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學(xué)生個(gè)人演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生個(gè)人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生個(gè)人演講稿1
大家好，我是xx，是xx班的一員。今天，我極其高興大家愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我在小學(xué)時(shí)一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，期間盡職盡責(zé)，雖有某些欠缺的地方，但還是給老師和同學(xué)留下了美好的`印象。最關(guān)鍵的是我擁有一顆正直的心，我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選成功當(dāng)選上學(xué)習(xí)委員時(shí)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、我會(huì)盡力協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，特別是英語(yǔ)方面，我會(huì)毫不保留地把我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)教給你們，我希望我們的班級(jí)將會(huì)是市外初一最牛、最棒的班級(jí)。
二、我會(huì)將老師分配給我的任務(wù)盡力做好，盡力當(dāng)好老師的助手。
學(xué)生個(gè)人演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
馬只有跑過(guò)千里，才能知是否為良駒。人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知是否為棟梁。所以我萬(wàn)分珍惜這次參選校三好生機(jī)會(huì)，也堅(jiān)信自己能行。
在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績(jī)優(yōu)秀，多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為區(qū)、�！叭龑W(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
進(jìn)入初中后，我成績(jī)一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置作業(yè)。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺(jué)。同時(shí)，我也積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)到良好水平。
在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長(zhǎng)輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長(zhǎng)做力所能及事。
此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過(guò)程”如果不成功，我也決不會(huì)灰心喪氣，我座右銘是：“天才是百分之一靈感，百分之九十九汗水”，我堅(jiān)信勤奮是一切成功基礎(chǔ)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要盡我最大努力做好每件事。
在今后生活中經(jīng)受各方面考驗(yàn)和鍛煉而取得更好成績(jī)。
學(xué)生個(gè)人演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
又是一季人才濟(jì)濟(jì)，又是一季競(jìng)相爭(zhēng)榮，這樣一個(gè)舞臺(tái)，這樣一個(gè)夜晚，這樣一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻是屬于我的，是屬于一個(gè)有追求有夢(mèng)想的我—×××，健康是我的資本，美麗是我的本色，相信健康而又美麗的我定能為您擦亮那伯樂(lè)般的眼睛，識(shí)破擁有千里馬潛質(zhì)的我！相信外語(yǔ)系團(tuán)學(xué)的舞臺(tái)上定會(huì)有我的颯爽英姿!
站在這個(gè)舞臺(tái)上需要勇氣和信心，我給自己加了把勁，為自己打了打氣，懷揣著我們共同的夢(mèng)想站在這里，懷揣著共愿外語(yǔ)系的明天更加美好的夢(mèng)想，站在這里，懷揣著堅(jiān)忍不拔的毅力和孜孜不倦的追求站在這里，這里是我今晚的舞臺(tái)，舞臺(tái)是我今晚暢響的地方，今晚我將是這個(gè)舞臺(tái)的主人。
時(shí)間的車輪總也不停滯，稍縱即逝間我已端坐在大三的教室，兩年了，我從稚嫩走向成熟，走向穩(wěn)重。開(kāi)朗沉穩(wěn)的我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，正是這些一次又一次活動(dòng)的`參加鍛煉了我，成長(zhǎng)了我，是這一次又一次的機(jī)會(huì)，使我更急如魚(yú)得水游刃有余，也正是這些活動(dòng)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕馭復(fù)雜局面和把握全局的應(yīng)變能力。我深知作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。有句話這樣說(shuō)道，你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)，你也索取我也索取，向誰(shuí)索取。我愿意做那名有責(zé)任心的奉獻(xiàn)著，為外語(yǔ)系團(tuán)學(xué)會(huì)添彩增色。
我知道今天遇我同臺(tái)競(jìng)技的都是佼佼者，但是我相信我會(huì)是你們心中的最佳選擇，我相信自己的實(shí)力，同樣相信自己的能力，此時(shí)此刻，我缺少的是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，相信給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還您一片精彩，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還給你們最優(yōu)秀的業(yè)績(jī)!
假如我成功了，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提升自身素質(zhì)，起好領(lǐng)頭羊作用。假如我成功了，我將自始至終地遵循一切為大家的原則，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與合作一色，兼濟(jì)天下與獨(dú)善其身共舞，創(chuàng)造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。假如我成功了，站在舞臺(tái)的中央，我將與青春活力風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起為我們的夢(mèng)想，發(fā)出青春的吶喊，成為一名出色的領(lǐng)航員。假如我成功了，我定會(huì)戒驕戒躁，廣納賢言，從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，真正起到橋梁與紐帶的作用。
總之，相信我，沒(méi)有錯(cuò)！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們所期待的學(xué)生會(huì)主席不就是那個(gè)敢說(shuō)敢想敢做的人嗎！不就是能夠領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做優(yōu)秀，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的人嗎！那你們還猶豫什么！
最后，我想說(shuō)感謝和我同臺(tái)的所有人，是你們使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到我的優(yōu)勢(shì)與不足，是你們使我更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想與追求，堅(jiān)信站在這個(gè)舞臺(tái)上是正確的。
如果失敗了，沒(méi)什么，我會(huì)告訴自己，我只是輸給了追求，輸給了優(yōu)秀，不過(guò)，我會(huì)更加努力，不放棄追求，勇往直前，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
各位代表，面對(duì)這樣一個(gè)信心百倍，表現(xiàn)出色的我，你們還猶豫什么，趕快行動(dòng)吧，正所謂機(jī)不可失，失不再來(lái)！我是x號(hào)選手!謝謝大家的信任！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生個(gè)人演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!今天我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班干部啦！既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！孔子說(shuō)：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從�！币馑季褪钦f(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的。”假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，天天向上，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我一定努力做好老師的`小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！快樂(lè)的大家庭。
俗話說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！”是的，說(shuō)到不如做到，要做就做得最好，時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛(ài)的老師和伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，一定沒(méi)錯(cuò)的！
學(xué)生個(gè)人演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是___。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
陽(yáng)光三月，春暖花開(kāi)，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無(wú)處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過(guò)平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ)，我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù)，安全是靠責(zé)任心去完成的，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保證，生命才會(huì)美麗。
有的同學(xué)家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓�，其�?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以千萬(wàn)不要和它過(guò)分親密，以免傳播細(xì)菌，使人體產(chǎn)生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來(lái)的力量和野性是出乎意料的`，如果它們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。
放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺(jué)得很有趣，又很喜慶。可是，放炮之余也曾顧慮過(guò)自己的安全問(wèn)題。比如，放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開(kāi)……這些都是基本常識(shí)，但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠(yuǎn)離煙火。
依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護(hù)車聲……那天從老家回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鉆進(jìn)人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個(gè)看起來(lái)年齡不大的中學(xué)生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點(diǎn)了，拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕……救護(hù)車來(lái)了，把那位痛苦呻吟的中學(xué)生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什么，是什么導(dǎo)致了這起事故?
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說(shuō)：做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”，從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，安全才會(huì)伴隨我們左右，伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
安全在我心中，愿安全在每一個(gè)人心中!
謝謝大家!
學(xué)生個(gè)人演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
此時(shí)此刻我和每一位競(jìng)選者一樣，很榮幸很激動(dòng)很感激，首先簡(jiǎn)單自我介紹下，我來(lái)自08樓宇1班的xxx，大一擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事一職，可能在座的不少人都不認(rèn)識(shí)我，這很正常，因?yàn)槲一臼窃谀缓蠊ぷ鞯�，自從�?dāng)了09模具1班的班助后，上上下下才結(jié)識(shí)了一些老師和同學(xué)。我今競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，競(jìng)選宣言是：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！前幾個(gè)競(jìng)選者都一一闡述了自己對(duì)競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算，對(duì)此我不想多說(shuō)這些，既然我能走上講臺(tái)，這就已經(jīng)說(shuō)明我有所準(zhǔn)備，表明了我的.立場(chǎng)態(tài)度和我想追求的東西，再多的話也是一瞬間的智慧和激情，往后樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功支路上的鮮花，給我的剩余的演講時(shí)間我會(huì)利用好，接下來(lái)我講一些前幾位沒(méi)有提到的東西，這可能會(huì)偏離競(jìng)選主題，有三個(gè)關(guān)鍵詞：成功—失敗—經(jīng)驗(yàn)，今天競(jìng)選者同樣要面對(duì)成功和失敗，我們共同得到的是經(jīng)驗(yàn)，作為一位要成功的人多去看失敗者的經(jīng)驗(yàn)，成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，但失敗的原因就那么幾個(gè)，去吸取那些失敗經(jīng)驗(yàn)以后，不僅不讓你的膽子變小，反而膽子變得更壯，我最要的東西就是經(jīng)驗(yàn)，只有那些可能失敗也有可能不失敗，我愿意做一個(gè)嘗試，就拿我前幾天競(jìng)選總院學(xué)生會(huì)，因?yàn)樽孕盼覉?bào)了名，但第一場(chǎng)筆試我就被刷下了，我失敗了！但也是一種經(jīng)驗(yàn)。人一輩子不會(huì)因?yàn)樽鲞^(guò)什么而后悔，而是很多年紀(jì)大的時(shí)候因?yàn)槟銢](méi)有做過(guò)而后悔。人要有一個(gè)理想，作為競(jìng)選者我們更應(yīng)該明確我想干什么，該干什么，能干什么！有理想就要給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事做出來(lái)，很多想競(jìng)選的人都想想這個(gè)條件不夠，哪個(gè)條件沒(méi)有，這個(gè)條件也不具備，該怎么辦 ，我覺(jué)得競(jìng)選者最重要的是創(chuàng)造條件，如果機(jī)會(huì)都成熟的話，一定輪不到我們。我希望在座的大一代表明年能走上這講臺(tái)。
作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在競(jìng)選中獲得成功，但是，我也不會(huì)回避失敗，不管到最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”在座的每一位都有自己的奮斗目標(biāo)，那么請(qǐng)用掌聲相愛(ài)自己的夢(mèng)想，祝你們成功，謝謝！
競(jìng)選者：08樓宇1班 xxx
20xx年11月1日
學(xué)生個(gè)人演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（四）班的xxx。今天，伴隨著雄壯的《國(guó)歌》，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先我代表全校同學(xué)向全體老師致以新年的問(wèn)候，祝老師們身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意！
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)充實(shí)而又難忘的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。同學(xué)們，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
在這里我要向同學(xué)們提出三個(gè)小小的問(wèn)題，讓我們一起好好想想，自己給自己一個(gè)答案：這學(xué)期，你想繼續(xù)保持哪些良好的習(xí)慣？這學(xué)期，你想獲得哪些更大的進(jìn)步？這學(xué)期，你準(zhǔn)備為集體做哪些新的貢獻(xiàn)？對(duì)于高年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許你的目標(biāo)是在學(xué)習(xí)上追趕上某位同學(xué)，進(jìn)入一所理想的初中；對(duì)于低年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許你的目標(biāo)是為班級(jí)獲得更多的`榮譽(yù)，讓大家因你而自豪。目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。
有這么一個(gè)故事：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！明天，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做的就是奮斗！比如：寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文、打一場(chǎng)漂亮的球賽、做一次成功的演講、獻(xiàn)一次真誠(chéng)的愛(ài)心……這都是我們小學(xué)征途中的一次次奮斗，而人生正是因?yàn)閵^斗而格外絢麗多彩！
同學(xué)們，看到我們眼前飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？看到空中正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎？只要我們用新的面貌去迎接新學(xué)期的到來(lái)，那么我們的每一天都會(huì)像這太陽(yáng)一樣嶄新而燦爛！讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從自己做起，去努力奮斗吧！
謝謝大家！
學(xué)生個(gè)人演講稿8
我叫xx，毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》有云：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”;我年輕所以我能,我有激情,所以我更有能力”，所以，各位評(píng)委一定要投我一票，謝謝。
我想，對(duì)于在座的各位軍訓(xùn)5方隊(duì)的朋友對(duì)我可能不陌生，我就是那個(gè)在第一次拉歌晚會(huì)上帶著大家唱《對(duì)面的xxx看過(guò)來(lái)的》的那個(gè)傻乎乎的人，不過(guò)那首歌的效果確實(shí)很好，將對(duì)面的那幫子人弄得啞口無(wú)言，結(jié)果我們大獲全勝啊。
我仔細(xì)閱讀了咱們?cè)喊l(fā)的通知：1“擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的外部聯(lián)系，搞好對(duì)外關(guān)系”我這個(gè)人比較擅長(zhǎng)交流，而且可以和別人在很短的時(shí)間成為朋友，就像剛才，我不是和那位學(xué)長(zhǎng)建立了一個(gè)短暫的朋友關(guān)系嗎?2“虛心學(xué)習(xí)各院活動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”單純的.學(xué)習(xí)是不夠的，還要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)，而我則是一個(gè)創(chuàng)新能力超強(qiáng)的人，例如我們班元旦晚會(huì)拉花的盤(pán)絲洞蛛網(wǎng)構(gòu)型，就是我提出的，最后受到每一位來(lái)我們班玩的老師的一致贊揚(yáng)。3“與校外個(gè)單位建立聯(lián)系，加深同學(xué)對(duì)社會(huì)的了解”這里我要重申我的優(yōu)勢(shì)，我是一個(gè)濟(jì)南人，占有天時(shí)地利人和，我可以很輕松得去任何組織需要我到的地方，在這點(diǎn)上我想在座的很少有人可以和我相提并論，這是我的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而且我的溝通能力分析能力很好，可以很快的分析出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的喜好，并通過(guò)這個(gè)來(lái)制定相應(yīng)的策略來(lái)與其交流溝通，這樣成功率會(huì)倍增。我想憑借這些我也應(yīng)該入選。
我愛(ài)交朋友，這個(gè)工作正好可以給我一個(gè)交友的空間，我可以在工作中受益，自然會(huì)傾盡我所能來(lái)完成我的任務(wù)，這樣也建立了一個(gè)我與工作的雙向受益的模式，我向大家不會(huì)打破這個(gè)吧?
綜上所述，我認(rèn)為我是這個(gè)職務(wù)不二的人選。
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人不一定要換舊人，但我相信，如果有我來(lái)做這個(gè)工作，我會(huì)比各位學(xué)長(zhǎng)做得更出色。
謝謝!
學(xué)生個(gè)人演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
人生路上，你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì)壓得你喘可是氣來(lái)，一點(diǎn)啟發(fā)，一些感悟。人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)定期限的旅程，想走得遠(yuǎn)些，但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景，忽略了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路途。
人生到處充滿著無(wú)數(shù)的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，跟著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)當(dāng)為自我的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。
在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自我想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路，可是，只要堅(jiān)持到底，我相信，就必須能夠找到自我的.路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
走在人生的路上，幸運(yùn)的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨(dú)的走上人生旅程。
走在人生的路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂(lè)，走在這條道路上，不僅僅需要不敗的意志，更需要有不屈的勇氣。
這條路也許有著太多人不能控制的意外，但不能夠此為借口，不肯好好的愛(ài)惜自我，尤其在年輕人身上，更容易看見(jiàn)這種本質(zhì)，縱情的揮灑生命，不肯用心傾聽(tīng)自我身心的需求，用青春來(lái)燃燒自我，所以，這條路你可能走得比別人短些。
走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必須用“眼”看，用“心”體會(huì)，而我們走在人生的這條路上，必須睜大眼睛，用心去體會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。
《坎伯生活美學(xué)》一書(shū)曾提到，關(guān)于如何走在自我的道路上，他說(shuō)，就像叔本華說(shuō)的，當(dāng)你回顧一生時(shí)，它看似規(guī)劃好的劇情，但當(dāng)你身歷其境時(shí)，卻是一團(tuán)亂，只是一個(gè)之后一個(gè)而來(lái)的意外。
事后你再回顧它時(shí)，卻是完美的，所以，我的理論是，如果你走在自我的道路上，事情便會(huì)如你所愿，因?yàn)槟鞘悄阕晕业牡缆�，從未有人走過(guò)，因?yàn)闆](méi)有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。
每個(gè)人都有各自的路，也都有各自的途徑去創(chuàng)造及發(fā)展，只要找到你自我的路，就能夠走到你想要到的地方。
因?yàn)�，這條路，我們僅有走一次的機(jī)會(huì)。
學(xué)生個(gè)人演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我能參加此次競(jìng)選，首先，我想代表今天參賽的選手對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示感謝，謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心和支持。
我想竟選宣傳部會(huì)員。今天的競(jìng)選大會(huì)，在競(jìng)選演講中，同學(xué)們說(shuō)到學(xué)生會(huì)應(yīng)該做些什么，同時(shí)也說(shuō)到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的.精神、可敬的勇氣。同時(shí)，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所也是感受時(shí)代脈搏的觸角人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會(huì)關(guān)系中，師生情，同學(xué)情都彌足珍貴，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都是一本書(shū)，都有一段滄桑，都有一個(gè)使命，都有一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，大家會(huì)互相幫助，而學(xué)生會(huì)提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會(huì)的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神，在對(duì)困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸，在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著，在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。
所以。我很希望能夠與大家共同進(jìn)步。一起生活在這個(gè)充滿青春氣息的環(huán)境里。相信大家今后的工作必將非常成功。
這就是我們的希望，我也希望你能投給我 你的神圣一票。
學(xué)生個(gè)人演講稿11
敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
xxxx班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它！它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級(jí)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。 我們的火車頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。
在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……
我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的.……
xxxx位同學(xué)正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，xxxx顆真誠(chéng)的心，xxxx顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài)，所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)…… 這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán)，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽(tīng)?wèi){心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂(lè)。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子...... 在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。xxxx個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@xxxx個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射......
徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，我們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái)。幾年之后，我們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著希望，飛向自己的人生天空，會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。 在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)。在這兒，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑，只有高興、愉快、幸�！�?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著。
學(xué)生個(gè)人演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也興在新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家，這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，希望大家將來(lái)都能好朋友，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng)，我班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的'得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)班集體的帶頭人物，我有能力好班級(jí)的事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作。我有幸當(dāng)選，我將以的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力的能力，希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選，我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生個(gè)人演講稿13
是不是男孩都想成為宇航員，是不是女孩都想成為演員?可這些遙不可及的夢(mèng)真得會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?不經(jīng)引起了我的一些思考?
每年那么多人報(bào)考宇航員，可是真正登上太空的屈指可數(shù)。許多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃，跑個(gè)龍?zhí)籽輦�(gè)替身。那些逆襲的事件不是沒(méi)有，只是太少。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，但不是每個(gè)有準(zhǔn)備的人都能得到機(jī)會(huì)。冠軍只有一個(gè)，人生只有一次。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：找一份前途光明的工作，嫁一個(gè)好老公，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這個(gè)夢(mèng)想很自私但卻很現(xiàn)實(shí)。我出身于一個(gè)普通的家庭。媽媽是一個(gè)服裝店老板，但她一定要給我吃最好的用最好的，特別是在教育方面，她向桐高一些學(xué)生的家長(zhǎng)取經(jīng)。她把我培養(yǎng)地那么優(yōu)秀，為了什么?不就是想讓我未來(lái)的生活不像她一樣那么辛苦，那么勞累嗎?某一天，喝著星巴克刷著抖音，突然發(fā)現(xiàn)，四十還未到的`母親已經(jīng)爬出幾根白發(fā)，那張臉上，已經(jīng)出現(xiàn)了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會(huì)怎么想?難道你不會(huì)心疼嗎?不會(huì)自責(zé)嗎?這不都是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的嗎?雖說(shuō)，人應(yīng)該選擇自己的人生，但是有些事是你逃不掉的，比方說(shuō)：生兒育女，父母老了要撫養(yǎng)他們。所以，我們拼命努力讓自己變得優(yōu)秀正是在為一個(gè)家庭而奮斗，我有能力了，才能讓我未來(lái)的孩子擁有更多的機(jī)會(huì)，才能讓我未來(lái)的孩子有更多的機(jī)會(huì)，才能讓為我們付出了大半輩子的父母過(guò)上幸福的后半生。
這時(shí)候，就有人要向我提出疑問(wèn)了�！白鳛樾乱淮粸樽约旱男〖抑�，是不是太自私了?”我想說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我變得優(yōu)秀，培養(yǎng)一個(gè)更優(yōu)秀的孩子，兩代優(yōu)秀的人付出的總比我一人奮斗一生要強(qiáng)吧!這和蘋(píng)果公司將手機(jī)從4代出到8代也是同一個(gè)道理吧。
還有人問(wèn)我：“這樣子的人生未免也太無(wú)聊了，有什么意義呢?”我又想說(shuō)，在一個(gè)幸福的家庭中，你勞累了一天，回到家有一桌熱騰騰的飯菜兒子一個(gè)吻老公一個(gè)擁抱，這還不夠溫馨嗎?比起那些獨(dú)自周游世界，一路交朋友只不過(guò)是為了溫暖一下孤獨(dú)的心靈的那些人，要強(qiáng)得多啊!家庭事業(yè)雙豐收，才能是所謂的人生贏家!這也正是我夢(mèng)想里的第一條，一份有前途的工作，能讓你更好地看到世界，才能為自己的孩子，自己的未來(lái)，自己的父母，乃至國(guó)家提供最好的!目前來(lái)說(shuō)，考上桐高是第一步，準(zhǔn)確地說(shuō)這是我媽的夢(mèng)想，但是能夠讓她滿意就是我的夢(mèng)想!
因此，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可實(shí)踐起來(lái)很漫長(zhǎng);我的夢(mèng)想很自私，可細(xì)細(xì)品味又很無(wú)私;我的夢(mèng)想很特殊，可卻是目前社會(huì)最最現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，夢(mèng)想很重要，很重要!
謝謝大家!我的演講結(jié)束!
學(xué)生個(gè)人演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的.，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，讓我們祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！謝謝大家！
學(xué)生個(gè)人演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)相加起來(lái)，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)！
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往；這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)想是穿上太空衣，乘坐太空船，飛到神秘的太空中，去探索神秘的星空，去探索宇宙的`奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我想成為科學(xué)家，發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情，可以解放更多的勞動(dòng)力。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越時(shí)間的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，讓虛度光陰的人知道時(shí)間的珍貴；要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
一個(gè)人一生中有許多夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)它，只有讓自己的心靈到達(dá)那里，然后隨著心靈的召喚向前進(jìn)發(fā)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)發(fā)展息息相關(guān)，兩者缺一不可。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們才能成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們才能有未來(lái)；因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們的世界才能更美麗！
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。作為青少年的我們，當(dāng)前最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)，才能向更高峰沖刺。只有好好學(xué)習(xí)，才能獲得更多的知識(shí)，才能不斷進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)！
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)！
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