開學校長講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的開學校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學校長講話稿1
尊敬的各位校領導，老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好！
和著初秋的快樂，邁著輕盈的步伐，在秋高氣爽的季節(jié)里，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年,開始了緊張而又快樂的校園生活。今天，我們在這里隆重舉行北外附校20xx-20xx學年第一學期小學生開學典禮。在此，我謹代表學校，向一年級395名剛入學的新同學和23名新老師的到來表示熱烈歡迎，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意！
在過去的一年里，我校以課題研究為抓手，著力推進全體教師的專業(yè)發(fā)展。我校全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題《中國中小學生英語分級閱讀體系標準研制》子課題：《培養(yǎng)小學生英語閱讀策略的方法探析》已進入結題階段，閱讀的單項訓練對學生英語成績及學習興趣的提升起到非常大的作用。二(10)班榮獲海淀區(qū)優(yōu)秀班集體，劉宏利老師獲優(yōu)秀班主任稱號；97名小學教師獲得各級各類獎項，383名小學生在各種比賽中獲獎。
此外，我校在上學年繼續(xù)與xxxx國小加強交流溝通，60余名小學生赴xxxx國小進行游學交流活動。并作為北京市第一所引進xx元智科學課程的學校，受到家長關注和學生喜愛。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的成績提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈的毅力，努力在當下之時。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂！
本學期，小學將繼續(xù)堅持以“健康的體魄，積極的興趣，堅實的起步，幸福的童年，美好的人生”為指向的`教育，全面推進“愛生學校”項目建設，開展豐富多彩的主題活動，讓同學們在科技節(jié)、藝術節(jié)、英語節(jié)等節(jié)日中尋找到屬于自己的幸福和快樂，做最優(yōu)秀的自己。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學們成長更快樂，北外附校的明天更美好！最后，在第32個教師節(jié)來臨之際，預祝全體小學教師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
開學校長講話稿2
大家早上好！
當盛夏的燥熱褪去，當金桂的馨香飄逸，今天我們整裝待發(fā)，又相聚在一起，迎來了20xx—20xx新學年。在此，我謹代表學校領導班子向前來參加我校開學典禮的各位領導表示衷心的感謝，向全校教職工、全體同學致以新學期的問候，向承載著父母殷殷期望，胸懷鴻鵠之志的初一、高一新同學，向新來我校任職的各位老師，表示熱烈的歡迎。
xx中學位于xx市xx區(qū)高校、科研院所聚集地和xx科技自主創(chuàng)新示范區(qū)，生長自國家改革開放時期的“科學城”，是一所有著三十二年歷史的年輕學校，與時俱進，力爭上游，充滿活力�！皠�(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，搭建引領師生成功的舞臺，為每一位學生的全面和諧與健康發(fā)展奠定基礎，辦人民滿意的學�！笔俏覀兊霓k學理念和目標。
站在新學年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。剛剛過去的一年中，全校師生精誠團結，用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動。
這一年，我們的干部更加注重自身素質和能力的提高，以人為本，科學管理；我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關愛學生；我們的同學更加努力奮發(fā)，腳踏實地，修身自律，勇爭上游。我們的每一位“村民”都在用行動詮釋著精神。
站在新時期教育的潮頭，學校更加關注學生學習過程的需求，師生共同構建生命課堂；我們經受了課程改革的洗禮，成為踐行先進教育理念的先鋒。20xx—20xx學年度，經過全校師生齊心協(xié)力，學校進一步鞏固了中考、高考成績在xx區(qū)的領先位置。姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生成功地考入xx大學、清華大學等各大知名學府，姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學，不僅品學兼優(yōu)，更有著崇高的政治追求，高中階段積極向黨組織靠攏，也被我校高中黨總支發(fā)展為中國共產黨的預備黨員。楊祚儒、富宏遠、計潤達三名同學捧回首屆丘成桐中學科學家數(shù)學獎銀獎。我校成功躋身清華大學“新百年領軍計劃”學校之列。國科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額。而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批中考取得優(yōu)異成績的'同學，熱愛我們的學校，認同xx中學的教育與文化，信任我們的老師，選擇了留在xx高中部繼續(xù)學習。學�？萍�、體育、藝術中心等全面育人碩果累累，我校被評為20xx年xx市第十四屆運動會“突出貢獻單位”。
學校三十二年的探索，從小到大，從普通到示范的發(fā)展之路，鑄就了xx中學的教育品牌。如今，我們學校已經營造了“贏在人本、贏自拼搏、贏得發(fā)展”的文化氛圍，打造了以學生為主體、具有生命力的教學模式，創(chuàng)新了具有學校特色的系列德育活動。希望老同學更加深刻地理解學校文化，新同學盡快適應學校生活，讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向，“為中華之崛起而讀書”的恩來精神，不畏困難、追求真理、勇敢創(chuàng)新的科學精神，扎根于心靈之中，成為我們共同前進的文化力量。
黨的，為國家描繪了一幅發(fā)展的壯美藍圖，中華民族的偉大復興，鑄就了億萬國人幸福的中國夢想。而“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀是民族文明與夢想的接力棒，是一個民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量，是建構維系社會人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確定的理想和信念，也承載著每個人的美好愿景。社會主義核心價值觀需要每位同學融化在心里，銘記在頭腦，體現(xiàn)在行動中。同學們，希望將你們的青春夢想，根植在“中國夢”這片土壤之上，將你們的思想行為，立足于“核心價值觀”這一社會準則之中，肩負起民族的使命，目光追逐遠方，努力使自己成為一個具有民族精神、國家意識、國際視野的有為青年。
新的一年，你們將迎來國家教育綜合改革的春天，享受到基礎教育為青年學子奠定幸福人生將提供更加豐富、開放和個性化的中學課程。在這里，你將學會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔責任，如何規(guī)劃人生……成長是最寶貴的人生財富，希望你們秉承堅持，心懷遠大，以科學的精神自覺堅守，以人文的情懷涵養(yǎng)性格。
未來永遠從現(xiàn)在開始。從今天起，我們全校師生將同舟共濟，迎著晨光實干，而非面對晚霞幻想。
最后，祝全體教職員工身體健康，工作順利！祝同學們珍惜時光，快樂成長！祝愿我們的學校春風化雨，蒸蒸日上！
再次真誠地感謝各位領導的光臨和指導！
謝謝大家！
開學校長講話稿3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！在這金秋送爽的時節(jié)，我們迎來了新的學年。經過了一個平安、愉快、而富有詩意的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學年。在這里，我祝愿老師們在新一學年里工作愉快，身體健康，家庭幸福！
根據校委會研究意見，我就教育教學做專題講話，我講話的內容包括：總結交流我校教育教學工作經驗，分析對目前我校教育教學面臨的新形勢、新任務，研究下步工作思路和措施，進一步深化課程改革和教學改革，全面提高我校辦學水平和教育教學質量。班門弄斧，如有不到或不當之處，敬請各位領導老師批評指正。
一、成績簡析
1 、從我校三個年級的中考、調考、統(tǒng)考成績來看，年級與年級之間，科目與科目之間的成績在全縣排名位置差距較大，九年級中考有5科進入全縣前10名，其中語文16，數(shù)學13，英語第6，物理17，化學第8，體育第9，歷史第1，其中一中上線、錄取人數(shù)13人，三中上線4人，錄取2人，師范生1人；八年級調考沒有進入前10名的科目最好成績是數(shù)學的第12，其他分別是語文20，物理16，政治20，歷史14，英語16，生物、地理均是24名。七年級統(tǒng)考有二科進入前10名，分別是地理第二，歷史第6，其他分別是語文16，數(shù)學20，政治18，英語16，生物26，成績偏差較大，“任重而道遠”，需要加油。
2、偏科比較明顯，尤其是生物、地理、語文的優(yōu)秀率和及格率嚴重偏低，不易培養(yǎng)尖子生，由于單科成績較差，學生易產生厭學情緒，導致其他科目成績也隨之下滑。
二、原因分析
�。ㄒ唬⿲W情分析
1 、興趣不高。教師的希望和學生的實際總是有偏差，教師總是希望學生在學習教材上的知識時有強烈的興趣。但真實的情況是學生對教材上知識的學習興趣不高，一是現(xiàn)在學生的興趣呈現(xiàn)多樣化，在學習方面只是投入了興趣的一小部分，自然學習成績差。二是現(xiàn)在的學生不太注重對教材上知識的記憶，而相當注重操作性知識的學習。再一方面，現(xiàn)在的學生對學習結果和學習過程并不看重，因為教學過程是知識記憶式的，學習結果——考試更是知識性。一句話，現(xiàn)在的學生在學習方面表現(xiàn)的興趣不高。 2 、認真不夠。學生學習的認真程度不夠，主要表現(xiàn)為：一是教學過程中不認真，如課前不預習，上課不聽講，不帶書，不做筆記，說小話，做小動作等。二是課后不做練習，教師課后總是以目標或章節(jié)為內容來布置練習，有些學生認真做，較多學生不認真做，僅僅是照抄照搬。三是學生在學習中不管遇到什么問題都不問，學生不問，教師就不知道學生有無問題，也不知道學生問題在什么地方，更不能有效促進學生的學習。四是學生在平時學習和考試期間都不認真�？床坏浆F(xiàn)在的學生有過緊張的氣氛，不管教師和學校如何強調，但始終無法把學生引導到學習上，學生對玩耍的傾向程度遠大于對學習的認真程度。因此，學生學習成績差不是智力上的原因，更多的在于對學習的投入和學習態(tài)度上。 3 、自覺性差。學生的主要任務是學習，但較多的學生意識不到這一點，也就更不會有什么良好的精神狀態(tài)來學習了。學生看書、做練習等都需要教師的提醒督促，才勉強去做，而且在做的過程中沒有考慮過怎樣才會做得更好�？傮w來說，現(xiàn)在的學生學習自覺性差，再加上學生在學習方面的興趣不高和認真不夠，就必然會造成學生學習成績差的結果。 4 、學習風氣較差，特別是本屆初三，歪風邪氣盛行，此“西風”壓倒了學習的“東風”，所以成績不理想。
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教師在教學中有抱怨情緒。由于學生在學習方面主動性弱化，因而在教學過程中就容易出現(xiàn)教師不愿看到的諸多現(xiàn)象，如紀律差、注意力不集中、學生之間互相打鬧取笑等。學生的這種表現(xiàn)如果經�；�，容易使教師有抱怨情緒。教師如果把這種抱怨情緒帶入教學過程，從而在行為上表現(xiàn)出對學生的不滿，必然會影響到學生的學習情緒。其結果一方面是打擊了認真學習學生的積極性，另一方面又極大地疏遠了不愿學習的學生，從而就容易造成更多的學生不認真學習。教師在教學中有抱怨情緒主要有兩個原因：一是學生上課的不認真、對教師不尊重，使教師覺得學生在有意地破壞教師的教學和否定教師的勞動；二是教師對學生的關心、勸告、提醒、督促、擔心等得不到學生的積極響應和配合，教師對學生的苦口婆心和希望對學生沒有多大的作用。這兩個方面的原因會削弱教師教學的積極性。其實，教師的這種抱怨性情緒是不應該的，因為教師職責就是教書育人
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1 、卷面書寫不規(guī)范，卷面潦草，不整潔。
2 、基礎知識掌握不牢固，知識的運用遷移能力較差。
3 、考試粗心大意，非知識性丟分較多，應注重做題的良好習慣的培養(yǎng)。
4 、考風和學風不純，少數(shù)教師監(jiān)考不嚴，部分學生有舞弊現(xiàn)象，助長了學生的歪風邪氣，影響學�？硷L和校風，例如：有學生中流傳一句歪理“你們靠實力，我們靠視力”一旦監(jiān)考嚴格，“視力”終究是比不得“實力”的。
三、充分認識我校教學教研工作面臨的新形勢、新問題
在過去的一學年里，我校堅持“質量立校，特色興�！钡霓k學宗旨，認真貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，全校師生心往一處想，勁往一處使，團結奮戰(zhàn)，共同拼搏，圓滿完成了各項工作，教育教學工作取得了顯著成績，社會聲譽得到了明顯提升。但我們也要認清教學教研工作存在的問題和缺陷，這是阻礙學校教學質量發(fā)展和提高的瓶頸，亟待我們克服。
�。ㄒ唬┮獜霓k人民滿意教育的高度認識加強教學教研工作的重要性。
近年來，我們千方百計通過改善辦學條件、狠抓隊伍建設、實施課程改革、加強學校管理等一系列舉措，根本目的就是想提高教學質量。教育教學質量的高低，不僅關系到一個學生的一生，關系到一個家庭的幸福，而且關系到社會的和諧和民族的進步、國家的富強。提高教育教學質量，是每一位學生自身發(fā)展的迫切需要，是每一位家長望子成龍的強烈愿望，是每一位教師教書育人的光榮使命。我們要站在辦人民滿意教育的高度，來重視教育教學質量問題；要以對學生、對家長高度負責的態(tài)度，來抓好教育質量的提高。我們的教育，應該辦成學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育。滿意的基礎就是質量，質量越高人們的滿意度就越高。當前，我校教師隊伍的整體素質有待提高，培養(yǎng)高素質教師隊伍的任務時不我待。教學質量不容樂觀，尤其是本屆初三年級，這些問題，需要我們切實增強憂患意識、危機意識和質量意識，切實加強教育教學管理，努力提高教育教學質量。
�。ǘ┮獜膶W校生存發(fā)展的角度來認識加強教學教研工作的必要性。
質量是硬指標，發(fā)展是硬道理。教學教研工作是一項常做常新的工作。新課程、新理念、新教法給我們學校教學管理提出了新要求，兄弟學校的發(fā)展態(tài)勢給我們提出了嚴峻的'挑戰(zhàn)。雖然我們目前的教育教學質量有很多可圈可點的成績，但兄弟學校來勢很猛、后勁很足�？梢哉f，目前我校教學工作面臨“前有標兵跑得快，后有追兵趕得急”的嚴峻形勢。逆水行舟，不進則退。沒有發(fā)展的學校，就沒有實力；沒有特點的教師，就沒有魅力。現(xiàn)實就是這樣，哪所學校辦好了，教學質量提高了，學生自然會被吸引到這里來；哪所學校教學質量不高，哪所學校的生源就成問題。因此，學校要以良好的質量聲譽來吸引生源，以良好的質量聲譽來樹立形象。否則，教學樓、辦公樓再漂亮，教學設施再先進，家長也不會選擇。我們不能固步自封、夜郎自大，必須自我加壓，切實增強做好教學教研工作的緊迫性，努力實現(xiàn)學生、教師、學校的發(fā)展。
�。ㄈ┮獜呐c兄弟單位的差距中尋找突破，明確教學教研工作的方向和重點
1 、我們與先進學校還有明顯差距。通過全縣教育工作會議，我們了解到全縣各學校在過去的一學年，在教育教學方面都做了許多工作，取得了長足的進步，有的學校進步明顯，因此，我們不能用老眼光看問題，要立足新形勢，樹立新的發(fā)展目標。
2 、我校教師教育教學水平還不能滿足新課程要求。長期以來，我校教師的敬業(yè)奉獻精神，在全縣有一定的知名度，多次受到教育局領導的表揚。我校不怕吃苦、不怕受累，堅持在時間上“靠”學生，雖然取得了一定的成績，但能達到新課程實施要求的教師少，這就制約了學校的長遠發(fā)展。新課程要求高效課堂，減輕學生負擔，但不降低教育教學質量，這就要求教師要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、提高課堂教學的效率。這方面工作要靠學校的引導和支持，但更重要的是教師要自我加壓，主動學習，努力進取才能做到。
四、強化措施，狠抓教學教研工作的落實
�。ㄒ唬┮葑ソ虒W常規(guī)管理
學校對教師教學常規(guī)的管理必須要有較高的要求，對教師的工作紀律、學生的課堂紀律管理必須嚴格。教學常規(guī)管理是教學工作的重中之重，常規(guī)管理要突出以下幾個環(huán)節(jié)：一要抓好制度建設，二要抓好制度落實，三要抓好督促檢查，四要抓好考評激勵。有的教師酒后進課堂，不執(zhí)行上課制度，課堂上隨意接打電話，有的教師課前不備課，或備課不充分，有的教師工作馬虎，紀律泛散，上課不認真，課堂亂糟糟。這樣的教師，不可能有良好的教學成績，可以說是在誤人子弟。我們要把教學常規(guī)管理的落實作為保證教學工作高效有序運行和大面積提高教學質量的奠基性工程來抓，要著力把好“五關”：一是嚴把集體備課關，突出一個“細”字；二是嚴把課堂教學關，突出一個“效”字；三是嚴把輔導關，突出一個“勤”字；四是嚴把作業(yè)批改關，突出一個“嚴”字；五是嚴把測試關，突出一個“實”字。只要我們嚴格常規(guī)管理，落實教學環(huán)節(jié)，夯實教學過程，我們就會大面積提高教學質量。
（二）要扎實開展教學研究
在科學技術日益發(fā)達、教育改革不斷深化的今天，我們的教育面臨許多新情況、新問題，老辦法不靈、新辦法不明是困擾我們教育教學發(fā)展面臨的現(xiàn)實問題，這就要求我們必須高度重視教育科研工作，堅定不移地走科研興教、科研興校之路。要深入研究教學的新情況、新問題，集中精力研究教學的新變化。要研究新課程、研究新課堂、研究新教法，研究新學法。各管理人員要把主要精力用在研究教學、管理教學、指導教學、服務教學上，要經常深入課堂，加強教學視導，強化教學指導，為教師答疑解惑，提供幫助。要扎實開展校本教研，引導廣大教師熱愛教研，參與教研，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的帶動輻射作用，鼓勵教師開展課題研究，撰寫教學論文，深化課堂改革，探索教學方法，提高教學效率。要發(fā)揮團隊功能，眾人拾柴，抱團發(fā)展。
�。ㄈ┮晟平逃虒W評價
新課程提倡多元評價，評價指標多元化，評價主體多元化，評價方式多元化。建立健全新的評價體系，有利于推進素質教育，有利于促進學生全面發(fā)展，有利于促進教師專業(yè)化成長。需要強調的是，評價的標準雖然很多，但教學質量仍然是最重要的評價標準，考試成績仍然是衡量教育質量的一把最重要的尺子。我們一直反對片面追求升學率，但是，也不能矯枉過正，在現(xiàn)行的教育制度下，如果我們培養(yǎng)的學生，考不上理想的高中，學生就會不滿意，家長就會不滿意，社會就會不滿意，學校就會陷入被動地位。今后，在評價班級、評價教師中，要進一步突出教育質量這個標準，充分運用教育質量這個評價杠桿，把學校辦學的重心引導到提高教育質量上來，把教師工作的重點引導到提高教學成績上來。
五、理清思路，明確目標任務
全體教師要切實認清形勢和任務，認真剖析自己的優(yōu)勢和不足，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，開闊思路，改革創(chuàng)新，扎實工作，力爭把我校教育教學工作提高到一個新水平。
�。ㄒ唬⿵娀胧訌娕嘤�，進一步提高教師業(yè)務水平
我校堅持以教師發(fā)展促學生發(fā)展，以師生發(fā)展促學校發(fā)展的辦學理念，努力構建教師專業(yè)化成長的新機制。首先，我們進一步完善培訓機制，搭建培訓平臺，學校保證培訓資金，為教師提供更高層次、更優(yōu)質、更多的培訓機會；同時，為保證培訓效果和培訓的受眾面，學校將繼續(xù)盡可能多派教師參加各級各類培訓，擴大受教育范圍，促進全體教師共同提高。其次，我們將邀請市縣教研員不定期到校進行診斷性指導，幫助教師迅速提高業(yè)務水平；爭取與其他學校建立聯(lián)誼關系，通過“同課異構”、“同上一節(jié)課”等形式提高教師們的教育實踐水平。再次，深化校本教研，把教研落到實處，出實效。學校將根據教研組需求購買部分教科研書籍資料，學校按教研組辦公也為教研實現(xiàn)日�；峁┝藯l件，各教研組要扎實開展集體備課，課堂開放，主動學習，取長補短，學科骨干發(fā)揮引領作用，通過“師帶徒”、課題帶動、優(yōu)質課評比等多種形式有效提升教師專業(yè)水平，促進我校教師隊伍整體素質的提升。
�。ǘ┳⒅丶毠�(jié)，強化過程，扎實做好向管理要質量的工作
向管理要質量是教育改革與發(fā)展的基本要求。細節(jié)決定成敗，日常工作是否規(guī)范高效直接決定了最終的教育教學質量，因此，我們要抓好備課、課堂教學、學生管理、作業(yè)批改、測試等基本環(huán)節(jié)。
一抓備課。備課要有實效，要能有效發(fā)揮自身優(yōu)勢，解決實際問題備出實際效果，努力達到人人有“備”而來，人人滿載而歸的實效。切實解決課堂教學重難點的突破、學生思維方式的引領、教學手段的優(yōu)化等問題；
二抓教學過程。聚焦課堂，圍繞“減負增效，減量增質”這一主題，積極開展了課堂教學改革，著力構建高效課堂，向45分鐘要質量。教師要認真研究新課標、分析新考綱、用好新教材、全體教師要眼睛盯在學生上，功夫花在備課上，標準定在課標上，心思用在課堂上，要把夯實基礎，培養(yǎng)能力，循序漸進，逐步發(fā)展作為目標。要關注學習中差異現(xiàn)象，根據學生認識水平的差異積極探索分層教學，以生為本，以學定教，努力提高學生學習興趣，積極挖掘學生內在潛力。認真實踐以“自主探究、合作學習”為內容的學案導學的教學模式。讓學生形成課前積極預習、課堂積極參與、課后積極鞏固的學習意識，努力實現(xiàn)教學方式和學生學習方式的轉變。教師每節(jié)課后要做好教學反思，教學反思是新課程對教師素養(yǎng)提出的新的要求。全體教師要把寫教學反思作為自身專業(yè)發(fā)展的具體要求，認真反思自己教學的成功和失誤之處，努力為自身業(yè)務素質的提高提供新的更大的空間。
三抓學生管理。在教學實踐中，我們不乏這樣的例子，教師課講得不錯，就是不出成績。我想這樣的老師多數(shù)存在學生管理方面的問題。有的教師認為學生管理是班主任的工作，甚至是政教處的工作，這是一個誤區(qū)，每個任課教師都有教育和管理學生的責任，對學生的思想教育工作做細、做實，學生才可能“親其師，信其道”，才能保證自己的課堂效率，提高教學質量。
四抓作業(yè)質量。首先教師要保證作業(yè)布置的質量，要分層次布置作業(yè)，在鞏固基本知識和基本能力的基礎上，要保證優(yōu)秀生能拓展能力，中游學生能進步，下游學生能完成。作業(yè)要質量不要數(shù)量，堅決避免機械重復作業(yè)。作業(yè)批改要詳細、及時，發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正，通過作業(yè)幫助學生養(yǎng)成規(guī)范的書寫、解題習慣。
五抓學業(yè)檢測。“考考考，老師法寶，”學業(yè)檢測是我們掌握學生學習情況的重要手段，其中涉及到的環(huán)節(jié)很多，包括出卷、監(jiān)考、閱卷、成績分析、矯正等多個環(huán)節(jié)，不管哪個環(huán)節(jié)出了問題，都可能使我們的工作成為無用功。這項工作的細節(jié)問題比較多，我就不再一一列舉，希望參與的教師切實注意，把好一關，確保出“實”效。
（三）積極開展班主任工作狠抓班級常規(guī)管理
班主任是班集體的組織者、領導者、教育者，是溝通學校、家庭、社會教育的橋梁，是學校德育工作的骨干力量。對班主任工作提出了如下要求：
1 、加強班風建設；
2 、按時、按質、按量完成上級交辦的工作任務；
3 、增強學生法律意識，做好安全工作；
4 、做好學生資助、保險工作；
5 、積極開展各項文體活動，豐富班級文化生活；
6 、做好學生就業(yè)輔導，增強自身就業(yè)競爭力。
本期，經過校委會研究通過決定提高班主任津貼，基礎部分由上期的200元/月增加到240元/月，與此同時，對班主任的工作要求也提高了。希望各位班主任盡心盡責盡力地做好班主任工作，把班級管理好，尤其是學校年輕班主任要多向有經驗的班主任教師學習，努力提升自己管理班級的能力。
各位領導、老師，我校的發(fā)展現(xiàn)在已進入了一個關鍵時期，教學質量是社會認可學校最重要的標準，甚至是唯一標準，提高教育質量，維護學校發(fā)展的大好局面是我們義不容辭的責任，下一步，學校將按照年度考核方案，對教師師德、工作態(tài)度、教學方法、教學成績等各方面綜合評估，作為評優(yōu)樹先的依據。進一步完善激勵性評價機制。學校將按照精細化管理的要求，把質量目標分解到教研組、班級和科任教師，力求達到調動教師積極性和目標管理的目標要求。希望大家認清形勢，提高認識，明確任務，進一步增強責任感和緊迫感，遵循教育教學規(guī)律，把握工作重點，奮發(fā)向上，開拓進取，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。我講的完了，謝謝大家！
開學校長講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
剛剛度過歡樂、祥和、幸福的寒假與春節(jié)，也剛剛度過充實的元宵佳節(jié)，帶著新的囑托、新的期盼、新的目標我們又開啟了一個嶄新的學期。今天，沐浴著和煦的春光，我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候！給大家拜個晚年，祝大家新春快樂！
老師們、同學們，站在新學期新的起點，回顧剛剛過去的一年，我為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，為老師們的無私奉獻、敬業(yè)愛崗而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，同學們越來越優(yōu)秀，學校的質量品牌在不斷提升，我們20xx年高考、學考、中考都獲得全市一等獎（優(yōu)秀獎）。并且在過去的一學期，我們高中三個年級期考成績非常優(yōu)異：高三年級預計上一二本分數(shù)段人數(shù)在市區(qū)遙遙領先，高分段人數(shù)處于全市第二；高二年級在理科年級前151名、文科年級前39名同學參加高三1月份市里統(tǒng)考的情況下，其余學生期考成績的各項指標仍領先于湘潭市區(qū)兄弟學校，優(yōu)勢明顯；高一年級所有科目均居市區(qū)第一，人均分高出第二36分；同時我們多名老師在各類教學比賽中獲獎；我們眾多同學在文體藝競賽中獲得了全市領先的優(yōu)異成績……一切成績的取得與我們全體師生的優(yōu)秀和共同努力密不可分，在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
老師們、同學們，鋼湘一中歷經幾代人的努力，學校由小到大，由弱變強，在辦學條件、辦學規(guī)模、辦學水平等各個方面都具備了非常堅實的基礎，質量品牌已初步形成，社會美譽度已經很高了，但是離我們理想的目標還有一定的距離。堅守教育理想，實施科學管理，著力推進內涵發(fā)展，打造美麗鋼中，構建和諧校園是我們辦學始終堅持的目標與追求，也是今后學校較長時間內的努力方向。
20xx年，是學校戰(zhàn)略布局調整、改革發(fā)展的關鍵年！
我們將積極探索，主動實踐新的發(fā)展戰(zhàn)略：一是將努力推動與九華經開區(qū)聯(lián)合辦一所寄宿制公辦初中，二是將控制招生規(guī)模開啟小班制教學，三是進一步全面加強校園文化建設等戰(zhàn)略，來探求學校發(fā)展的新突破，從而實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展！
20xx年，我們將堅定不移深化改革，將堅定不移創(chuàng)新發(fā)展。
我們將繼續(xù)以“三園文化”為核心推動學校內涵品質，打造湘潭地區(qū)乃至省內最具活力和發(fā)展力的優(yōu)質品牌，讓鋼湘一中真正成為充滿書香的魅力校園，成為同學們成長的學習樂園，成為我們師生共同守望的精神家園。
我們將堅定推進課程改革，努力打造自己特色的德育課程文化，堅持“立德樹人”為根本促進每一個同學砥礪品行、豐富涵養(yǎng)、張揚個性、敬畏生命、完善人格，努力讓每一位同學發(fā)展得更快充分、更全面、更美好。
而這一切的實現(xiàn)，需要全校師生用聰明和智慧來探索，用勤奮和行動去拼搏。老師們敬業(yè)奉獻、同學們積極上進是學校持續(xù)發(fā)展的核心靈魂，希望我們廣大師生都能充分的認識與理解，統(tǒng)一思想，做到心往一處想、勁往一處使，共同全力推進德育課程的建設和課堂教學模式的改革，全體師生多一些共同探究、多一些情境體驗、多一些協(xié)作互助、多一些青春激情與智慧火花的碰撞，讓課堂成為師生共同分享快樂、演繹精彩的魅力舞臺，同學們都能從中學會知識、學會技能、學會自主合作探究學習、學會做人格健全品德高尚的人，全面提升實踐精神和創(chuàng)新能力，為今后的人生幸福奠定堅實基礎，并真正實現(xiàn)老師們和同學們的共同成長進步，進而推進學�？茖W、持續(xù)、和諧發(fā)展！
同學們，這一學期非常短暫，學習時間最長都不到4個月。本學期“三考”任務緊迫：從今天算起，離高考只有102天，高三同學已經步入百日沖刺階段，“高考不是人生的'全部，卻是人生極為重要的一步”。我殷切地期望也堅定地相信：歷經三年一路扎實、穩(wěn)健走來的高三同學們樹立更加堅定的信心，調整好復習、應考的心態(tài)與狀態(tài)，爭分奪秒，腳踏實地，排除一切干擾，按照既定的計劃，全身心投入到緊張的復習備考，一定會考出最優(yōu)成績、考上理想大學、再創(chuàng)學校高考歷史的新輝煌！高二年級同學將迎來9門文化學科的學業(yè)水平考試，同學們要培養(yǎng)頑強的意志，在努力學好高考科目的基礎上力求全面發(fā)展，勤學苦練，認真復習，爭取水平測試考出最優(yōu)成績！中考是初三同學人生歷程中一次重大的轉折點，希望你們認真對待，扎實復習，考出優(yōu)異成績，為進一步高層次的學習奠定更加堅實的基礎。對于初一、初二、高一的同學，期望你們學得更加快樂，更加富于效率，夯實知識基礎，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神，全面提升綜合素養(yǎng)、全面發(fā)展。
老師們、同學們，20xx年將是學校全面推進戰(zhàn)略轉型發(fā)展之年，20xx年也將是學校堅定地堅持內涵發(fā)展，進一步提升教育教學質量實現(xiàn)在湘潭市區(qū)強勢領先的關鍵一年；20xx年上學期同學們也將要接受重大考試的檢驗，全體師生都肩負壓力、責任與使命！我想，我們的方向與目標已經非常的明確，而且我們已經具備了堅實的基礎，讓我們滿懷信心，共同努力，勇往直前，堅信同學們一定能取得優(yōu)異成績，鋼湘一中一定會因為全體師生的優(yōu)秀再創(chuàng)新輝煌！
最后，衷心祝愿同學們在新的學期里幸�？鞓贰W習進步、健康成長！祝愿老師們身體健康、工作愉快、生活幸福！
謝謝大家！
開學校長講話稿5
同學們：
20xx至20xx學年度第一學期正式開學了！經過了一個暑假的休整，同學們又回到了課堂，初一、高一年級的新同學，經過慎重的選擇，來到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學校。
在今天的開學典禮上，我講兩個問題：一是對學校辦學模式的簡單介紹，二是對同學們提幾點建議和希望。
從本學期開始，學校有兩項新的教育政策和一項教學改革。
第一項政策：在高中階段增設國外高中學歷教育。上學期，經國家教育部審核備案，河北省教育廳批準，我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學歷教育資格學校。達到錄取資格的學生，可以注冊美國學籍，經過三年的中國課程和美國高中課程學習，各學科成績合格者，可以取得中國和美國高中雙學歷。學生獲得美國學歷后，既方便于出國留學，也有利于在國內考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
第二項政策：經石家莊市教育局考察批準，我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學期開始，學校與北京科技職業(yè)學院合作，進行高中階段兩年，大學課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學，經過個人申請，學校批準，報市教育局審核備案，也可以分流到職業(yè)教育班。學生入班后，以普通高中課程為主，經過兩年的高中課程教育后，直接升入北京科技職業(yè)學院，接受3—4年的專科或本科層次的職業(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是：縮短了一年的高中課程教育，也不必參加大學升學考試，目前，我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術學院唯一的一所合作學校。
第三項是課程模式改革，學校在初一年級開展“揚長教育”，即：學校選聘校內外優(yōu)秀教師及外籍教師，利用周六日等課余時間，開設語文、數(shù)學、外語等與學業(yè)相關的課程，詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源，為學有余力的同學提供“超前教育”和“拔高性”服務。其宗旨在于，我們通過“揚長教育”，讓不同班級的學生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育，讓中等水平的學生更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的`學生更突出。
近年來，學校的變化，日新月異；校容校貌，煥然一新；中考成績，連年刷新，06年中考，普高升學人數(shù)和上重點線人數(shù)雙超區(qū)定目標；高中招生分數(shù)線，連續(xù)三年大幅度攀升，06年高中招生分數(shù)線在全市20幾所同類學校中名列第三位；05年學校提升為市級示范性高中；心理健康示范學校；06年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策；學校的辦學格次在迅猛提升，并已經形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信：今天的25中學，對已經在學校的每一個學生來講，一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方；并將日益成為優(yōu)秀的小學畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方；成為教育同行不得不關注的地方；成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。
同學們，25中學，可能不是你首選的學校，在日常的學習當中，你可能還會發(fā)現(xiàn)學校管理和教師的教學與教育還存在著這樣那樣的問題，但是，25中學的全體教職員工，有信心、有決心，用我們真誠的教育服務，用我們神圣的教育使命，來證明：你們來到25中學，那是明智的選擇！
新學期，意味著學習生活的又一個新起點；新年級，標志著你的學識水平又將有新的發(fā)展。在新學期的開始，結合我校的校訓，想給全體學生提幾點建議和希望，并以此與你們共勉。
我們的校訓是：文明睿智樂學善為。
第一：文明。
學生既是求知者，也是修行者，在社會各群體當中，學生是遵紀守法、行為規(guī)范的代表，是社會文明的使者。我相信，在你們當中，有許多學生，一定受過良好的家庭教育的熏陶，有的或許也已經受過社會上不良風氣的習染，但是，到了25中，就要遵從學校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求，懂得文明，要求文明，學會文明。
開學校長講話稿6
同學們:
未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治……總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮�！比绻豢紤]這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們唯有心無旁鶩、一心治學的思想準備，才可能在未來幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話。當時我也在對話現(xiàn)場，很受啟發(fā)�？茖W和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想象力是無限的�！痹诒贝螅睦砑嫘�、通融并蓄的學術資源是得天獨厚的。同學們千萬不要辜負了大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，因為只有視野開闊了，氣象才會更宏大。
講到這里，我還想問問20xx級的同學們，在北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題并有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
對于這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望？
同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的.道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者，你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時，也要考慮對科學發(fā)展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇于承擔社會責任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。
其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什么？讓大家感到有所收獲。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
開學校長講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
帶著春節(jié)的喜慶，新的學期我們又開學了。新的一年，又是我們一個新的起點，首先，我預祝大家在新的一年里，取得比20xx年更加優(yōu)異的成績。
在新學期的第一次升旗儀式上，我要向同學們提兩個希望：
首先是希望你們敬愛老師。在你們成長的道路上，老師的影響是巨大的，有時甚至起著決定的作用。人們贊譽老師是“手執(zhí)金鑰匙的'人“，因為老師可以打開你們心靈智慧的大門；人們稱頌老師是“人類靈魂的工程師“，因為老師能夠把你們的生命雕塑得更加的高尚和偉大。
熱愛老師，尊敬老師，首先，應該自覺接受老師的教育和管理，從心底里把老師看做是你們最可以信賴，最可以崇拜的師長。上課專心聽講，認真完成作業(yè)，遵守學校各項規(guī)章制度，虛心接受老師的批評。其次，對老師要有禮貌。見了老師要行禮問好，說話要注意態(tài)度語氣，上課發(fā)言先舉手，取得老師的同意后再發(fā)言。老師是人，老師也要表揚和鼓勵。你們的文明禮貌，你們的聽話守紀，你們的進步成長，就是對老師最好的表揚和鼓勵。
同學們，回想一下過去的行為，你們是否有在課堂上頂撞老師，把老師的批評當做耳邊風，在老師講課時做小動作，對作業(yè)本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見呢？等等之類的行為，表面上是不尊敬老師，實際上的損失，是你們在做人上，在學業(yè)上與其他優(yōu)秀的同學又拉開了一個不小的距離。因此，我希望每一位同學，從今天開始，見了老師甜甜地說上一聲：老師好！獲得了成績的時候，你能飽滿深情地說：老師，謝謝您的辛勤栽培！做錯了事情的時候，你能理直氣壯地說：老師，我一定改正！
第二個希望，希望你們像熱愛老師一樣，熱愛我們的學校。在學校里，老師們在不辭勞苦為你們工作著，有的老師加班到深夜，有的老師帶病工作，還有的老師，為了給同學們補課批改作業(yè)卻耽誤了自己孩子的功課……
近三年來，學校投資300多萬元，建設了塑膠跑道、油砂路、熱水系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，這些錢有的是家長們捐的，有的是上級撥下來的，更多的是我們的老師到各個部門或企業(yè)乞討回來的。我們的愿望只有一個，那就是讓同學們有一個更加舒服的學習環(huán)境。中國有一句古話，叫做滴水之恩涌泉相報，但是，我們的個別同學卻有意把教室門踢爛，把塑料袋塞進下水管里，這是涌泉相報嗎？這是熱愛學校嗎？親愛的同學，你踢壞一扇門，堵塞一根下水管，學校損失的只是一點財產，而這樣的同學卻喪失了做人的品格，在未來的某一天，這樣的同學將會為此付出沉重的代價。
我真誠的對同學們說，請你們愛老師，因為老師教你做人，教你文化知識；請你們愛學校，因為這是你的母校，因為這是你學會做人求知的場所。兩個“愛“字寫好了，你就成功了一半！希望大家?guī)е@兩個“愛“，在新的學期里獲得比去年更加優(yōu)異的成績！我和老師們在等待著、期待著！
開學校長講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！
歡迎大家回到美麗的xxx小學校園，回到多彩的校園生活！首先，我要代表學校對各位老師和同學們安全快樂的返校表示熱烈的歡迎回到xxx小學這個和諧幸福的大家庭中，祝愿你們身體健康，學習進步！
老師們，同學們，過去的一學年，在全體師生員工的共同努力下，學校取得了輝煌的成績：學校在全縣義務教育辦學水平綜合評估中榮獲一等獎，學校弟子規(guī)韻律操、歡唱祖國、校園足球活動等豐富多彩，市縣各項教學質量抽測和五年級畢業(yè)考試成績名列全縣前茅，所有這些成績的取得是全校師生員工共同努力，銳意進取的結果。在此，我代表校長室向大家表示祝賀和感謝！
同學們，過了一個暑假，校園依然干凈整潔，教室寬敞明亮，花草修建整齊，走進校園，你會發(fā)現(xiàn)校園又有了一些變化，在每一層樓梯通道旁，學校還特意為大家設計開放書吧，同學們課間可以在這里自由的閱讀，看看書，聊聊天，休息休息。圖書館可以同時供多個班集體閱讀，新學年里圖書館向大家敞開，學校必定成為書香校園。同學們，新學期開始了，我有兩點希望：
1．做一個有美德的孩子。
良好的美德是人生最好的朋友，他會牽著你的手，指引你的一生。今天，我們少先隊也提出了“牽手文明禮儀，爭做美德少年”的倡議，就是希望同學們知禮儀，行禮儀，做一個有美德的好少年。我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的.微笑，都是我們的形象。
2．做一個不斷進步的孩子。
每一條河流都有自己的不同的生命曲線，但卻都有著同樣的夢想，奔流不息，直到匯入大海。你們就應該像河流一樣，努力向前，努力奔向自己的目標。這一路，我希望你們每天多讀一本好書，每天多學一些知識，每天多練一個本領，每天多養(yǎng)成一個好的學習習慣，充分享受幸�？鞓返耐陼r光，能努力使自己不斷進步，越來越棒。
老師們，同學們，俗話說：一年之計在于春，那一學期之際在于開始。新學期，為我們注入了催人奮進的力量。讓我們共同努力，牢記校訓：還能更精彩！去迎接一個充滿智慧與和諧的新學期。
最后祝愿全校同學在新學期里，身體健壯，學習進步；祝全體教職工在新學期里工作順利，家庭幸福；祝愿我們可愛的學校:教育事業(yè)再次騰飛，成績錦上添花。
謝謝大家！
xxx小學
20xx年x月xx日
開學校長講話稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活；在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了X多名一年級學生和X名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！
回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績。在全州農村教學美術優(yōu)質課競賽中榮獲一等獎；在恩施市音樂、美術優(yōu)質課競賽中獲得一、二得獎；在“湖北省校本教研教學課例和案例協(xié)作研究項目啟動暨經驗交流會”上，我校教師作了典型發(fā)言，執(zhí)教課例在會上獲省校本研究課例研制創(chuàng)新獎；在全鎮(zhèn)“踐行^***演講賽”中榮獲二等獎；在湖北省體育“單元式說課”評比活動中獲得小學組教學設計二等獎；在參加恩施市首屆小學英語教師技能展評活動中，獲得一等獎；在湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)恩施市文藝節(jié)目展評活動中榮獲三等獎；“六一”兒童節(jié)校本特色課程展示活動得到了社會的好評。尤其是，在大家的共同努力下，在今年全鎮(zhèn)的期末檢測中，中心學校統(tǒng)計的41項指標中，我校有20多項指標居全鎮(zhèn)第一名，為龍鳳小學贏得了教育科研、教學質量雙豐收。在這里，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們，秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提四點希望：
第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理�！盁o限風光在險峰”，只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的`耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二、希望同學們成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找^答~`案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為龍鳳小學的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園****小學會永遠溫馨、和諧。
謝謝大家！
開學校長講話稿10
老師們、同學們:
大家好！
告別了酷暑，今天迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎？新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給中預小同學們，歡迎中預小同學的到來，預祝你們在顓橋中學學習愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然后讓我們把期待的掌聲獻給新初三畢業(yè)班的同學們，希望初三同學們以勤補拙，播種希望，收獲夢想！最后讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾。諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的�？梢哉f，教育的重要目的.即是為了學生的幸�！，F(xiàn)在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現(xiàn)這個目標的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學生今后將無法面對現(xiàn)實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎，才有幸加入了閔行區(qū)首批新優(yōu)質學校的創(chuàng)建行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發(fā)展和辦學質量的整體提升。
同學們，當今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力�？荚囉袎毫�，但也有快樂和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經說：“我走得很慢，但絕不后退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成！
開學校長講話稿11
老師們、同學們：
首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們，表示熱烈的歡迎和感謝！感謝他們幾天來，多年來的，對我校安全教育的關注和對同學們交通安全的關懷。
春回大地，生機勃勃。經過一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在此，我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候！祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學習進步！
上學期結業(yè)式的時候，我和大家說過，孩子們放假了，我會想念你們的，想念著你們是不是每天都平平安安，想念著你們是不是認真完成了老師布置的作業(yè)，想著你們在家里是不是聽家長的話，成為一個有良好習慣的人。
今天是開學第五天了，我發(fā)現(xiàn)你們突然的長高了，懂事了，今在這開學典禮上，我們又明確了交通安全的高度提醒，明確了3月4月活動日里，我們要在多彩的活動中，做出彩的少年，我們要在學習中，學老師的精神和覺悟，學老師的敬業(yè)精神，我們要讓我們的；老師一樣成為對社會有貢獻的人，或者成為像交通警察叔叔那樣，為社會公民的安全保駕護航。
上學期，我們學校成為和市內其他學校一樣的教學環(huán)境，本學期，我們的學校操場，也將成為塑膠操場，在紅綠相間的彩色操場上，我們活動起來更加快樂，將來我們的操場將是一流的`足球場地。
同學們，老師們，新的學期開始了，愿我們每天進步一點點，牢記校訓文的教導：
做最好的自己世界因我多溫暖
“如果我不能是一只麝香鹿，那就當尾小鱸魚，但要當湖里最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小，但只要盡自己最大的努力，達到自己所能達到的最好水平，那么我就是成功的、快樂的、陽光的！才能打造最好的自己！
開學校長講話稿12
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家上午好！
新春伊始，萬象更新！沉寂了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年春季開學典禮。值此機會，我謹代表學校向努力學習并不斷進步的小朋友們表示誠摯的祝賀！向辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意和衷心的感謝！同時，也衷心祝愿我們的學校、老師和小朋友們在新的一年里能取得新的成功，獲得更大的發(fā)展，描繪出更美麗的天然圖畫！
今天，我要跟小朋友們先聊的是我們的兩幢教學樓。其中，南面的教學樓，我們命名為“廣文樓”�！皬V文”：書院名。始建于清代，院址在臺州府城北固山，為紀念唐代臺州文教之祖鄭虔而創(chuàng)立，鄭虔時任廣文館博士，時號鄭廣文�！皬V文”，兼含廣博群文、博學多才之意。取名“廣文”，寓意在廣文中全面、自然地提升教育教學質量，也寄寓了對XX學子廣文以仁智的厚望。
北面的教學樓則命名為“正學樓”。“正學”：也是書院名。始建于明代，院址在臺州府城白云山麓，為紀念明代鄉(xiāng)賢方孝孺（時稱正學先生）而建立。“正學”，包含了正為、正義、正信、正人等義，即學習正確的知識、正確的行為、正確的信義，最后達成正確地做人。取名“正學”，寓意通過立德樹人，讓XX學子正學、正為、正義、正信、正人，寄寓了對XX學子正學以孝禮的厚望。
“廣文樓”和“正學樓”，這兩幢教學樓的命名都取自于臺州府城臨海的書院名，不僅如此，我們學校的所有建筑、景觀的命名也都取自于府城臨海的書院、學堂、藏書樓等名。為什么這樣取名呢？我們府城臨海的教育源遠流長，鄉(xiāng)賢輩出。自北宋起，先后創(chuàng)建了一批書院、學堂、私塾、學校，造就了大批人才，故而，我校在教育理念、育人方法、校園建設、歷史文化上進行了探索和創(chuàng)新，參考《府城漫步》等地方文獻，在校園建筑的樓室、廳堂、景觀的命名上引入了府城文化元素，一則弘揚府城文化，二則為了激勵并造就更多的靈氣、書卷氣、浩然之氣兼具的府城新少年。新學期伊始，校長和小朋友們先聊我們這兩幢教學樓的命名，也是對小朋友們寄予了新學期的希望，希望小朋友們在新學期里能廣文以正學。
那么，如何廣文以正學呢？上學期結束典禮時，校長和小朋友們曾聊過我們“溪山第一”校前廣場地雕上的兩行字：“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”。為什么我們要把這個“苦”字改為“樂”字呢？小朋友們還記得嗎？是啊，說得很好，這個“樂”字包含著三個層面的意思：一是樂于學習，這是學習興趣的培養(yǎng)；二是以苦為樂，這是學習態(tài)度的培養(yǎng)；三是樂此不疲，這是學習品質的培養(yǎng)。新學期，我們要圍繞著這個“樂”字，唱好“樂于學習，以苦為樂，樂此不疲”的“樂”字三步曲來廣文以正學。
明晰了如何廣文以正學后，小朋友們可能會想，我們廣博哪些文，正學哪些知識呢？這里，還是讓我們繼續(xù)重溫一下校長送給大家的一幅對聯(lián)：“新生新校語數(shù)勞藝圖畫天然，成人成才孝禮智仁水云風清�！鄙下�(lián)講的是什么？講的就是一個字“教”，教育對象，教育環(huán)境，教育內容。我們在全新的學校里學習語、數(shù)、勞、藝，學習各項技能，自然成長，快樂成長，健康成長。下聯(lián)講的又是什么呢？也是一個字“育”，育人目標，育人理念，育人方向。通過小學一到六年級的培養(yǎng)，讓小朋友們身體和心理都健康成長，從兒童成長為少年，成為祖國有用的'人才。小學是基礎的基礎，從小就要培養(yǎng)優(yōu)良品質，4個字，“孝禮智仁”�！靶ⅰ�，百善孝為先。“禮”，則是禮貌、禮節(jié)、禮儀。而這些孝禮都要以仁心為基礎，大家互相關心、互相愛護、互相幫助。有愛心，從大的方面來講，是愛黨愛國愛人民；從小的方面來講，就是愛校愛家愛身邊的人。有愛心、仁心，然后才能獲得智慧！我校四周有三峰水環(huán)繞，后面有白云山依靠，我們要像水一樣不畏艱難，以水滴石穿、以柔克剛的學習態(tài)度去成人成才；同時，也要像背后的白云山一樣，以正直的心、頑強不屈的意志去成人成才，為中華之崛起而好好學習，為實現(xiàn)中國夢而天天向上。這幅對聯(lián)合起來就是“教育”的意思，也是對小朋友們小學六年總的要求和目標，希望小朋友們能牢記這幅對聯(lián)，并將其內涵刻在腦海里，踐行在行為上！
各位老師，各位小朋友，圖畫是美的，春天里的天然圖畫更是無比清麗的美。在這百花爭艷的春天，在這萬物俱榮的春天，希望所有的小朋友在老師的引領下，廣博群文，正學正人，以非常清麗的形象來書畫美麗的童年，來描繪純凈的天然圖畫！最后，祝所有的老師、小朋友們在春天里明艷動人，在新年里萬事安康！
謝謝大家！
開學校長講話稿13
新學期，“保質量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學效果
1、用心備課
備課好比和面，關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現(xiàn)導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設計能夠啟發(fā)學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領導經常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關注教師，而是關注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊�！苯逃龖撌菐е�(或引領著)學生走向資源。
3、精心設計作業(yè)，耐心輔導
作業(yè)布置要緊扣學習目標，關注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)�！@是對作業(yè)質的要求。(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制�！@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結合學科特點與學生實際，關注反饋，關注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業(yè)，應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實” ，尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內。
二、求根固本，豐富活動，促質量提升
質量要提升，學校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性，使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質教育與教學質量同步發(fā)展。
三、加強信念教育，調動內需，培養(yǎng)學生學習力
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內心深處認識到學習的重要性，從而激發(fā)學習興趣，調動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度，對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規(guī)范學生的'行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關愛學生，激發(fā)熱情
營造一種和諧的教學氣氛， 促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己， 讓學生主動積極地參與到學習過程中。 繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源
利用家長資源，開設家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質，同時，調動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級QQ群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級QQ群、微信群、信信通、米學網，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現(xiàn)，對學生用心，對家長用心，根據學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期 新征程 新思路 新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質量立校、文化建校、特色強�！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學質量再上新臺階!
開學校長講話稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活�；厥走^去的一學期，學校在主管部門的關心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進取，不斷進步，我們辦學質量有所進步，得到了社會與家長的好評，教育教學取得了不俗的成績，這是我們全體師生不懈努力的結果，更是對我們全體教師辛勤耕耘的褒獎。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過去的一學期，我們的教學成績各有千秋，比如：今年中考成績綜合評估比上年前進了3位;各年級的一平兩率在全縣排位均有所提升，教師與學生在各級比賽中取得了可喜的成績。
過去一年的工作，離不開全體教職工的共同努力，離不開各位科任教師的辛苦工作，也離不開所有班主任的苦口婆心，更離不開全體同學們的努力。
同學們，學生時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光，勤奮學習，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
七年級的同學們，走進湖村中學，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學，從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和喜悅。
九年級的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。九年級的同學們，你們已經為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，跨進理想的學府!
八年級的同學們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的`困難和挫折要經得起風吹浪打�！坝行判牡娜�，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。愿你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷�！皾擙堅跍Y，蓄勢騰飛”——我們堅信：有著追求無限光榮與夢想的湖村中學的人必將迎來更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
謝謝大家!
開學校長講話稿15
親愛的老師們、同學們：
大家好！
暑假過去了，很開心可以在這里和大家一起分享開學的喜悅。我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續(xù)深造。五十年來，外經貿大學在博學、誠信、求索、篤行校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經貿園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經貿園煥發(fā)著青春的氣息這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經過導航、啟航、領航的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！同樣為我們的大本營職教中心感到由衷高興，一年來，我們通過全國重點職教中心的二輪復查驗收，目前正在緊鑼密鼓地創(chuàng)辦示范校，職教中心將再次成為我縣教育的亮點，成為廣大人民群眾的焦點，為縣內外經濟發(fā)展保駕護航發(fā)揮更大的作用。臨西職教，我為你自豪；臨西職教，我為你驕傲！
在當前新課改正風生水起、方興未艾的前提下，我們學校派出一批又一批的國培、骨干教師培訓，干部培訓。學校為我們打造了不斷提高自身業(yè)務能力的平臺，天高任鳥飛、海闊憑魚躍，讓我們各盡其能、各顯神通，為我們學校更加輝煌的明天而奮斗吧！教師的職業(yè)是無私奉獻的代名詞，是播撒希望，收獲成功的創(chuàng)造性勞動。沒有狀元的老師，但有狀元的`學生。今年我校又是個教職工子女參加了高考走進了理想的大學，更多的我校初中畢業(yè)生通過高中階段的學習，在高考戰(zhàn)場上捷報頻傳，令人倍受鼓舞，他們就是我們的活廣告，他們就是我們學校的無形財產和良好的聲譽。愛生如愛子、愛校如愛家。讓我們以過去的成績?yōu)楸薏�，更加努力地忘我工作，為我們的子弟兵，為全縣34萬人民培養(yǎng)出更多、更好的人才吧！
有這么一個方程式，人生的價值等于工作成績與人生消耗的比值，我們要想法設法擴大分子縮小分母。人生能有幾次博，我們應發(fā)揮昔日中國女排的創(chuàng)業(yè)精神，在教育領域摘金奪銀！不怕慢就怕站，一個人的能力有大小，但是為人民服務的態(tài)度都應當一樣。愛崗敬業(yè)，從我做起，愛崗敬業(yè)從現(xiàn)在做起，謹以此共勉吧！同學們，書山有路而學海無涯，前進的小舟難免碰到風浪，莫害怕，莫彷徨，風浪能練就你堅強的翅膀，給你成功的力量。成功靠什么？對于學生來說，就是聽好每一堂課，做好每一道題。再堅持三個寒來暑往，再數(shù)完一千多個日出日落，堅持，堅持就是勝利！
謝謝大家。
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