幼兒園家長代表發(fā)言稿【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的幼兒園家長代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家長代表發(fā)言稿1
六月，屬于孩子的燦爛節(jié)日，已經(jīng)悄然離去，迎接你的將是一個(gè)更加激情的七月，就像今天，你終究要長大，告別這純真的時(shí)光，展開翅膀去風(fēng)雨搏擊，展翅高飛！但是請永遠(yuǎn)不要忘記你學(xué)會閱讀的第一首詩，你唱的第一首歌，你畫的第一幅畫，你跳的第一曲舞，你玩的第一場游戲，還有愛你比你媽媽更親的老師！這里請說“寶”“謝謝”。對于你的同學(xué)和老師來說，你就要啟航了！但你們將永遠(yuǎn)是狄鶯幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇幸粋�(gè)共同的名字，一個(gè)共同的老師和一個(gè)共同的家！祝福你們，孩子們，祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長，早日成為我們國家的棟梁。
最后，我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師，還有曾經(jīng)教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻(xiàn)，給孩子知識，給孩子幸福，教孩子做人。是你毫無保留的努力，讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長為快樂、自信、有愛的.孩子，永遠(yuǎn)不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無私情懷，讓我們感動(dòng)和感激；我忘不了，你為了達(dá)到家團(tuán)圓的目的，每天晚上都去看望孩子，而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來；孩子取得一點(diǎn)成績時(shí)老師真誠的鼓勵(lì)和表揚(yáng)讓我無法忘懷，對孩子的自信成長建立了信心；孩子出了一點(diǎn)問題，老師中肯的教育和指正，讓我無法忘懷，為孩子的正確成長指明了方向。
幼兒園的老師們，你們辛苦了！謝謝你為孩子們所做的一切，謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來了圓滿的結(jié)局，孩子們也從這里愉快地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們記住你的辛苦，我們的孩子也永遠(yuǎn)記��！祝你健康快樂，萬事如意！祝幼兒園未來越來越好！讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說：謝謝！謝謝你
幼兒園家長代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，可愛的小朋友們：
大家好：
六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂！
我是XXX小朋友的家長，很榮幸今天能代表所有的家長們在此發(fā)言，我要表達(dá)對XX幼兒園所有教職員工的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫卷。由衷的謝謝老師們！
一直想今天的六一游園會上應(yīng)該說些什么？我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、健康”
幸運(yùn)：孩子能進(jìn)入XX幼兒園，我覺得非常的幸運(yùn)，在這里我的孩子得到了全面的'啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過了許多歷練，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人。
感動(dòng)：感動(dòng)老師們的用心。每天，手機(jī)上都能收到園部發(fā)來明日食譜，讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現(xiàn)及時(shí)的發(fā)給各位家長。老師們用心的與家長溝通，用心經(jīng)營著班級，用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們每一位家長。
健康：XX幼兒園是一所體育特色園，孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動(dòng)：每天上午的晨間活動(dòng)喚醒了一天的活力；小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛；各班的親子鍛煉活動(dòng)，也在督促我們的家長多做運(yùn)動(dòng)；班級多次組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)，鍛煉了孩子的意志力，也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅(jiān)強(qiáng)。幼兒園以體育活動(dòng)和班級特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教育活動(dòng)，促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。
望子成龍、望女成鳳，是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師，更離不開家長！作為一名教育工作者，我想說家長是孩子成長的引路人，是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習(xí)慣、處世態(tài)度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步，要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流，向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師相互配合、形成合力，共同促進(jìn)孩子的健康成長，讓孩子得到最好的啟蒙教育。
最后，祝小朋友們兒童節(jié)快樂！
祝家長幸福安康、闔家幸福！
祝老師們身體健康、工作順利！
祝XX幼兒園越辦越好！
幼兒園家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；尊敬的各位家長，以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言,我感到很榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有的家長對園長及幼兒園的全體老師說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！
不知不覺孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞！忘不了三年前，當(dāng)我牽著兒子稚嫩的小手把他送到幼兒園時(shí)，和大多數(shù)的家長一樣，十分擔(dān)心孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。但經(jīng)過三年的幼兒園生活，在老師的精心照顧、辛勤教導(dǎo)下，我的孩子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫全面發(fā)展的好孩子！孩子帶回的第一個(gè)童話故事、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫，第一次將被子整齊疊放，第一次幫爸爸媽媽做家務(wù)，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！通過老師的培養(yǎng)，我的孩子自信心提高了，學(xué)會了合作與交友；動(dòng)手操作、語言表達(dá)和思維能力提高了；最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要再一次感謝園長，感謝您為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛心的教師！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的'校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。在此，我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)樂觀，遇到困難和挫折，希望你們能勇敢面對。
3、爸爸媽媽希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。孩子們，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！作為家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
最后，衷心祝愿石嘴山市實(shí)驗(yàn)幼兒園第二分院越辦越紅火；祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康；祝家長朋友們家庭和睦、幸福安康！祝小朋友們健康成長、天天快樂！并預(yù)祝我們的畢業(yè)典禮取得完滿成功！
謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿4
各位老師、各位家長：
大家好！
我是中班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
xxx今年九月份由xxx幼兒園轉(zhuǎn)入xxx幼兒園近半年，在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí)，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶；本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了641個(gè)生字。
孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病，他會用心默默地去計(jì)算。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園XXX班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想，很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的`答案能讓我放心的。
孩子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認(rèn)為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí)，給他們更加豐富、快樂地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來，在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學(xué)會了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時(shí)開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿5
尊敬的園長，各位老師，家長以及我們天真可愛的小朋友們：
大家好！
我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會，代表我們家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的.三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會的小孩子，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識，現(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了，這三年，也是孩子在幼兒園里養(yǎng)成好的習(xí)慣，塑造好的性格，接受新知識，接觸新事物的啟蒙階段，學(xué)做操，學(xué)識字，節(jié)目表演，做游戲，做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們在幼兒園生活多姿多彩，即培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡。
在這里，請?jiān)试S我代表所有家長，向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信此時(shí)的你們一定有很多的不舍。舍不得離開疼愛你，關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會請和我一起大聲說：“老師，你們辛苦了，老師，我們愛你！”
作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在"戴維德ABC幼兒園"的溫床中，可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋�(gè)驛站。
相信，每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛，在未來的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對你們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深地情誼，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師。也是我們家長的親人！
再次對我們戴維德幼兒園辛勤的園長，老師們表示衷心的感謝！并祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂，幸福，平安，也希望小朋友們能很快踏上更大，更寬，更高的人生舞臺，帶著幼兒園學(xué)會的知識和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天，有幸作為家長代表站在這里，榮幸的同時(shí)又不知道說些什么。我一直這樣認(rèn)為：幼兒園，是孩子的另一個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，在有著這么多小朋友的生活圈子里，她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著與人相處，適應(yīng)著集體的環(huán)境，也在無形中鍛煉著他的自立能力，同時(shí)，在幼兒園保教結(jié)合的`原則下，在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，孩子的進(jìn)步是不可否認(rèn)的，也是有目共睹的：飯前知道主動(dòng)洗手了，睡覺前知道刷牙了，看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽：“粒粒皆辛苦”了。
性格也比入園前活躍了，書本上的知識也有了一定程度上的認(rèn)知。這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了，有時(shí)候累的疲憊不堪，孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首：“我的好媽媽”，甭提心里多高興了，哪兒還知道累呢!細(xì)想一下，我們此時(shí)的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認(rèn)幼兒園讓孩子成長了，在全面提高中成長了，這得感謝各位啟蒙老師，現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是家長的寶貝，雖然幼小無知，還打不得，罵不得，老師們要在“哄”的過程中傳達(dá)給他們文化知識，教給他們?nèi)粘６Y儀和道理，這不是件容易的事。一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日，孩子不經(jīng)意間說了一句：“我想小朋友了，想郄老師，劉老師，張老師了…..”這句話似乎讓我有些嫉妒，但這是孩子對中三班這個(gè)家庭的肯定，更是對老師的肯定。
他覺得她的老師是可愛的，是可以依賴的�？吹竭@樣的結(jié)果，我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎所以，在這里，我要誠懇地向各位老師說聲：“謝謝”!各位家長，讓我們攜起手來，給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家，同時(shí)理解老師，尊重老師，和老師們共同努力，用我們的愛輔助并激勵(lì)孩子更好的成長。最后：我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!祝可敬的老師們在這個(gè)童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長們:身體健康，萬事如意!
幼兒園家長代表發(fā)言稿7
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛的家長們，孩子們：
大家早上好！
我是新生的媽媽。今天，我很榮幸能參加我孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體家長向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。感謝您近年來對我們孩子的關(guān)心和照顧，感謝您的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)！是你的努力讓孩子們開心；是你的付出，讓孩子擁有了快樂的童年；是你的愛讓孩子笑得像花一樣。
同時(shí)，請?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長向即將畢業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀。祝賀你在幼兒園的快樂、知識和技能。恭喜你即將一年級的小學(xué)生。祝你在新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活幸�？鞓�。也祝大家前程似錦！
兩年前，我送孩子上幼兒園。起初，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活。說實(shí)話，我永遠(yuǎn)忘不了三位老師的關(guān)心和愛護(hù)。我忘不了——為了讓——盡快適應(yīng)幼兒園生活，老師叫每一個(gè)孩子和——，握手，中午孩子沒睡的時(shí)候，就帶孩子回家；我忘不了——老師和我說的鼓勵(lì)的`話：“放心上班”；我忘不了——老師和孩子的親切交談；我忘不了在老師的教室里和孩子一起學(xué)畫畫的場景。正是有了老師的愛、關(guān)心和關(guān)心，孩子們
[]有了今天健康快樂的成長。我很感動(dòng)，也為熱愛工作，熱愛奉獻(xiàn)的老師感到驕傲。在這里，我真誠地對老師們說：“謝謝你們！”
經(jīng)驗(yàn)就是教育。對于孩子來說，經(jīng)歷是一種人生積累。孩子在有經(jīng)驗(yàn)之前就經(jīng)歷了這個(gè)過程；有了經(jīng)驗(yàn)，你就會有感覺；有感覺才能有收獲。我和孩子們分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會、六一慶典等活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子們分享和體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂。孩子的童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是寶貴的，這些活動(dòng)將對孩子的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為他們的終身幸福奠定基礎(chǔ)。我很高興讓我的孩子像幼兒園一樣，在一個(gè)健康、快樂、充滿愛的環(huán)境中享受她最珍貴的童年。我相信孩子成長檔案里的信息和作品會為孩子保留最好的回憶。
最后，再次向?qū)а莺退行∨笥训睦蠋熤戮�！衷心祝愿——幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利、愉快、健康。祝孩子們健康、快樂、幸福。衷心祝愿幼兒園教育更加輝煌！
謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻，我想談幾點(diǎn)體會：
第一、老師們非常敬業(yè)！三年來，各位老師陪伴孩子們一路走來，傾注愛心浸潤孩子們的心靈，開展活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的能力，設(shè)計(jì)游戲讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)。春天，你們走在校園寫生的路上；夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快；秋日的午后，你們帶孩子們在平臺上曬太陽，做游戲；冬天，你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，耐心的培訓(xùn)家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的.身影。你們是最可愛的人！在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了！
第二、幼兒園的活動(dòng)很精彩！每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼！端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動(dòng)也非常豐富多彩！唱紅歌活動(dòng)，充滿了正能量。曾經(jīng)有一次，大
一、大
二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽，照山河》時(shí)，老師們都投來了贊許的目光。他們說：河師大幼兒園的活動(dòng)真好，小朋友們小小年紀(jì)都很愛國！
第三、家長們也很給力！大二班的很多家長受邀走進(jìn)課堂，帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們非常喜歡！
然而，離別的時(shí)間說到就到，孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時(shí)光，舍不得熱愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學(xué)！
小朋友們，希望你們上一年級后，記住老師們的諄諄教導(dǎo)，多回來看望老師，向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活！好不好��！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿9
各位家長，各位老師：
上午好！
我是陳菲菲的家長陳爸爸，能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長，是一份榮幸和緣分；說真的，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來的，各位都有自己的想法和看法；說真的，我也不知道該說些什么，才能去代表各位，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和各位一起分享：
當(dāng)今社會，基本上都是一孩家庭，(呵呵，我是二孩的)，孩子更是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等。幼兒園，將是小孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的各位庭里，他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí)，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少，一個(gè)月只能見她三兩天，平時(shí)都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長大，現(xiàn)在電話她也不聽不打了，視頻也很少聊上幾句；大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以，只能憑著自己的一些記憶和感覺去和各位分享；雖然，談不上專業(yè)或系統(tǒng)化，但身為家長，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先：
一、自理能力：
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，菲菲生活上還不能自理，周一到周五，經(jīng)常晚睡晚起，晚上看電視呀玩玩具呀，好不容易哄到了床上，在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點(diǎn)睡意都沒有，讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等，漸漸的才遲遲入睡；早上更麻煩，遲遲不肯起床，更不肯去上學(xué)，一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴，經(jīng)過一段時(shí)間的習(xí)慣期后，逐漸的去引導(dǎo)和哄說“菲菲最乖、菲菲今日起床
第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的；其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理，慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一個(gè)父母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。(特別是起床的時(shí)候和吃飯的時(shí)候特別鬧心)；但作為家長，更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣，我們都知道，小孩子是有樣學(xué)樣的，我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習(xí)慣，會直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的；
雖然說，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打，又不能罵；惹哭了小孩，還要哄。真的很不容易；我想，很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩，在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎？睡的好嗎？老師如何待自己呀；我也不例外。雖然，菲菲還似懂非懂的，但每次她的點(diǎn)頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲：“謝謝老師，老師，您辛苦了”。
二、樹立夢想
每一個(gè)父母都“望子成龍”，“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的'夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也很希望自己的小孩有一個(gè)很好的將來；記得
第一次問菲菲，長大后想干什么呀？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問，都是想蓋樓！后來停了一段時(shí)間再去問她，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性；做為家長，我們都比較清楚和了解；對今日的小孩來說，和他們談夢想談理想，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期，所以，現(xiàn)在的我，對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的健康成長的童年。
三、培養(yǎng)興趣
小孩貪玩，這是天性，但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo)，確是一個(gè)難題，更是一門學(xué)問；菲菲愛玩，也貪玩，記性也比較好，記得在還沒上幼兒園前，菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂，記得在XX年中，什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛，天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd，看了一遍又一遍；菲菲也是家里的破壞王，什么玩具到她的手里，壽命不會超過一個(gè)星期，家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。比如，很多時(shí)候，菲菲會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認(rèn)識的字，還會大聲的說出來。從20xx年菲菲踏入幼兒園的
第一天起，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師，詹老師；菲菲的健康成長和進(jìn)步，離不開幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候，老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長，我們有過分歧和共識，所以針對這些，在20xx年一開學(xué)，我們在利用空余的時(shí)間，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉，希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐，長大了有出息。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的夢想成真呢？我們有時(shí)候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上，因?yàn)楝F(xiàn)在都比較忙，為家庭、為生活、為三餐，很少時(shí)間去針對我們的小孩有意識的去教導(dǎo)與培養(yǎng)，自然的就把小孩往學(xué)校一丟，就完事了；
其實(shí)，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。
所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時(shí)期，兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā)，我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí)，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，也許，這些更加會用心去愛他們，才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法，僅借此機(jī)會和各位交流和共享。
謝謝各位的聆聽！
借此機(jī)會再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了！
謝謝！
幼兒園家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：
大家好。
今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝技校幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
兩年前，我把孩子送進(jìn)了xx幼兒園。一開始，孩子很不適應(yīng)幼兒園生活。說實(shí)話，真的永遠(yuǎn)忘不了三位老師對孩子的呵護(hù)與關(guān)愛。忘不了xx老師為了讓盡快適應(yīng)幼兒園生活，她叫每一個(gè)小朋友和握手，孩子中午不睡覺，便帶著孩子到自己家去；忘不了xx老師和我說的一句句鼓勵(lì)的話語：“放心上班去吧”；忘不了xx老師和孩子的親切交談；忘不了在xx老師教室里和孩子一起學(xué)畫畫的情景······。正是在老師的.愛心、細(xì)心、關(guān)心下，孩子才有了今天的健康快樂的成長。我很感動(dòng)，為孩子有這樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們！”
體驗(yàn)是最好的教育。對孩子來說，體驗(yàn)是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗(yàn)；有了體驗(yàn)，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會、慶六一活動(dòng)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。我慶幸讓孩子在xx幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。相信那一頁頁幼兒成長檔案里的留言與作品，會為孩子保存下最美好的記憶。
最后再次向園長和所有孩子們的老師致敬！衷心地祝愿xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿11
尊敬的家長朋友們：
大家上午好！我是咱們幼兒園大七班的孩子家長。很榮幸在今天的家長開放日活動(dòng)中被邀請做家長代表發(fā)言人。首先我要感謝園長對我的信任，感謝孩子老師對我育兒方式的認(rèn)可和推薦，再次也感謝各位家長在百忙之中能抽出時(shí)間來參加今天的活動(dòng)。相信我們的到來既是對幼兒園老師工作的大力支持，也是對我們子女教育的關(guān)注和關(guān)心。
其實(shí)在接到這個(gè)重任的時(shí)候，我是既緊張又高興，因?yàn)槲抑澜裉斓絹淼募议L有很多是比我還出色的，你們也有很多需要我學(xué)習(xí)的地方，所以我很擔(dān)心自己說不好會惹來大家的笑話，高興的是自己的育兒方式得到了孩子老師的認(rèn)可。后來在園長的鼓勵(lì)下，我克服了膽怯和緊張，也愿意把我和孩子共同成長過程中出現(xiàn)的問題和解決方法，與各位家長朋友交流分享一下，希望能帶給大家一點(diǎn)幫助和啟示。
今天我主要和大家分享三個(gè)方面的內(nèi)容，一是家庭教育比學(xué)校教育更重要；二是家長怎樣配合幼兒園老師培育好我們的孩子；第三，我們怎樣做才算是稱職的家長？
現(xiàn)在大家都知道一句話：“家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師�！弊屑�(xì)觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，都多多少少有我們大人的影子。比如說
如果您的孩子凡事喜歡抱怨，也許是因?yàn)槟偸翘籼匏?/p>
如果您的孩子喜歡對抗，是因?yàn)槟鷮λ袛骋夂蛷?qiáng)制。
如果您的孩子不夠善良，是因?yàn)槟且粋�(gè)缺少同情心的人。
如果您的孩子膽小、羞怯，是因?yàn)樗?jīng)常被嘲弄、辱罵。
如果您的孩子很自卑，是因?yàn)槟鷮⒆涌偸鞘�，不能耐心鼓�?lì)。
如果您的孩子很自私，是因?yàn)槟鷮λ鐞�，要什么給什么。
如果您被孩子控制了，是因?yàn)槟桓覈?yán)厲管教，總是哀求孩子。
如果您的孩子撒謊、騙人，是因?yàn)槟粔驅(qū)捜�，喜歡懲罰孩子。
如果您的孩子冷漠，攻擊他人，是因?yàn)槟鷮λ闹S刺和冷眼太多。
如果您的孩子有暴力行為，是因?yàn)槟Ｓ帽┝硖幚砗⒆拥膯栴}。
記得看報(bào)時(shí)，有記者采訪一位外國教育專家問：“你怎樣看待中國的教育？”這位教育者說：“中國的孩子很多都在被自己父母糟蹋著�！边@句話我印象特別深刻。其實(shí)，當(dāng)父母和當(dāng)老師一樣，也是需要“資格證”的，而我們大都是沒有經(jīng)過上崗培訓(xùn)的父母，我們總是在按照自己的個(gè)人觀念或家傳的教育方式來對待我們的孩子，所以導(dǎo)致一代一代的人類延續(xù)中，有好人也有壞人，有名揚(yáng)千古的也有臭名昭著的。但我們都應(yīng)該問一下自己，做父母了，到底想要給孩子留下什么？才能讓自己在有生之年看到兒孫感恩自己，幸福一生？所謂的“三歲看大，七歲看老”就是說明7歲之前的教育真的很重要，而這個(gè)年齡段的孩子一般由誰撫養(yǎng)和陪伴，他的習(xí)慣和言行就隨誰。所以父母不要因?yàn)槊τ诠ぷ骱蛼赍X就把孩子推給老人或老師，孩子出現(xiàn)問題，首當(dāng)問罪的就是父母！有時(shí)候不是我們的孩子教不好，而是我們父母不懂得孩子，不會引導(dǎo)我們的孩子。下面我舉一些簡單事例。
比如孩子不愿上幼兒園這個(gè)事，看到有些家長怒吼著逼孩子進(jìn)學(xué)校，其實(shí)這對孩子來說有害無益。記得我兒子初上幼兒園也是哭，也是上了一個(gè)月了還是不想去幼兒園，但我做的最多的就是，接納孩子這種突然離開親人進(jìn)入陌生環(huán)境的不安全感，然后每天放學(xué)后早早的接到他，一路上很高興的和他聊幼兒園開心的事，并引導(dǎo)他說以后還能跟著老師學(xué)到很多好玩的東西，還能認(rèn)識很多可愛的小朋友，并經(jīng)�？滟澦惹耙惶旄鼉�(yōu)秀了，更像個(gè)大孩子了，孩子就很輕松的進(jìn)入了幼兒園的生活。相反，有時(shí)候我會在路上碰到一些邊騎車馱著孩子邊抱怨孩子這不好，那不對的家長，相比之下，我的孩子滿臉笑容，那些可憐的孩子在父母的數(shù)落聲中是滿臉的委屈和茫然。我特想問那些訓(xùn)斥孩子的家長：“你自己這么大了沒有犯過錯(cuò)誤嗎？你也愿意聽家人這樣訓(xùn)斥你嗎？如果你都接受不了別人的批評，怎么讓自己親愛的寶貝承擔(dān)這么強(qiáng)烈的指責(zé)？如果這么小的孩子什么都會，什么都懂得話，他還要你這個(gè)監(jiān)護(hù)人干什么？他還需要接受什么教育和學(xué)習(xí)�。�！”
再比如孩子入園后亂跑亂動(dòng)坐不住，或者因?yàn)楹蛣e的小朋友發(fā)生爭執(zhí)，你接孩子時(shí)遭到了老師的告狀，老師在說我們孩子那些地方不好的時(shí)候，家長要意識到老師是在幫助我們的孩子更快更好的融入這個(gè)班集體，也是在幫助我們的孩子修剪雜草。作為家長，千萬不要認(rèn)為自己的孩子沒錯(cuò)，更不能認(rèn)為老師太挑剔，哪怕老師的態(tài)度不夠溫柔，也要相信老師的初衷是想讓咱的孩子越來越好的。我們要做的就是，先肯定老師對孩子的關(guān)心和幫助，然后接孩子回家的路上，委婉的詢問一下孩子，今天是不是老師因?yàn)槟惆l(fā)火了？你覺得老師為什么這么生氣？你覺得委屈嗎？讓孩子自己說出事情的原委，如果孩子很委屈，要溫柔的安慰自己的孩子，體諒孩子的感受，同時(shí)告訴孩子，你是媽媽最愛的寶貝，老師也許冤枉了你，但媽媽相信你已經(jīng)知道以后改怎樣做一個(gè)不讓老師生氣發(fā)火的孩子了。但不要怨恨老師，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要及時(shí)改正了就是好老師，小朋友更是這樣，犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系，只要改正了，老師會繼續(xù)喜歡你。
還有一些孩子可能會因?yàn)槭艿嚼蠋煹呐u而不喜歡甚至害怕某個(gè)老師，那么我們要做的`不是給孩子著急換老師，換班級，也不是去質(zhì)問老師怎么怎么不好，甚至找園長反應(yīng)哪個(gè)老師不稱職，而是冷靜下來，先搞清楚孩子不喜歡老師的真正原因，也不能只聽孩子的一面之詞，平時(shí)要多和老師交流孩子在幼兒園的情況，及時(shí)找到孩子心理上的思想壓力和緊張感，盡快幫助孩子走出心理陰影。我的兒子也曾經(jīng)給我說過害怕老師發(fā)脾氣時(shí)候的樣子，甚至說到不喜歡某個(gè)老師，我的做法就是先問兒子為什么害怕老師發(fā)脾氣，兒子說，老師發(fā)脾氣時(shí)我很害怕，我害怕自己犯了錯(cuò)誤也會遭到老師批評。老師對你發(fā)火了嗎？兒子說沒有。我問，那老師是在對誰發(fā)脾氣？兒子說，在對一些說話和搗蛋的小朋友發(fā)火。我說：“哦，那你覺得老師做的對嗎？那些說話的小朋友該不該挨吵�。俊眱鹤诱f：“對，老師一發(fā)火，小朋友都不敢說話了。”聊到這里。我接著問兒子：“那你覺著老師喜歡什么樣的小朋友啊？”兒子說：“喜歡聽話的，上課不搗亂的�！蔽艺f：“哦，你能不能做到認(rèn)真聽老師講話，并且不亂動(dòng)不打架呢？”兒子說：“我能，媽媽！”我接著贊揚(yáng)兒子：“寶貝。你能這樣想，又這么懂事，相信你能成為老師眼里最優(yōu)秀的好孩子的�！笨墒莾鹤佑终f：“媽媽，可是我還是很害怕那個(gè)老師，我還是不太想上他的課�！蔽医又_到兒子：“哦，是嗎寶貝？你還是擔(dān)心會不小心犯錯(cuò)誤惹老師生氣是嗎？”兒子嗯了一聲。我問：“那你告訴媽媽，你喜歡什么樣的老師呢？”兒子說：“我喜歡老師笑的樣子，我希望老師笑著上課。”我當(dāng)時(shí)一聽，就非常感動(dòng)于兒子的純真和對老師美好的期待，于是我對他說：“寶貝，我小時(shí)候上學(xué)時(shí)也喜歡這樣的老師。但是我們不能讓每個(gè)人都按照我們的想法變化，我們也不能直接去批評老師。不過，你可以在不上課的時(shí)候大膽的對老師說一句：“老師，我喜歡看你笑的樣子。也許這樣老師可以知道怎樣做才能讓孩子們喜歡并輕松的共度快樂的一天�！本瓦@樣，孩子得到了媽媽的共鳴，也得到了媽媽正確的引導(dǎo)，所以，在新的大班里一個(gè)星期后，兒子在放學(xué)路上與我的聊天中就主動(dòng)的說道：“媽媽，你知道嗎？我現(xiàn)在三個(gè)老師的課我都很喜歡上了，我也不害怕哪一個(gè)老師了�！蔽议_心的問：“為什么變化這么快��？”兒子說：“因?yàn)槟莻�(gè)愛發(fā)脾氣的老師好幾天都不發(fā)火了，所以我也不害怕了。我也愿意上他的課了。”我急忙說：“是嗎寶貝？你真是讓媽媽感到驚喜，媽媽以前可沒你這么厲害，對新環(huán)境能適應(yīng)的這么快！”兒子聽了洋洋得意的哼起了小曲。所以說，就這樣一件事，如果我們父母不冷靜看待孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的話，也許就會做出錯(cuò)誤的引導(dǎo)，那我們的孩子可能會一直在班里惶恐不安，或者越來越膽小。而我們?nèi)粢钥陀^的心態(tài)來對待孩子的問題，來看待老師的工作的話。自己首先做到不急躁、不抱怨，那我們的孩子怎么還會有這么多委屈和困惑呢？
再說我們的孩子與別的小朋友打架或發(fā)生了爭執(zhí)時(shí)，無論在學(xué)校還是在外面，家長都不要本著不讓自己孩子受氣受屈的心態(tài)，去為孩子打抱不平，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)孩子一時(shí)，不可能保護(hù)自己的孩子一輩子。前段時(shí)間鬧得盡人皆知的李天一案件不是這樣的嗎？一個(gè)4歲學(xué)鋼琴，8歲學(xué)書法，10歲加入國家冰球隊(duì)，獲獎(jiǎng)無數(shù)，多才多藝，從小眾星捧月般生活在家長和老師維護(hù)中的孩子，正是因?yàn)樗赣H從小到大都在溺愛他，為他打點(diǎn)維護(hù)著一切，唯獨(dú)忽視了孩子品格和習(xí)慣上的正確教育，到他的壞習(xí)慣和劣行發(fā)展到觸犯法律年齡的時(shí)候，還有誰能幫他解難？這足以讓我們引以為戒了。如果現(xiàn)在在這個(gè)小集體，父母不幫助他學(xué)會與小朋友交往的話，那他成人后即使成績很突出，他仍然會因?yàn)椴粫幚砣穗H關(guān)系而郁悶，也不會生活的快樂幸福，所以，我們從現(xiàn)在開始，就要讓我們的孩子學(xué)會與人交往，學(xué)著寬容別人，與人分享快樂和食物。否則，如果對現(xiàn)在的爭執(zhí)過分護(hù)短甚至指責(zé)別的孩子和家長時(shí)，那就等于為自己的孩子埋下了他們以后推卸責(zé)任也無法快樂生活的種子。
我個(gè)人在對待兒子的教育方式是，堅(jiān)持在六歲之前重點(diǎn)引導(dǎo)他具備好習(xí)慣，好性格，好修養(yǎng)。好習(xí)慣包括飲食有規(guī)律，不亂吃零食；睡眠有規(guī)律，不熬夜；其他生活上，讓他從四歲半開始學(xué)著自己穿衣，自己刷牙洗腳洗襪子，盡管每次都會把他晾上去的襪子再拿下來涮一遍，而且讓他自己疊衣服，睡前把要穿的衣服疊放整齊放在枕頭旁邊，方便第二天起床快速穿衣。
好性格包括：懂禮貌，守規(guī)則，懂的分享，擁有耐心，自信心。這些同樣是我自己帶頭做好榜樣，對家里的老人，對鄰居，對同事，包括對孩子的小伙伴，都做到先問好，有好吃的，守著孩子先讓長輩吃，對長輩說話，保持微笑，尊敬，不說臟話，不挖苦諷刺，對于長輩的指責(zé)，虛心接受，不頂撞，不執(zhí)拗。這些孩子們都會看在眼里，記在心里，所以我的孩子在潛移默化中也學(xué)會了這些好的言行。
好的修養(yǎng)包括：愛閱讀、喜愛音樂、愛好繪畫。這些看似和以后的學(xué)習(xí)成績無關(guān)的東西其實(shí)對孩子的一生很重要，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，我們的孩子從小對音樂，對畫畫是很喜愛的，只可惜很多無知的家長因?yàn)樽约翰欢駴]了孩子的天賦，導(dǎo)致孩子六歲以后想發(fā)展這些卻有些力不從心了。孩子以后會面對很多的磨難和挫折，也許對一個(gè)藝術(shù)的愛好可以緩解孩子的壓力和煩惱，可以幫助我們的孩子走出困境和郁悶。而閱讀尤其重要，一個(gè)從小愛讀書的孩子是快樂的，智慧的，善解人意的，而這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就需要我們在孩子6歲之前培養(yǎng)好。我的做法是：每天晚飯后陪孩子看故事書，睡覺之前堅(jiān)持給他講一個(gè)愛聽的小故事，在小故事中幫助孩子培養(yǎng)好的思想，好的習(xí)慣，好的修養(yǎng)。
可能現(xiàn)在還有很多家長認(rèn)為孩子上幼兒園了，能比其他孩子認(rèn)識的字多就是好；孩子上學(xué)了，在班里能有個(gè)有個(gè)好成績就是能；甚至想到孩子長大了，能有個(gè)好工作，能掙錢養(yǎng)家就是有本事。這些固然可以說明這樣的孩子很不錯(cuò)，但這些好事不是我們想要就會擁有的，而且現(xiàn)在的社會，科技發(fā)達(dá)，人才濟(jì)濟(jì)，如果沒有好的品格和修養(yǎng)，那么再好的成績，再好的工作不一定能換來一生的幸福，也不一定能證明這個(gè)人很出色。我身邊就有很多這樣的例子，很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，什么也不讓他干，結(jié)果孩子功成名就了，卻不懂得感恩，不懂得人際交往，不懂得回報(bào)父母，那這樣的成功有什么價(jià)值？所以一直以來，我堅(jiān)持在孩子上小學(xué)之前，就培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，好性格，好修養(yǎng)，這樣即使他以后沒有很高的成就，至少無論到哪個(gè)環(huán)境，他可以很輕松的適應(yīng)某一個(gè)集體，就算遇到了工作中或生活上的難題，他也會很快的讓自己釋放壓力，并樂觀積極的面對一切。
第二，家長怎樣配合幼兒園老師培育好我們的孩子；
關(guān)于這一點(diǎn)，我覺得孩子被送進(jìn)幼兒園不能就把所有的責(zé)任都推給老師，在學(xué)校老師有監(jiān)護(hù)權(quán)，老師會努力保證每個(gè)孩子的安全和學(xué)習(xí)。但是如果遇到老師向我們反應(yīng)孩子一些問題或不好的習(xí)慣時(shí)，我們不能不重視，當(dāng)然也不能總是懷疑老師的能力，更不能接著對孩子狂轟亂炸。我們要明白，孩子有小毛病，小問題是正常的，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改進(jìn)對以后的教育更容易。孩子有些影響班級課堂的壞習(xí)慣，老師在班里糾正了，放學(xué)后對我們家長反應(yīng)此事，是在幫助我們咱們孩子更好的發(fā)展，也是希望家長配合，加強(qiáng)家里的引導(dǎo)和教育。如果家長不知道怎么教育，可以詢問老師，一般老師都會耐心告訴你的。但如果你認(rèn)為老師有些不夠公平或急躁，也要理解老師。因?yàn)槊恳粋�(gè)老師和我們一樣，他們是人，不是神。他們也有七情六欲，也有喜怒哀樂，他們只需要我們認(rèn)真撫養(yǎng)教育自己這一個(gè)孩子，而他們每天要面對五六十個(gè)來自不同家庭，不同性格的孩子，他們還要在園長的管理下進(jìn)行正常的育兒教學(xué)，我們平時(shí)帶一兩個(gè)孩子都不能堅(jiān)持心平氣和的愛戴，何況這么多小機(jī)靈鬼呢？所以老師們都很辛苦，這期間的困難是可想而知的�？紤]到這一點(diǎn)，我想家長朋友們應(yīng)該理解老師的難處和態(tài)度，多配合老師的工作，也是對自己孩子最好的負(fù)責(zé)行為。
第三，我們怎樣做才算是稱職的家長。
現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有很多的父母借口工作忙，生意累，而沒有時(shí)間陪孩子，管孩子，甚至忽略了對孩子的品格教育。其實(shí)，我覺得時(shí)間對所有人都是公平的，差別是看一個(gè)人把什么看得更重，工作可以再找，錢可以再賺，但在子女的陪伴和教育上，我們只有一次機(jī)會，而且只有短短的五六年，孩子的生長是不可逆的，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。如果父母不能意識到自己的責(zé)任，只是一味的埋怨孩子不好，那你的孩子只會越來越差；如果父母不以身作則，耐心引導(dǎo)，只是埋怨老師不重視自己的孩子，那你的孩子就跟著學(xué)會了推卸責(zé)任，一味的怨天尤人。等我們年老的時(shí)候，你掙再多點(diǎn)錢，一切的榮華富貴都是過眼煙云，而一個(gè)不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡。所以說沒有任何成功可以替代教育孩子的失敗。
另外我想說的是：平時(shí)不要總是拿自己的寶貝和其他孩子比較，這個(gè)世界上沒有十全十美的人，我們不能力求塑造一個(gè)完美的孩子，也不必苛求做一個(gè)完美的父母，但我們要始終保持做個(gè)負(fù)責(zé)任的好父母的意識。這個(gè)意識不是隨便一說，要堅(jiān)持不懈，要通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，不斷的反思自己的教育方式來完成，而且孩子在每一個(gè)年齡階段都會出現(xiàn)很多不同的問題，當(dāng)我們因?yàn)楹⒆佣氚l(fā)火的時(shí)候，也就是我們該學(xué)習(xí)改變自己教養(yǎng)孩子方式的時(shí)候。我的做法就是通過多看育兒書來幫助自己成長。我在此之前因?yàn)楹⒆有∫惨驗(yàn)槲液屠瞎辉谝粋�(gè)地方工作，我兒子在4歲半之前一直跟著他奶奶在莘縣老家生活上幼兒園的，直到去年我才意識到孩子跟我有點(diǎn)疏遠(yuǎn)了，而且每次周末見面我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡亂買玩具，愛急躁愛犟嘴，還貪玩電腦游戲，我訓(xùn)斥他時(shí)，他就哭著找奶奶。這些讓我開始害怕了，我怕等再過兩年，跟我上小學(xué)時(shí)，我更管不了他。我只有這一個(gè)孩子，我不能因?yàn)榕侣闊┚屯平o老人。孩子應(yīng)該自己帶，但是怎樣才能讓孩子聽話，怎樣才能更快的適應(yīng)我和他的習(xí)慣，我開始找育兒書看，我買了一本《好媽媽勝過好老師》，后來又給孩子花一千元訂了全年的早教圖書，每天陪他看書講故事，做書上的游戲。后來我又讀了一本《六A的力量》知道應(yīng)該維護(hù)好婚姻關(guān)系，讓家充滿愛的笑聲才能讓孩子感覺到快樂和安全。我又向別人借了一本《為孩子立界限》學(xué)習(xí)在孩子6歲之前家長應(yīng)該怎樣給他立界限才能更好地實(shí)施管教。就在今年暑假我兒子本來上完一個(gè)大班了，老師說孩子完全有能力上一年級，我暑假里就買了一本《別讓孩子傷在小學(xué)》，想著學(xué)習(xí)一下怎樣陪孩子讀完小學(xué)，但讀完以后，毅然決定讓不滿6歲的兒子再上一年大班。就這樣，靠著一些好書，靠著自己主動(dòng)想當(dāng)合格媽媽的心態(tài)，一年多的時(shí)間，我付出了很多的愛，付出了很多的時(shí)間，終于讓兒子舍不得離開我了，也終于修煉的可以有效控制自己的壞情緒，平心靜氣的接納孩子的一切了，并逐漸探索出一些讓孩子平穩(wěn)發(fā)展的成長之路。所以，也希望今天望子成龍的家長朋友們多抽出一些時(shí)間學(xué)習(xí)做讓孩子滿意的好父母，多抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的快樂和成長，好父母是學(xué)出來的，想改正孩子的壞習(xí)慣，就要先改變自己的壞習(xí)慣。自己愿意學(xué)習(xí)了，就快學(xué)會引導(dǎo)孩子了，親子關(guān)系改善了，教育就變得簡單了。
最后，我引用一個(gè)全國著名教育家說的一些話送給家長朋友們：“永遠(yuǎn)不要對孩子失望，教給孩子一生有用的東西。孩子同在一個(gè)班級，老師教是一樣的教，但孩子之間的競爭，歸根到底是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。如果父母不為孩子做好榜樣，不配合老師的教育，那不要責(zé)怪任何人，也沒資格向孩子提學(xué)習(xí)要求。所以說，孩子是我們親生的，每個(gè)孩子都是上帝派來考驗(yàn)我們的天使，讓我們和老師一起攜手為孩子的幸福未來盡職盡責(zé)吧！感謝大家的耐心傾聽，不妥之處請大家見諒。
幼兒園家長代表發(fā)言稿12
尊敬的園長、各位老師和各位家長：
大家早上好！
我先簡單地做個(gè)自我介紹，我叫xxx，是一（1）班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請?jiān)试S我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實(shí)，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當(dāng)然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班，多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時(shí)考試得了高分時(shí)，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵(lì)他！
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)�！笨梢姾昧�(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。所以，我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè)，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩，讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢，不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前上幼兒園時(shí)，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他，現(xiàn)在是小學(xué)生了，要自己動(dòng)手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包，可能開始不習(xí)慣，就不認(rèn)真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，沈老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)現(xiàn)不對的及時(shí)糾正，筆畫錯(cuò)的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時(shí)碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的.媽媽，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會上網(wǎng)查詢，也會教他如何。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿13
親愛的各位老師、各位家長、可愛的孩子們：
大家好！
我是中班二班，xxx的媽媽。首先，請?jiān)试S我代表所有的家長向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意！感謝你們在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的孩子們在一天天開心的玩樂中增長了知識，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所付出的辛勤勞動(dòng)！
其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí)，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園，說那里地方大，設(shè)施全，我也猶豫過，但考慮到，女兒調(diào)皮好動(dòng)，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里，我想班級人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明，我的選擇很正確。
在這一年里，和所有的家長朋友們一樣，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步，逐步學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；學(xué)會了知識、學(xué)會了關(guān)愛別人，擁有了健康快樂的心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長起來，就自然會想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)。“禮儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的`開展增長了孩子的見識，鍛煉了孩子的能力。
在這一年里，我感受到：明星幼兒園——小小一方天地，包涵著一個(gè)博大的世界！孩子在這里，作為家長，我放心。今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會，比賽的輸贏并不重要，重要的是讓孩子們在活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，提高能力，培養(yǎng)合作精神，獲得快樂體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體，又拉近了家長與孩子之間的距離，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠地說一聲:謝謝你們！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟�、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后，祝所有的老師、家長和小朋友們身體健康，萬事如意！并祝這次運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功，謝謝！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長代表發(fā)言稿14
尊敬的李主任、龍園長、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是大四班xxx小朋友的家長，非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了，這三年中，她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞，看到墻壁就信手涂鴉，張口就胡謅“登顴雀樓”，她愛好廣泛、性格活潑，讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們，謝謝你們！
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學(xué)校，我以前孤陋寡聞，是未聽說過的，也證明了我這個(gè)家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動(dòng)溝通這是我知道的，以前經(jīng)常有。進(jìn)校門能看到學(xué)校的膳食營養(yǎng)搭配，進(jìn)課堂能看到孩子的.各色作品展示；開家長會你知道孩子生活的方方面面，填聯(lián)系冊你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；對面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少，睡了多久，電話里她又通知你孩子哪兒不舒服，什么時(shí)候在調(diào)皮；校園操場上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真，節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動(dòng)的快樂！
可以說幼兒園與家長的互動(dòng)無處不在，無時(shí)不在，但作為家長，我對正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，家庭營養(yǎng)配餐，衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠，做得還不夠，如今學(xué)校從家長的角度考慮，開辦家長學(xué)校，為我們補(bǔ)上這一課，實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源，并綜合學(xué)校優(yōu)勢力量，選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師，讓家長學(xué)校錦上添花，為我們家長與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺，提供了交流的機(jī)會.可以讓我們更全面深刻地認(rèn)識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝！
由于職業(yè)的關(guān)系，我曾考察過我縣的幼兒教育，相比之下，縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬，加上我女兒的三年親身實(shí)踐，我可以做一句毫不夸張的廣告：選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的，作為家長的我是最稱職最負(fù)責(zé)的，相信各位家長也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長朋友個(gè)個(gè)是模范，我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀，我這個(gè)家長與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長和孩子的共同進(jìn)步，我將以孩子的事為大事，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做好表率，提高家教水平，建設(shè)和諧家庭環(huán)境，并積極參加家長開放日活動(dòng)，開好每一次家長會，為家長信箱多提建議，多出謀劃策，為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能！同時(shí)作為家長，也希望家長學(xué)校能辦實(shí)辦像，與家長加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動(dòng)，盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法，切實(shí)發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù)，對孩子一生負(fù)責(zé)”的理念，千方百計(jì)在為辦好幼兒教育而努力，希望我們作家長的借家長學(xué)校的創(chuàng)辦，切實(shí)行動(dòng)起來，做好我們該做的事，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心，一起努力吧！
謝謝大家！
幼兒園家長代表發(fā)言稿15
六月，那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊風(fēng)雨，要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠(yuǎn)不要忘記你們在迪英幼兒園里學(xué)會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個(gè)游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們!
在這里請?jiān)俚酪宦曊渲�，說一聲感謝，為同學(xué)，為老師，你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是迪英幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐拿�，共同的老師，共同的�?祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟梁之材。
最后，我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，給孩子們知識、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子!
忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的'目的每晚對逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪，而此時(shí)自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候老師真誠的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。
幼兒園的全體老師們，你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠(yuǎn)記得!我祝你們健康幸福，萬事如意!祝幼兒園越辦越好，明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲：感謝你們!謝謝!
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