自信演講稿(13篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自信演講稿，歡迎閱讀與收藏。
自信演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是<<揚(yáng)起自信的風(fēng)帆〉〉
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的.外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源�，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有美好的明天！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來(lái)
謝謝大家！
自信演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年3月份，我第一次參加了機(jī)器人比賽，在訓(xùn)練期間，我遇到了許多困難，但我堅(jiān)持不懈的克服了它們，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
有一次，我在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)候總是出錯(cuò)，連續(xù)試了許多次，還是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。老師發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“需要我的幫忙么?”我回答說(shuō)：“我再想一想，一定能找到解決的辦法�！崩蠋煿膭�(lì)地說(shuō)：“好的，你再仔細(xì)檢查一下，要相信自己!”我一下子開(kāi)啟了我的記憶殿堂，認(rèn)真地回憶老師教我的各種方法，每一個(gè)步驟都在腦子里重裝了一遍，突然發(fā)現(xiàn)，可能是轉(zhuǎn)彎的模塊出了問(wèn)題。我又仔細(xì)地檢查了一遍程序，原來(lái)真的`是模塊裝反了。我趕忙改正過(guò)來(lái)，重新下載了一遍程序，又試行了一次，終于成功了。老師看到后對(duì)我豎起大拇指并說(shuō)：“你真棒!”我也歡喜極了，開(kāi)心地對(duì)老師說(shuō)：“有了老師的鼓勵(lì)，我一定能行!”
我們不能一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人，要自己先動(dòng)腦筋，仔細(xì)地思考。自己能解決的問(wèn)題要自己解決。實(shí)在想不明白的，再虛心向老師請(qǐng)教。要相信自己，一定能行!
自信演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！
三一班《亮出我自己》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
出旗，奏樂(lè)，敬禮！
古希臘哲學(xué)家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話(huà)語(yǔ)：“世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉�！泵總�(gè)人都是這個(gè)世界精彩的一部分！
我國(guó)古代偉大的詩(shī)人李白也曾說(shuō)：“天生我材必有用”既然上天讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，就要讓生命放射最美麗的光華。
下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：亮出我的精彩
第一個(gè)站到臺(tái)上亮出自己精彩的人是誰(shuí)呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎他，它將為我們帶來(lái)，請(qǐng)您欣賞。
是啊！他人的位置固然美妙，而自己的位置也是其他任何人無(wú)法替代的呀！"亮出自己"是你最明智的選擇！
朋友，別人的風(fēng)景因然旖旎，自己的風(fēng)景又何嘗不美麗呢？請(qǐng)留心自己吧，你就是一道獨(dú)特的風(fēng)景！
感謝同學(xué)們的精彩表演。俗話(huà)說(shuō)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我們羨慕別人的同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該明白，每個(gè)人在世間，都有自己的位置，也有別人無(wú)法企及的優(yōu)越之處。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：優(yōu)點(diǎn)大轟炸
同學(xué)們，雖然我們有許多共同之處，但只要我們用心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個(gè)人的閃光點(diǎn)，有的人聰明美麗；有的人強(qiáng)健敏捷；而有的人雖然學(xué)習(xí)成績(jī)平平，但興趣廣泛，課外知識(shí)面廣；有的人雖然默默無(wú)聞，但孝順父母，善良懂事；有的人關(guān)心集體，勞動(dòng)認(rèn)真；有的人對(duì)人坦誠(chéng)、謙讓?zhuān)挥械娜擞懈叨鹊呢?zé)任感和較強(qiáng)的做人準(zhǔn)則……請(qǐng)認(rèn)識(shí)自己，亮出自己吧！認(rèn)識(shí)了自己，才能掌握好人生的舵把，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，亮出了自己，才能在五彩繽紛的人生舞臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)自我，找回自信，讓你擁有一個(gè)豐富多采的"真我"風(fēng)采！
剛才也有一些同學(xué)沒(méi)有來(lái)得及展示自己，現(xiàn)在我們就把機(jī)會(huì)留給他們。
指定三到五個(gè)未上臺(tái)亮相的同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們夸夸他們。
接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：激勵(lì)小語(yǔ)贈(zèng)同桌
自信不僅來(lái)自對(duì)自己的`鼓勵(lì)，別人的欣賞也能增加我們的自信�，F(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)小游戲：激勵(lì)小語(yǔ)贈(zèng)同桌。請(qǐng)為你的同桌設(shè)計(jì)一句鼓舞人心的話(huà)寫(xiě)在卡片上，親手送給他。
請(qǐng)把做好的卡片送給你的同桌
得到別人的鼓勵(lì)你是不是更有自信了，所以我們今后要不斷的展示自己，亮出自己。
太陽(yáng)亮出自己，給萬(wàn)物帶來(lái)了光明，因而被萬(wàn)物敬仰。
母親亮出自己，創(chuàng)造了嬰兒，母親受世人崇敬。
貝多芬亮出自己，他的精神隨《命運(yùn)》而不朽。
羅丹亮出自己，他的思想在《思想者》中永恒。
同學(xué)們，請(qǐng)亮出自己吧！
自信演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是高一（18）班的。今天我演講的題目是“我自信，我成功”。
我們每個(gè)人都希望自己是成功者，然而成功又不是每個(gè)人都容易獲得的，否則“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的桂冠不就會(huì)輕易地落在我們每個(gè)人的頭上了嗎？成功的獲得需要具備一定的客觀(guān)條件，除了一個(gè)人的智力、能力外，他的心理素質(zhì)起著重要的作用。其中很重要的一點(diǎn)是我們對(duì)自己要有自信心。
古人云“天生之人必有才，天生我材必有用”說(shuō)的就是人應(yīng)該相信自己有能力，有力量。只有先對(duì)自己有了信心，才有希望把自己從事的工作干好。居里夫人為了提取鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)界證實(shí)鐳的存在，她曾終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！彼K于獲得了成功，一舉成名。
無(wú)數(shù)成功者的事實(shí)啟示我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗。
匈牙利青年數(shù)學(xué)家波里埃12歲時(shí)就開(kāi)始研究非歐幾何，并取得了一定的成就。但在他的父親的.竭力反對(duì)以及未能得到別人的鼓勵(lì)和支持的條件下，動(dòng)搖了決心，喪失了信心，以至最終放棄了這一有價(jià)值的研究。這一正一反兩個(gè)事例告訴我們，自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的作用。
對(duì)于自信的重要性，我有切身感受。進(jìn)入遂川中學(xué)后，我曾一度沉淪困惑。昔日的我是眾星捧月，而進(jìn)入高中后的我如同一只失散的小羊，茫然不知所措。我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。我畏懼了，我退縮了，我只能躲在角落里看著別人激情的舞蹈，盡管我的內(nèi)心的感情洶涌澎湃，但我卻一直在否定自己，老認(rèn)為自己不行，會(huì)在眾目睽睽之下出丑，會(huì)被人笑話(huà)。我因此而茶飯不思，旁徨痛苦，我不知道如何把自己從苦難的深淵中解救出來(lái)。直到有一次，我在一本書(shū)中讀到愛(ài)迪生的一句話(huà)：“自信，是成功的第一秘訣�！笔刮业乃枷胗辛烁拘缘霓D(zhuǎn)變。我想：盡管我可能不是最好，但我會(huì)盡力做到比現(xiàn)在更好。我有自信，我肯定我能做到。除了我，還有誰(shuí)更了解我自己呢？我為自己過(guò)去的沉淪而感到慚愧。我不笨，我能行，我相信我能做到。在這以后的日子，我開(kāi)始向著我的目標(biāo)奔跑。我在桌子的右角貼上了這樣的話(huà)：“我自信，我最棒，我自信，我成功。”皇天不負(fù)有心人，我穩(wěn)住了自己倒退的腳步，如今的我正滿(mǎn)懷信心向著自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。
馬克思說(shuō)“偉人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀冊(cè)诠蛑�，站起�?lái)吧！”同學(xué)們，如果我們自己都不相信自己，又還會(huì)有誰(shuí)能相信自己呢？相信自己吧！對(duì)自己說(shuō)上一句：“我能行，我自信，我成功�！�
謝謝大家！
自信演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《擁有自信心，開(kāi)辟成功路》。
在陽(yáng)光明媚的清晨，在你拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間，帶著清香，帶著溫暖，帶著希望，引領(lǐng)著新一天的開(kāi)始。自信心就好比是這道陽(yáng)光，給你一個(gè)成功的開(kāi)始。
自信是什么？通俗地講就是相信自己，相信自己可以成功，相信自己可以努力地走下去。其實(shí)在學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題、難題，實(shí)際上正是來(lái)源于我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問(wèn)題就將迎刃而解。學(xué)習(xí)和生活一樣，風(fēng)雨坎坷在所難免，我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿(mǎn)痛苦，前途暗淡無(wú)光，成為學(xué)習(xí)的奴隸，失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；相反，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删�，恢�?fù)了自己的信念，我們就會(huì)感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力，感到學(xué)習(xí)的美好，使整個(gè)人也因此充滿(mǎn)快樂(lè)。
但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的.，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
擁有自信心不是什么艱難的事情，只要你帶著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)任何事，并且相信自己能成功，自信心就可以逐步地培養(yǎng)起來(lái)。每天清晨，對(duì)著鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著放棄，而是盡自己最大的努力去攻克它，做不出，再放棄也沒(méi)有什么可以自卑的，畢竟你已經(jīng)努力過(guò)了。遇上自己拿手的事，不要甘愿退縮讓別人去完成，而是要敢于毛遂自薦，敢于展現(xiàn)自己的才華。
只有擁有了自信心，我們才能建立起成功的前提，建立起走向成功的一個(gè)良好的開(kāi)始。所以，同學(xué)們，讓我們擁有自信心，開(kāi)辟成功之路。
自信演講稿 篇6
作為一位教師，要具備良好和健康心理的重要性。
首先，我面對(duì)的是幼兒園的孩子，他們就像一張白紙一樣：簡(jiǎn)單、天真、純潔，而作為孩子的啟蒙者，老師自己的言行對(duì)孩子一生的影響將會(huì)是很重要的。我們給予孩子的應(yīng)該是“真、善、美”的東西。通過(guò)觀(guān)看視頻，我更加懂得了，教師工作的最大特點(diǎn)在于靈魂對(duì)靈魂的塑造，因此，教師的心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康，人格有障礙，將會(huì)給學(xué)生未來(lái)的身心發(fā)展造成極為不利的影響。所以良好的`心理素質(zhì)也應(yīng)是教師職業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)重要的組成部分。
其實(shí)，老師也是一個(gè)普通的人，生活和工作中也存在著種種壓力，教師不僅面臨來(lái)自教學(xué)改革的壓力，而且還有學(xué)歷、職稱(chēng)、論文、課題、競(jìng)聘上崗、評(píng)等級(jí)等各種壓力，知識(shí)更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電，補(bǔ)充新知識(shí)，才能適應(yīng)教學(xué);教育改革的力度增加，學(xué)校之間、同事之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的期望越來(lái)越高，這些都是加大教師心理問(wèn)題的壓力，而且由于教師的社會(huì)角色，往往更容易隱藏自己的心理問(wèn)題，不愿意向外人透露。
這個(gè)時(shí)候，就需要教師一方面能面對(duì)這種壓力，一方面能對(duì)壓力進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，我想，作為一位新時(shí)代的教師，我們還是能較好地對(duì)自己的心理素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)的。
一、有積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度
新課程對(duì)我們提出的要求是：培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、積極向上、文明合群等品質(zhì)。而作為老師，我們首先要具備這些素質(zhì)，這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震，一開(kāi)始，我們也沉浸在悲傷中，心里十分難過(guò)，但是短暫的痛苦過(guò)后，想到今后的生活還要繼續(xù)，還有很多美好的生命活著，歡樂(lè)就代替了悲傷，我感到自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，為活著的同胞祝福，盡自己的能力幫助他們，就這樣，我又找到了快樂(lè)的理由。
二、具備耐心和愛(ài)心
在工作中，我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒，也遇到過(guò)形形色色的家長(zhǎng)，他們當(dāng)中，有的令我們感到欣慰，但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對(duì)幼兒還是家長(zhǎng)，我們能夠做到換位思考，從他們的角度和立場(chǎng)出發(fā)，真心地為他們考慮，耐心細(xì)致地做好工作，就沒(méi)有難得倒的人和事。
三、清晰的自我意識(shí)和工作責(zé)任感
作為一名教師，首先應(yīng)有清晰的角色意識(shí)，經(jīng)常意識(shí)到自己是個(gè)教師，懂得自己工作的重要性，并經(jīng)常用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，自覺(jué)地評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié)自己的行為，自尊、自重、自愛(ài)、自強(qiáng)，并且意識(shí)到自己所充當(dāng)?shù)慕巧珪?huì)遇到的沖突，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對(duì)剝奪感，使其以一種健康的心理狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情投入工作之中。
教師不僅是在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。
自信演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!今天我演講的題目是<<我自信>>愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事，只要心中充滿(mǎn)自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)!小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂(lè)譜，他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的.地方，一開(kāi)始，他還以為樂(lè)隊(duì)出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè)譜出了問(wèn)題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說(shuō)是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō);“不!一定是樂(lè)曲錯(cuò)了!”話(huà)音剛落，評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠!原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心!自信是一種力量，無(wú)論深處順境還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息，積極向上地心，成功遲早會(huì)屬于你的!
就像愛(ài)迪生，他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮，當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛(ài)迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信，自信就是成功的明燈!信心決定一切，最后我送給大家一句話(huà);“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念!”
自信演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自信，每個(gè)人都擁有！有的人過(guò)度的自信，有的人卻可是自信。自信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它的意義都會(huì)不一樣。有的人覺(jué)得自信就是自我相信自我能做成某件事情，甚至有些人覺(jué)得自信就是那件事無(wú)論有多難，只要相信自我能行就必須能夠做到。自信，對(duì)每個(gè)人的理解都不一樣。而我對(duì)自信的理解是自信——就是相信自我的本事，遇到事情經(jīng)過(guò)自我的努力必須能夠做到，并且能夠做到最好，使自我很滿(mǎn)意，能夠得到別人的肯定和贊揚(yáng)。
說(shuō)到自信的誤區(qū)，當(dāng)然是紛繁錯(cuò)雜。太過(guò)于的自信不利于我們，過(guò)多的自信則就是自負(fù)的心理。自負(fù)——常常會(huì)使人驕傲、自視過(guò)高，認(rèn)為自我十分了不起，別人都不行�？倫�(ài)抬高自我貶低別人，把別人看得一無(wú)是處。過(guò)渡防衛(wèi)，有明顯的'嫉妒心。這種人有很強(qiáng)的自尊心，當(dāng)別人取得一些成績(jī)時(shí)，其妒嫉之心油然而生，極力去打擊別人，排斥別人。當(dāng)別人失敗時(shí)，幸災(zāi)樂(lè)禍，不向別人供給任何有益的信息。同時(shí)，在別人成功時(shí)，這種人常用“酸葡萄心理”來(lái)維持自我的心理平衡。
自信還有一個(gè)誤區(qū)，那就是自卑。自卑感是一種激勵(lì)因素，對(duì)個(gè)人和社會(huì)均有利，并能導(dǎo)致個(gè)性的改善，可是，沉重的自卑感能夠使人垮掉，使人心灰意懶，無(wú)所事事，我們?cè)O(shè)法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因，具體分析對(duì)待，并努力克服，就顯得尤為重要了。有時(shí)，自卑會(huì)讓人感到自我一無(wú)是處，其實(shí)，如果你去嘗試了，說(shuō)不定它會(huì)讓你邁進(jìn)成功的第一步！
自信，自負(fù)，自卑。我會(huì)選擇自信，因?yàn)樗鼤?huì)使我們從中找到歡樂(lè)，也會(huì)使我們走向成功。相信你們必須會(huì)擁有自信，擁有歡樂(lè)的自我。
自信演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《充滿(mǎn)自信，就能成功》。
16歲是花季，17歲是雨季，那也是12歲呢？12歲又是一個(gè)什么樣的季節(jié)？是樹(shù)立人生觀(guān)的啟蒙點(diǎn)，是自強(qiáng)自信和自卑的十字路口。在現(xiàn)代社會(huì)，任何人做什么都應(yīng)該很自信，追求出類(lèi)拔萃。作為21世紀(jì)的接班人，肩負(fù)著空前的使命，我要為自己的理想努力，我要說(shuō)："新世紀(jì)，我能行。"
人生像一條路，不可能總是平坦的，一路順風(fēng)的，總會(huì)遇到或多或少的困難和挫折，我們要想辦法克服它。偉大的悲劇作家莎士比亞，原來(lái)只是戲院的'差役。他寫(xiě)的劇本讓當(dāng)時(shí)的"大學(xué)才子"很是妒忌，有人竟誣蔑他"抄襲"說(shuō)他像"烏鴉"一樣從他們身上竊取"孔雀的羽毛"，來(lái)裝飾自己。但莎士比亞充滿(mǎn)自信，在謾罵面前毫不動(dòng)搖，堅(jiān)持劇本創(chuàng)作，終于寫(xiě)出垂世之作。莎士比亞不怕諷刺，蔑視，妒忌，自信地走自己的路，追求自己的人生價(jià)值，這是值得我們效仿的
有一次在學(xué)校的升旗儀式上，我校的升旗手因生病，不能升旗。這時(shí)，總輔導(dǎo)員就臨時(shí)叫我上去。我想：我才接受的幾天的訓(xùn)練，怕動(dòng)作不規(guī)范，在全校師生面前丟人現(xiàn)眼。可是不上去，又辜負(fù)了老師的期望，正在左右為難之際，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，總輔導(dǎo)員硬是把我拉了上去。奇怪的是，我并不感到緊張，一股自豪不禁從心底油然而生。于是，我滿(mǎn)懷信心地走起了正步，把鮮艷的五星紅旗升了上去。在那一刻，我心中"自信心"的幼芽破土而出，讓我找回了自信。
其實(shí)，在漫長(zhǎng)的人生路上，不會(huì)有平坦的大路讓你走。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，和戰(zhàn)勝困難的信心，你就能到過(guò)輝煌的頂點(diǎn)。
我一定要努力，充滿(mǎn)自信，努力將一切做到最好。此時(shí)此刻，我要再自豪的說(shuō)一聲："新世紀(jì)，我能行。"
自信演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初232班的練昕，今天，我演講的題目是《滿(mǎn)懷自信，迎接期末考試》。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都充滿(mǎn)著陽(yáng)光，洋溢著希望。同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。而面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？
“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！泵鎸�(duì)即將到來(lái)的'考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多；面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。那么，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家！
自信演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的話(huà)題是：《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣�！笔堑�，擁有自信，不斷努力，最終終會(huì)取得成功!
生活就是一片廣闊的大海，我們就如同那一只只小帆船，難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎?不，我們不能這樣。而自信，就是我們的風(fēng)帆，是我們前進(jìn)的`動(dòng)力。我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓我們的船去乘風(fēng)破浪，如毛主席所說(shuō)那樣“會(huì)當(dāng)擊水三千里”，用自信去描繪我們各自精彩的人生。
自信可以使人在黑暗中看到成功的光芒，也可以賦予人不懈奮斗的動(dòng)力。甚至可以這么說(shuō)：擁有自信，就等于成功了一半。但自信不是平白無(wú)故就會(huì)擁有，所以我們首先要有真才實(shí)學(xué)，這樣才會(huì)有真正意義的自信。否則空有滿(mǎn)腹所謂的自信，那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了，不但不能使人進(jìn)步，反而會(huì)害人不淺。
所以，我們要培養(yǎng)真正的自信。我認(rèn)為首先我們要正確評(píng)價(jià)自己，不要總是拿自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，而要學(xué)會(huì)賞識(shí)自我，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，樹(shù)立自信;還要積極參與課外活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己、展現(xiàn)真我，使自己變得自信。
所以，同學(xué)們!我們要學(xué)好本領(lǐng)，相信自己必定成功，去揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，使我們通向成功的彼岸，笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。
自信演講稿 篇12
各位老師，同學(xué)們：
我所演講的題目是《自信點(diǎn)亮人生》。
有這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底日漸衰老，他要求一位平時(shí)很器重的助手推薦一個(gè)思想傳承人。令人惋惜的是，直到蘇格拉底彌留之際，理想的人選仍未找到，蘇格拉底留給人世的最后幾句話(huà)是：本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，于是把自己忽略，耽誤，失去······每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘自己，如何重用自己。
故事令人惋惜，其深沉的哲理內(nèi)涵穿越歲月長(zhǎng)河，到今天仍值得我們深思，我們?cè)诠ぷ�，學(xué)習(xí)，生活上會(huì)遇到種種壓力，困難，磨難。一些人迎難而上，高歌猛進(jìn)。另一些人困頓萎靡，激流勇退，特別是初三、高三年級(jí)同學(xué)，大家處在及其艱辛的沖刺階段，生活上會(huì)有困境。同學(xué)們的內(nèi)心承受空前的重壓，幾乎每個(gè)人都在一次次的審視自我，質(zhì)疑自我。這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我真誠(chéng)地勸慰每位同學(xué)，自卑和自信都是你內(nèi)心的自我評(píng)價(jià)。但二者僅一線(xiàn)之隔。我們不應(yīng)該輕視自己，不能賦予人生太輕淡的意義。當(dāng)你動(dòng)搖的時(shí)候，請(qǐng)回想李白自信豪邁的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”當(dāng)你困惑的時(shí)候，請(qǐng)回想劉翔自信狂傲的話(huà)：“我能”當(dāng)自我的'光芒漸漸暗淡的時(shí)候，請(qǐng)回想牙買(mǎi)加百米名將博爾特拍著胸脯沖刺的精彩鏡頭。那么，我想你們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我能，一切皆有可能！
同學(xué)們，年輕，沒(méi)有什么不可以！我們向往成功，我們不甘沉淪，請(qǐng)大家牢記蘇格拉底質(zhì)樸而真誠(chéng)的名言：最優(yōu)秀的就是你自己！
自信演講稿 篇13
首先，一個(gè)人要有自信。如果他連最起碼的自信都沒(méi)有，就不要指望他能承擔(dān)多大的責(zé)任去完成他交代的重要任務(wù)。
什么是自信？自信是一種力量，是一種從內(nèi)心和靈魂凝聚而成的精神。有一個(gè)自信的'態(tài)度，它可以決定我們的行動(dòng)，充滿(mǎn)自信，這意味著擁有優(yōu)秀的心理素質(zhì)，這是成功的先決條件。
真正自信的人，會(huì)帶著正能量去影響身邊的人，包括家人、員工、干部，甚至客戶(hù)。因?yàn)樗匀粫?huì)發(fā)出磁場(chǎng)，帶領(lǐng)這群人走向一條寬闊的道路。相反，不自信的人可能會(huì)把人帶進(jìn)“溝”。如果他們不及時(shí)開(kāi)悟，遲早他們和周?chē)娜硕紩?huì)掉進(jìn)“溝”里。
有句話(huà)說(shuō)得好：“不欣賞自己，就不會(huì)更欣賞別人”。其實(shí)這句話(huà)是警告人們要學(xué)會(huì)自信，要相信自己的能量和潛力水平。要提高自信，就要不斷提高自己的精力和智慧。當(dāng)你開(kāi)闊了眼界，你就能把事情看得更透徹。每個(gè)人總是利大于弊。如果只看到自己身上的一些缺陷，卻忽略了心中重要的向往，那么進(jìn)步是很難的，只能原地踏步。工作生活總會(huì)有不順利的時(shí)候。你可能會(huì)懷疑自己的能力，也可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心天空而抱怨。那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有遇到合適的環(huán)境，還沒(méi)有找到發(fā)揮潛力的地方。如果你在有利的條件下，每個(gè)人都會(huì)有意想不到的收獲。
缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可以互換。只要你用心，相信自己，每天進(jìn)步，什么都有可能。
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