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      高中學生演講稿

      時間:2023-01-26 14:06:11 演講稿 我要投稿

      高中學生演講稿(15篇)

        演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      高中學生演講稿(15篇)

      高中學生演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是來自高二年級xx班的xx,這次我鼓足勇氣,想在這里為自己的渴望做一次爭取。我也想在這里證明自己的努力和堅持,我很希望能夠有這樣的一個機會讓我有一個更好的平臺去展示自我,我也渴望著自己能夠在未來的路上繼續(xù)保持自信,帶著大家對我的信任和支持繼續(xù)遠航。所以今天我在這里想告訴大家,我想競選宣傳部的部長!希望大家能夠為我投上珍貴的一票,我在此表示感謝!

        進入高中也有一年了,這一年的我從初中生的身份上慢慢轉變過來。我也知道作為一名高中生,我不能再像之前那樣任性了,我的肩上有了沉重的責任,而我也應該多為自己做一些爭取。其實我也是一個比較上進的人,所以在班級里我的成績也常常名列前茅,每一次考試我都會告訴自己只能前進不能退后。所以我也總是非常嚴格的要求自己。這次得知可以在學生會競選部長,我非常的高興,所以我立馬報了名,也立馬為自己做了一次準備。也許這次我講的并不是很好,但是希望大家能夠理解我內心的那一份執(zhí)著和渴求。

        來到高中一年,我認識了很多優(yōu)秀的同學,有很多同學也是學生會的成員。一開始其實我并沒有想過要加入學生會,因為我一直認為,在高中這個階段里,學習才是第一件重要的事情。后來有一次我母親和我說了一番話,點醒了我。她說,“平時的學習固然重要,但你也要知道如何提升自己的行動實踐能力。”之后,我便意識到,我需要一個平臺讓我有真正的權利去做出一些事情來,去鍛煉自己的實踐能力。所以我勇敢的加入了學生會,也在自己的工作中保持一個非常穩(wěn)定的狀態(tài),很少出現差錯,也為自己爭取了一個非常好的'口碑。所以這次我才有勇氣向大家表明我的心意,我想競選宣傳部部長,我也為這個愿望做好了后備工作。

        如果我一旦競選成功,我會在影響學業(yè)的情況下,把其余的精力通通投入進來。我會平衡好學生會工作和學業(yè)之間的關系,我也不會辜負各位老師,各位同學的信任和重托,我一定會努力的向上走,絕不退縮。為大家做一個好的示范,也為我們學生會樹立一個好的形象。

        我的演講完畢,感謝大家!希望大家可以為我投上一票!

      高中學生演講稿2

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家下午好,很高興能做高三學生代表在這兒演講。

        “晴空一鶴排云上,便引詩晴到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的季節(jié)里,我們又踏上了求學的征途,漫漫求學路,轉眼我們已走過十二個春秋。當我們回頭思索,這12年寒窗苦讀的歷程時,就不能不感到日月如梭,時間如飛。走路的時候,時間從腳下走過;吃飯的.時候,時間從碗邊逝去;凝望的時候,時間從雙眸飛去。轉眼間,我們進入高三,面對明年的高考,你準備好了嗎?不管現在怎樣,高考面前人人平等。已踏進高三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈,我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,奮斗的時刻!

        如果說高一是熱情,是踐行為夢想奠基。那么,高三就是體會,是感悟向夢想靠近。如今高三的我們也已回到了夢想開啟的地方,坐進歷屆高三曾奮斗的課堂,看盡了所有的多彩與繁華,現在的我們找回了自己真正的使命——9個月的努力,不言棄,不功利,給夢想一個完美的結局,為青春畫一個大大的驚嘆號,就讓我們用細膩的心感受高三生活的點滴,用敏銳的頭腦思考每一次經歷。多少年后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪滲透到未來的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的精彩,創(chuàng)造最燦爛最樸實的人生奇跡。

        雖然我們迷惘過,徘徊過,感慨過,然而一切都已成了過去,新的一頁已經掀開。曾聽過這么一句話,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。號角已經向我們吹響,我們義無反顧,整裝待發(fā),沖向勝利吧!

      高中學生演講稿3

        當我踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣,猶如浩蕩的春風;我?guī)е啻旱呐涯娑鴣,沖破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來,奮發(fā)進取,努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地,使我的大學成為一個絢麗的舞臺,就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

        在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

        那盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的.歲月,只因為它的冗長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢才有遠方,朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實,因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢,灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價!”

        要做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的,就像花心曾經破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_久閉的雙眼吧,整個世界都將屬于我們:完美,合格的大學生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

        不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為青春是風,人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢!

      高中學生演講稿4

      各位同學:

        大家好!

        能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

        泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

        我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

        我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

        作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內保質保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

        當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

        xxxx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學!狈瞰I了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

        在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的'事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。

        同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      高中學生演講稿5

      各位老師、同學們:

        大家好!

        我是來自高一(16)班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!蔽乙呀浽趫F委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

        這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。

        開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的'保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

        請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!

      高中學生演講稿6

        各位教師、同學,大家好:

        我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“主席助理”。我叫XX雨。據我爸媽說,我源自一場浪漫的愛情,他們相識在杭州這個如詩如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來就有了我——王鑫雨,這首美麗的詩篇。

        打從幼兒園開始,我就愛當教師的小助手。小學初中,我先后擔任過班長、學習委員、文娛委員、宣傳委員、中隊長、大隊委員、課代表等等。在幫助別人的.過程中,我一次次地體驗自己的愛心和能力得到升華。記得初二時,班上一位家境貧寒的同學得了白血病,無憂無慮的我第一次站在了“生命”這么嚴肅的話題前。在強大的病魔面前,在天文數字般的治療費面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無奈!拔乙獛退,我怎么才能幫到他?”我流著淚一遍遍問媽媽。那天夜里,一篇題為《沒有您的愛,生命將只有最后的90天》的募捐倡議書貼上了各大論壇以及發(fā)到了我所能想到的慈善機構和新聞媒體手中,我要發(fā)動全班全校甚至全社會的力量來拯救我的同學。后來,杭州電視臺的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來了,消息通過電視、廣播灑向每一個角落,一份份愛心從四面八方匯聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的父母,他們賜給了我一顆:善良、純真的心。

        我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一員,但是,我愿意站在“學生會”這個人生舞臺上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們人類的最強音!

        如果能有機會為學校的教師和同學們服務,將會是我高中歲月中一道美麗的風景。“人生就像一場旅程,重要的不在于目的地,而在于沿途的風景和看風景的心情。”我期待自己能在“主席助理”這個崗位上學會享受一種服務的快樂、一種源于過程的唯美。我期待能為XX雨這個美麗的名字增添更加和美的詩章。

        最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是高一(9)王鑫雨,我的演講完畢,謝謝!

      高中學生演講稿7

      親愛的同學們:

        半渠清塘繞宅生,滿屋書香盈室傳。書籍給我們帶來智慧的密鑰,也給我們帶來求索的疑惑。今天我便想與大家分享我的思索:平臺的高度和自身的才能,哪一個更重要?

        古語云:“良禽擇高枝而棲!逼脚_以其本身長久的時光沉淀和資源積累的厚度,為人的培養(yǎng)和成長提供堅實的基礎,起到有力的托舉作用;而人才本身的能力,則是振翅翱翔的內生動力。唯有擇高枝而盡我能,才是實現優(yōu)質發(fā)展的最優(yōu)解。

        珠穆朗瑪峰成為世界之巔,是青藏高原的托舉;從更深層次的角度來講,正是其根源處的歐亞板塊的激烈碰撞,電光火石間孕育成長高峰的機遇。

        更高的平臺意味著更豐富的機遇和更優(yōu)質的資源,從而使你擁有打開成功大門的多條渠道。“風之積也不厚,則其負大翼也無力!惫视歉咧,風流涌動,便可縱身一躍,讓扶搖直送我上青云。擁有更高的平臺,實質上是借助外部力量提升自己內在,從而使自己獲得更好的發(fā)展。孟子的教導還在耳畔:“君子生非異也,善假于物也。”若停留在蓬蒿之間,所見也只不過是亂木雜草,結交的無非斥鴳之輩,安能有一睹蒼天的壯志,飛渡南冥的練習與經歷?擇高枝而棲,便有一覽蒼茫藍天,逃離蜩鳩的誘惑與狹礙,與鯤鵬共游,完成從視野到同伴的切換,實現心靈精神力量與實際能力在潛移默化中的提升。

        然而,即使是生在食物鏈的`頂端,站在百米終點處的幸運兒,若無自身才能硬實力,相當容易在高端平臺更為激烈的廝殺中敗下陣來。如華為總裁任正非先生之女姚安娜從享頂級資源,打出踏破“皇冠”的旗號進入娛樂圈,卻因糟糕的唱功舞技引發(fā)群嘲,星途未必長遠;反觀生于“影界皇室”科波拉家族的索菲婭,在經歷質疑和離婚的雙重打擊后,潛心閉關修煉,以獨立創(chuàng)作劇本《迷失東京》摘得奧斯卡桂冠。如此看來,欲戴皇冠,必有能承重的堅硬脊梁;欲高飛,必有自身的才華。以平臺為依托,利用自身實力,才能飛向更高的天空;否則便停滯不前,不進反退。

        親愛的同學們,讓我們以平臺為依托,以實力為保障,永無止境,飛向更高的藍天吧!

      高中學生演講稿8

      尊敬的老師、同學們

        感謝各位給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今日我站在這里,和各位相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

        剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的'籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

        同學們,今日站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

        同學們,今日我站在這里,面對各位的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重時間,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

      高中學生演講稿9

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!今天我講話的題目是《團結友愛,攜手共進》。

        聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西,可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國,團結”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的中華人民共和國。

        沒有五十六個民族的團結,就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。各民族人民和平,團結,融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有敵國侵入的今天,民族團結仍是我們立國強國的重中之重。

        我們身邊,有不少來自青海的同學,他們和漢族同學們學在一起,吃在一起,共同分享著學校生活,共同體驗學習的樂趣,生活的多彩,運動的魅力,絢麗的友誼之花盛開在他們心田。

        你可曾發(fā)現,你的周圍是否;钴S著這樣的影子,從他們身上我們可以發(fā)現不同于漢文化的魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風俗,從他們的一言一行中,我們可以體會到一個有一個獨特,奇幻的少數民族精魂,仿佛看到了青藏高原的壯觀與巍峨。只有一種鮮花的花園是單調的,只有一種民族的學校也是乏味的,正是這樣一位又一位和我們生活在一起的少數民族同學,才使得我們學校這片孕育著理想的花園里,開出了一片又一片的'生機盎然的鮮花!

        所以,我們同學之間就要真誠關心,團結友愛,互相幫助。青海的學生離家遠,我們本地的同學要盡我們最大的努力,在生活上學習上幫助他們。當有不同意見時,我們應該互相謙讓,換位思考,檢討自己,因為在我們身上體現的是當代中學生的精神風貌,代表的是兩地中學生的素質。

        同學們,請再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們團結起來,互幫互助,共創(chuàng)學校國家的和諧繁榮!

        謝謝

        高一年級全體同學

        20xx.11.5

      高中學生演講稿10

      各位老師,同學們:

        你們好!我是*號,今天我演講的題目是:我的青春我的夢。

        我們的青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

        請不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標,指明前進的路。

        中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想,無數炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。

        在人生的里程里,夢想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現的那個目標,只要是正確的,就可以叫做夢想。

        在小的時候,我是戴著紅領巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時,我是戴著團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然后進入好大學;大學里,我是一個積極分子,現在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領域發(fā)揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。

        其實我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的`音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!

        青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!

      高中學生演講稿11

      親愛的老師們,親愛的學生們:

        大家好!

        最近天氣越來越熱,也是學生容易發(fā)生溺水事故的時期。為了避免溺水事故,學校開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求:

        1、樹立安全意識,加強自我保護,不要走河邊、溝里,不要走偏僻的路,回家要手拉手走。

        2、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進水里的物品;不要去河塘釣魚。

        3、游泳需要去有資質的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領下去游泳。

        4、注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

        5、對自己的水質要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。

        6、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

        7、在游泳時,如果腿或腳抽筋,不要驚慌?梢杂昧μ呋蛘咛,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。

        8、從我做起,嚴格遵守校紀,堅決克制玩水。學生要互相關心,互相愛護。如果他們發(fā)現一些學生未經允許去游泳或在危險的地方玩耍,他們應該及時勸阻并告訴他們的老師或父母。

        9、溺水急救:

        在我們的日常生活中,如果遇到溺水的人,我們在搶救的時候應該怎么做?

        當發(fā)現有人落水時,你不能沖進水里去救他,因為一旦被落水的'人抓住,會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗施救者大量的體力,有時甚至會導致施救者體力耗盡,最終死亡。你應該立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸上。

        溺水兒童的現場救援;

        1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物;保持呼吸道通暢,拔舌避免堵塞呼吸道;

        2、將溺水人員抬起,使其俯臥在救護者的肩膀上,腹部靠近救護者的肩膀,頭和腳下垂,使呼吸道內的積水自然流出。但不要因為控水而耽誤心肺復蘇的時間;

        3、進行口對口人工呼吸和心臟按摩;

        4、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫(yī)院。

        綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水是無情的

        ,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

      高中學生演講稿12

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好:

        在本次學校環(huán)境整治活動下,我代表學校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

        “環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。我想,維護“校園衛(wèi)生”早已經是老生常談了,“保護環(huán)境,人人有責”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾,我們同學還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問,其實我們每一個人都可以回答,也是可以改變的。

        同學們,文明的衛(wèi)生習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,美好的校園環(huán)境需要我們共同營造?墒黔h(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之

        例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

        環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理,有的將垃圾偷偷掃進床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

        財物損壞不少,僅僅在本學期,學校的浴室門就被弄壞了好多次;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;

        有同學過度消費,總在不應該的時間進小店??

        以上種種可見,校內的陋習嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

        比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺維護校園環(huán)境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛學校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,更不踢門、浪費水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時報告;物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的`學習,會遵守學校的規(guī)章制度……

        眾所周知,所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學都應該自覺保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個同學養(yǎng)成良好的行為習慣,人人動手,才能讓我們每天走進班級里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢、身心健康、自然,我們的學習效率就大大提高,何樂而不為呢?

        同學們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個明媚的下午, 讓我們攜起手來,從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,共同營造美好校園環(huán)境。

      高中學生演講稿13

      親愛的老師們,同學們:

        早上好!

        俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

        學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。

        有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的',而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人的智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

        “我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

        謝謝大家!

      高中學生演講稿14

      親愛的教師們,敬愛的同窗們:

        大家晚上好!本人是來自高一(3)班的feilelove。

        本人要競選的職務是文藝部部長。

        很高應,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優(yōu)勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點,大家可能會對本人產生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!

        說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明,不時地去創(chuàng)新,不時發(fā)掘同窗們各方面的'才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。

        最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!

        謝謝!

      高中學生演講稿15

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        首先,感謝大家能給我這次競選的機會。我是來自初二(十五)班的xx。今天是我第一次以競選的形式加入某個組織、團體,心中不免有些誠惶誠恐與緊張。

        我是個性格活潑的女生,喜歡笑。今年是我來到十一初中的第二年,對學校有一定的了解,卻不深刻,我想通過加入學生會的方法對學校有更深的認識,為同學們服務,幫助學校管理,增強學校活力。同時,也鍛煉自己,磨練自己,使自己的能力有進一步的'提高。

        我也在網上了解了一些有關學生會的知識,它是中學生的群眾組織,任務是在學校共產黨組織的領導和共青團組織的指導和幫助下,團結全體同學。這的確讓我很動心。我想,如果我能加入學生會,我會端正自己的品格,嚴格遵照《中學生行為規(guī)范手冊》,做好自己份內的事并能幫助同學。并且,我本身就是喜歡和老師溝通交流的人,有清晰明快的語言表達能力,我將幫助一些不善于表達,不愿意溝通的同學給老師傳達他的想法,協(xié)調師生關系。

        當然,我加入學生會并不是憑借一時興趣,我會努力將自己所說的這些話做到持之以恒。我也會注意并堅持以學習為主,不影響正常學習;充分利用活動,促進學習,鍛煉能力;正確看待犧牲個人利益為同學服務的的關系;爭取各方面理解、配合、協(xié)調。

        如果我這次不能加入學生會,我也不會氣餒,我想我能站在這里說下這番話,也讓我比平時更勇敢些了。

        謝謝大家!

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