讀書分享會發(fā)言稿
在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書分享會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書分享會發(fā)言稿1
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。
在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。
首先有請王xx老師。她發(fā)言的.題目是《種子課,一個數(shù)學特級教師的思與行》。
王老師從三個方面讓我們和數(shù)學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科,都要一直思考兩個問題
。1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?
。2)如何有效地破解學生的學習的困難?
接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。
XX帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關愛學生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。
讀書分享會發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
飽讀詩書,滿腹經綸,常常用來形容人們讀書多,有學問,是贊美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負能量。所以,閱讀力在不遠的將來也許會喪失,這絕不是危言聳聽。
現(xiàn)在高考對閱讀能力的要求越來越高了,20xx年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實際閱讀量在七千三百字。但20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,實際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設有閱讀課。
我們也有學生讀者協(xié)會,帶領大家共同讀書。不僅學生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導下,我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了,老師和同學們將一起讀書!扒趯W如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收獲,日積月累總有進步。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭!鄙畹沫h(huán)境會潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學校景行樓后的對聯(lián)“讀好書,交高人,愛學生;立大志,結益友,敬師長!睂W生應以讀書為第一要旨,學校應是讀書聲聲聲入耳的地方,F(xiàn)在圖書進行漂流活動,圖書室的書漂流到各個班級,大家閱讀更方便了。
學校圖書室的圖書都是經過審核認定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的。縣圖書館也向我們同學開放,大家只要用身份證注冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在最好的年華里盡可能多的吸收這些好書,知識會在頭腦里慢慢積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同學感覺枯燥乏味,每天三點一線在宿舍、飯?zhí)、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的'最好方法就是閱讀。和大師對話,向學者請教,與科學家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上!彼趶娬{利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閱讀。上課前,放學后,課間十分鐘,躺在床上未睡時,周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候。
x大學博士生導師教授說:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。愿同學們放下手機,撿起書本,以書為伴,閱讀青春,收獲靚麗人生。
我的講話到此結束,謝謝大家。
讀書分享會發(fā)言稿3
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們
合:大家下午好!
女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。
女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。
男:書帶給我們的不僅僅是知識,從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
女:當靈魂穿越千年,當思想歷經千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層好處。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在那里舉行讀書交流會來分享同學們讀書心得。
男:接下來,我宣布:
合:xxx學校讀書交流會此刻開始。
男:在美國有這樣一個軍校,學生回答長官問題時,只能說四句話:“是,長官!”“不是,長官!”“我不明白,長官!”和“沒問題,長官!”這便是美國西點軍校。
女:這樣嚴格的紀律,學生們必須很難忍受吧?
男:不,軍校的學生們在逐漸習慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。
女:那么接下來就有請初二二班的xx為我們帶來他對這本書的理解吧。
女:原先我們自以為的理由,但是只是借口罷了,辯解只會給我們帶來更大的損失呢。
男:是啊,應對困難時,我們要做的就應使用鋼鐵般的意志去應對,而不是逃避,那么接下來就有請初二七班的來談談他對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會吧。
女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點,下方有請初二九班xxx同學談談他讀《小故事大智慧》的感悟。
男:一個個的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來,有請初二四班的xx同學帶來他的讀書體會。
女:保爾正是用他的堅強,迎接一次次的挑戰(zhàn),笑對一次次的`失敗,這種不向命運屈服的精神值得我們學習,下方就有請初二十班的xx來談談這本書與他心靈所碰撞出的火花。
男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領我們邁向成功的路標,接下來讓我們有請初二一班的xx帶來他的感悟。
女:聽了同學的感悟,不明白這種對自我負責的精神有沒有觸動你呢,是否使你更明確了無論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢,那么下方有請初二五班的xx與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。
讀書分享會發(fā)言稿4
親愛的老師、同學們:
不知不覺,我們步入小學已經四年。伴隨著年齡的在增長,在學校,在家,我結識了很多的好朋友,我們一起上學,放學,回家,做游戲。但在空閑時間我還是感到很無聊。這是在老師的引導下,我結識了一個新朋友,那就是讀書。
讀書的時候,我感覺我仿佛長出了心靈的.翅膀,翱翔在知識的海洋里。讓所有的時空限瞬間消失。我仿佛坐上了時空梭車,周游世界各地,甚至可以到一個不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以理解。
我最喜歡的書有《格林童話》,《故事大王》等。每當讀完一篇故事,我仿佛置身于哪個美麗的童話世界里面。通過閱讀各方面的書籍,我從中汲取了大量的知識,了解我們周圍的一切事物,通過事物的表面看到事物的真相。
閱讀已經成為我生活中不可分割的一部分。
讀書分享會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,多讀一些書對我們是很有幫助的,能夠讓我們開闊自己視野,從書中知道更多的課本上學不到的知識。在課余時間多讀一些課外書,而不是把時間都花在看電視上,堅持一段時間之后你就能夠看到自己身上的改變。看書是能夠讓我們安靜下來的,我們要鍛煉自己沉下心來看書的能力,這對我們的學習是很有幫助的。因為很多的同學在學習的時候都非常的浮躁,根本靜不下心來學習,這樣的學習狀態(tài)是不能讓我們取得一個好的成績的。我們現(xiàn)在的課余時間是非常的充足的,所以為什么不把這些時間利用在看書上呢?
我以前也像同學們也一樣非常的不喜歡看書,我覺得有這個時間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝,但一次機會讓我看了第一本課外書,從此我就喜歡上了讀書,把家里媽媽給我買的課外書都看完了,并且時不時的讓媽媽給我買新的課外書。到現(xiàn)在,我家里的課外書已經裝滿了我的書柜,都快放不下了。在看課外書一段時間之后我發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的課外知識,也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識都是從書上看來的。我看書的種類是非常的多的,但我最喜歡看的還是科普類的書,因為從這些書中我能夠知道更多的知識,比如恐龍的發(fā)展史等這類我感興趣的知識,比如為什么先看見閃電再聽到雷聲這樣的生活常識,這些在課堂是老師不會講的。
當然了,我也是不會因為看課外書而耽誤自己的學習的,這樣反而是錯誤的行為。我不會把我的課外書帶到學校里面來,我怕會影響到我上課的時候集中精神,怕自己會在上課的時候還想著書中的內容。我也不會在上課的時候看書,畢竟我看課外書是為了幫助自己的`學習的,而不是讓自己沒有辦法專心的學習的。我也希望同學們能夠分清楚學習和看課外書哪個對我們才是最重要的。我也看到過有同學們在上課的時候看課外書,這樣的行為是不對的,所以希望同學們之后不要因為課外書而耽誤自己的學習。
同學們,我們是應該要熱愛讀書的,從書中我們能夠知道更多的知識。讀書也是一件對于我們來說很有意義的事情,希望同學們都能夠嘗試著去讀書,也希望同學們能夠跟我一樣的熱愛讀書。
謝謝大家!
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