學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
三年前，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，懷著對讀書上學(xué)的'憧憬，對老師的敬仰，走進(jìn)了Xx幼兒園。
在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，有和藹可親的老師，還有很多天真爛漫的小朋友。
一切都那么新鮮，那么美好。親愛的老師，您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識，教我做人。我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘甜雨露，使我們能茁壯成長。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家�？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，我們真有些不舍。
就像小鳥長大了，就要飛向天空；我們已經(jīng)長大了，也要離開幼兒園去上小學(xué)，飛向更為廣闊的未來�？墒�，不管我們走得多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光。
在這里，我們代表畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，無論我們飛得多高、多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的孩子們：
大家好！
非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加xxxx分校首屆畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對xx分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：
我們每位家長都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們，你們是最值得尊敬的人。
xx分校重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。
xx分校不僅這樣想了，而且的確這么做了。學(xué)校的辦學(xué)理念，治學(xué)態(tài)度，教學(xué)水準(zhǔn)，已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長們及其社會的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校，我們家長放心。
孩子們，你們能在xx分校這樣的學(xué)校度過高中階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，三年前，當(dāng)你們踏進(jìn)xx分校的時候，你們大多還是少[shào]不更事的孩子，如今，經(jīng)過xx分校這塊沃土的栽培，經(jīng)過xx分校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的青年。羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是xx分校給了你們成功的`種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母�？赐銈冇H愛的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就有了比你們初中畢業(yè)就輟學(xué)的同學(xué)有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。走向社會，你們將是最棒的！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在燦爛的6月，都能考出理想的成績，進(jìn)入各自夢想中的大學(xué)！
衷心祝福：分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
衷心希望：xx分校越辦越好！
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
各位家長：
對第十三期家長學(xué)校的學(xué)習(xí)情況我想簡單說幾句。首先表示感謝。不管是寒冬還是酷暑，我們的家長為了孩子都能夠克服一切困難參加我們的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，從第一次的學(xué)習(xí)“讓你的孩子邁好走出家門的第一步”到今晚的“好書我推薦”，先后共組織了6次不同形式的學(xué)習(xí)活動（親子閱讀講座、觀看劉墉視頻、聆聽家庭教育講座等）。
其次感到欣慰。因為有你們的積極參與，使我們的活動順利開展；因為有你們的積極參與，我們看到了家長朋友們對家庭教育有了全新的認(rèn)識。大家一致認(rèn)為習(xí)慣培養(yǎng)和家園共育的重要性等。這些都反映在第十三期的家長學(xué)校學(xué)員測試卷中，這次測試不但回收率高，而且答題的質(zhì)量也高。特別要表揚(yáng)謝博倫、朱懿欣、陸煜婕、胡金卓、陳奕軒、魯益寧等的（還有許多家長就不一一列舉了）家長，比較詳細(xì)、全面的談了對家庭教育的'認(rèn)識和提高，家庭教育理念也比較新。比如有的家長談到要重視孩子的情感、多跟孩子在一起、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、傾聽孩子的心聲等。另外，邱旻憶的家長還對《家庭教育——與幼兒園的特色教育相結(jié)合》談了幾點想法和建議，給予了我們在探索幼兒園的特色教育方面一些很好的啟發(fā)。
我想，孩子們有這樣重視家庭教育的家長是多么幸福，希望家長朋友們能一如既往地積極參與到幼兒園日常教學(xué)或管理中來，加強(qiáng)溝通，多給我們一些好的意見和建議，促使我們的工作更有成效。同時也希望家長們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，正如著名家庭教育專家鄭委老師所說，我們要從自然型父母向智慧型家長轉(zhuǎn)變，真愛孩子需要不斷學(xué)習(xí)。
最后祝愿我們的孩子在家園共同努力下健康快樂地成長！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的校長，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們：
大家好！當(dāng)我榮幸地站在這里，內(nèi)心激動不已，終于等到這個時刻，可以當(dāng)面對尊敬的紅校長，親愛的老師和所有培根教職員工表達(dá)我們的感動和感激，由衷地道一聲：“謝謝您，六年來，您辛苦了！”（鞠躬）今天，當(dāng)孩子就要離開培根母校，我們比孩子更加百感交集�；叵肫鹆昵斑x擇培根時，曾經(jīng)那么不舍與忐忑，因為我無法確定六年的時光會在兒子身上留下怎樣的痕跡。而六年來，回報我們的全都是感動：就在前幾天，家睿在我們房間的枕頭底下偷偷放了一封信，作為畢業(yè)前送給爸爸媽媽的禮物，信中他這樣寫道：“親愛的爸爸媽媽，轉(zhuǎn)眼間，我已從幼兒長成少年，即將離開培根，邁入繁忙。我是個理性的孩子，善于總結(jié)自己，也能認(rèn)真地做好每一件小事，在情感表達(dá)方面我是薄弱的，但我能說出最重要的一點，那就是愛，愛是一種責(zé)任，一種付出，一種無私！謝謝你們無私的愛筑造了我美好的童年，陪伴我幸福成長！”讀過信，我滿眼淚水給了兒子一個緊緊的擁抱，我和家睿爸爸的內(nèi)心充滿感動和感激，我們感動于他的陽光成長，更感激培根的老師教會了他愛和感恩！六年后的今天，當(dāng)我們齊聚美麗的培根校園，可以清晰地看到：那只屬于培根孩子的獨(dú)特氣質(zhì)和優(yōu)秀品格：家睿和他的同學(xué)們，不但能寫一手好字，寫出有見地的文章，還能流暢地用英文表演舞臺劇，在各個演講中大膽表達(dá)自己的.想法，充分展示自己的才華。更重要的是，親愛的孩子，你們漸漸懂得自己是一個獨(dú)立自主的人，你們積極善良、充滿溫暖，你們自由而理性、睿智而博學(xué)、儒雅而自信！謝謝培根給了孩子和我們家長六年的快樂時光，孩子在培根的成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的期望！記得兒子剛剛?cè)雽W(xué)時，我總是各種擔(dān)心，擔(dān)心他吃不好，運(yùn)動量不夠，精神太緊張等等，那時班主任楊老師每天一個溫暖的電話，逐漸消除了我的緊張。各科老師，尤其是Kathy老師，家長會時總是激情洋溢的介紹學(xué)科教育和孩子的成長，讓我們看到老師對孩子的愛與用心！老師們還利用一切可能的機(jī)會給家長講故事：記得三年級時大于老師講過一個《老人與大雁》的故事，大意是：住在澳大利亞海邊的老人退休后，每天把照顧大雁，由于把出生的小大雁照顧的太好，而讓它失去了飛翔的本領(lǐng)，我們懂了大于老師的寓意：孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的更獨(dú)立、更堅強(qiáng)！那年的母親節(jié)，學(xué)校專門策劃了感恩活動，每個孩子為媽媽寫了一封信，成熟理性的兒子那一天為我讀信，他告訴我：當(dāng)我因為他撒謊而打他時，他理解那是媽媽對他的愛護(hù)！媽媽的心里也疼！他從未說出的心里話讓我感動地留下了淚水，那一刻孩子們對母愛的表達(dá)，讓所有的媽媽們都在流淚，而孩子們也在媽媽的懷里流淚。宮老師留著眼淚為我們記錄下那個幸福時刻，我們知道孩子在充滿愛的反思中長大了！孩子升入五年級，我們遇到了一位性格率真、喜歡讀書又熱愛朗讀的武老師，她用自己對讀書、朗讀和閱讀的激情感染著每一個孩子，教會孩子什么是：內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔！“閱讀使人強(qiáng)大，寫作讓人溫柔”這句話讓孩子一輩子忘不了。六年三班畢業(yè)前夕成功舉辦畢業(yè)朗誦會，《從蒹蕸到匆匆》，從選材到設(shè)計，無不映射出培根學(xué)校對創(chuàng)新教育、激情與愛的教育的大膽嘗試和卓越成果！教育是無聲的，孩子最愿意向他們喜歡的人學(xué)習(xí)，在培根，我們常常看到這樣一幅畫面：每個星期一的早晨，紅校長站在校門口用微笑迎接每一個孩子入校，而星期五下午，送孩子回家的是老師溫暖的目光。
校長和老師每一天身體力行，實踐著自己對教育的理解和堅持，而我們知道：當(dāng)今的中國，能夠用自己的一生堅持做好一件事的愛國者并不多，我們深知這份堅持的不易和這份堅持的重量！校長和老師的一言一行都在向孩子們播灑著愛與美好，我常常想：這難道不是給孩子的最好的教育嗎？教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西，培根老師帶給孩子的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教課書，更多的是做人的責(zé)任與品格，而這難道不是留在孩子生命中最美好的感受嗎？今天的培根已經(jīng)擁有了豐厚的辦學(xué)成果，使得各行各業(yè)的家長都爭著把孩子送到培根來，我們更是放心地把妹妹嘉宜也送入培根，我們希望培根學(xué)校能夠逐漸擴(kuò)大，能夠讓更多的孩子享有這里的教育精神，享受這里的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在這片寧靜的天空下完成人生中最重要的六年。錢穆老先生說，教大學(xué)不如教中學(xué)，教中學(xué)不如教小學(xué)。讓我們感恩的是紅校長和您的教育團(tuán)隊堅持踐行自己對教育的尊重和理解，讓培根學(xué)校用六年的時間培養(yǎng)孩子們一生的好習(xí)慣和高貴的品格！順便提醒在座的家長，要達(dá)到這個目標(biāo)僅有學(xué)校的努力是不夠的，家校同盟，共同努力才能更好實現(xiàn)這個目標(biāo)，六年來，我和先生認(rèn)真的書寫反饋記錄，每一周都和老師詳細(xì)溝通孩子的各方面進(jìn)步，家睿的反饋本工工整整地記錄著六年來的成長，記錄著每一個階段的心路歷程。六年來我們沒有一頁反饋是空白的，沒有一頁反饋不是用心來書寫的。親愛的孩子們，今天你們就要和培根母校珍重道別，爸爸媽媽祝福你們！時光匆匆，教室里的朗讀，操場上的汗水，寢室里的懇談，甚至老師的批評、同學(xué)間的爭吵，都是你們?nèi)松凶罴儩�、最美好的回憶，希望你們永遠(yuǎn)銘記并傳承培根的教育理念，做一個有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)、有理想并懂得奉獻(xiàn)、感恩美好和回報社會的優(yōu)秀少年，請帶上培根給予你們的滿滿的正能量，讓培根成為你幸福成長的源泉和起點，從這里揚(yáng)帆起航！
最后，請允許我再次代表xxxx年畢業(yè)班全體家長和我們的孩子們，對尊敬的校長，對執(zhí)著于培根教育理念的所有教職員工說一聲：謝謝你們！請讓我們與你們一起，共同傳承培根的辦學(xué)理念和教育夢想，為我們的世界和未來培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀少年！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表學(xué)校的老師、xx大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會去努力地學(xué)習(xí)，你們只會通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去購物，去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點：女孩都挺炫男孩都很可愛；各個不是富二代就是官二代；鬼點子挺多，但心眼都不壞！
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
從軍訓(xùn)時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運(yùn)動場上的呼叫吶喊，矯健身子；考試順利時的得意，作弊時的狡黠，最讓人難忘的是5。12強(qiáng)震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容，甲流襲來時，恐懼逃避，以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記——從學(xué)�；@球場上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒；松林坡的`風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊；在操場上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長；與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……學(xué)校的星空，學(xué)校的朗月，學(xué)校的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的學(xué)校公園，學(xué)校食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，學(xué)校的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
我想學(xué)校也一定不會忘記你們，學(xué)校的老師，宿管阿姨，包括學(xué)校的門衛(wèi)，小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優(yōu)時的不滿爭執(zhí)，
從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅強(qiáng)地面對人生，你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個夏花燦爛的季節(jié)，又度過一年中收獲的六月，又是一段青春激昂的日子�；厥兹昵�，我們在新橋中學(xué)相遇，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，增添了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵懂走向成熟。從此，新中的校園里便留下了我們飛揚(yáng)的身姿和奮斗成長的足跡。三年后的今天，我們站在了十六歲的十字路口，選擇不同的人生�？墒侨陙淼狞c點記憶，卻將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
漫漫歲月，悠悠情深。驀然回首，難忘晨讀中的朗朗書聲，難忘夜幕下的埋頭苦讀，難忘課堂上季老師、高老師充滿智慧的生動講解，難忘運(yùn)動場上我們?yōu)檫\(yùn)動員奔跑而熱烈歡呼，難忘跳蚤市場上此起彼伏的叫賣聲。點點滴滴，歷歷在目，就連那有點無奈的課間跑步，那談之色變的考試，甚至老師的批評與責(zé)備都成了我們生命中珍貴的回憶。
三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此刻，站在希望的門前回首張望，這一路的荊棘竟然都變成了絢爛的夏花，其中的原因就是老師您。如果說，三年的初中生活像點點繁星，撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是您的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點進(jìn)步都會使您高興萬分，我們的每一點失誤也常常會使您寢食難安。雖然有時您過于嚴(yán)格，我們難免會在私下里議論抱怨，但您日夜操勞，任勞任怨，無怨無悔，陪伴我們走過您的又一個三年，讓我們感激萬分，您是我們的良師，也是我們的益友。感謝您，老師！
深深眷戀，依依惜別。再回首，初中生活的帷幕已經(jīng)落下，可是這幾天早上，我總是習(xí)慣性的早起，想背起書包，回到寬敞明亮的教室里，與嚴(yán)肅而親切的老師討論問題，看到同學(xué)們奮筆疾書、侃侃而談的身影……
同學(xué)們，時光飛逝，我們已然走過了夢幻的花季，也經(jīng)歷了彷徨的雨季。當(dāng)我們寫完留言冊的時候，我們也已經(jīng)寫完初中生活的最后一筆，我們將踏上各自別樣的人生。也許你考上了理想的學(xué)校，那你還需樹立起新的目標(biāo)；也許你目前的處境不盡如人意，那你也不必灰心失望……請你相信，“天生我材必有用”，大千世界，總有一個位置屬于自己，此時我們要牢牢把握機(jī)遇，積極面對�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的'芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡倪@首詩于我們而言是大有裨益的，“拋頭顱，灑熱血”的崢嶸青春歲月已經(jīng)過去，時代賦予青春新的內(nèi)涵——奮斗。每一點進(jìn)步的背后都隱含著或多或少的血汗，同時也正是這聚沙成塔般的努力，才鑄就了通往理想的橋梁。同學(xué)們，讓我們肩負(fù)起時代賦予我們的使命，青春賦予我們的使命，懷著對母校的眷戀，對同窗的不舍，滿懷希望地追逐夢想吧！
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不代表著結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始，這是一段難忘的青春。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。此刻我相信所有的同學(xué)都想說：感謝！感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的教誨，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！最后，請讓我代表全體畢業(yè)生承諾：我們定會為母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們！
大家好！我是xx大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的xx屆畢業(yè)生陳林，很榮幸能作為本�？飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的xx月，我初到廈大，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻(xiàn)，感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的xx校區(qū)，那里是我們大學(xué)生活的起點。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運(yùn)動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的xx街，當(dāng)然還有經(jīng)常討價還價的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『�，這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業(yè)堅持，映雪囊螢以古為范，篤行博學(xué)治行修身，壯志凌云豪氣干天，xx校區(qū)用年輕沉淀精華，學(xué)子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區(qū)，這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的'生活。在這里，我們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生，我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生，借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代，敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發(fā)的xx校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的廈大本部，山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷；芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩；鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌；石井山巔，登鼓浪而評說，撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空，魚翔淺底，學(xué)術(shù)路上我們探索真知；書生意氣，揮斥方遒，實踐途中我們體味民生。四年里，我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽，在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采，在各類科技競賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色，所到之處，“xx大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里，我們懷抱不同夢想并為之努力；校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光！
今天，我們齊聚在巍巍的xx禮堂共慶我們的成長；明天，我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在多年之后，母校的百年華誕之時，能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們，再次聚首南強(qiáng)，相信彼時的xx大學(xué)，必將以她“自強(qiáng)不息”的昂揚(yáng)斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長；您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺上您嚴(yán)父般矯健的身影，講臺下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學(xué)子成長的花房，您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港；親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭，薈萃湖門口的荷花開始綻放，就又到了畢業(yè)的時節(jié)。一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影，一本本畢業(yè)紀(jì)念冊在同學(xué)老師手中傳遞簽名，萃園BBS和新聞網(wǎng)畢業(yè)生專欄“驪歌唱響的季節(jié)”中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。
今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我和你們的心情一樣激動。此時此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過于看著你們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會的.人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，你們的外語水平、計算機(jī)水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高，你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績，你們中有46%的人光榮入黨。更重要的是你們學(xué)會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時此刻，我還想說，感謝大家。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時期我們?nèi)熒⒓鐟?zhàn)斗的日日夜夜；難忘50年校慶時，同學(xué)們志愿服務(wù)，秩序井然；難忘青島校區(qū)啟用后，不管是安排在哪個校區(qū)的學(xué)生，都服從大局，理解和支持學(xué)校的決定；難忘學(xué)校更名為中國石油大學(xué)時全校師生的歡欣鼓舞；從德育評估、研究生院評估到本科教學(xué)評估，是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)校的辦學(xué)水平，是你們的參與支持保證了各項工作的順利進(jìn)行；你們愛校、榮校，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會更深刻地體會到，學(xué)校是我們共同的家園，你們?yōu)樗母冻觥⒛銈優(yōu)⑾碌暮顾�，已�?jīng)融入到她的每一寸地方，永遠(yuǎn)不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優(yōu)秀學(xué)子，中國石油大學(xué)這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說，母校感謝你們！
此時此刻，我感到自豪。我們學(xué)校建校53年了，已經(jīng)有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地，他們中很多人已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學(xué)志愿去西部地區(qū)工作，還有奔赴祖國各地甚至海外的學(xué)子，都會有廣闊的事業(yè)天地。全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略，每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進(jìn)者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠(yuǎn)是母校的榮耀！
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰(zhàn)，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網(wǎng)校長信箱里看到一封畢業(yè)生的信，信里說，“今天，我們真的要走了，面對未知的社會，我有點無所適從。雖然我已經(jīng)有了一份看來不錯的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學(xué)道出了很多畢業(yè)生的心中所想，也使我想到，應(yīng)該向畢業(yè)生同學(xué)提點建議，也好讓大家踏入社會以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后，我準(zhǔn)備了一句話，在今天的典禮上送給同學(xué)們，那就是：“人生當(dāng)自強(qiáng)�！�
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
親愛的各位老師，各位家長，小朋友們：
早上好！
我是XX班馮劉怡璇的媽媽，今天在這里，我看到了這么多笑臉燦爛的小朋友，和迪米亞朝氣蓬勃的老師。這里的每一個小朋友都像我女兒一樣，在幼兒園度過了幾年的時光，現(xiàn)在他們都長高了，更聰明了，即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在選擇幼兒園的時候，我們?nèi)覍χ苓叺挠變簣@進(jìn)行了一番仔細(xì)的考察：有的幼兒園廚房黑乎乎的，有的幼兒園的飲食令人擔(dān)心，有的幼兒園教室光線不好、整潔度差，有的幼兒園教師本身缺乏活力，素質(zhì)不高，有的幼兒園廁所設(shè)計的不適合小朋友使用……最后全家一致決定選擇迪米亞陽光園，作為我家寶貝人生的第一個學(xué)校。
9月，xx加入了這個大家庭，她像每一個剛進(jìn)幼兒園的'小朋友一樣，見不到媽媽和熟悉的家人就會一直哭鬧。相比其他的小朋友，她也更好動，因為她特別頑皮，常常也讓老師們頭疼不已，一度被老師認(rèn)為是班上最吵的小朋友前幾名。我們?nèi)乙埠軗?dān)心——這個上課都坐不住的喜歡穿裙子的假小子，以后上了小學(xué)該怎么坐得住��？！
但是逐漸懂事的女兒讓我們漸漸放寬了心。
在幼兒園里，她參加了舞蹈班、畫畫班、圍棋班，還在課外學(xué)習(xí)了鋼琴。她坐不住的性格也漸漸了有了轉(zhuǎn)變�；氐郊遥龝炔患按拇┥衔璧感�，練習(xí)舞蹈課上的動作，似模似樣的繃腳尖、下腰；她隨手就會找來紙和筆，畫出她想象中的東西，畫畫，無形中鍛煉了她的觀察力和想象力；還會在圍棋游戲里來一次人機(jī)大戰(zhàn)；練鋼琴的時候，她會要求她來談曲子，我來唱歌……在今年元旦文藝表演中，她還載歌載舞表演了我和她一起編排的歌曲《花仙子》，今年六一兒童節(jié)，她參加的舞蹈《悄悄話》，還在兒童藝術(shù)節(jié)上表演了……
她所學(xué)習(xí)的、參與的、經(jīng)歷過的東西，不管是成功還是失敗，壓力還是順利，我想在她成長的過程中，都將是一種無法替代的經(jīng)歷。
她和每一個迪米亞的小朋友一樣，哭泣著來到幼兒園——因為舍不得爸爸媽媽；又哭泣著離開幼兒園——因為舍不得伙伴們和老師。他們在這里度過了人生最重要的幾年，在老師們的培養(yǎng)下，從一個話都說不全、害羞的孩子，變成了落落大方，能言善辯的小姑娘、小伙子了。
謝謝你們，親愛的小伙伴們。
謝謝你們，親愛的老師們。
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
南校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
北校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
實驗校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學(xué)畢業(yè)證書！
親愛的同學(xué)們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠(yuǎn)記住母校的這一枚校徽：�；盏恼�，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾，象征著每一個學(xué)生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學(xué)，下方環(huán)繞的.是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生！銘記�；�，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時候，我還想請你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認(rèn)識自己。知人難，所以我們常常會上當(dāng)受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠(yuǎn)比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強(qiáng)大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個人永遠(yuǎn)的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠(yuǎn)去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠(yuǎn)，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠(yuǎn)的地平線，看著你成長的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學(xué)們！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自國際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級護(hù)理系的xx月，很榮幸能夠代表畢業(yè)生在此發(fā)言。今天，是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別悉心教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表xx學(xué)院國際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年前，為了一個共同的目標(biāo)，我們從各自的家鄉(xiāng)來到上海這塊土地，選擇了這個充滿了自由、激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在身旁敲響了。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。
回顧在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯，我們的成長無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，在你們的悉心教導(dǎo)下，我們掌握了專業(yè)知識，學(xué)會了對待學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，感受到了醫(yī)院實習(xí)生活的辛苦，但同時也體會到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿懷信心地走出校門踏向社會，都要感謝我們的母校，感謝xx學(xué)院的全體老師，感謝你們的`辛勤耕耘換來了我們今天的成績。
回顧在xx學(xué)院的生活點滴，我們收獲了不可替代的深厚友誼，也留下了太多值得回憶的情景與往事。我想大家一定還記得開學(xué)第一天我們的自我介紹，記得我們?yōu)榱烁鞣N社團(tuán)組織忙碌，記得各種考試前的挑燈夜戰(zhàn)，記得晚上宿舍里的“臥談會”，記得一起玩過的各種網(wǎng)游，記得一起在操場上揮灑汗水。
大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，女生更漂亮了，男生更成熟了；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的教室、圖書館，還是宿舍、操場都有我們的汗水和歡笑，無論是校門口的黑暗料理、學(xué)校邊上的寶龍廣場，還是明耀路一條街都曾有過我們的無盡的回憶，這一切，都好像發(fā)生在昨天。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海之中。
今天，我們畢業(yè)了。再見了，我的宿舍；再見了，我的兄弟姐妹們；再見了，我的四年青春；再見了，我的大學(xué)。親愛的同學(xué)們，請再次認(rèn)真看一下四周的同學(xué)們吧，也許今日一別，我們將各奔東西，不會再見。然而，無論我們走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過我們的老師，曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)。感謝在我人生最重要的青春歲月里，有你們的陪伴！今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷。
最后祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，工作順利，祝愿我們每一位xx學(xué)子，前程似錦，一帆風(fēng)順。祝愿我們母校的明天，更加美好，更加輝煌。謝謝！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里，代表xx的老師、xx大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。朝夕相處的三年，老師看著你們一xx退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
從軍訓(xùn)時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運(yùn)動場上的呼叫吶喊，矯健身子；考試順利時的得意，這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。六月是畢業(yè)生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，xx大學(xué)已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的.離別，不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記，xx的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。我想xx也一定不會忘記你們，xx的老師，宿管阿姨，包括xx的門衛(wèi)，小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優(yōu)時的不滿爭執(zhí)，從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅強(qiáng)地面對人生，你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守xx大學(xué)的校訓(xùn)。能稱作知識的，不會是錯誤或者沒用的，可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實自己，成為一個有知識的人。
世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個在座的學(xué)生而言，除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外，我們也應(yīng)該做到盡量說真話，做實事。一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人，成為一個承繼普世價值的人，成為一個對社會真正有用的人。
當(dāng)今社會競爭激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，希望同學(xué)們在立業(yè)后，多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生，自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要；又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起，守己以待時，以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成，“為國為民”或能終成一體。也只有這樣你們才能成為真正的脊梁！
同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，帶著大包大包的行李，但我同時更希望你們帶著我們所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信：“世界屬于你”“明天屬于你們”！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的老師們、親愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里舉行隆重而簡樸的20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。今天，慶祝你們來之不易的成功與智慧，也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此，我代表學(xué)校向614名同學(xué)表示熱烈地祝賀！向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意！。
有人說，少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學(xué)語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進(jìn)步；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗�？紙錾�，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽(yù)，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。六年來，你們給老師們留下了一個個美好的回憶：早讀時你們專心致志讀書的場景；運(yùn)動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上深思熟慮的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、安全可靠的保障體系，正是因為有了這些，你們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，你們魚翔淺底、鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅；你們一個小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔。當(dāng)你不交作業(yè)時，是他們在追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時，是他們在呵護(hù)你、鼓勵你！當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然，老師也有失誤的時候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿懷愛意呵護(hù)著你們的成長。
同學(xué)們，你們在縣統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測試中取得了優(yōu)異成績，這是你們送給母校的`最珍貴的禮物。畢業(yè)考試中，我校六年級8個班614人參考，語文平均分84.5分，比鎮(zhèn)平均分高2.6分，居城區(qū)四個學(xué)校第一名；數(shù)學(xué)平均分86.1分，比鎮(zhèn)平均分高3.1分，同樣居城區(qū)四校第一名；語數(shù)雙科總分184分及以上的a+類學(xué)生（城區(qū)四校）共250人，我校就有151人，占61%，居城區(qū)四校第一名；175-183分的a類學(xué)生城區(qū)四校共387人，我校就有166人，占43%，居城區(qū)四校第一名；語數(shù)總分在160及以上的共有1070人，而我校就有477人，占45%。綜合各項考核，我校在城區(qū)四所學(xué)校中獨(dú)占鰲頭，奪得了第一名的優(yōu)異成績。此時，請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要開始的嶄新生活而高興，另一方面又為即將離開朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。展望未來，作為嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校的畢業(yè)生，你們承載了老師們太多的期望。我們期待著，期待你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。臨別了，贈送8個字與你們共勉：勇爭第一、永不言敗。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，畢業(yè)這個詞在英文中沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。因此，今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。請相信，母校的老師們會關(guān)注你們的成長和進(jìn)步。愛拼才會贏！只要你們努力拼搏，就能取得成功。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，帶著對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們健康成長、學(xué)有所成、鵬程萬里！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
親愛的xxxx屆畢業(yè)生同學(xué)：
恭喜你們圓滿完成高中三年的學(xué)業(yè)，今天順利地畢業(yè)。
每年六月，對學(xué)生而言是離別季。舉手長勞勞，此時的校園，不是長亭，勝似長亭;情深同依依，梅子黃時雨，雨不含情，人卻有情。我們回憶著從青澀走向成熟的三年，與共同比拼的同學(xué)告別，同學(xué)情深情相依;我們回憶著師生從相識走到相知的三年，與朝夕相處的老師告別，師生情深情難忘;我們回憶著“紅房子”也有風(fēng)雨也有情的三年，與這里的哈佛紅告別，母校情深情相牽。
感謝你們真摯的感恩表白!我相信，你們對母校所有的感恩言行，將成為xxxx高中人砥礪奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌的不竭動力。
懇請你們接受我想表達(dá)的深深的歉意——
過往三年，雖然給你們苦燥的學(xué)習(xí)生活平添過幾分樂趣，但那些愛校情深如你們的流浪貓和流浪狗曾一次次驚醒過你們的美夢，甚至高考那三天的深夜它們還跟驅(qū)趕它們的保安和值班老師躲著貓貓騷擾過你們。
過往三年，略顯擁擠又始終無法解決的浴室，使你們不能夠像在家里一樣舒舒服服地洗個澡，而常常只能草草了事，使大家常常是帶著些許的埋怨走進(jìn)晚自習(xí)的課堂。
過往三年，學(xué)校食堂的師傅們雖已盡心盡力，但他們真的沒有能夠拿得出讓每一位同學(xué)都感到可口滿意的飯菜，有時甚至還影響了某些同學(xué)的食欲。
過往三年，學(xué)校的老師雖不辭勞苦，盡心盡力，但由于受各種因素的影響，還沒有能夠做到每一堂課，每一回談話，每一次活動都使你們?nèi)肽X入心，完美地助推大家的發(fā)展。
除此以外，我最需要向你們表達(dá)的歉意是：在過往的三年里，這所學(xué)校給了你們高中學(xué)段語、數(shù)、外、理、化、生、史、政、地等學(xué)科知識，但給你們的文化熏陶還有很多的缺失，甚至錯訛。我們努力過，我們奮斗過，我們甚至掙扎過，但是在強(qiáng)大的社會輿論和巨大的升學(xué)壓力面前，努力著的我們停滯過，奮斗著的我們退卻過，掙扎著的我們放棄過。
三年來，學(xué)校雖然硬挺著不擠占大家的節(jié)假日加班加點，但也曾占用過你們寶貴的活動時間和空間;學(xué)校雖然煞費(fèi)苦心地搞過一些特色活動并力圖創(chuàng)新，但這些都沒有能讓你們擺脫茫茫的題海;學(xué)校雖然也絞盡腦汁地想使你們的高中生活豐富起來，多彩起來，但依然無力改變你們在繁復(fù)的考試中煎熬了1000多個日日夜夜的現(xiàn)實。雖然我們深知真正的教育不應(yīng)該是這樣的，但我們的停滯、退卻和放棄，無不影響了你們真正的發(fā)展。在這一點上，你們的母校問心有愧;作為你們高中三年的校長，我同樣問心有愧。
抱歉了，同學(xué)們!請接受xxxx高中及我個人深深的歉意。
當(dāng)然，令xxxx高中感到欣慰的是你們有扎實的文化基礎(chǔ)，更有精力充沛、富有活力的.青春年華，如果把今天的畢業(yè)典禮當(dāng)作再上征程的“沖鋒號”，你們自能更加優(yōu)秀。
在你們向著新的高鋒之際，母校對大家如果還有什么要囑咐的話，那我最想說的一句話是——
從今天起，請?zhí)ど衔幕谩?/p>
《易經(jīng)》有言，“剛?cè)峤诲e，天文也;文明以止，人文也。觀乎天文以察時變，觀乎人文以化成天下�！�
雖然時至今日還沒人能給文化下一個精準(zhǔn)的定義，但我覺得對某一個人而言文化還是有其外顯特征的，在我看來，她主要表現(xiàn)在有德性，有教養(yǎng)。
《菜根譚》里說，“修身建德，事業(yè)之基”。這句話的意思是：修養(yǎng)身心建立德性是處事為業(yè)的基礎(chǔ)。司馬光曾以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來評判人：德才兼?zhèn)涫鞘ト�，德大于才是君子，德才皆無是庸人，才大于德是小人。他還感慨：傳位授業(yè)，若不圣人君子，寧與庸人不與小人。什么是德性?德性就是人的自然至誠之性。以中國傳統(tǒng)文化標(biāo)準(zhǔn)來衡量，德性就是懂禮義廉恥，明忠孝節(jié)悌。按我的粗淺理解，禮，就是要守規(guī)則;義，就是要講正氣;廉，就是要求廉正;恥，就是要懂羞恥;忠，就是要忠家國;孝，就是要知孝道;節(jié)，就是要有節(jié)制;悌，就是要敬兄長。按古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的觀點，德性不會自然出現(xiàn)于人心之中，而需藉人的努力而得。從今天起踏上文化的征程，我真誠地希望你們中的每一個都能不斷修習(xí)德性。要讀好書，更要明真理;要明真理，更要踐行真理。
所謂教養(yǎng)，是指表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況。有人說，良好教養(yǎng)的本質(zhì)是心平氣和。惟有心平，方能行端表正;惟有氣和，方有婉容悅色。在我看來，遵約守時便是有教養(yǎng)，衣著得體便是有教養(yǎng)，談吐有節(jié)便是有教養(yǎng)，行走守規(guī)便是有教養(yǎng)，大度寬懷便是有教養(yǎng)，同情弱小便是有教養(yǎng)�？v然富可敵國，也不盛氣凌人;縱然才高八斗，也不目中無人;縱然衣衫襤褸，也不卑躬屈膝。簡而言之，教養(yǎng)就是對自己的約束，對他人的尊重。同學(xué)們，教養(yǎng)未必與學(xué)歷成正比，未必與年齡成正比，未必成職位成正比，更未必與財富成正比。從今天起踏上文化的征程，我真誠地希望你們中的每一個都能把自己修為成有教養(yǎng)的人。
各位同學(xué)，在我看來文化之所以很難給一個精準(zhǔn)的定義，就是因為她博大精深。高中三年，xxxx高中給你們的文化熏陶不多;高等教育數(shù)載，任何一所大學(xué)都不可能給你們完整的文化教育;漫漫人生之路，同樣不可能給你的文化之旅發(fā)放一張畢業(yè)證書。
各位同學(xué)，今天你們雖然從xxxx高中畢業(yè)了，但我堅信：“做時代的領(lǐng)跑者”這一人生理想會永遠(yuǎn)與你們相伴，會永遠(yuǎn)激勵你們不斷超越自我，不斷超越夢想，在漫長的文化之旅中，把自己培養(yǎng)成有知識更有文化的新時代的領(lǐng)跑者。
愿此去繁花似錦，再相逢領(lǐng)跑時代!
母校永遠(yuǎn)祝福你!
學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
親愛的20xx屆碩士畢業(yè)生同學(xué)們：
剛才，根據(jù)學(xué)校學(xué)位評定委員會做出的決定，學(xué)校向兩千多名碩士畢業(yè)生授予了碩士學(xué)位。在此，我代表南開大學(xué)全體師生員工和廣大的校友向各位碩士表示熱烈的祝賀！
剛才，聽了柯仲甲同學(xué)的發(fā)言，覺得很受啟發(fā)。他在短短的發(fā)言里簡要地回顧了那“回不去也忘不掉”的碩士生生活。談到了在南開這幾年，從容止格言做起到振興中華的“三顆扣子”。也聽到了胡俊杰老師作為導(dǎo)師代表用Rapoport夫婦的故事告訴我們要爭取一個“Better a life like that”，我覺得非常好。
從碩士生變成了碩士，今天大家完成了一個蛻變，使得大家站在了一個人生更高的臺階上，這固然需要我們各位辛勤努力，也離不開老師、家長、同學(xué)、員工給我們提供的幫助。所以，請允許我再一次建議，讓我們用熱烈的掌聲向所有關(guān)心幫助支持我們的老師、員工、家長和同學(xué)表示由衷的敬意和感謝。
親愛的各位碩士，今天你們站上了人生的新臺階，下一步怎么走？是向上還是向下？其實南開人對這個問題只有一個答案，這就是向上！這是無可爭議的南開回答。昨天，我代表學(xué)校期望20xx屆學(xué)士學(xué)位獲得者秉公盡能，永遠(yuǎn)向上。今天，我代表學(xué)校向你們20xx屆碩士學(xué)位獲得者提出同樣的期望。向上，是中華崛起、民族振興的方向，也就是我們南開人“為公”的人生方向。今年，也就是你們畢業(yè)的這一年，全國人民將隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年�？箲�(zhàn)勝利具有歷史轉(zhuǎn)折的偉大意義。在那之前的xx年，是我們的國家積貧積弱、屢戰(zhàn)屢敗，以致瀕于亡國滅種。由共產(chǎn)黨員田漢和聶耳在80年前創(chuàng)作的那首《義勇軍進(jìn)行曲》，后來成為我們中華人民共和國的國歌，在歌中唱到：“中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。”這就是那民族危亡的真實寫照，也是喚起民眾的戰(zhàn)斗號角。在抗戰(zhàn)勝利之后的xx年，則是中華民族戰(zhàn)勝一個又一個困難、屈折走向復(fù)興的xx年。因此，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70年絕不是簡單的懷舊，而是一次振興中華的再誓師。你們在這樣的歷史時刻完成了碩士學(xué)業(yè)，應(yīng)以更強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和改革創(chuàng)新的姿態(tài)投身到全面建成小康社會、全面深化改革開放和全面依法治國的偉大事業(yè)中去。
各位碩士，南開人之努力“向上”，為的是國家的富強(qiáng)民主文明和諧，為的是社會的自由平等公正法治，而不是個人的“飛黃騰達(dá)”。因此，南開人“向上”的行動是誠信、篤實的，決不能有一絲一毫的造假。令人遺憾的是，有極個別的同學(xué)，為了個人的目的'，不擇手段，不惜背棄誠信，弄虛作假。就在上周召開的審批各位的碩士學(xué)位授予的校學(xué)位評定委員會會議上，同時做出了分別撤銷三位往屆畢業(yè)生的博士、碩士學(xué)位的決定。這是讓人扼腕嘆息的憾事。因為我們清楚地知道這樣的決定將給這三位同學(xué)帶來何等嚴(yán)重的后果。我們還知道他們本來是很有能力并且也曾經(jīng)做出過真實的成績。他們不是不知道學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信要求，但卻以為可以僥幸，他們不惜犧牲“誠信”去換取所謂的成功，利令智昏地為了多發(fā)論文而抄襲剽竊，造下了人生的大禍。學(xué)校對他們的處分，對他們本人來說是果斷地“止損”，希望他們能夠幡然自新。同時，我們所有的人都要深刻汲取他們的教訓(xùn)，真正懂得“誠信”是為人立身之本，在道德規(guī)范面前切不可“任性”胡來。
99年前，xx年的6月28日，張伯苓先生做“畢業(yè)訓(xùn)詞”。他說：“此次為最后致辭于諸君之日，斯不能不舉其較大而易識者，為諸君將來出校做事的基本。”伯苓先生所說的這個為南開畢業(yè)生“出校做事的基本”是什么呢？他說，“我所望于諸君牢記而守之終身焉者無它，‘誠’之一字而已！”為什么伯苓先生如此重視這個誠信的“誠”字呢？他詮釋說，“誠之一字，為一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)。事出于誠，即無不成，偶敗亦必有恢復(fù)之日。聰明人每好取巧，取巧而得巧，則處處思取巧，終至弄巧成拙，聰明反被聰明誤，事后悔恨已無及矣！”聯(lián)想這三位被撤銷學(xué)位同學(xué)的教訓(xùn)，伯苓先生說的真是一語切的，入木三分。
各位碩士，你們應(yīng)能記得你們?nèi)雽W(xué)的開學(xué)典禮之后學(xué)校給大家講的第一課就是誠信。今天，可以說是大家作為碩士生的最后一課，我們共同重溫伯苓先生的諄諄教導(dǎo)，“明徵學(xué)理，細(xì)味不誠無物之言”，講的還是誠信。南開人，對事業(yè)要“誠”，對學(xué)術(shù)要“誠”，對組織要“誠”，對同學(xué)、對同事、對家人、對自己都要“誠”，不自欺欺人，不論何時何地，不論遇到怎樣的誘惑甚至是危險，都始終如一地恪守誠信，不斷地為公向上，用自己的言行舉止向世人展現(xiàn)允公允能、誠信高潔、踏實進(jìn)取、勤勉向上的南開“范兒”。
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