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      教師代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2023-02-18 11:14:38 演講稿 我要投稿

      教師代表發(fā)言稿【熱】

        在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的教師代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師代表發(fā)言稿【熱】

      教師代表發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xx學(xué)校新學(xué)期的開始。

        能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因?yàn)榻處熒砩霞缲?fù)著偉大的教書育人責(zé)任,更因?yàn)槲覀兊纳钆c一群最可愛最純真的人相伴,這時(shí)教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì)的要求,學(xué)校的囑托,家長的期待,無時(shí)無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我們有一顆對(duì)教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對(duì)三尺講臺(tái)的無限深情。

        我相信,我們會(huì)傳承xx老師優(yōu)秀的精神:“清正”“奉獻(xiàn)”“團(tuán)結(jié)”“致遠(yuǎn)”為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷,使xx更加美麗。

        孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會(huì)讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的肩膀,老師永遠(yuǎn)是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。

        今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

        第一,樹立一個(gè)信心:我能我行

        自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

        第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

        新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

        第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿

        學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的'規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

        第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

        每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

        同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

        一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

        同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

        最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

      教師代表發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

        大家下午好!

        金秋沃野,丹桂飄香。在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季伴著教育成果豐收的喜悅,我們翹首企盼,共同迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。今天我們乾務(wù)鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教師歡聚一堂,共同歡慶一年一度的教師節(jié),充分弘揚(yáng)了尊師重道的良好社會(huì)風(fēng)尚。在此,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

        激蕩人心的會(huì)場氛圍,是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵(lì)中包含著企盼,企盼中蘊(yùn)含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學(xué)教師已抑制不住心潮的澎湃與激動(dòng),強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們廣大教師在已屬于昨天的成績中徜徉。而在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,教師責(zé)任的重大。為此,借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),我也代表乾隆學(xué)校向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同行特表如下誠意:

        一、更新理念,明確現(xiàn)代化教育思想。

        新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時(shí)代發(fā)展的.人才。作為一名教師,要堅(jiān)持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。

        二、加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。

        三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

        管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講思想、講政治、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要的責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高的責(zé)任。

        四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。

        一切成績的取得只能說明過去。我想,對(duì)乾務(wù)鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

        “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”!這就是全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情懷與精神!

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已經(jīng)擺在我們的眼前。我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,振奮精神,吃苦耐勞,為乾務(wù)鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、為乾務(wù)鎮(zhèn)教育的科學(xué)發(fā)展增添繁榮之光彩!

        最后,祝各位同行們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!

      教師代表發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長:

        大家好!

        感謝各位在百忙之能中抽出時(shí)間來參加今天這個(gè)會(huì)議。這次期末考試的成績,孩子們給了我一個(gè)大大的驚喜,幾乎每位孩子的成績都有提高,平均分是全年級(jí)第一,90。8分。能取得這樣好的成績,與每位孩子的努力是分不開的,更與家長們對(duì)孩子的輔導(dǎo)與付出是分不開的。感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們老師和學(xué)校工作的大力支持。

        大家都知道低年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好了,對(duì)今后高年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)有很大的幫助?赡苡械募议L認(rèn)為低年級(jí)的數(shù)學(xué)很簡單,不需要下很大的功夫,我覺得這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。如果在低年級(jí)基礎(chǔ)打不好就會(huì)影響整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。特別是如果孩子在低年級(jí)對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)感興趣,那么上數(shù)學(xué)課也會(huì)特別專心,數(shù)學(xué)也必定會(huì)學(xué)得很好。所以,只有從現(xiàn)在抓起將來才不會(huì)后悔。

        今天我們就借此機(jī)會(huì)相互交流一下孩子這一學(xué)期以來有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問題。

        一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析:

        1、首先,我把上學(xué)期期末考試中出現(xiàn)的一些問題告訴各位家長:從上學(xué)期的考試卷子來說,考題非常簡單,題型全部做過。雖然考100分有3人,全班90分以上的學(xué)生有41人,沒有1人不及格。但還有一些同學(xué)考試成績也不理想,什么原因呢?主要原因有以下幾個(gè)方面:

        學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主要表現(xiàn)在:貪玩好耍的有;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不做作業(yè)、作業(yè)書寫差卷面不整潔的有,驕傲、自以為是的有;做題粗心的有,如抄錯(cuò)題看錯(cuò)數(shù),題沒做完也不知道,計(jì)算最后不寫結(jié)果,口算題也做錯(cuò)等;解決問題不寫單位名稱,不寫答語;很多學(xué)生試卷題目做完不檢查;還有的是考試經(jīng)驗(yàn)差,不能靜下心來做題,似乎是應(yīng)付考試。

        從這半期孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)來說:同學(xué)們對(duì)一些應(yīng)用題,一些計(jì)算上的技巧或一些思考題,都能從不同的角度進(jìn)行考慮,大膽地將自己的想法說給同學(xué)們聽,其他的同學(xué)也非常踴躍地對(duì)發(fā)言者的見解給予一定的判定。但是好動(dòng),好表現(xiàn),喜歡講話,靜不下來,不理會(huì)別人發(fā)言,書寫潦草等還是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點(diǎn)。

        好多學(xué)生有不懂的問題不與同學(xué)老師交流溝通,不知是不是認(rèn)為其他同學(xué)或老師不注意他,甚至歧視他等等。還是沒有勇氣向老師或同學(xué)問問題。

        這半學(xué)期來,整體表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:張揚(yáng)、馮留艷、岳慶林、楊敏瀅、劉雨果、王文馨、李心媛、張家榮、胡夏陽、陳懿、任子妍等等。

        大部分學(xué)生都能上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成及時(shí)、認(rèn)真、書寫規(guī)范;有少數(shù)學(xué)生作業(yè)馬虎、亂畫、只圖完成任務(wù),應(yīng)付了事;有個(gè)別學(xué)生甚至都不寫作業(yè),這些孩子的家長真應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段的孩子本身自制能力就差,必須有家長監(jiān)督、檢查孩子的作業(yè)完成情況,請(qǐng)每位家長都能負(fù)起責(zé)任來,為了孩子,也為了自己。

        二、 做為父母或者監(jiān)護(hù)人要配合老師幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛。

        一是“六大學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。

        1、專心致志。孩子入學(xué)之后,對(duì)于自學(xué)能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后才能做其它事情的'。

        2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)慣

        讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下;激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。

        3、還要培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,數(shù)學(xué)學(xué)科自身的系統(tǒng)性、抽象性決定良好的思維習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的先決條件。小學(xué)生還處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,具有極大的可塑性,培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維習(xí)慣,是我們的重要的任務(wù)。良好的思維習(xí)慣包括內(nèi)涵很多,概括起來,我認(rèn)為可以分為兩個(gè)方面:一是愛思維,二是會(huì)思維。所謂“愛思維”是指學(xué)生主動(dòng)積極、獨(dú)立地思維;“會(huì)思維”是指學(xué)生能憑借掌握的思維方法,正確、靈活地思維。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,不只是簡單地教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

        4、嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整、格式規(guī)范,是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,不能有潦草馬虎,要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。

        5、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有的同學(xué)是先抓緊時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)后去玩,有的學(xué)生是玩夠了才想起作業(yè)沒有做,但時(shí)間已經(jīng)不在了,大多就胡亂做起交差。

        6、檢查習(xí)慣。

        二是家長應(yīng)該注意的“五個(gè)問題”

        1、培養(yǎng)孩子活躍的思維(班上羅潤澤的思維就很活躍,還能積極踴躍質(zhì)疑)。我們不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。

        2、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。但我們有那么一些家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長總是不聞不問,放任自流,沒有完成家庭作業(yè)(學(xué)校的作業(yè)在老師督促下一般能完成——就是有少數(shù)拖拉),家長重未發(fā)現(xiàn)過,還有的學(xué)生家庭作業(yè)沒有做,連本都不帶到學(xué)校了,找借口說是忘在家里了。你們想想,現(xiàn)在不管好孩子,大了你怎么管,將來的結(jié)果會(huì)怎樣?良好的書寫是做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯(cuò),另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。

        3、希望家長多抽時(shí)間陪陪孩子,多關(guān)心他的學(xué)習(xí),每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。

        4、希望多與老師進(jìn)行溝通,因?yàn)槊總(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。

        5、注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績。每次的單元檢測題要求家長查閱后簽字。另一方面,我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)介孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析原因才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計(jì)算。

        三是提出幾點(diǎn)建議:

        1、對(duì)待孩子一定要耐心,允許孩子犯錯(cuò),并正視錯(cuò)誤。可能有家長當(dāng)孩子在作業(yè)或考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),會(huì)顯得比較急躁甚至狠狠地批評(píng)孩子,其實(shí)每個(gè)孩子都是在不斷犯錯(cuò)中成長,最重要是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)反思,才可以幫助孩子進(jìn)步。孩子犯了錯(cuò),作為家長要靜下心來幫助孩子分析出錯(cuò)的原因,計(jì)算不行,加強(qiáng)計(jì)算,解決問題不行加強(qiáng)解決問題方面的知識(shí),而不是責(zé)罰和批評(píng)。我們大人都會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),更何況他還是六、七歲的孩子。作為家長對(duì)孩子要多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)鼓勵(lì)。相信你會(huì)有意想不到的收獲。

        2、為孩子設(shè)一本錯(cuò)題收集本。有時(shí)間將孩子平時(shí)遇到的難題以及測驗(yàn)、考試中出現(xiàn)過的錯(cuò)題收集起來,利用周日再拿出來讓孩子做一做。這樣有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí),堅(jiān)持下去到高年級(jí)養(yǎng)成習(xí)慣相信為孩子解決不少學(xué)習(xí)上的問題,對(duì)他的學(xué)習(xí)一定起到很大的作用。

        3、教育孩子學(xué)會(huì)自立。部分學(xué)生記不好作業(yè),作業(yè)經(jīng)常性的不交或忘在家里,還有的連課本也忘記帶回校!請(qǐng)家長督促孩子收拾書包,讓孩子慢慢學(xué)會(huì)自己做自己的事情!從小培養(yǎng)孩子不再丟三落四。

        最后建議大家加強(qiáng)孩子的閱讀能力,這對(duì)數(shù)學(xué)的理解也有很大的幫助

        尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我最大的心愿。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的世界,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。

      教師代表發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,初三的同學(xué)們:

        大家下午好!

        當(dāng)歷史的時(shí)鐘指向20xx年4月14日的時(shí)候,我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時(shí)間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);60天,一個(gè)令人倍感壓力的數(shù)字,一個(gè)催人奮進(jìn)的數(shù)字。我們不禁會(huì)問:60天,我們還能做些什么?我們?nèi)w初三教師的回答是:作為你們的老師,在中考沖刺階段,我們與你們同在!和同學(xué)們一起肩并肩,我們一同體會(huì)拼搏的60天,一同品嘗奮斗的樂趣,為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。

        首先,我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,系統(tǒng)地全面地對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),組織好每一節(jié)課的`復(fù)習(xí)。我們的復(fù)習(xí)做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助你們構(gòu)建起全面而富有彈性的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

        其次,我們老師會(huì)認(rèn)真抓好班級(jí),最大程度的為同學(xué)們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)奮力拼搏。

        最后,我們老師之間會(huì)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,溝通信息。力爭使學(xué)生的各課知識(shí)全面發(fā)展,力求不落下一個(gè)學(xué)生。我們會(huì)關(guān)注你們的思想動(dòng)向,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

        同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢(mèng)。你們要配合好老師,給自己60天的努力,為自己打開一扇未來的門!認(rèn)真上好每一節(jié)課。我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!

        同時(shí)希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,現(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。在關(guān)鍵的60天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!我們堅(jiān)信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外!

        老師們,同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在前方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,用效率鑄就未來。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考十拿九穩(wěn)的輝煌!

      教師代表發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、同學(xué)們:

        X年春秋易序,X年蓽路創(chuàng)業(yè),X年薪火相傳,我們XX衛(wèi)校人又一次迎來了自己的盛大的節(jié)日。我們XX衛(wèi)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)過幾代人的不懈探索追求,逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、重范”的教風(fēng)和“勤學(xué)、守紀(jì)、尊師、愛!钡膶W(xué)風(fēng),為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的合格衛(wèi)生人才,可謂年年桃李,歲歲芬芳。前輩們不辱醫(yī)學(xué)教育的神圣使命,甘當(dāng)人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),始終是引導(dǎo)、示范、激勵(lì)和鞭策我們?yōu)槿藥煴、教書育人的不竭?dòng)力。三尺講臺(tái)演繹著我們的人生追求,有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫(yī)學(xué)教育這塊熱土上;厥鬃哌^的歲歲月月,我們感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛,也感受了成功的喜悅,更感受到當(dāng)好一名人民教師的'責(zé)任和光榮。

        教育是歷史文化的傳遞活動(dòng),也是歷史文化的創(chuàng)生活動(dòng),既要把學(xué)生培養(yǎng)成掌握和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的專門人才,更要把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的現(xiàn)代人。鞏固發(fā)展國家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的成果,實(shí)現(xiàn)“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的目標(biāo),既是我們傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的不移矢志,也是我們XX衛(wèi)校人的不懈追求,我們深知肩負(fù)的重任,決心在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)師德修養(yǎng),豐富知識(shí)學(xué)養(yǎng),提高職業(yè)素養(yǎng),注重教學(xué)改革與實(shí)踐,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣,通過課堂講授與課外指導(dǎo)為學(xué)生授業(yè)解惑,引領(lǐng)他們進(jìn)入醫(yī)學(xué)的殿堂、掌握過硬的本領(lǐng)、養(yǎng)成做人的品行,為培養(yǎng)造就更多合格的中初級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才竭忠盡智,為創(chuàng)建一流學(xué)科專業(yè)、一流師資水平、一流教學(xué)質(zhì)量再作新貢獻(xiàn)。

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友,老師、同學(xué)們身體健康,工作順利,萬事如意。

      教師代表發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        很榮幸能夠代表我校暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言。

        長期以來,我院高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作,圍繞高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新四大職能,積極引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐工作的育人功能。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家做簡要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

        20xx年暑期,在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心部署和關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)院81支社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)、1500余名師生,分散到城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、自治區(qū)內(nèi)外,鍛煉真才實(shí)學(xué)、體驗(yàn)課外真知,以汗水為墨記錄了沉甸甸的實(shí)踐旅程。

        一、以人才培養(yǎng)為宗旨,不斷健全和完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育體系

        大學(xué)的根本任務(wù)是育人,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)進(jìn)行人才培養(yǎng)、素質(zhì)教育的重要途徑。在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,我院在社會(huì)實(shí)踐工作中建立健全制度體系,保障質(zhì)量務(wù)求實(shí)效,采取隊(duì)長+分隊(duì)實(shí)踐內(nèi)容申報(bào),公開招募隊(duì)員的模式,前期培訓(xùn)動(dòng)員、中期支持指導(dǎo)、后期總結(jié)激勵(lì)相結(jié)合,保障學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)有序開展,收到了實(shí)效。

        二、以科學(xué)研究為依據(jù),不斷提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,我院結(jié)合學(xué)院學(xué)科特色和人才資源優(yōu)勢,組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè),如豐泰發(fā)電有限公司、內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司、牙克石市興安風(fēng)電廠開展崗位見習(xí)活動(dòng),在崗位上引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能,認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢,提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。通過見習(xí)活動(dòng),學(xué)生們紛紛表示,要努力實(shí)現(xiàn)知行合一,用理論知識(shí)武裝頭腦,用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升能力,只有擁有真才實(shí)學(xué),才能更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

        三、以服務(wù)社會(huì)為抓手,鼓勵(lì)和堅(jiān)定學(xué)生服務(wù)西部經(jīng)濟(jì)事業(yè)的決心和信心根據(jù)學(xué)院的實(shí)施方案,圓滿的完成了“追尋中國夢(mèng)”考察調(diào)研、“低碳生活和諧自然”宣講、大學(xué)生“唱、讀、講、傳”紅色文化宣傳、“科學(xué)發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)”學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研等活動(dòng)任務(wù),達(dá)到了了解國情、服務(wù)社會(huì)、認(rèn)清位置、完善自我、成長成才的預(yù)期目的。

        此外,把握時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)志愿服務(wù),“牽手白鴿”社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)在社區(qū)內(nèi)開展法制知識(shí)普及活動(dòng),為營造文明社區(qū)盡了微薄之力;霍寨溝小學(xué)支教隊(duì)為霍寨溝小學(xué)留守兒童進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)、愛心捐贈(zèng)、為留守兒童撐起一方晴空;“愛之翼”社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)在和林格爾進(jìn)行關(guān)愛空巢老人愛心志愿服務(wù),為孤寡老人送去暖暖愛意。在奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)三農(nóng)的過程中,我院大學(xué)生始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、銳意進(jìn)取的精神和主人翁的姿態(tài)踐行著強(qiáng)國使命,努力成長為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材!

        四、以文化傳承創(chuàng)新為目的,著力增強(qiáng)學(xué)生的'愛國情懷和投身祖國事業(yè)的決心

        組織小分隊(duì)再尋革命足跡,重沐紅色精神!半S風(fēng)遠(yuǎn)航”實(shí)踐小分隊(duì)赴武川縣參觀抗日革命根據(jù)地,通過對(duì)紅色景區(qū)的參觀、學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了大青山革命根據(jù)地的歷史,重溫了那段鐵血燃燒的歲月;為追尋先輩們抗戰(zhàn)的足跡,牽手青春獻(xiàn)愛心分隊(duì)拜訪了一位在抗美援朝戰(zhàn)場上失去雙腿的英雄,隨著英雄的回憶重溫了戰(zhàn)火紛飛的年代的故事。他們的思想上接受了一次洗禮,在弘揚(yáng)愛國主義精神、樹立正確的人生觀價(jià)值觀方面受到了更深層次的教育。

        在社會(huì)實(shí)踐中,我也有幾點(diǎn)體會(huì)想和大家分享。

        第一,充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性

        在活動(dòng)的組織方式上應(yīng)采取組織、自發(fā)相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合以及點(diǎn)面結(jié)合等多種方式并存。在社會(huì)實(shí)踐形式、課題、項(xiàng)目和方案的確定上要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)采取招聘方式募集隊(duì)員,使全體學(xué)生機(jī)會(huì)均等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,避免使使社會(huì)實(shí)踐流于形式。

        第二,注重社會(huì)實(shí)踐前的培訓(xùn)

        在社會(huì)實(shí)踐前,我組織各實(shí)踐小分隊(duì)召開了社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn),從社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的意義、能力導(dǎo)向、內(nèi)容形式、到怎樣提前計(jì)劃和安排、怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位、注重社交禮儀、注重媒體宣傳、通訊稿的撰寫等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn),提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)踐的積極性,給予學(xué)生實(shí)踐過程中的具體指導(dǎo),幫助社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)順利的起航。

        在社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上,我還重點(diǎn)談了談安全意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、服從意識(shí),并下發(fā)了《社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案》,要求實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐中要有規(guī)避危險(xiǎn)

        的意識(shí),尤其要注重人身安全。

        第三,注重社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)

        在開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)積極與用人單位建立聯(lián)系,并以此為依托,建立社會(huì)實(shí)踐基地,把社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生畢業(yè)相結(jié)合,這不僅可以使大學(xué)生到工作中鍛煉自己,為將來畢業(yè)就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,并且還可借助社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)為學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

        第四,總結(jié)成果,交流經(jīng)驗(yàn)

        總結(jié)是一種極其重要的工作方法,可以將感性理解上升為理性經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中要注重實(shí)效。實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們感受深刻、收獲頗豐。實(shí)踐歸來后,我們以優(yōu)秀個(gè)人事跡報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成果展等多種形式,將同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中的所思、所見、所聞、所感進(jìn)一步升華,總結(jié)出適用于自身的方法和經(jīng)驗(yàn),在今后的實(shí)踐活動(dòng)中揚(yáng)長避短,做的更好。

        綜上,在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果,但在豐富實(shí)踐活動(dòng)形式、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性和吸引力等方面距離青年學(xué)生的成長需求,距離學(xué)校對(duì)我們的要求仍有很大距離,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)深入研究、不斷探索,為增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)際效果做出新的貢獻(xiàn)。

        謝謝大家!

      教師代表發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們滿懷喜悅的心情,迎來了xx0名朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的渤海大學(xué)的實(shí)習(xí)生。在此,我謹(jǐn)代表凌海市的指導(dǎo)教師,對(duì)各位的'到來,表示熱烈的歡迎!

        作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我們一定要做到:言傳身教,率先垂范。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,甘當(dāng)你們成長進(jìn)步的階梯。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給你們,對(duì)你們從嚴(yán)要求,使你們盡快成為稱職的教師、合格的班主任。

        實(shí)習(xí)期間,你們無論遇到什么難題,需要我們幫助,請(qǐng)盡管提出來,我們將盡全力滿足大家要求,竭誠為大家營造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也真切地希望你們,能牢牢把握這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來;更真切希望同學(xué)們,能把最新的教育理念帶進(jìn)來,以促進(jìn)凌海教育事業(yè)的更大發(fā)展。

        同學(xué)們,我們相信,這一段寶貴的實(shí)習(xí)生活,將是你們初試鋒芒、展露才華最幸福的時(shí)光,將是你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間的酸甜苦辣,也必將成為我們共同的美好回憶!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位指導(dǎo)教師,衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!祝這次實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成!

        謝謝大家!

      教師代表發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸,首先我是帶著五個(gè)感謝而來。

        第一個(gè)要感謝,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)給了我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能夠展現(xiàn)自我。

        第三個(gè)感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到班級(jí)管理給我很多經(jīng)驗(yàn),很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的老師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這有利于我們教學(xué)水平的'提高。

        第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

        第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。

        我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說,人生并非坦途,學(xué)習(xí)更崎嶇,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定會(huì)面對(duì)很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學(xué)期意味著新起點(diǎn),成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實(shí)地的人,拼搏的人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的豐收時(shí)節(jié)。

        最后,我代表初一1班的全體同學(xué),感謝黃校長對(duì)我們班的支持,同時(shí)也熱烈歡迎張校長來到學(xué)校帶領(lǐng)我們一起工作和學(xué)習(xí),我相信,在我們師生的共同奮斗之下,xx中學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!

      教師代表發(fā)言稿9

      尊敬的各位家長、黃老師、周老師:

        大家下午好!

        我是五(八)班實(shí)習(xí)老師李老師,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上與各位相見結(jié)緣,此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。

        十年,一共是三千六百多天,數(shù)起來很長;過起來很短。孩子們的年紀(jì)都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導(dǎo)下,他們充滿知識(shí)?偨悄晟俚乃麄,有一張張快樂的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一,但在一個(gè)家庭卻是百分之百。

        陪伴著孩子們半個(gè)學(xué)期以來,從相見到相識(shí),從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執(zhí)地別過頭的`臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。

        我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠(yuǎn),有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚(yáng)的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。

        這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。

        我堅(jiān)信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!背松谋税,風(fēng)雨無助,一路前行。

        蒼茫大地,誰主沉浮。

        五八少年,頂天立地。

        衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利!

        謝謝

      教師代表發(fā)言稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        新年好!

        新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

        又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們又聚在了一起。很榮幸作為七年級(jí)教師代表在這里發(fā)言。首先感謝隨外給了我展示自我的舞臺(tái),謝謝給予我?guī)椭那拜厒,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。

        新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

        同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的'空白承載新的夢(mèng)想。在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

        我還想對(duì)各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望!

        七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的'好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。九年級(jí)的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力,這是你們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期,沒有了七年級(jí)的“銳氣”,沒有了八年級(jí)的“傲氣”,多了一份成熟與穩(wěn)重。的確,九年級(jí)就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐,同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在自己的弱科上多下功夫。學(xué)習(xí)之余,不要忘了體育鍛煉,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

        同學(xué)們,請(qǐng)抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造隨外更美好的明天!

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快快樂樂!謝謝大家!

      教師代表發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、各位老師、親愛的新同學(xué):

        上午好!

        非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)以一個(gè)普通教師的身份向新入學(xué)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將為初一、高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作作出貢獻(xiàn)的全體教官們表示衷心的感謝!

        我校剛剛向重點(diǎn)高中輸送了一批優(yōu)秀生源,成功的氣息還彌漫在整個(gè)學(xué)校,豐收的喜悅?cè)話煸诶蠋焸兊难劢恰=裉,你們又為天賦中學(xué)增添了朝氣和希望,此刻此景正可謂:政通人和之時(shí),佳報(bào)頻傳之秋!

        同學(xué)們,今天是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),無論過去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾,那都已是昨天,我們更關(guān)注你今天的表現(xiàn)。

        我們希望你能做一個(gè)自信的人,因?yàn)槲覀冇袊?yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理,更有朝氣蓬勃的你們,相信自己一定能行。

        我們希望你能做一個(gè)拼搏的`人,苦盡才能甘來,因?yàn)槌晒χ粚儆谀切┯掠诟偁幉⒛艹种院愕娜恕?/p>

        我們還希望你能做一個(gè)有責(zé)任感的人,你不僅僅是你自己,你還是家庭、學(xué)校、社會(huì)的一員,要時(shí)刻想到那背后關(guān)切的目光,時(shí)http:///fanwen/刻記著那肩上沉重的份量。

        作為你們的老師,我還想說的是:我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,因?yàn)檫x擇了這份責(zé)任,就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是快樂的。

        同學(xué)們,軍訓(xùn)的哨聲馬上就要吹響了,通過軍訓(xùn),你們可以進(jìn)一步感受到什么是命令,什么是規(guī)律,什么是規(guī)范,什么是禮貌,什么是團(tuán)結(jié),什么是集體,相信通過軍訓(xùn)的磨練和洗禮,可以更好的培養(yǎng)大家克服困難的精神和頑強(qiáng)拼搏的斗志,它將成為你三年學(xué)習(xí)生活以至以后健康發(fā)展的一份寶貴的養(yǎng)料!

        五天軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短暫,但是很苦,很累。在這期間我們各位班主任老師將陪伴大家一起度過,我們會(huì)做好自己的本職工作,讓大家盡快融入新的集體、新的環(huán)境中。

        戰(zhàn)驕陽磨意志,勇拼搏展英姿!

        同學(xué)們,真正表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)到了,行動(dòng)證明一切,相信你們是最優(yōu)秀的!

        最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!

      教師代表發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        我很榮幸能夠站在這里,代表新教師發(fā)言!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì),感謝濱河路小學(xué)給我搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),我就深深地喜歡上了這里。如今,能夠成為一名真正意義上的“濱河家人”,能在這里與各位老師,同學(xué)一起為理想奮斗,我感到非常的榮幸與自豪。請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福。

        新的學(xué)期已經(jīng)開始,對(duì)大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕這些挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一支開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支優(yōu)秀的'教師團(tuán)隊(duì)。作為濱河路小學(xué)的新教師,我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開!在此,我謹(jǐn)代表全體教師作出承諾和表態(tài)。

        一、積極主動(dòng)學(xué)習(xí);

        俗話說要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽人說活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把孩子教好,培養(yǎng)好,引導(dǎo)好。在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。

        二、做好本職工作;

        新學(xué)期,我們會(huì)做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。充分利用好課堂,向40分鐘要質(zhì)量。課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固和必要;的講解。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對(duì)問題做好講評(píng)”為宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。

        三、提高自身修養(yǎng);

        “學(xué)高為師,德高為范!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在濱河路小學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。

        孩子們,濱河路小學(xué)這個(gè)美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲,甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力,甘作你們攀登知識(shí)高峰的階梯,甘作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的孩子們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的濱河路小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們一起攜手努力,共創(chuàng)濱河路小學(xué)更加美好的明天!

        謝謝大家!

      教師代表發(fā)言稿13

        今天很榮幸能夠站在這里,代表新教師說一說這一年來的工作感受。時(shí)光飛逝,作為新教師的一年就這樣過去了,20xx年的我,從作為學(xué)生的那個(gè)校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個(gè)校園,角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。這種突然的轉(zhuǎn)變讓我先有不適應(yīng)和失敗,甚至去埋怨,但是一路走來,更多的是收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,體會(huì)到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝我身邊遇到的所有關(guān)心和幫助過我的人,讓我各方面都有進(jìn)步和提高。

        經(jīng)過這一年的鍛煉,我有以下幾點(diǎn)感受:

        一、新教師需要多聽課,多反思。

        作為一位新老師,面臨最大的問題是不熟悉教材,不了解重難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎么樣上課,對(duì)此工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣?墒窃趺礃硬拍苡行湔n呢?

        我發(fā)現(xiàn),只有多聽不同教師、不同類型的課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。如果有機(jī)會(huì)外出觀摩、學(xué)習(xí)那當(dāng)然是最好,但是在學(xué)校內(nèi)也有相當(dāng)豐富的資源,我們科組經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有很多,只要我有空就去聽他們的課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,每次聽完課之后,我知道了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)該如何安排,還有哪些必要的補(bǔ)充;知道了如何精煉簡潔的說話,知道怎么去表揚(yáng)批評(píng)學(xué)生等等。

        我發(fā)現(xiàn)聽課能夠在45分鐘內(nèi)讓我對(duì)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、課程的框架、學(xué)生的接受情況都有初步了解和認(rèn)識(shí),對(duì)于接下來的備課,沿用老師們的優(yōu)點(diǎn)和長處,再查閱一些資料添加自己的一下想法和細(xì)節(jié)處理就大功告成了,這讓我們更有信心地上好一堂課。

        反思是加快青年教師成長的有效途徑。不論是在學(xué)習(xí)過程中和在教學(xué)過程中的反思,還是在研討中和在論文及評(píng)價(jià)中的反思,都能幫助自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,從而探究出解決問題的方法,并把它升華為自己的教育經(jīng)驗(yàn),為我所用。這一年來,我通過平時(shí)的教學(xué)反思活動(dòng)及集體備課活動(dòng),及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)方式,使自己各方面的'能力都得到了磨練。

        二、新教師需要多閱讀、多寫作

        說實(shí)在話,在我讀書的時(shí)候真心不喜歡閱讀,因?yàn)槲议喿x很慢,而且看完一本書沒過多久就忘記了,但是自工作以來,我深切體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”的含義,每每面對(duì)學(xué)生們千奇百怪的問題時(shí),暗嘆學(xué)生的天真爛漫,同時(shí)也在思考,不能這樣下去。正如那個(gè)經(jīng)典的比喻:假如學(xué)生是一個(gè)圓圈,那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個(gè)更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴(kuò)大這個(gè)圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。一年來,我除了參加教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、請(qǐng)教老教師之外,我還閱讀了一些書籍報(bào)刊,在讀書的過程中,我浮躁的心日漸平靜和安定,也慢慢想到班上的小張可能是這種學(xué)生,班上難纏的小肖也許可以這樣來對(duì)付他,這種方法真有效,那種方法實(shí)在妙!把這些靈感記錄下來,并在接下來的工作中實(shí)踐,形成自己的一套方式方法。

        閱讀擴(kuò)大我們的看問題的寬度,那么寫作就是加深我們看問題的深度,也就是促進(jìn)我們觀察和思考。我會(huì)記下一些我認(rèn)為有價(jià)值的東西:如某位老師在國旗下的講話:在她眼里沒有差生,應(yīng)該怎么對(duì)待不同類型的學(xué)生,如辦公室里某位老師教育學(xué)生時(shí)幽默的話語等等,如果這些寶貴的財(cái)富不馬上記下來,過后怎么想也想不起來的。

        三、新教師需要多參加培訓(xùn)

        作為新教師,我們應(yīng)該積極參與各種教研活動(dòng)。這一年來,通過新教師培訓(xùn)我們有幸聽到了8名老師的講座,有名班主任潘莉老師的《讓班主任的真情閃爍智慧》、殷亞敏老師的《講話的藝術(shù)》等等,還有遠(yuǎn)程培訓(xùn)上的眾多網(wǎng)絡(luò)資源供我們觀摩、學(xué)習(xí)。

        同時(shí),我們的教研員李老師也組織了一些新教師比賽、聽課活動(dòng)和培訓(xùn),如上學(xué)期的解題比賽,我感到自己對(duì)于初中知識(shí)的熟練程度還有待提高;這一年我也經(jīng)常參加了于焱老師名師工作室的聽課活動(dòng)和培訓(xùn),積累了聽課評(píng)課的一些經(jīng)驗(yàn),還學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展、如何做智慧型教師、如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和板書等等。

        我的第一年很幸運(yùn),有這么多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)課程中我們吸收現(xiàn)在教育的一些思想理念,積累更多的理論知識(shí),也糾正了一些以前對(duì)教育的一些不正確的看法;在聽課評(píng)課過程中我們學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,怎么樣的課才是好課等等,獲益良多。

        四、新教師需要虛心求學(xué)

        新教師最主要的就是缺少經(jīng)驗(yàn),多與其他老師溝通和交流,我們總會(huì)有意想不到的收獲。

        在剛剛結(jié)束的課堂教學(xué)比賽中,我參加了初一級(jí)的比賽,在我第一次試講結(jié)束后,全初一數(shù)學(xué)組的老師都圍在一起給我出謀劃策。我認(rèn)真地記下每位老師說的每個(gè)意見或者建議,照著自己的課件和教案一點(diǎn)一點(diǎn)地作出修改?紤]到集中在一起的時(shí)候人太多,有些老師的想法可能沒有說完全,所以我利用之后的課余時(shí)間,再拿著課件和講稿與老教師們進(jìn)行更細(xì)致的交流。在交流中,我發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的教師們對(duì)新教材、新教參都非常熟悉;對(duì)于如何設(shè)計(jì)練習(xí)題,思考怎么講才能更流暢,怎么講才能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,怎么樣講才能更節(jié)省時(shí)間等等問題都有自己獨(dú)到的見解。老師們的經(jīng)驗(yàn)之談以及對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)知之深真是讓我大開眼界。在老師們的指導(dǎo)下,我的課獲得了比較好的評(píng)價(jià)。

        一個(gè)人的努力是有限的,況且我還只是一個(gè)菜鳥,我們必須虛心地向前輩們求學(xué),只有通過不斷地虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地更快地成長。

        一個(gè)校門邁出,一個(gè)校門邁進(jìn),在珠海市第十一中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的追求;厥走@一年的光陰,雖然每天都忙忙碌碌,但是忙的充實(shí)忙的開心,雖然無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多不足,比如:教學(xué)管理工作不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等等,但是我也在慢慢進(jìn)步。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師們?nèi)〗?jīng)和學(xué)習(xí)避免走彎路,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。謝謝。

      教師代表發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。

        新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

        作為新教師,我們將會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生,用廣博的知識(shí)和精湛的講解去吸引每一位學(xué)生,用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生。

        我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心。同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點(diǎn),力爭在新的學(xué)期里取得好的成績!

        良好的開端是成功的一半。在此,,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。

        新的學(xué)期在我們每個(gè)人的'面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,師生團(tuán)結(jié)一心,站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,交出一副滿意的答卷。

        最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

        謝謝!

      教師代表發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        很榮幸能代表初三全體教師發(fā)言。今天,我們歡聚在一起,召開初三年級(jí)第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

        首先我要對(duì)取得優(yōu)異成績和明顯進(jìn)步的同學(xué)說,是你們用勤奮與努力,用自信與樂觀,用態(tài)度與方法,用習(xí)慣與反思才有了今天的成績和收獲,希望你們勝不驕,再攀高峰。其次我也想對(duì)這次成績不理想的同學(xué)說,勝敗乃兵家常事,一兩次失敗并不是壞事,失敗乃成功之母,它讓我們奮起直追,知恥而后勇。

        一份耕耘,一份收獲。在你們拼搏的路上,我們老師竭盡全力地幫助你們?吹侥銈?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們感到無比的高興。同學(xué)們,初三的每一位老師和你們一樣,早起晚歸,披星戴月,還要備課,上課,閱作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生等,有好多老師為了學(xué)生,把自己的孩子鎖在家里,把自己的家庭擱置一邊。我們的工作,面對(duì)社會(huì)是太陽底下最光輝的事業(yè),而對(duì)于我們的家人,則有很多愧疚,但是我們從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我們自己的選擇,無論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,因?yàn)槲覀儾荒芾?duì)三尺講臺(tái)。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪,在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命。

        同學(xué)們,在你們身后,有真心關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有無私奉獻(xiàn),全力幫助你們的班主任和任課老師,更有對(duì)你們寄予無限希望的父母,你們是幸福的。

        我希望成績優(yōu)異者要有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),成績不理想的同學(xué)唯有奮斗才是正確的選擇,只要你不放棄自己,沒有人會(huì)放棄你,希望你們通過本次期中考試,認(rèn)真反思,反思自己的習(xí)慣,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,學(xué)會(huì)吃苦,敢于吃苦,辛勤的汗水遲早會(huì)澆灌出成功的花蕾。

        期中考試的.腳步已然遠(yuǎn)去,但在今后,同學(xué)們還會(huì)歷經(jīng)許多考試。一時(shí)的成功并不代表你永恒的勝利,一時(shí)的失敗也并不能說明你的無能。不要因?yàn)槎虝旱膭倮湴粒灰驗(yàn)檠矍暗氖《倚摹?同學(xué)們,在接下來的日子里,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

        第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)

        作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友??面對(duì)責(zé)任,我們責(zé)無旁貸。

        第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位

        把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。

        第三、合理安排,講究方法

        同學(xué)們,要做學(xué)習(xí)的主人,必須做到善于思考,善于總結(jié),做到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,才能真正學(xué)有所獲、學(xué)有所得。

        同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,勇于拼搏,奮起直追,勤奮學(xué)習(xí)。希望在明年的中考中有更多的同學(xué),能用自己的汗水獲得優(yōu)異的成績,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

        最后,祝愿所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!

        謝謝大家!

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