我們?cè)诠珗@里快樂(lè)地玩耍時(shí);當(dāng)我們躺在陽(yáng)光照耀下的草坪上仰望天空,憧憬未來(lái)時(shí),難到你沒(méi)有感覺(jué)到這是多么的.幸福嗎?
此時(shí)此刻你可否想到:我們今天的幸福生活來(lái)之不易,他是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。你是否知曉:今天是個(gè)多么神圣的日子!它是偉大領(lǐng)袖毛主席誕生xx周年紀(jì)念日。讓我們向開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖——毛主席致敬!向無(wú)數(shù)革命前輩致敬!以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的深切緬懷。
同學(xué)們!回顧過(guò)去、國(guó)恥難忘、我們更加斗志昂揚(yáng);展望未來(lái)、盛世年華、我們倍感豪情滿(mǎn)懷。紅旗小學(xué)是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,我們每位同學(xué)都是其中的一員,我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)我們的校園,不隨地吐痰,不亂扔紙片,尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,言行文明,刻苦學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)證明我們是紅旗的學(xué)生、龍的傳人。
今天我們以紅旗為榮,明天紅旗因我更榮。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好
我是xx。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的.時(shí)候,說(shuō)不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一句小小的問(wèn)候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖
言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種禮貌。
現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好的良好行為舉止。
一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說(shuō)文明話(huà),做文明事,樹(shù)文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!
小學(xué)生升旗演講稿4
——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊慷淅嘶ǘ贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊科自贫剂鱾髦粋(gè)美妙的故事。
——我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊勘竞脮?shū)里都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書(shū),我都將它們視為珍寶,看作摯友。
很小很小的我,喜歡躺在媽媽的.懷抱里,聽(tīng)媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長(zhǎng)大了一些,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,用拼音識(shí)字法我開(kāi)始自己閱讀童話(huà)。格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
隨著年齡的增長(zhǎng),我成為了一名小學(xué)生,在老師的影響下,我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸,詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。 讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了七個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)生升旗演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。
時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng),看似了無(wú)痕跡,實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,讓車(chē)輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。
時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,若我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。
所以我們要通過(guò)不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿,而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從微不足道的.,甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀(guān)察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò),無(wú)奈和傷悲過(guò),但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!
我們要義無(wú)反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿(mǎn)的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國(guó)旗下,我們?nèi)w師生要向我們的學(xué)校,舟山小學(xué)表示新年的祝福,同時(shí)也要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個(gè)祝福來(lái)的有點(diǎn)晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。回首20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿(mǎn)懷!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!祝愿我校舟山小學(xué)、全校師生在新的一年,呈現(xiàn)新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。
同學(xué)們:時(shí)間總過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,今天已經(jīng)是第20周的.星期一了,期末考試就要來(lái)臨。期末考試是是評(píng)估一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,各門(mén)功課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿(mǎn)學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。
小學(xué)生升旗演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可,推薦我為光榮的升旗手。
自從20~~年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),是老師們手把手教我語(yǔ)文識(shí)字,教我數(shù)學(xué)加減法,教我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,要按時(shí)完成作業(yè),教我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),要助人為樂(lè)??
四年來(lái),是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知,從不懂事到會(huì)認(rèn)真,自覺(jué)的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進(jìn)步中充滿(mǎn)著老師每一滴汗水,充滿(mǎn)著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句:謝謝您——我敬愛(ài)的'老師!
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
小學(xué)生升旗演講稿8
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
新學(xué)期開(kāi)始至今一個(gè)月了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛(ài),使全體同學(xué)能夠幸福、快樂(lè)、安全學(xué)習(xí)的和諧校園,由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時(shí)干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話(huà)的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來(lái)越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是,近一段時(shí)間來(lái),我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時(shí)改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話(huà)題,而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話(huà)題,同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問(wèn)題,而是一個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn):一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問(wèn)得好,一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說(shuō),亂丟一下紙屑,又不是什么大錯(cuò)誤,無(wú)關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝!耙晃莶粧吆我?huà)咛煜隆保転檎邽橹,不能為者努力為之,未?lái)必成大器。營(yíng)造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn),但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書(shū)的.地方,學(xué)生好好讀書(shū),老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅(jiān)信讀好書(shū)必先做好人,塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。
只有講秩序,才是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買(mǎi)飯的長(zhǎng)長(zhǎng)人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置,你不講秩序的同時(shí),也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車(chē)時(shí),當(dāng)你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來(lái)維護(hù)它,共同來(lái)建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!
小學(xué)生升旗演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們?nèi)w師生剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了x名新老師和x名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過(guò)去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的'現(xiàn)代少年,F(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。也希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然,練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
潮濕的春天過(guò)去了,炎熱的夏天已來(lái)臨。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時(shí)代,這是人生播撒理想種子的黃金時(shí)期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難,就一定會(huì)收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng)建為努力目標(biāo),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!
最后,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的青年,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的`土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?
當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,
體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
小學(xué)生升旗演講稿11
大家好!我是**班的***,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家!
迎著艷麗的朝陽(yáng),披著五彩的云霞,沐著和煦的`春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校,她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱,飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
小學(xué)生升旗演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是———做時(shí)間的主人。
時(shí)間是做什么呢?所謂時(shí)間,它此刻正在我們眼前悄然流逝,而我們觸摸不到它,看不到它。
如果讓我在時(shí)間前加個(gè)動(dòng)詞,那就是“珍惜”珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。是全身心投入,把時(shí)間比作海綿里的水,而我們則是擠海綿的人。
明日復(fù)明日,明日何其多!如果你一味懶惰,放棄時(shí)間,那么時(shí)間也會(huì)放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無(wú)為。
時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,我們又該怎樣留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的朋友呢?只要我們?cè)敢,時(shí)間也其實(shí)是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的`水,只要愿意擠,總還是有的。
能否把握時(shí)間,充分利用它,支配時(shí)間決定著一個(gè)人的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋,想成就一番大業(yè)談何容易?所以時(shí)間是非常重要的。
過(guò)去,未來(lái),現(xiàn)在,都是時(shí)間的步伐,充分利用命運(yùn)賜予我們的每分每秒,不要成為時(shí)間的奴隸,要嘗試成為時(shí)間的主人。所以,請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間,開(kāi)創(chuàng)更美好輝煌的未來(lái)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。上月18日,我市塘下鎮(zhèn)陳宅旺村,一棟民房發(fā)生火災(zāi),一家3口不幸身亡。12月20日,我市安陽(yáng)街道隆山東路一出租房發(fā)生火災(zāi),造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的.嚴(yán)重后果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿14
同學(xué)們,今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。
小時(shí)候的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此,他沒(méi)少受老師的責(zé)罰和同伴的'嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個(gè)辦法。他用圓木頭做了一個(gè)“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會(huì)滑落到床板上,從而強(qiáng)迫自己立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)。依靠這個(gè)“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書(shū),如此日復(fù)一日,終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,還主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。
晉代書(shū)法家王獻(xiàn)之自幼跟父親王羲之學(xué)寫(xiě)字。有一天,他要父親傳授給他習(xí)字的秘訣。父親沒(méi)有正面回答,而是指著院里的18口水缸說(shuō):“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫(xiě)完就知道了。”功夫不負(fù)有心人。王獻(xiàn)之為了練字,真的用盡了18缸水。后來(lái),他的書(shū)法達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度,在書(shū)法領(lǐng)域有所建樹(shù),被譽(yù)為“小圣”,與父親王羲之并稱(chēng)為“二王”。
“司馬光警枕勵(lì)志”、“王獻(xiàn)之依缸習(xí)字”的勵(lì)志故事告訴我們:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不能缺少孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進(jìn)一步,才能收獲更豐碩的果實(shí)。
小學(xué)生升旗演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是5.1班的杜秋實(shí)。我今天演講的題目是《幸福校園紀(jì)律為先》。求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿。因此,正如今天一樣,?dāng)我們步入校園的那一刻起,我們要說(shuō),新的`一天我們要從遵守紀(jì)律開(kāi)始。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。
那什么是紀(jì)律呢?對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,會(huì)自覺(jué)的成為我們的習(xí)慣。良好的紀(jì)律是每個(gè)人做的每件事獲得成功的保障。
就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒(méi)帶健康書(shū)為借口,跑到后座聊了起來(lái),擾亂了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在想來(lái)那是多么愚蠢的一件事啊!通過(guò)老師的教導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,首先要讓老師覺(jué)得快樂(lè)和幸福,要在老師沒(méi)來(lái)之前做好充分的準(zhǔn)備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級(jí)的。
愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
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