教師演講稿【熱】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的教師演講稿,希望能夠幫助到大家。
教師演講稿1
23歲,風華正茂,帶著一臉的稚氣,我走上了三尺講臺。半年雖短,但在我的人生道路上卻留下了永恒的痕跡;初為人師,我哭過,埋怨過;但我更笑過,幸福過,其中的酸甜苦辣,世界上再美的`文字也難以表達,這期間所得到的,將是我一生最大的財富。
23歲,難以掩示的是初登講臺的緊張和焦慮,而更難以抑制的是初人為師的興奮和快樂,當那些稚氣的臉面向我,當那些求知的眼睛望向我,一種強烈的使命感由然而生,我是一名教師,眾多人口中的紅燭,園丁,人類靈魂的工程師,我必須努力,為了那個神圣的事業(yè),更為了眼前那些渴望知識的目光……
23歲,初出茅廬,是勤奮和虛心帶給了我知識和力量,多少次,伴著晨星上路,多少回,擁著臺燈入眠!因為年輕,對知識我有著無窮的渴望,也因為年輕,對成熟我有著無盡的向往,那些可尊可敬的老教師,是他們,在我通向成熟的路上給予了明燈,指引了方向……他們不僅把光和熱給了學生,也把信心給了我,我感謝他們的無私和熱情,更珍惜他們的給予和真誠……
教師演講稿2
滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的理想,我走出了大學校門,走上了高高的三尺講臺。從曾經(jīng)的學生變?yōu)槿缃竦睦蠋,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。小時候的我們,總是很敬仰自己的老師,覺得他們無所不能,似乎永遠是庇護我們的一棵大樹;而現(xiàn)在,我也成了一名老師,也積極地為能成為庇護學生的大樹而努力著。蘇霍姆林斯基說過,教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。從進入師范學習開始,我的每一任老師們都一再強調(diào)“愛”這個字在教育過程中的重要性。因此,從教4年來,我始終堅持不忘初心,將愛與希望傳遞給每一位孩子。我常常會為學生取得的每一點進步而欣喜,也會為學生遭受的每一次挫折而牽掛。
去年9月,我剛休完產(chǎn)假,還在哺乳期。因為學校人手不夠,我就自愿接受學校安排,承擔起了二(7)班班主任的工作。作為一個新手媽媽,晚上要照顧剛出生的寶寶,根本睡不好,白天,完成教學工作的同時,還得處理繁雜的班級事務(wù),中午又要趕回家給孩子喂奶。這樣家和學校兩頭跑,我忙得暈頭轉(zhuǎn)向,常常連中飯都來不及坐下好好吃幾口,就匆匆趕回家哺乳,又匆匆趕回學校繼續(xù)上課。剛接手這個班級時,班里的孩子行為習慣差,班級的紀律也差,整個班級的氛圍都十分浮躁。起初,我感到壓力巨大,無數(shù)次地想要放棄,抱怨過、憤怒過,還不爭氣地哭過,然而宣泄過后,我還是想再試一試。于是,在與他們相處的過程中,我試著去發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,慢慢地,竟找到了他們許多可愛之處。遇到學生犯錯誤時,我再也不是一味地苛責,而是耐心地給他指出問題出在哪兒、該如何改正。慢慢地,在我的努力下,整個班級正在發(fā)生微妙卻又令人欣喜的變化。原本班風有些浮躁,孩子們行為習慣也有些差的二(7)班發(fā)生了很大的改變,班級的凝聚力增強了,孩子們也變得積極向上了,就連班級里那些有名的“調(diào)皮大王”也變得聽話了許多。不僅如此,在我的嚴格要求下,班級孩子的閱讀水平和寫字能力都有了質(zhì)的飛躍;叵脒@些日子,我付出了許許多多,犧牲了很多自己的時間,過程很累,卻也讓我覺得充實。我想,這應(yīng)該就是我們這份職業(yè)的魅力所在。
班級里有一個孩子,由于家庭情況比較特殊,家長每天都很晚才來接他回家。而孩子因為缺少約束,一個人在校園里闖了不少禍。了解情況后,我就決定每天放學后義務(wù)將孩子留在辦公室輔導作業(yè),下班時再將孩子帶到等候室等待家長。這樣一來,不僅緩解了家長的壓力,也讓孩子的安全得到了保障,孩子的成績也有了翻天覆地的變化。當接到家長感謝的電話時,我想,我領(lǐng)悟到了奉獻的意義。
金校長常說,教師是一個需要良心的職業(yè)。只有永遠憑著這顆良心,將無私的愛和無限的責任奉獻給學生,才不會辜負“教師”這個平凡又偉大的字眼。作為一名青年教師,我恪守“有一分光,發(fā)一分熱”的座右銘,將自己平凡的愛奉獻給每一位學生,努力成為一個學生喜愛、家長放心的好老師。
奉獻,它是一首美妙的`詩,也是一首動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣、生活的多彩。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可愛的孩子需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水……我愿把青春無私的奉獻,獻給我偉大的教育事業(yè)!
教師演講稿3
尊敬的教師,親愛的小朋友們:
你們好!我是大班的王語嫣,今日,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——《我愛我的`祖國》莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,應(yīng)對著迎風飄揚的五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。
我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領(lǐng);
我們愛祖國要從愛身邊的人做起,向需要幫忙的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙;鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。
我的講話就到那里,多謝大家!
教師演講稿4
教師是幼兒園發(fā)展的后備力量,為了切實提高教師的職業(yè)素養(yǎng),樹立牢固的教育責任意識,營造良好的.師德師風,進一步弘揚教師的敬業(yè)奉獻精神。
6月29日晚上,我園開展了“愛與責任”的教師師德師風演講比賽。
教師們結(jié)合自己的教育工作,自小事說起,從細處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。
一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。
教師演講稿5
親愛的老師們、同學們:
早上好!
春回大地,萬象更新,經(jīng)過一個快樂、充實的寒假,我們又回到了美麗的校園,借此機會,我謹代表學校向全校師生致以最美好的祝愿:祝愿同學們新的學期,生活快樂、學習進步、健康成長;祝愿老師們新的一年里,身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福;祝愿我們蚌埠xx的教育事業(yè)紅紅火火、蒸蒸日上、欣欣向榮!
一年之計在于春,好的開端是成功的一半,新學期伊始,借此機會,我代表學校,向全體教職員工和全體同學寄語。
教職工,我們是同舟共濟的戰(zhàn)友,是干事創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。學校最關(guān)注教職工的三個指數(shù):一是健康指數(shù)(身心和諧,家庭和睦,工作和順);二是幸福指數(shù)(精神自由,個性自然,生活自在);三是魅力指數(shù)(終身學習,團隊合作,創(chuàng)新進。。希望老師都能成為這樣的“三高”教師,希望老師都能成為有理想,有教育情懷,對工作充滿激情和理性的老師;成為自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我,追求創(chuàng)新和卓越的老師;成為善于合作,在善待他人和欣賞他人的過程中發(fā)展自己的老師;成為充滿愛心,受學生尊重的老師;成為愛學習愛思考,能夠?qū)W以致用、用有所成的老師;成為擁有陽光心態(tài),能夠享受到教育快樂的老師,為我們學生的健康、全面、可持續(xù)發(fā)展付出自己的`努力,做出自己的貢獻。
學校的各位同學,假期里無論你是暢游祖國的大好河山,還是遍嘗各地的舌尖美味,無論你是陶醉于中國詩詞大會,還是埋頭于故紙書堆,我相信每個同學回頭盤點這個寒假的時候都會有屬于自己的收獲。但縱然你對假期有再多留戀和不舍,寒假還是結(jié)束了,我衷心地希望你們在經(jīng)歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后,能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張而充實的學習生活中來。希望你們牢牢記住三句話:第一句話,勤奮比聰明更重要,習慣比方法更有效。第二句話,知識固然重要,但比知識更加重要的是理想和信念,理想和信念永遠是我們不忘初心、繼續(xù)前行的動力之源;第三句話,生命只有一次,安全重于泰山,安全出了問題,其他一切都歸零!那么如何才能保障安全,那就是懂規(guī)則,守紀律!
國有國法,家有家規(guī),任何事情都要講規(guī)則,我們有沒有經(jīng)常為了貪圖小利或為了一是方便,抱著僥幸心理,違反相關(guān)的制度和規(guī)則?如有人為圖方便翻越欄桿被車撞了,因闖紅燈發(fā)生車禍,因插隊發(fā)生口角大打出手,私自下河游泳造成溺水事故,等等這些事屢見不鮮。我們也反思一下,是不是也有很多違反規(guī)則,挑戰(zhàn)學校的事情,比如有的同學破壞公物發(fā)泄私憤、有的不請假私自離校,有的到處亂寫亂畫甚至是偷拿別人財物、亂丟垃圾,等等,其實很多時候你在做這些事情的時候并不是不知道這是不對的,只是漠視了違規(guī)背后的成本,選擇了冒險,而一旦發(fā)生事故,代價就是高昂的,甚至是生命。所以我要告誡同學們,汲取教訓,違規(guī)成本高,做事需謹慎,任何時候都不要抱有僥幸心理,要強化規(guī)則意識,勿以惡小而為之,這樣才能在保障安全的前提下,培養(yǎng)良好習慣,先學會做人,然后學會學習!
同學們,xx是你們成長的搖籃。希望每一名xx的男生立志成為“高富帥”,高在精神,富在學識,帥在作為;希望每一名xx的女生都爭取成為“白富美”,白在品質(zhì),富在內(nèi)涵,美在心靈。若干年后,當你回首xx的學習生活的時候,你們感到收獲的不只是知識,還應(yīng)該是和諧的身心、健全的人格、高尚的品質(zhì)、良好的習慣、以及待人接物的能力,而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們幸福人生的根基。
老師們,同學們,亮劍出鞘,勇者無畏。面對新的機遇、新的形勢和新的考驗,我們又將負重前行,讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想,以發(fā)展凝聚人心,以質(zhì)量贏得信譽,以特色開創(chuàng)未來,以優(yōu)異的成績向上級領(lǐng)導、學生家長和社會各界交上一份滿意的答卷!日出江花紅似火,春來江水綠如藍,我們堅信,憑著我們的赤誠之心,憑著我們的不懈努力,大家一起擼起袖子加油干。我們的明天就一定會更加美好,xx的明天就一定會更加輝煌!
教師演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是《我的媽媽是老師》。我的演講稿很特別,是由我的女兒寫給我的文章,在座的有許多也是一位教師媽媽,今天有機會在這里跟大家一起分享。讓我們聽聽從一個孩子的角度是怎樣看待我這個教師媽媽的。
曾經(jīng)流傳著這樣一個故事:每一個母親曾經(jīng)都是一個漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親,呵護某個生命的時候,就會褪去這件衣裳,變成一個普通的女子,平淡無奇,一輩子。因此我們都要愛自己的母親,因為她們?yōu)榱宋覀兤椒擦艘簧?/p>
前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛的深厚,或者用一個詞來形容母愛的真摯,再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對母愛的理解時,不經(jīng)意間,我看到一篇名叫《我的教師媽媽》的文章。細細品讀后,我忽然明白,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情,我們才是快樂的,才是幸福的。它是愛的最高境界。于是,我改動了幾個字,就有了今天的文章,我把它取名為《我的媽媽是老師》。
首先,我想先向大家講述這樣一個有關(guān)母親的故事。
在汶川大地震的廢墟上,有一個感人至深的故事:一位母親被垮塌下來的房子壓死了,搶救人員透過廢墟的間隙看到,她被壓得變了形的身體仍然保持著雙膝下跪、雙手撐地的姿勢,她的整個上身向前匍匐著,有些像古人行跪拜禮。當人們把廢墟小心地清理開后,發(fā)現(xiàn)她身體下面躺著一個三四個月大的孩子。毫發(fā)未傷的孩子身上包著一張紅色帶黃花的被子,當搶救人員把他抱出來時,他還在安靜地睡覺。隨行的醫(yī)生在被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機,屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你!边@可能是這位母親用最后的力氣留給孩子的一句話?吹蕉绦,在場的每個人都愴然淚下。
有時候我覺得這樣的愛才是最偉大最崇高的母愛,細數(shù)一下自己的母愛。
一次偶然的機會,在一本日記中,我找到了一些童年的`記憶。有這樣一段話:別的孩子生病了,可以讓媽媽帶回家休息,還可以得到一包奶糖。我生病了,只能等媽媽把我?guī)У浇拥剿庝伌蛞会樅髱ё。不是回家,而是再去上課;別的孩子晚上可以和媽媽睡,而我都四天沒有和媽媽一起睡了,學校的那個家不是我的家,雖然里面有爸爸媽媽,但奶奶家才是我住的地方,我的家……今晚我和哥哥又在門口等爸爸媽媽……陽陽家已經(jīng)開始吃飯了,我和哥哥還在外面等媽媽……看到這的時候,突然童年的記憶碎片全都串聯(lián)到一起了,需要聲明的是:我不是后媽,而是因為,我的媽媽是老師。
但是這也影響了我的一生。
很小的時候我就會自己洗衣服,會自己寫作業(yè),不用媽媽陪自己睡覺,自己上學,自己……從小就養(yǎng)成了自立、自強、善解人意……算是“因禍得福”吧!有一次,無意中看到媽媽手機的收件箱,在收件箱里,我看到了幾個月甚至一年前我和哥哥給媽媽發(fā)的短信,也許一個短信只有10個字,20個字。但是她會保存一年!甚至更久!
簡簡單單的事,我卻深刻的體會到了母愛,如果不是因為愛,會嗎?
喧囂的城市中,人們忙忙碌碌的生活著。尤其是那些已為人父母的人,為了給孩子創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,為了家庭的富足,為了事業(yè)的發(fā)展。每天都緊張的如陀螺般的旋轉(zhuǎn)著,從有限的時間里想再擠出一些時間來填補永遠也填不滿的日程安排。不知哪位哲人曾經(jīng)說過這樣一句:時間是海綿里的水,只要肯擠,總是有的。雖然這句話說的不錯,可現(xiàn)實是我們是在不知不覺中拿自己的身體一點點的透支給我們好像永遠也做不完的事情。
媽媽曾經(jīng)告訴過我一句話“心情好一好百好”,這句話很一般,沒有什么特別之處,但卻讓我受益終生。但媽媽卻沒有做好。
媽媽做喜歡的事情有兩件:一是打乒乓球,一是旅游?墒菂s總是沒有時間,抽出些時間她總是說想好好歇歇。聽了真的教人心疼。
我想對媽媽說:請不要讓生活和工作變成你的負累,把你壓得喘不過氣來,多希望您能抽出一些時間,坐下來喝一杯茶,靜靜的享受午后的陽光,或看一本您一直想看的書,或參加一些可以讓你放松的娛樂活動,或與朋友談天說地,再或者干脆讓您的思維暫做休息,只躺在搖椅上什么都不想……
母愛之深,今生今世我做為女兒無以為報。所以我只有祈禱,如果人有下輩子,那下輩子就讓我做媽媽的媽媽,讓媽媽做一回我的女兒,我要照顧她一輩子,惟有這樣,才能回報此生此世,媽媽對我的關(guān)愛。
血總濃于水,情莫過于親。母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,母愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
我突然想用一首詩來送給我的媽媽:
母親,
生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;
快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;
無私來自您,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;
幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
最后打心眼兒里跟我最最親愛的媽媽說一聲:媽媽我愛您。
謝謝大家!
教師演講稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
能夠加入這所校園并和大家成為朋友是令人感到榮幸的事情,作為入職時間不長的老師能夠讓我意識到自身職責的重要性,畢竟教師職責本就容不得半點疏忽自然會通過努力做好教學工作,所以針對這學期教學工作的展開早已讓我做好了相應(yīng)的準備,面對教學工作能夠讓我保持積極的心態(tài)并為了學生的成長著想,所以我希望能夠在以后的時間里和大家一起學習并得以成長。
作為新教師的我在步入校園以后自然會針對學生的成長做好準備,畢竟是初次和學生們進行接觸讓我意識到第一印象的重要性,所以我會積極做好備課工作并為了給學生們留下良好印象做好準備,我也是從學生時代成長到今天的地步自然能夠理解大家的心情,雖然此時還對能否教導好學生感到有些忐忑卻早已在內(nèi)心深處做好了準備,正如同學們在學生生活中信任老師一般也讓我對大家充滿了信心,而我也會在自己負責的科目上面做好準備并對不同學生的狀況進行具體分析。
我明白教學工作的完成需要付出不少努力才能夠起到顯著的效果,因此我也會在工作中注重與各位教師間的'交流并針對教學工作的展開進行討論,事實上無論是思考方向的不同還是對教學工作的不同看法都能夠給自己帶來靈感,至少突破思維上的誤區(qū)以后想要做好教學工作還是比較簡單的,更何況還有不少學校工作人員的輔助自然讓我對這學期教學工作的展開增添了不少的信心,當我成為教師就應(yīng)該通過教學工作的很展開對學生負責自然不能夠存在任何懈怠。
我明白這學期的教學工作中存在著不少的挑戰(zhàn)等待著自己,無論是班級紀律管理還是學生的偏科問題都應(yīng)該在教學工作中予以重視,而我也會通過行動上的努力證明自己不會辜負家長的那份信任,對我而言做好教學工作也是具備良好師德的表現(xiàn)自然得用心對待。針對目前的教學形式形勢還希望能夠和各位老師為了共同的目標而努力,這樣的話當學校整體教學水平有所提升的時候也能夠獲得不少的教學成果,總之我會用心提供從校領(lǐng)導的安排并認真完成這學期的教學任務(wù)。
已經(jīng)制定好教學目標的我不會在以后的教學工作中給大家添麻煩,雖然僅僅是名新教師卻對教學工作的展開做好了準備,真誠地希望在與大家共事的日子里能夠做好教學工作并為了學校的發(fā)展而努力。
謝謝大家!
教師演講稿8
大家好!
我是石的父母。轉(zhuǎn)眼間,孩子上四年級了。在此,我代表所有家長,衷心感謝幾位老師!在這么擁擠的學生房間里照顧每個人是不容易的!這幾年來,您傾注了所有的心血,耐心地教導孩子,讓他們從無知到有知識,健康快樂地成長!我再次熱情真誠地感謝你們!
相信孩子學習好是每個家長的共同心愿。談不上經(jīng)驗,下面是我的一些親身經(jīng)歷,想和大家分享一下。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代,很多孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他們是自學的。奇怪的是有些學生對學習一竅不通,卻喜歡玩游戲。當然,我的孩子也不例外。他總是纏著我說,媽媽,你教我打字。事實上,他想在我不在的時候玩游戲。我說,別在我面前耍你的小動作。我還是想去上學。他驚訝地說,你這么大了還在讀書,不怕別人笑掉大牙?當我告訴他我想學習卻學不會,這成了一生的遺憾時,他感動了。他說,媽媽,你說得對。電腦可以隨時玩,甚至八十歲也可以玩,但是讀書就不一樣了。童心是最純潔的,別讓它蒙上灰。
讓他獨立完成平時的作業(yè),即使做不到也要讓他認真思考,這樣才能培養(yǎng)孩子的思維能力。那天學的英語單詞要默寫下來。不要拖,會有很多字寫不出來。糾正錯誤的英語單詞,反復給他解釋,直到他理解為止。
我不贊成讀死書。貪玩是孩子的天性。每個人都有自己的童年,如果一個孩子沒有一個美好的童年,那就太可悲了。該玩的時候,你要玩得開心。每個星期,我都會帶他去鳳凰山或者其他地方玩。一邊學習,一邊要好好學習,時間一長,很快就要上中學了。如果你不教,那是你父親的錯——不要只是給你的孩子設(shè)置溫床,這對他是有害的!
其實每個老師都想把自己的學生培養(yǎng)成一流的學生,每個家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子!欣賞老師,讓他們投身于孩子的教育;欣賞孩子,讓孩子在知識的海洋中暢游!
《愛的教育》蘊含著正確的教育思想,指出素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是“愛的.教育”。對父母、老師、同學的愛,是一個孩子一生的基礎(chǔ),也是其他品質(zhì)的基礎(chǔ)。
學會耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學生學習落后,是因為之前的學習問題在滾雪球,需要一段時間才能融化。
其次,要有責任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大、最光榮的職業(yè)。這是世界對我們的尊重,也是對我們的一種壓力和責任。
非常感謝修文外國語學校。讓我們一起努力,一切都會更好!
最后,祝金范和他的同學們幸福、快樂、健康、快樂!
祝學校的老師和家長工作順利,事業(yè)有成!謝謝你
謝謝大家!
教師演講稿9
各位領(lǐng)導、各位朋友們大家好:
很榮幸今天能參加這個主題演講,我的演講題目是“鑄高尚師德樹人格豐碑”。
教師是立校之本,師德是教育之魂。教師的師德直接影響學生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因為,教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
師范部就有這樣一位師德高尚的教師,他——就是主抓學生管理工作的××老師。多年來,他愛崗敬業(yè)、忠于職守,在平凡的.工作中做出了不平凡的業(yè)績,深受學生的尊敬和愛戴。
x老師平日寡言少語,埋頭苦干,一臺破舊的28自行車是他提高工作效率的便捷工具,也是他行動的標記,自行車停在校園的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。x老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。因而,他以管理嚴格著稱校園。他堅持每天早來晚走,從早操、間操,一直跟到學生下晚自習,熄燈睡覺,才放心回家。有時忙起來,甚至幾天幾夜住在學校。他始終關(guān)注學生的成長,并堅信所謂的“落后生”、“問題生”是可以改變的。針對部分學生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厭學等問題,x老師做了大量耐心細致的思想教育工作,圍繞成長與成才、立身與做人這個基本問題,他經(jīng)常找學生談心,一方面把大道理講實、講清,要求學生要把革命理想與個人利益聯(lián)系起來,引導學生把個人追求融入革命理想之中;另一方面堅持把小道理講深、講透,引導學生跳出個人的圈子,正確把握“大我”與“小我”、“大家”與“小家”的關(guān)系,認清任何個人的成長與進步都離不開集體的力量,更離不開國家的興旺發(fā)達和社會的文明進步,懂得“國家興亡、匹夫有責”的道理,從而使學生既看到眼前利益,更看到長遠利益,自覺把個人利益與革命利益、個人追求與革命理想統(tǒng)一起來,在實現(xiàn)個人理想和志愿的同時,努力為國家和社會多做貢獻。多年來,x老師堅持每次談話前都針對不同學生的個性特征做精心準備,談話時口干了,他喝口水再講,胃痛了,停一停再說。他的苦口婆心與循循善誘終于有了回報,一個又一個“問題生”終于逐漸明白了當代大學生應(yīng)該追求什么,什么該做,什么不該做,該怎么去做,并逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
x老師對學生管理工作充滿了愛,但“愛”僅僅是他“師愛”內(nèi)涵的一半,其另一半則是“嚴”。從嚴要求,嚴格管理,“嚴”字當頭,是x老師一貫主x。x老師雖以“嚴”字聞名,但學生都知道,他嚴中施愛,愛中求嚴,嚴在當嚴處,愛在細微中。在他冷峻、不茍言笑的面孔背后有一顆滾燙而真摯的愛心,既是嚴師又是慈父,學生們既怕他又愛他,更多的是敬畏他。
教師演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我國旗下的講話的主題是《全力以赴,盡我所能,做自己的冠軍 》
時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。兩周后淦昌班、高一和高二年級將先后迎來期末考試。本次期末考試對每位同學都具有重要的意義。對淦昌班同學而言,這次你進入高中以后第一次正規(guī)考試,對高一年級而言,期末考試各科發(fā)展態(tài)勢將為你接下來的選科提供重要的參考;對高二年級而言,這是你們進入冠軍樓的第一次重大考試,也是在全校師生面前的第一次真正展示20xx屆的實力、狀態(tài)和風采。為此,我們的態(tài)度是“全力以赴,盡我所能,做自己的冠軍”。那么最后短短的10天時間,如何更為有效的做好本次期末迎考工作,我給同學們提幾點建議:
第一:目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念! 我想,我們的目標就是一個:盡我所能,做最好的自己!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。每天下午的廣播中都會聽到這句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、練好每一題、邁實每一步!”
第三:方法決定結(jié)果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試。二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的.!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試,做自己的冠軍!
教師演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們:
下午好!
今天我演講的題目是:這邊風景獨好。
每個人心中都擁有自己的感動,它與我們的生活常伴,或轟轟烈烈,或平平凡凡;蚋袆佑谟H情的溫暖、或感動于平凡愛情的點滴、或感動于敬業(yè)的無私、抑或是生命的堅守。我心底的那份感動只源自于我親愛的同事們。
記得我來到我們xx小學報到的第一天,我?guī)е蝗斓刃欣钕确诺搅藢W校的門衛(wèi)上。安校長把我叫到辦公室,親切地對我說:“你去找李xx老師,我給聯(lián)系好了,她現(xiàn)在在宿舍?烊グ才乓幌伦∷薨!蔽医舆^安校長給我的李老師的手機號,我的心中頓時有一股暖流涌上心頭。這就是我們可親可敬的校長,作為校長公事非常繁忙,卻第一時間給我安頓好了住宿。校長用這種柔和的力量感動著我,背井離鄉(xiāng)的我一下子找到了家的歸屬。我暗暗下決心:在山海天這片教育的沃土上,我一定傾注自己全部的心血去辛勤地耕耘,培養(yǎng)好祖國的未來,為社會貢獻自己微薄的力量。
我很榮幸地被安排到了一年級這個溫暖的大家庭中。我們在王xx老師的帶領(lǐng)下,我們一年級級部全體老師干勁十足,不管學校安排我們什么樣的工作,我們都認真地第一時間保質(zhì)保量地完成。不管是閱讀早餐、課堂觀察還是會前演講,我們都認真地干好每一項工作。在全校起到了良好的帶頭作用。我很慶幸有兩個教學經(jīng)驗豐富的黃金搭檔,袁xx老師資歷深厚,學校不管安排袁老師干什么工作,她總是認認真真,一絲不茍,態(tài)度非常嚴謹。不管是小微課題還是新生命教育敘事,袁老師都認真地高質(zhì)量地上交材料。卞xx老師管理班級更是一套一套的,把班級管理得井井有條。在剛剛過去的講文明、樹新風現(xiàn)場會上,我們班的小孩子們在操場上站成了比直的一條線,就連最調(diào)皮的孩子也一動也不動。我不由地向卞老師伸出了大拇指。在現(xiàn)場會的前前后后,我們組的王樂修老師、馬欣欣老師兩位班主任外出學習,我們輔導員老師們都沖在前面。田xx和于xx老師挑起了管理班級的重擔。于xx老師負責全校的體育工作,不管學校安排于老師什么任務(wù),于老師總是認真地干好每一項工作。蘇xx老師挑起了文明禮儀情景劇現(xiàn)場直播的重任。秦xx老師擔任現(xiàn)場會的解說員,班級由我和吳xx老師分別看管了一天。吳xx老師責任心強,不管是看管哪個班級,都認真負責,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揚了我們五蓮人的實干精神。還有就是最亮麗的豐x和田xx兩位音樂老師,豐老師和田老師在中午值班看學生吃飯的時候,主動給孩子們添飯,直到孩子們吃完,把孩子送回教室,然后自己才開始吃飯。丁xx老師的孩子很小,那次為了幫我送一個材料,中午放學后,親自驅(qū)車把我送到目的地,然后她再回家看孩子。丁xx老師所管理的班級在上學期還被評為優(yōu)秀班集體。我們辦公室的.陽光大男孩王硯彬老師不管學校安排什么工作,他總是高度負責地認真完成。不管是哪位老師電腦方面有不會的問題他總是耐心地給予指導。不管是哪個班的電腦出問題了,他總是熱情地給予處理。在這次一師一優(yōu)課活動中,他還承擔了很多老師的錄課任務(wù)。他們的這種無私奉獻的精神值得我學習。
更讓我感動的還有我們親愛的兩位教務(wù)處主任。與名師近距離接觸,更讓我感受到名師的人格魅力。咱們學校每一位語文老師不管是講優(yōu)質(zhì)課,還是公開課,孫主任總是認真地給每一位老師指導,耐心地給老師們評課,指出應(yīng)該努力改進的地方。孫主任不僅給青年老師提供全方面的指導,而且給骨干老師提出了更高的要求。孫主任還親自指導我們的校本課程,我負責海博士社團,孫主任從課程綱要到教學計劃的制定手把手地指導我,讓我明確怎樣才能上好校本課程,讓孩子們真正地受益。孫主任在百忙之中還專業(yè)地指導我申報的小微課題。與名師同行,我倍感幸福。每當我看到賀主任苗條的身材時,心里就酸酸的。賀主任為了學校的工作,不分白天和黑夜地干,每天總是早早地到校,晚上總是最晚回家。這次為了搞好一師一優(yōu)課、一課一名師和課堂開放月活動,從方案到計劃以及各種表格的設(shè)計,賀主任那天晚上肚子疼的厲害,還用熱水袋上著熱服,在家里指導我怎樣設(shè)計各種各樣的表格。我們用QQ聯(lián)系工作到深夜。兩位主任都這樣拼命地干,給我們樹立了光輝的榜樣。
在這個溫暖的大家庭中每位老師都默默地付出著,默默地奉獻著,我深深地被張x、張xx、馬xx、秦xx等青年教師的認真負責所感動,更被蘇xx、馬xx、張xx、劉xx、秦xx等這些老教師的敬業(yè)精神所感動著,更被兩位校長的英明領(lǐng)導所折服著,我在這個人文的、快樂的大家庭中幸?鞓返爻砷L,再次感謝所有的老師對我的支持與幫助,我將一如既往地努力、前行!謝謝大家!
教師演講稿12
從大學畢業(yè)開始,我就在石門實驗小學,開始了當老師的生涯。剛畢業(yè)的我只有十分純真的想法,滿腔的熱情和少得可憐的教學經(jīng)驗。那一年我還光榮地被任命為304班的班主任,當時的我就是一個大孩子,帶著一幫哭鬧的小孩子,恐慌、迷茫、沮喪使得我的胃部經(jīng)常難受。記得當時課堂調(diào)控能力差,甚至在課堂上差點被學生氣哭,一有事就只會找班主任。就這樣從早到晚,暈頭轉(zhuǎn)向地工作,迷迷糊糊地生活。直到有一天,一位家長拉著小孩過來問我為什么孩子的成績這么差,我怯生生地解釋著!斑@里的老師真是差勁!彪m然聲音很小,但字字刻在我的心上。從此以后,我在心中暗暗發(fā)誓,這句話再也不會用在我的身上。
我努力學習如何使自己的課堂規(guī)范,如何在學生中建立威信,努力地自己想辦法解決問題。漸漸地我的教師工作步上了正軌。每節(jié)課規(guī)規(guī)矩矩的教授認讀教學內(nèi)容規(guī)定的幾個新單詞,熟讀課文的對話。后來慢慢地發(fā)現(xiàn)學生對于書本的內(nèi)容可以滾瓜爛熟,但是只要改變一下形式,學生就顯得沒有信心或者選擇沉默。就這樣死讀書下去,學生學完一學期的知識可能下學期再問就又會變成“新知識了”,更別提拓展孩子們的思維。
幸好工作在石門實驗小學里,不但可以從身邊優(yōu)秀的同事學習,我會有比別的公校更多的外出學習機會,從而更好的提升自己的機會。其中在國家級骨干教師沈峰老師的課堂中我收獲最大,可以從那時開始,我的課堂在慢慢地變化,教學思想在成長。
課堂上,孩子們始終帶著笑。這是我在沈老師的課上印象深刻的一幕。讓孩子在快樂中學習,是我一直致力探討的問題。所以我在課堂上有意識地加上各種游戲,好讓學生在趣味中學習或鞏固知識。而沈老師課堂上的游戲,更注重的是師生互動,加強活動的意義。
教師相信孩子能做到。這是一句簡單的話,但要在課堂體現(xiàn)出來卻很難。最直觀就是反思自己的教學。每次上完公開課,大家對我的評價首先就是課堂用語很少用英文。原因很簡單,我怕學生聽不懂,出現(xiàn)了冷場就會影響課堂表現(xiàn)。在聽沈老師課時,我看到學生也有出現(xiàn)聽不明白的`時候,但沈老師并沒有急著用中文去解釋,而是通過動作結(jié)合語言讓學生理解。是呀,我應(yīng)該多想辦法讓學生聽懂,而不是一味地逃避。
語言的運用,英語課堂的最終目的。這里沈老師拋給我們一個思考的空間,讓我們擺正自己的教學目標。她說:“在英語課堂上到底是只要求孩子機械的把聲音說出來,還是能用腦子說英語呢?” 我去參加一個有關(guān)育兒的講座,專家講到的一個觀點也很好地說明了這一點。她舉的是教幼兒插牙簽,媽媽看到孩子笨拙地把牙簽灑落滿地,于是就馬上捉著孩子的手把牙簽放進簽盒里。你自己主觀的這樣抓著孩子的手去完成任務(wù),其實孩子什么也沒有學到。即便經(jīng)過多次的練習,孩子是學會了,但也會很快地遺忘,這等于是無用功。結(jié)合我自己的教學,經(jīng)常會出現(xiàn)這個現(xiàn)象。家長跟我反映,孩子拿著書本就能很流利地讀出句子,但把句子寫在一張紙上,他就變得不認識了。連認讀都困難,更可況在生活中運用,看來以前我做了很多無用功。
現(xiàn)在的我喜歡突出學生的主體地位,引導他們同學小組合作解決更多的教學難點。現(xiàn)在的我備課的時候總喜歡最大化地挖掘教材,或讓學生舉一反三地變化句子來用,或引導學生說說這個英文句子在生活中如何使用,盡量大地與孩子的生活聯(lián)系起來。雖然課堂變得更具挑戰(zhàn)性,但我發(fā)現(xiàn)學生更喜歡。感謝石小,讓我的教學更活更有效,謝謝!
教師演講稿13
老師們:
大家下午好。
今天我演講的題目是《教師夢,我的夢》。
夢想,伴隨著我們每一個人,夢想是永不服輸?shù)男拍,夢想是從不言棄的精神支柱,夢想就是生命的一雙無形的翅膀,引領(lǐng)著我們高飛。人生因夢想而精彩,人性因夢想而偉大。
小學的時候,我對老師有一種恐懼感,那時候教師對我而言是一個嚴肅的代名詞。直至進入初中以后,一位老師的出現(xiàn)讓我徹底改變了這個看法。他并不高也不那么帥,但是聽他的數(shù)學課是一種享受,能把枯燥的數(shù)學講得那么生動形象,總是感慨數(shù)學課的時間過得那么快。喜歡一位老師就會喜歡他所教的學科在我身上也得到了驗證,也是從那時候起我真正喜歡上了數(shù)學,對教師這份職業(yè)也充滿了向往。我的教師夢也就這樣慢慢形成了,我夢想著有朝一日成為一名老師,尤其是像我的數(shù)學老師那樣的數(shù)學老師。
xx年的夏天,為了追逐心中的那個教師夢,毅然選擇了xx師大,選擇了數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。大學的四年里,珍惜每一次學習的機會,不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高教師的基本功,參加了不少大大小小的教師技能比賽,只為讓自己與心中的夢想更接近。xx年的夏天,一個懵懂無知卻對未來充滿希望甚至帶有點幻想的我走出了大學校園,加入了景華這個大家庭,走上了教師這個工作崗位。我的教師夢也正式在景華中學揚帆起航了。
回首這一年,我有感受到教師這份職業(yè)所帶來的'幸福感。在課堂上看到孩子們那專注的眼神,表現(xiàn)出對知識的渴望時,我知道我在做一件有意義的事情,我的手中孕育著無限未來的希望。我享受孩子們叫我的一聲聲“xx老師”,更加喜歡他們叫我“xx姐姐”,不管遇到開心的事情還是麻煩的事情,都會跟我來分享或是幫他們分擔,我知道他們很信任我,我的青春和夢想可以在學生的身上燦爛。每當看到孩子們所取得的成績,哪怕是一滴點的進步,我都會替他們高興,我的價值可以在學生身上體現(xiàn)。每當想到這些,我總覺得自己是一個幸福的人。
但是夢想照進現(xiàn)實的過程中也有黑暗的時候?吹胶⒆觽兡菓K不忍睹的作業(yè),看著那觸目驚心的分數(shù),我瞬間有一種挫敗感、失落感,一股無形的壓力也隨之而來。我有過迷茫,有過沮喪,有過焦慮,有過淚水,也有過委屈,但是唯獨沒有失落過。因為心中未曾放棄過我的教師夢一直在支撐著我,不服輸?shù)男愿癖貙⒋偈刮易龅酶。在教師之路上,我一直努力著,認真對待我所做的每一件事,盡力做好自己的本分工作,我想現(xiàn)在只是暫時的落后而已。我將繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力,選擇教師,我無怨無悔。
我一直是一個幸運的人,每一個成長階段都能得到很多老師的幫助。在景華我依然慶幸遇到了很多優(yōu)秀的老師,給了我無盡的幫助。感謝xx老師,讓我看到了什么是人格魅力,聽xx老師的課也是一種享受。感謝我的師傅xx老師,讓我明白了什么是精益求精,聽完xx老師的課總有一種耳目一新的感覺。感謝xx老師,讓我學會了什么是敬業(yè)奉獻,教會了我很多班級管理的技巧與方法,不至于我手忙腳亂。感謝每一位給過我?guī)椭念I(lǐng)導和老師們,謝謝你們讓我少走了不少彎路,讓我能有機會與夢想更進一步。我
教師夢,我的夢,雖然教師之路才剛剛起步,雖然很苦,雖然很累,但是付出過后收獲的卻是滿滿的幸福。我將一路前行,只為心中的那個夢想。
教師演講稿14
大家好,我是大一班的李老師,今天跟大家分享的是如何做一名合格的幼師。
要做一個合格的幼兒教師,就要牢記以幼兒為本,師德為先,要有愛心,把愛奉獻給每一個孩子。
“每個人都需要愛,都需要尊重”,教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我們要以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,都是一個無法預(yù)測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。
我們要有寬廣的`胸懷接受孩子在日常生活中犯的錯誤,當孩子犯錯誤時,我們不能簡單粗暴的說“不要”,比如“不要說話,不要站起來,不要到處亂走,不要亂扔東西等”。
在座的各位家長老師,當你們聽到有人這樣跟你說話時你們是什么感覺?是不是尷尬、害怕、退縮、受到了限制?會不會有種反感,對立,就要這樣干的感覺?孩子們聽到這樣的話時更多的是恐懼、木然,不知道改怎么樣做了。
那我們該怎么跟孩子說呢?比如“請安靜,聽老師在講什么”、“請坐在你的位置上”“把玩具放到柜子里”。當我們聽到這樣的話語時是不是很和藹,有明確的做事方法了?
我最近也遇到類似情況,前幾天中午吃飯時一個孩子把米飯撒到桌子上和地下了,我在旁邊看到就很嚴厲的說“不要把飯撒出來!”話一說出口我就后悔了,怎么能這樣責備孩子?由于自己剛來這里,新的環(huán)境讓我心里緊張,不想辜負孩子、家長和同事們對我的期望,背負巨大的壓力,神經(jīng)時刻緊繃著,突然說出了那樣嚴厲的話語,實在不應(yīng)該!
這時看到他驚恐委屈的眼神,心里非常內(nèi)疚,然后我走過去和藹的跟他說“米飯撒在外邊會臟的,就不能吃了,浪費糧食是不好的表現(xiàn)哦!”
孩子臉上的驚恐散去了,露出了歉意,不好意思的低下頭,這時我就對大家說“今天我們做個比賽,看誰吃的最干凈,碗里、桌子上都沒有米飯,我們做不浪費糧食的好孩子!”那天中午孩子們吃飯表現(xiàn)的最好,都吃的干干凈凈!吃碗午飯后孩子們都睡了,我坐在桌前回想起剛才的事情,陷入深深的自責,我該放下包袱了,輕松的去工作,和藹的對待孩子,吸取這次的教訓,做個合格的幼師。
一個合格幼師在孩子犯錯誤時要能友善和尊重孩子,解釋怎么做是對的,把孩子犯的錯誤看作是一個學習的機會,讓孩子知道錯在哪里,如何改正錯誤,從中學習到什么,絕不能簡單的批評和懲罰。
我們要贏得孩子的認同,而不是贏了孩子的順從,營造出溫馨的氣氛,表達對孩子理解和原諒,友善的告訴他該怎么做。
希望在今后的工作中能獲得大家對我的幫助,讓我們共同為了孩子的明天而努力!因為,我愛孩子,愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著幼師的職責,呵護著幼兒的成長,書寫幼教事業(yè)的輝煌!如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會毫不猶豫地選擇幼兒教師這個職業(yè),幼兒教師,我無悔的選擇!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師演講稿15
各位老師:
在今天這個充滿著激情和感動的氣氛里,我校舉辦的“講師德、正師風、強素質(zhì)、樹形象”師德演講比賽圓滿結(jié)束了。今天的演講比賽,進一步弘揚了正氣,促進了師德建設(shè),極大地提升了教師的整體素質(zhì),充分展示了我校教師的靚麗風采。在此,我代表學校對參賽選手的精心準備和辛苦付出表示衷心的感謝!對各位選手的精彩表現(xiàn)表示熱烈的祝賀!
剛才,我們共同聆聽了10位教師的演講,參賽教師緊緊圍繞“講師德、正師風、強素質(zhì)、樹形象”的主題,結(jié)合自己的工作感想和個人體會,以及身邊感人的故事,以充實的內(nèi)容、飽滿的激情、生動的語言,講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個方面,演繹者我校教師——把愛與責任貫穿教育始終的師德風貌;把愛的陽光播撒給每個學生的`奉獻精神。他們用自己的熱情和思考,詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自內(nèi)心的快樂,他們借演講比賽這個平臺,用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理,讓我們感悟著教育的魅力。
今天,臺上演講的選手展現(xiàn)了個性風采,臺下聽講的教師也是激情滿懷,充分反映了我校教師高尚的道德情操和良好的精神風貌。
我相信,借這次演講比賽的東風,我們一定會更加扎實地做好本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們的學校,獻給我們的學生。我們要進一步抓好學校的師德師風建設(shè),營造講師德、比奉獻、學先進、促發(fā)展的良好局面,使每一位教師都真正肩負起教師育人的重任,用自己的實際行動來做好太陽底下最光輝的事業(yè)。
老師們,師德是學校之魂,教師之魂,一個具有高尚師德的教師,才是最具魅力的教師;一個具有魅力的教師,一定是一個理想高尚、學識廣博、富有愛心、充滿激情、深受家長信任和學生愛戴的教師。就讓我們?nèi)I舷聢F結(jié)一心,立足本職,奉獻崗位,抓住機遇,與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,向著民族特色學校的目標堅定邁進,共同創(chuàng)造回中輝煌燦爛的明天!
謝謝!
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