小學(xué)生升旗演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生升旗演講稿范文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生升旗演講稿范文1
新的一周又開始了,今日天氣真好,陽光明媚,萬里晴空,同學(xué)們都穿著潔白的校服,個個精神抖擻,井然有序地來到了操場,興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。
主持人宣布升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,只見國旗護(hù)衛(wèi)隊護(hù)送國旗整齊地向旗桿前走去,大踏步走到升旗手面前,將國旗遞給他們,隨著國歌的奏起,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們的目光注視著國旗,莊嚴(yán)肅穆,感受著我們中華民族的偉大和自豪。
升完旗后,我們班開始表演節(jié)目,三個主持人做開場白,然后就輪到我上場了,我感覺自我有點(diǎn)緊張,手心都有些出汗,隨著大家來到了臺前,心里還是有點(diǎn)害怕,怕自我忘詞,也怕同學(xué)們嘲笑我。還好,同學(xué)們的開場白立刻把大家的目光吸引過去,按照之前的排練,同學(xué)們聲音洪亮的依次朗誦臺詞,我也慢慢變得不那么緊張了,思路也清晰了,當(dāng)輪到我時,我很有活力地流暢地朗誦完自我的.資料,心里很興奮。當(dāng)朗誦表演完畢后,三個同學(xué)敲鼓以示慶祝,最終,同學(xué)們合唱一首核心價值觀之歌,帶動了全場的氣氛,全校同學(xué)和我們一齊背誦兩遍核心價值觀,整個節(jié)目到達(dá)了高潮。當(dāng)我們表演完畢,全場響徹了雷鳴般的掌聲。
這次活動令我印象深刻,記憶猶新,提高了我的表演本事,鍛煉了我的意志品質(zhì),是我學(xué)習(xí)生活中的難忘時刻。
小學(xué)生升旗演講稿范文2
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)友善之花盛開》。
“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德,是人類最珍貴、最高尚的品質(zhì),是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長河中,一直流傳著很多關(guān)于友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽過《將相和》的故事吧?它說的是戰(zhàn)國時期趙國的文臣藺相如,由于出色的表現(xiàn),被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得,總是不服氣,揚(yáng)言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實(shí)不然。藺相如是為了趙國國家利益,認(rèn)為將相不和會給秦國可乘之機(jī)。廉頗知道真相之后,主動負(fù)荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛(wèi)趙國。
這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助于社會團(tuán)結(jié),有助于社會進(jìn)步。
世界是美好的.,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關(guān)愛。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運(yùn)動會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
友善是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份寬容,少一些指責(zé);和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,讓我們的校園、我們的社會充滿友善,讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團(tuán)結(jié)友善之花開遍祖國的每個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿范文3
老師們,同學(xué)們
大家早上好!
我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習(xí)時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細(xì)讀題而做錯了;交作業(yè)時老師說你的作業(yè)還有錯讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎?是因為你沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。
首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣
科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦!蓖瑯邮撬畨,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習(xí)以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會是個聰明人。
其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣
課堂是我們學(xué)習(xí)知識的主要渠道,課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的.壞習(xí)慣,想改也改不了,成績自然就會落后。
第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣
首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問,勤學(xué)好問是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績也一定會提高的。
最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧,F(xiàn)在我們有著非常好的條件,學(xué)校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學(xué)多才的人。
小學(xué)生升旗演講稿范文4
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神,未來屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數(shù),總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的.征途上,每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。
朋友,忘記過去,因為過去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你自己!
小學(xué)生升旗演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四四班的朱琳,今天我演講的題目是《和諧班集體》。和諧的班集體是每個成員對集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力;我們要學(xué)會關(guān)愛、溝通,建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,師生之間要以誠相待、互相尊重,親其師,信其道;同學(xué)間發(fā)生矛盾時主動檢討自己的錯誤,積極化解矛盾;有了困難要伸出援助之手,學(xué)會助人為樂;培養(yǎng)自己的合作意識,學(xué)會理解、幫助他人,這樣才能增強(qiáng)班級的凝聚力、班集才能像自己家一樣溫馨、友善。
在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家積極努力;在禮儀方面,大家舉止文明;在勞動上,大家你爭我搶…如果早上你來到我們班,迎接你的'必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,我班還開展了許多活動,如“學(xué)習(xí)小博士”、“每日讀書一小時”活動。“學(xué)習(xí)小博士”可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,更能主動的去學(xué)習(xí);“每日讀書一小時”可以讓同學(xué)們遨游在知識的海洋,增加同學(xué)們對讀書的興趣。
在一次足球聯(lián)賽中,我們班足球小將張寒露由于發(fā)揮失常,沒有踢到自己理想的成績,帶著失落而又遺憾的心情離開足球場地,回班后,同學(xué)們并沒有責(zé)怪他,而是去鼓勵他,給他信心,老師微笑的說:“失敗乃成功之母,不要灰心,相信自己,你是最棒的”!聽完老師的話,他的臉上洋溢著自信的笑容,同學(xué)們給了他加油的手勢,從此,他勤學(xué)苦練,在操場上揮灑著汗水,像野馬般奔騰著…
同學(xué)們,友誼是無價的,那和諧更是無價的,因為有了和諧,我們的校園到處是陽光;因為有了和諧,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵和贊賞。因為有了和諧,我們的班集體更加相親相愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿范文6
各位評委、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
你們一定聽過這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。。。。。!边@首歌從媽媽心中飛過,成了媽媽和我心中的歌。
媽媽愛唱歌,我也特別愛聽媽媽唱歌,記得小時侯我總愛依偎著媽媽,靜靜地聽她唱“繡紅旗”,聽她唱“唱支山歌給黨聽”、聽她唱“黨啊,親愛的媽媽”。。。。。。那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。
上學(xué)了,一次,學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導(dǎo)老師老說我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了;氐郊,我憋不住滿肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說:“你所以唱得生硬,是因為你沒有傾注自己的感情。”于是,媽媽給我講起了她過去的故事。媽媽說,她讀中學(xué)的時候,哪能像我們這樣,上學(xué)穿校服,節(jié)日著新裝。他們那時穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年!蹦菚r人們不懂什么叫時裝,街上更沒有什么時裝店。要是誰做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說,她讀中學(xué)的時候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚吃肉,節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過年過節(jié)的時候才能吃上魚或肉,別說下館子了,就是在家里吃上一整條魚也已是十分奢侈的了……
這時,媽媽不無感慨地說:“哪有你們這一代幸福!家里環(huán)境好了,不但有條件供你上學(xué),還有條件讓你學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。正是黨,正是改革開放,才有今天的生活呀。
聽著媽媽的話,我對黨不禁產(chǎn)生了莫名的崇敬,“沒有黨就沒有新中國”,終于我唱出了我心中的`歌。
的確,改革開放以來,中國變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來說吧,原來是一個又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達(dá)的馬路上人群、機(jī)動車穿梭往來,小葉桉樹夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓,電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全,舅舅的兩個兒子也考上了大學(xué)。
這一切該歸功于誰呢 當(dāng)然得歸功于中國共產(chǎn)黨。如果沒有黨,就不會有一個迅速富強(qiáng)的中國,就不會有一個連超級大國—美國都害怕的中國,就不會有一個讓全世界都為之震撼的中國!
今天,當(dāng)“唱支山歌給黨聽”的旋律再次從媽媽口中飛出的時候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當(dāng)媽媽又唱起“祖國一片新面貌”的時候,我更加滿懷深情地唱起了“走進(jìn)新時代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國正以前所未有的速度發(fā)展。
在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責(zé)任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學(xué)習(xí),才能報效黨、報效祖國、報效人民,為黨和國家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫新的篇章。人民幸福,祖國富強(qiáng),這就是媽媽和我心中的歌。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿范文7
秋天就像是一首“空山新雨后,天氣晚來秋”的詩,秋高氣爽,看著那樹葉讓人浮想聯(lián)翩。
這是一個平凡而與眾不一樣的星期一,這周輪到了我們五(六)班做國旗下講話,我們早早地來到了操場,今日天公作美,秋色宜人,秋風(fēng)習(xí)習(xí),白云在蔚藍(lán)的天幕上飄動,映襯著同學(xué)們激動而喜悅的心境。
我們井然有序地做準(zhǔn)備,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。望著人山人海的操場,我心里惶惶不安,想著自我要應(yīng)對兩千多人講話,心里就越緊張。隨著主持人一聲令下,國旗冉冉升起,伴隨著秋風(fēng)在藍(lán)天下飄動,同學(xué)們唱起了莊重而威嚴(yán)的國歌。此時我驕傲我是中國人!
之后三個身著華麗的表演服的主持人并排走上了臺,他們的聲音時而雄渾響亮,時而似高山流水般輕柔舒緩,時而蒼勁有力,在他們的`引領(lǐng)下,讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺,立刻要輪到我講話了,我的手汗津津的,心里好像裝了十五個吊桶——七上八下,最終輪到我了,我倒吸一口冷氣,看著臺下教師那堅定的目光,和藹可親的笑容,我立刻恢復(fù)了狀態(tài)。我向前一邁步,大聲朗誦起我的臺詞,大家的目光都齊刷刷的聚向我,此刻我心中無比自豪。下頭該我們合唱核心價值觀之歌,大家唱得格外賣力,聲如巨雷,十里之外都可聽聞。話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。中國,一個發(fā)展中的國家,我要讓他轟動世界!
小學(xué)生升旗演講稿范文8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父親》。
是誰用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。
是誰用勤勞的雙手建起一個幸福的家園。
是您,父親。一個平凡且偉大的名字。
父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親像一條船,載我們進(jìn)入愛的港灣。
在我記憶中,記得有一次我生了好幾天的.病,父親已經(jīng)幾天沒睡。父親臉色疲勞,很想睡了,但為了我還在堅持著。父親為生病的我喂藥,我怕苦,父親就說:“喝了藥,給你一顆糖。”我喝了藥,吃了糖好了,父親看了開心的笑了。
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報答。你們會覺得報答很難嗎?不難!只要一句問候,只要把身邊的小事做好,只要認(rèn)真讀書就是對父親的回報。只要有心意,再不好的禮物,父親都會覺得珍貴無比。
樹葉落下,那是對大地的感恩。云彩飄飄,那是對天空的敬愛。世界就應(yīng)為有感恩才多彩。父親更值得感恩。
同學(xué)們,父親這樣對我們,我們也更要尊敬和感恩父親。
演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿范文9
在這個秋高氣爽的天氣里,迎來了一個不平凡的星期一,因為,今日是我們班升旗!我們帶著激動的心境,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,清了清嗓子,整裝待發(fā)地向主席臺走去。
過了一會兒,學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥被放出來一樣,連蹦帶跳地跑到操場上,嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過,操場上漸漸安靜了下來,同學(xué)們個個踮起腳尖,目光齊刷刷地朝向了主席臺,恨不得升旗儀式快點(diǎn)開始。
主持人一聲令下,洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的.寧靜,“升國旗、奏國歌、敬禮!”,我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗,伴著莊嚴(yán)的國歌,舉起手,注視著升旗臺,目光隨著國旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀,你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的!想到那里,我不禁熱血沸騰,站得更加挺拔了!
國歌結(jié)束了,三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺,行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,伴著背景音樂,把早已背得滾瓜爛熟的臺詞傾盆托出。他們時而高亢,時而低沉,時而深情,時而感動。同學(xué)們早已身臨其境,和主持人的話語融為了一體,就連樹上的小鳥,都仿佛已經(jīng)聽得陶醉了!
就在大家還沉浸在主持人那動聽的講話當(dāng)中時,我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊,站上了主席臺。立刻就要到我們了,我們幾個人臉上都帶著廣告招牌似的笑容,手心冒著汗,仿佛空氣都凝固住了,有點(diǎn)讓人喘可是氣來。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖,話語有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,可是慢慢地,大家都恢復(fù)了自信,把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來。
最終,在雷鳴般的鼓聲和動聽的音樂下,我們和大家一齊重溫了社會主義核心價值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了!
抬頭看看,太陽把萬道金光照耀在五星紅旗上。鮮艷的旗幟,迎風(fēng)招展,似乎正在訴說著我們這一群了不起的小學(xué)生。想到那里,我心里不禁充滿了自豪、充滿了驕傲!
小學(xué)生升旗演講稿范文10
周一的早晨萬里無云,這個周一注定不平凡,因為是我們班升旗的日子。
在全校師生的注視下,我們排著整齊的隊伍,一個個都昂首挺胸,像整裝待發(fā)的士兵。三位主持人穿著華麗的衣服大方地走上了主席臺。隨著主持人的發(fā)令,升旗儀式正式開始!伴隨著莊重的國歌聲,看著徐徐上升的國旗,我的心中充滿了驕傲與自豪。
緊之后主持人用洪亮的聲音宣布:“有請五年級六班做國旗下講話……”我們整齊有序地上了主席臺。!全校師生的目光都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們!我頓時心里忐忑不安,像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳,但我的外表依然沉著冷靜,好似什么事都沒有發(fā)生一樣。輪到我發(fā)言了,我看見同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來,我深吸一口氣,聲音洪亮地朗誦了我的臺詞。話音剛落,我似乎如釋重負(fù),手心里居然都出了汗。接下來,我們開始演唱歌曲,演唱的同時,有三位同學(xué)在臺下敲鼓為我們伴奏,那恢宏的氣勢,鮮明的`節(jié)奏,震撼了在場所有師生,有的低年級同學(xué)還隨聲附和。之后便進(jìn)入了演講最高潮,我們朗誦了中國核心價值觀,臺下的同學(xué)不由自主地跟著我們背誦起來,臺上臺下,一呼百應(yīng),震耳欲聾的口號聲響徹云霄。大家背誦的聲音,似乎還回響在學(xué)校上空,而此時臺下卻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
這次的升旗儀式,太令我難忘了!
小學(xué)生升旗演講稿范文11
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時候,我的新老師是一個看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的'老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~
有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
小學(xué)生升旗演講稿范文12
每個星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。
長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄,這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴(yán)的國歌奏起,鮮紅的.五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下,”主持人說道,“第三項,國旗下講話。”升完國旗后,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講,并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項,介紹升旗手事跡”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛,十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
小學(xué)生升旗演講稿范文13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是:因讀書而美麗。
在這美麗的校園中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。近年來,學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書活動,也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書節(jié)啟動以來,學(xué)校開展了讀書主題黑板報、書簽制作、手抄報、征文等一系列活動,下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”,活動的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!
愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的.閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。
老師們,同學(xué)們,別因為讀書節(jié)活動結(jié)束而停止讀書。書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿范文14
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動。我們應(yīng)該用有利的'方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公民“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻W(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛護(hù)花草樹木,關(guān)愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
小學(xué)生升旗演講稿范文15
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
新學(xué)期開始至今一個月了,在這一個月的時間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛,使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園,由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是,近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時它也不是一個偶爾提出的問題,而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的`時候,六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝!耙晃莶粧吆我話咛煜隆保転檎邽橹,不能為者努力為之,未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運(yùn),但獲得知識的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方,學(xué)生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。
只有講秩序,才是一個文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊到了前面一個位置,你不講秩序的同時,也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時,當(dāng)你置身于人山人海的廣場時,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時,當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時,當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!
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