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      家風的演講稿

      時間:2023-02-19 10:55:31 演講稿 我要投稿

      家風的演講稿

        演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的家風的演講稿,歡迎大家分享。

      家風的演講稿

        家風的演講稿 篇1

      尊敬的xx:

        所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。

        家規(guī)很嚴格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的`教育規(guī)范后代子孫的準則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

        最后,我覺得好的家風和家規(guī)每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。

        謝謝大家!

        家風的演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我今天演講的主題是——培育好家風,傳承好家訓。

        家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育,無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產生某種性質的影響,我們都在模仿。

        近日,在很多法制欄目中都看到了關于未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年人的監(jiān)護人和引導者,他們又有著什么樣的職責呢?我認為從這些事件中,應該更加重視對孩子的教育,重視家風、家訓、家教。每一個孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果,但我確信,對于他們的錯誤,家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候,家風、家訓以及家教的好壞都被最有力的證明!

        對于我來說,我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。

        在為人處世方面,對別人要做到寬容、和善,認真對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞,違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待他們。

        正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的'。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

        家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。因為只有正當的家風,才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風是孩子終身的財富。

        謝謝大家!

        家風的演講稿 篇3

        家風的演講稿 篇4

        家,是心靈的歸宿,讓我們在風雨中無所畏懼;家,是心靈的依托,讓我們在傷痛中有所慰藉;家,是心靈的港灣,讓我們在落寞時有所傾訴。家風,尤其是良好的家風、家訓,在一個人的成長甚至是一個社會與國家的興衰榮辱中都起著至關重要的作用。正如古語所云:修身、齊家、治國、平天下,家風敦厚尤顯重要。只有家風優(yōu)良,家訓規(guī)范,才能塑造美好的家庭,激發(fā)美好的心靈之源。

        但是隨著社會的快速發(fā)展,特別是市場經濟的高度發(fā)達,人們已經漸漸將中國傳統(tǒng)家風遺忘,當有人問起何為“五常”,何為“八德”時,我相信在座的至少有90%甚至更多的人會被問的啞口無言,因為我們當代人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚重視度太低,特別是已將傳統(tǒng)文化中的優(yōu)良家風遺忘,遺忘了仁、義、禮、智、信這“五!,遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統(tǒng)文化博大精深,單單這13個簡單的漢字中就蘊含著深刻的哲理,倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去,那么借用時下流行的一個詞,那就是“完美”!然而人無完人,我們不提倡虛假的絕對化,相對的能夠踐行或者具備傳統(tǒng)優(yōu)良家風的一點或幾點就已足矣。

        遺忘了優(yōu)良家風的內涵,我們的社會開始變得冷淡無情;遺忘了優(yōu)良家風的精髓,我們社會中的群體開始變得自私自

        利:遺忘了優(yōu)良家風的靈魂,我們社會群體中的個體開始變得寡言少語,我們丟失了基本的尊老愛幼,事事以我為中心,我們開始寡言少語,僅限于自己的一隅之地,我們不再樂于助人,生怕惹禍上身,人的情緒越來越焦躁,整個社會處于一種亞健康的狀態(tài),這樣的社會,這樣的集體,這樣的家庭難道是我們想要的,需要的'嗎?

        不,我們堅決拒絕接收這樣的未來,作為一名基層年輕的工作人員,社會的未來發(fā)展我們是主力,是中堅力量,我們堅決拒絕生活在遺失傳統(tǒng)優(yōu)良家風的大環(huán)境中,人情冷漠非我們所追求,我們所向往的是溫暖,是心與心的交流,是人與人的互助,是家與家的和諧,是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界,拒絕灰色與陰霾的籠罩,作為未來發(fā)展力量的一份子,從今天起,做一個幸福的人,一個陽光的人,一個守禮守法的人,一個守信勤勞的人,影響身邊的人,傳遞良好家風所散發(fā)的正能量,擴大影響范圍,找回被遺忘的家風、家訓,打造美好的小家庭,為重塑風清氣正的社會大環(huán)境獻上自己的一份心力!

        家風的演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫文斯嘉,來自五年級(2)班,我的信念是:讓中國人成為最多的誠信之花!

        大家都聽說過“誠信”這個詞吧,這個想必大家都很熟悉!然而,我們大家張口閉口說的誠信,甚至是時時講著誠信,可又有誰能真正理解誠信的含義呢?

        “誠”是誠實,主要是說話辦事是有著誠懇、老實的態(tài)度,心、口、言、行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應別人的事一定要說話算數,脫口了就要做到?偟膩碚f,誠實守信是一種優(yōu)良道德品質,學習誠實守信是一種道德的修養(yǎng)。

        說到這兒,你可能會問,為什么要有誠信?因為誠信是一個人比有的社會素質,誠信對于學習、做事、人際交往都有很大的影響力!那學習來說,只要有著一個誠信的態(tài)度,輿論是語文,還是數學,知道就知道,不知道就說不知道,熟能生巧,通過努力,不知道的變?yōu)橹。相反,假如學習三心二意,不知道得也說知道,到后來想盡方法,投機取巧,弄虛作假,當著老師和父母的面說好好學習,而又不行動起來。這既對以后的前途有所阻礙,又不利于思想品德的提高。

        同學們都讀過《狼來了》這個故事吧。小時候,在大家的心靈里,說謊可能是一件可怕的事,然而,隨著年齡的增長,這個故事在大家的心里可能已經淡忘了。有時候為了討老師的注意而撒謊,同學們撒謊是不會的',如果你很喜歡說假話,大家會漸漸離開你,從此你會變得很內向,成績也會下滑,這時你才知道,說謊是多么可怕。

        有的人說:“金錢能使鬼推磨!”但我說:“錢并不是萬能的,至少金錢買不到誠信!”同學們,從現在開始,我們一起行動起來,做一個誠信的人吧!我堅信:誠信之花必將開遍我們的校園,開遍首都,開遍祖國各地!

        當然,我也會堅持我自己的信念:讓中國人成為做美麗的誠信之花!

        謝謝!

        家風的演講稿 篇6

        尊敬的各位領導,各位評委老師,大家好。

        今天我要演講的題目是:讓廉潔陽光照耀每一個家。

        家庭是國家和社會的細胞,是人生的第一所學校。提起“家風”,大家都知道一個國家的興盛、社會的安寧、個人的成就,都會受到家風“潤物細無聲”般的影響,優(yōu)良的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。家風正,則民風淳;家風好,則政風清;反之,家風濁,則社風渾。因此,立好“家風”這面鏡子,照清自己,輻射他人。修身,齊家,治國,平天下,只有樹立廉潔家風,才能享受清正安樂的人生。

        提到廉潔,我們想到的一定是正直、光明,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。一個家庭若不興廉潔家風,貪腐病毒就會趁虛而入;一個人若意志不夠堅定,幸福大廈就會轟然倒塌。因此,樹立清廉的家風,建立一個和諧文明的家庭,自然成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內容。因為即便社會發(fā)展到了今日,民主法治,社會安定,廉潔清正永遠是時代的呼喚,廉潔清正的家風在營造社會風氣甚至是黨風黨紀中發(fā)揮著不可或缺的作用。一個家庭是一滴水,只有每一滴水清澈明凈,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹,唯有他在風雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動,方能真正站成一棵亙古的青松。

        近年來,腐敗行為大量發(fā)生,某些人的人生天平失衡,道德底線崩潰,最終在腐敗的道路上一步步滑向罪惡深淵,成了人民的罪人,民族的敗類。究其原因,除了其自身的問題外,家人對“廉潔自律”概念的無知、法律知識的欠缺,導致他們沒有及時糾正這些腐敗行為,沒有以家庭和親情的力量及時把他們從犯罪邊緣拉回,反而在無意中助長了這種歪風邪氣,就此把親人送上了人生的“不歸路”。君不見“夫妻雙雙把牢坐”、一家?guī)卓谶M監(jiān)獄的現象比比皆是;君不見腐敗走向家族化、集團化的現象愈演愈烈,這些人由于家風不正,不僅敗壞了社會風氣,帶來了極其負面的影響,還讓自己家庭妻離子散、家破人亡。這樣的最終結局,發(fā)人深省、引人深思。其背后無不隱含著家風、家庭對干部、對家人的`深刻影響。

        所以,如果我們的家人不貪戀金錢且嚴于律己,懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性,知道廉潔家風教育是自己幸福家園的堅固堡壘,時常提醒著家人,從點滴注意自己的言行,謹記“千里之堤、潰于蟻穴”,就會避免“溫水煮青蛙”的悲劇。只有這樣我們這個社會將會有更多歡笑,少更多淚水。因此,如果說家是預防和抵制腐敗的重要陣地,那么廉潔家風教育就是這道防線建設的基石,就是一道照亮家庭成員心靈的廉潔之光。

        康德曾說,世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準則。以心為本,心中高潔,人自清正。

        林則徐說過:“子孫若如我,留錢做什么,賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么,愚而多財,益增其過!

        曾國藩是清末名臣,他在家書中說:“予自三十歲以來,即以做官發(fā)財為可恥,以官囊積金遺子孫為可羞。蓋子孫若賢,則不靠父輩,亦能自覓衣食;子孫若不賢,則多積一錢,必將多造一孽,后來淫佚作惡,大玷家聲。故立定此志,決不肯以做官發(fā)財,決不肯以銀錢予后人!痹谒膰栏窠逃拢髢鹤釉o澤成為我國著名外交家,收回割讓給俄國的半數以上的國土,取得了晚清外交史上絕無僅有的一次外交勝利。嚴復曾評價他說“真不愧為曾文正公之子”。次子曾紀鴻成長為著名的數學家。他的后代政治家、科學家、學者人才輩出,沒有一個不成材的,整個家族成為一個可觀的文化現象。和他形成鮮明對比的是與他同朝做官的親弟弟曾國荃,由于他貪財好貨,家風不廉,家庭雖然迅速積累起百萬家產,但他的后代卻貪腐揮霍很快敗落,為后人所不齒。

        家庭是社會的細胞,只有這千千萬萬個細胞健康活潑,呼吸吐納著文明勤儉、廉潔自律的氧氣,社會和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力。所以,讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環(huán)境,真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線,讓家庭成為溫馨

        和睦的港灣,成為遠離腐敗的凈土。

        最后,讓我們一起呼吁:讓廉潔陽光照亮每一個家!

        我的演講完畢,感謝各位聆聽!

        家風的演講稿 篇7

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        我們家是個人民警察家庭,父母平時很有時間觀念,為人處事誠實守信,我自小耳濡目染也逐漸形成誠實守信的作風,因此我們家的家風是誠實守信。

        “那就這樣決定嘍”“周末上午十點不見不散”我與同學約好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了出發(fā)的準備,但距約定的時間尚早,于是乎我一邊吃零食一邊看電視消磨時光,很是愜意,看著看著我漸漸入了迷,身為警察的爸爸三番五次提醒我:“別看了,一會兒還要和同學出去玩”,“時間馬上到了!”……

        我嘴里嚼著零食含混不清的說:“我馬上就去”。雖然嘴上是這么說可我的眼睛一刻也沒離開電視機,被電視劇的精彩情節(jié)深深地吸引著,心里很是矛盾,很是不想去……

        爸爸面露慍色,一把奪過電視機遙控器,啪的一聲將電視機關了,語重心長地說道,“誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,既然你和同學約好了就不能爽約,你這樣不守信怎么行?”“這……”我有些為難,電視劇正播放到精彩部分,可是同學又在那邊等著……

        考慮了良久,我毅然決定,還是聽爸爸的話,我不能夠爽約,明明是我與人家約好的,到時候卻不去,這不是欺騙人家嘛!

        爸爸的話深深的印在了我的`腦海里,這是他的作風,也傳承給了我,現在也是我的作風,漸漸地形成了一股家風——誠實守信。

        哦,家風助我成長,讓我成為了一名誠實守信的人。

        家風的演講稿 篇8

        家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……

        俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險!闭\實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。

        “害人之心不可有,防人之心不可無”這一句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,此時媽媽的順風耳與千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的.行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這一件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說“好家風養(yǎng)育著我,成就了我!”

        家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這一句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條,F在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

        家風的演講稿 篇9

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!今天我講的故事是《好家風伴我成長》。

        家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。

        好的家風給我們的成長成人帶了好的影響。有位大學生叫王強,成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈,并告訴他:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的他雖然還聽不懂那些大道理,但他從小養(yǎng)成愛勞動習慣,并從勞動中體驗到了快樂。媽媽每次帶他去外出游玩,她一定要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。長大后的王強就養(yǎng)成了隨手帶著塑料袋的習慣,從不亂扔垃圾。父親酷愛讀書,經常寫讀書筆記。王強從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,后來以優(yōu)異的成績考上了重點大學。這是和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為王強的成長奠定了良好的基石,

        相反,不良家風給我們帶來十分嚴重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常優(yōu)越,家人從不讓她做家務活,媽媽還說:“做家務活沒出息,這是下人做的事情!”最后,小敏養(yǎng)成了好吃懶做壞習慣,并且從不關心別人。由于她的自私、懶惰、自以為是,因此她沒有朋友,內心孤獨!

        著名心理學家威廉·詹姆士說過:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!焙玫募绎L才能陪伴我們更好的成長!

        小時候,每次上學之前,爸爸總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W校千萬別和同學吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!!爸爸是個政治老師,有事沒事給我上“政治課”,教育我遇事要寬宏大量,要和老師、同學和睦相處。媽媽告訴我:吃得苦中苦,方為人上人,要從小學會吃苦,否則不能干成什么大事!”她一直對我要求嚴格,雖然日子好了,但也要勤儉節(jié)約。記得一年級那年,在一位高年級學生的教唆下,我經不住校門口燒烤誘惑,幾天之內背著父母把多年“積蓄”一百多元錢壓歲錢都花玩了,結果換來了父母嚴歷的'批評及半天的衛(wèi)生間“禁閉”。父母都是教師,工作十分辛苦,但工作態(tài)度認真,愛崗敬業(yè)。在家里,父母把家庭把持得井井有條,干干凈凈,每到周末一家3口齊動手做衛(wèi)生,很小的時候,我就在媽媽的要求下加入了這一行例,手拿一小拖把,屁顛屁顛跟在他們后面。我的父母都愛看書,有良好的閱讀習慣,在他們榜樣的引導下,我迷上了閱讀。從上小學開始到現在,我讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍,如《少年科學博覽》、《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《格列弗游記》及雜志《微型小說》、《讀者》等。我還酷愛看史學書,現在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《漢光武帝劉秀傳》、《漢高祖劉邦》、《漢武帝劉徹》、《史記》等。

        今天,我已成為一名初中生,早已養(yǎng)成了團結同學、樂于助人、艱苦樸素,學習認真等好習慣。仔細想想,這些都和我們家“和諧,嚴謹,勤儉,敬業(yè),向上”的家風有著不可分割的關系。好家風伴我成長。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才能養(yǎng)成良好的行為習慣,才能讓自己走得更遠!飛得更高!

        我的故事講完了,謝謝大家!

        家風的演講稿 篇10

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        每個家庭都有著不同的家風家訓,家風與家訓就是一個家庭的靈魂精髓。沒有了家風與家訓,這個家就不算是一個整體。下面就由我來介紹一下我家的家風家訓。

        我家的家風家訓第一就是要尊敬老師、長輩。他們是我的前輩,也是培育我長大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學之間搞好關系,有時候與同學鬧了點小矛盾,是我的錯一定要主動向同學道歉,不是我的錯也不必繼續(xù)追究。有句老話不是說退一步海闊天空嗎?

        但我家的家風家訓最大的特點還是要安排好一天的時間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時間來娛樂。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養(yǎng)成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個良好的'家風家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒,成為國家的棟梁之才,長大后為國家作出貢獻。

        家風家訓對于一個家庭來說是一種正能量,我們必須時時刻刻嚴于律己、銘記家風家訓,報答祖國。

        家風的演講稿 篇11

        家庭家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家庭家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家庭家風的重要了。

        好的家庭家風就是一所學校。因為家庭家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的.酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

        我的家庭家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節(jié)和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。

        家庭家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現。家庭家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家庭家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

        家庭家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。

        家風的演講稿 篇12

        “栽什么樹苗結什么果子,撒什么種子開什么花!币粋好的家風就如同一個人的氣質,一個家族的品性一樣。在舉手投足間,體現出這種習性。一個家庭,如果沒有正確的良好的風氣和規(guī)距,那么就談不上維持人與人之間的關系,做到和睦相處。

        一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,結果可能是完全不一樣的。因為父母是孩子的第一位老師,而家庭是孩子的第一個課堂,有時候有什么樣的家風和習慣,往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人,那么很多人都會厭惡你,而且你給他的印象絕對是差評。當然,如果你是整潔漂亮的人,你會在他心中留下最好的印象。

        在我們家,我父母從小就教導我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當別人無意中踩到了你,應該說一聲“沒關系”。當別人不小心弄壞了你東西,這時你應該付之一笑。在這些小事上,你要學會寬容。每次對別人的寬容,都會使自己和別人感悟更多,感受更多!

        古時候慈禧太后在與一大臣下棋時,對方無意中說了一句我殺老佛爺的馬。慈禧太后就勃然大怒,你殺了我的馬,我殺你全家,于是這位大臣被滿門抄斬,慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,怎會不遭人唾棄呢?

        我覺得,只要仔細觀察和留心一下,我們就能發(fā)現在人際交往的過程中,只要是能以寬容對待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時難免會有些小摩擦,但是只要是無惡意的,我們就應該設身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對別人的過錯能夠寬容對待,就等于給對方提供改過的機會。我們應該本著“和為貴”的精神,絕不斤斤計較別人的過失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關系,又能營造良好的社會風氣和環(huán)境。

        當然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢,然而大多數用的都是父母的'錢。

        有時候,一個家庭如此,一個國家更是如此。有人認為,一個人浪費一點不算什么?一個家庭,浪費一點也沒有什么,甚至一個工廠浪費一點也不會影響大局。如果世界上的人無時無刻都在浪費,那么也不算什么嗎?

        現在的許多人常常哀嘆中國為什么富不起來。這當中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節(jié)儉。

        小時候,我們都會背誦這樣一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦菚r候,長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費糧食,要尊重農民伯伯的勞動。但是現在的我們都長大了,可是我們當中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。

        然而在我們家里,看起來一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來,這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經常吃不飽飯,也有可能連學都上不了,所以現在的人都說“窮人的孩子早當家”。

        幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉,樂于節(jié)儉,甘于節(jié)儉,把節(jié)儉這件事當做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節(jié)儉,反對奢侈,是為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。

        然而好的家風不是一天兩天就能養(yǎng)成的,它需要長期的“潤物細無聲”。對于青少年來講,則是要經過長期的耳濡目染。

        在一個家中,家風是一個家庭的頂梁柱;在社會中,家風是社會的新面孔;在國家里,家風是整個國家的尊嚴和傳承。所以我們要將好的家風傳承下去,發(fā)揚光大。

        家風的演講稿 篇13

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!我國自古以來就倡導尊老愛幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承好家風,培育好家訓》。好的家風是一所學校,它是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”,它對孩子的成長起著潛移默化的教育,雖然是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語:“百善孝為先”。一個人如果不知道孝敬父母,那又何談熱愛祖國和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代有名的孝心故事:《陸隴其,孝行感少年》

        陸隴其,字稼書,清,浙江平湖人,陸隴其素以孝聞名。據說,父親去世的時候,他正在京城趕考,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內室,只是席地而臥。

        他在靈壽當知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。一天,一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說:“我還沒有侍從,你的兒子正好合適,如果找到合適人選,就給他施用杖刑,然后遣送回家!本瓦@樣,這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門外,等母親起床后,就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心,母親吃完了,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點空余時間,就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,日夜守候在母親左右。這樣過了幾個月,這個青年突然跪在陸隴其面前,淚流滿面,請求回家看望母親。陸隴其問:“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現在好后悔啊!”青年跟母親回家后,與以前判若兩人,還因為孝順在鄉(xiāng)里聞名。

        家風不僅是一個家族的性格特征,也是一種家庭內部的道德規(guī)范。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的`家庭關系。家庭關系不和諧,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。

        好家風是優(yōu)良品質形成的關鍵,是良好習慣養(yǎng)成的基礎,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的悠久文化,就要同時繼承和發(fā)揚中華民族的好家風。我們要從孝親敬老做起,培育好家風,傳承好家訓,為培育和踐行社會主義核心價值觀傳遞向上向善的正能量。

        謝謝大家!

        家風的演講稿 篇14

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        家風是一座航向標,在我人生的海洋里,時刻指引我前進的方向,家風更像一面鏡子,時刻發(fā)現我心靈上的弊端。

        好的家風就好比優(yōu)良的種子,良種出好苗,一個好的家風可以讓人走得更遠。我的家風就是事無大小,做任何事都要有一絲不茍的精神。

        我的奶奶雖然年紀很大了,但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成,比如奶奶拖地,雖然動作緩慢,但地拖得干干凈凈,一塵不染,如果發(fā)現有不干凈的地方,奶奶就會重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下,我的爸爸也凡事都一絲不茍。

        記得有一天晚上,媽媽做好晚飯,我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯,等了好長時間爸爸還沒回來,媽媽給爸爸打電話,爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯,可是我和媽媽左等右等,等了好長時間,飯菜都涼了,爸爸還沒回來,媽媽就讓我一個人先吃飯,媽媽繼續(xù)等爸爸,直到我做完作業(yè)上床睡覺時,爸爸還沒有回來。

        第二天早上我才知道,爸爸是因為要連續(xù)做完單位交給的一件工作,才不能回家的。這就是我的爸爸,做事一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。也就從那時起,爸爸的這種一絲不茍的`精神深刻得埋在了我的心中。

        在爸爸的影響下,我也變得做事一絲不茍。有一次,老師布置了一項整理筆記的作業(yè),別人很快就整理完了,而我除了按照老師的提綱之外,又翻閱好多資料,延伸整理,費了我好多時間完成了這項作業(yè)。最終被老師當眾表揚。這就是我一絲不茍的戰(zhàn)果。

        家風伴我成長,凡事都要一絲不茍的去完成,就會贏得自己想要的回報,我要時刻把我的家風銘刻在心,并傳承和發(fā)揚下去。

        家風的演講稿 篇15

      敬愛的老師,親愛的同學:

        大家好!

        每當周圍的朋友說起他們愉快的童年經歷,我總會在一旁羨慕不已。他們的童年里有動畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。

        小時候,爸爸對我而言,是嚴厲、不可反抗的象征。每當我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動畫片時,爸爸就會訓斥我,只允許我看新聞,禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心里還惦記著動畫片,卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動畫片,新聞有太枯燥,沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發(fā)時間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結下了不解之緣。

        最早讀的.一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑒》,《十萬個為什么》,《三十六計》等等,聽媽媽說,當初買這些書有一部分是給爸爸看,因為爸爸要做生意,需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導,還有一部分是給我看的,因為媽媽知道知識的重要性,希望我長大以后能成為一個不求有大智慧,但求有小聰明的人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉念想想生活沒什么樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到,書里的故事那么精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時因為閱歷低而不理解的地方,但書里一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

        等家里的書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時起,我開始接觸了中外名著!陡窳蟹鹩斡洝、《名人傳》、《復活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界,讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。

        家里的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習慣,一開始我不以為然,覺得實在是太浪費時間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發(fā)現我的作文水平越來越高了,寫作文再也不用擔心肚子里沒有貨了,嘗到了好處,我便對這個好習慣安之若素了。

        等我慢慢長大了,要上中學了,媽媽對我更加嚴格了,她經常給我背誦古文的任務,讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因為我心里的抗拒,變得特別難背,每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦,從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經背后的文章在中學的課本里出現了,老師也講解過它們的含義了,我才發(fā)現自己學起來是那么輕松。

        現在我長大了才慢慢發(fā)現,原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書,將會是我一生的積淀,而這種崇尚讀書,尊重知識的家風家教也將會貫穿我的一輩子,并帶給我的子女。

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