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      保護(hù)環(huán)境的演講稿

      時(shí)間:2023-01-05 17:37:31 演講稿 我要投稿

      保護(hù)環(huán)境的演講稿(精選15篇)

        演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿,希望對大家有所幫助。

      保護(hù)環(huán)境的演講稿(精選15篇)

      保護(hù)環(huán)境的演講稿1

      各位同學(xué)們:

        今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

        然而,保護(hù)環(huán)境,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的`文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

        地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

        親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

        我的演講完畢,相信大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿2

        在我童年的記憶中,故鄉(xiāng)的小河是那么明凈、清澈,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        以前,每當(dāng)我回到奶奶家,都要到門前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲,在小河里,我就像一條無拘無束的魚兒。春天,喇叭花和水仙花開滿了河邊;夏天,知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天,干枯的樹葉落了一地,像一塊金黃色的地毯;冬天,小河結(jié)冰了,一旁綻放的梅花為它增添色彩……

        一年后,我坐上了回故鄉(xiāng)的公共汽車。我回到奶奶甲,看見小河,像是一年沒洗澡的老爺爺一樣,而且河面上還漂浮著各種各樣的垃圾,還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶:“奶奶,為什么小河變得那么渾濁了呢?”奶奶嘆氣道:“自從我們這開了一家工廠后,工廠的廢氣污染了小河,再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾,小河當(dāng)然變成這樣!边@時(shí),我心想:那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了,也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了,不能看小河落下的樹葉色彩了,還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結(jié)冰的'小河上溜冰了……

        我多么希望故鄉(xiāng)的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開的工廠不在這里;我多么希望人們的思想品德好一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好了,因?yàn)槲抑灰枢l(xiāng)的小河和以前一樣美麗……

      保護(hù)環(huán)境的演講稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        晚上好!

        這天我十分高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。

        古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。

        古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星國家領(lǐng)導(dǎo)年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至之后投身于革命。說到那里,我又想起了我們學(xué)校的.圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和國家領(lǐng)導(dǎo)的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再?huì)有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!

        謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        很高興可以在這里講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。

        對于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

        但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的`大?

        在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

        在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿5

        現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而有些人呢?對這些關(guān)系重大的問題視而不見!這是多么可悲!

        全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0。2/0。3米,也許這個(gè)數(shù)字并不大,但就是這0。2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……

        如今,早已有不少人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要,“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號,請一起保護(hù)環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的`人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強(qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

        環(huán)境的改善與提供離不開全社會(huì)的共同努力,讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點(diǎn)點(diǎn),地球因你而改變,趕快行動(dòng)起來吧!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿6

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!

        早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在這播種綠色的時(shí)節(jié),我們回顧歷史,是為了永遠(yuǎn)的繼承。

        近代中國最早提出來要植樹造林愛護(hù)環(huán)境的是孫中山老先生,他非常重視中國林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家一起植樹造林保護(hù)環(huán)境。后來為了緬懷孫中山偉大成就和先進(jìn)的思想,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,以3月12日孫中山先生去世的日子為中國的植樹節(jié),以繼承孫中山先生的遺志,鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

        意識(shí)到植樹造林重要性的的不僅只有孫中山先生,還有許許多多人意識(shí)到了,并進(jìn)行了實(shí)踐。家住XX市XX縣的石光銀在長城腳下?lián)碛幸患摇敝紊彻尽倍嗄陙硭园l(fā)的承包荒沙植樹造林,目前已成林近20萬畝,林木價(jià)值超過3000萬。然而這位“千萬富翁”,近日在建起了牛棚后,卻窮得買不起牛。原因在于,當(dāng)年“允許個(gè)人承包荒沙,所造林木誰造誰有”的政策尚未兌現(xiàn),所造林區(qū)就被劃入防護(hù)林體系,由經(jīng)濟(jì)林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來石光銀因?yàn)橹矘渲紊骋沿?fù)債800余萬元。即使因?yàn)橹矘湓炝种卫砩郴顾?fù)債累累,他卻從未停止過”植樹造林”,為了祖國的環(huán)境保護(hù)他不惜犧牲了自己的切身利益.

        聽了這則真實(shí)的故事,同學(xué)們肯定會(huì)對石光銀這個(gè)”造林英雄”心生敬佩,為了祖國未來的藍(lán)天白云,我們也都想出自己的一份力,那么面對當(dāng)今最令我們關(guān)注的空氣污染問題,我們思考過自己也該做些什么來保護(hù)我們賴以生存的家園嗎?

        現(xiàn)在我國的空氣污染問題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn),許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣,出門前我們總不忘查查今天的空氣質(zhì)量如何,呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月 12日,又是一年“植樹節(jié)”。時(shí)逢兩會(huì),霧霾成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一,這也再次引發(fā)了人們對環(huán)境的憂思。武漢自去年以來,就多次出現(xiàn)了霧霾天氣,pm2.5超標(biāo)天數(shù)為177天,而空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為160天,這也讓越來越多的人們加入“口罩軍團(tuán)”。而想要告別霧霾天,摘下口罩自由地深深呼吸,想要看見蔚藍(lán)的天空,就需要我們加強(qiáng)對污染的控制,更需要我們加強(qiáng)對生態(tài)的'恢復(fù)!爸矘湓炝帧本褪腔謴(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開始。

        值此植樹節(jié)到來之際,做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生,時(shí)間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗,但是我們也非無事可做。俗話說:“栽樹容易、成活則難”,我們雖不能栽樹,但是我們?nèi)裟軔蹣洹⒆o(hù)苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎?

        所以,我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。

        或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么,但是我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去,我們的校園、家園就會(huì)越來越美麗。作為將來新時(shí)代的接班人,定能為祖國的綠水青山多出份力。總有一天,呼吸新鮮空氣不會(huì)成為“奢望”,藍(lán)天百云也不再會(huì)是“夢想”。

      保護(hù)環(huán)境的演講稿7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡。水龍頭開著,讓水肆意的流失。美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

        我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為xx一份子的責(zé)任?

        xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的.在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

        同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起。一滴水,我們節(jié)約。一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。

        為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向xx全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

        讓我們承諾——愛我xx校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

        我的演講完了,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿8

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        從我做起!地球上的人口越來越多,人類必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上?墒,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自我賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。

        請,所有這些有缺點(diǎn)的.人們,必須改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

        這樣,環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。

      保護(hù)環(huán)境的演講稿9

      全體少先隊(duì)員們:

        春天到了,萬物復(fù)蘇,小鳥也從遠(yuǎn)方飛來了。為了保護(hù)益鳥益蟲,保護(hù)生態(tài)平衡,我建議全體少先隊(duì)員開展“愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)樹木”的活動(dòng)。

        一、現(xiàn)在夏天即將到來,青蛙正在不斷繁殖,許多賣青蛙的人又做起了缺德的事情,胡亂的'捕殺青蛙,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,一定要及時(shí)制止。

        二、在放學(xué)或者上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)珍稀動(dòng)物時(shí),不可自作主張,把拉回家自己飼養(yǎng),一定要向有關(guān)部門報(bào)告。

        三、不掏鳥窩,不拿鳥蛋,每個(gè)人利用課余時(shí)間為鳥做人工鳥窩,引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。

        全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然作出一份努力吧!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿10

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!這天我演講的題目是:創(chuàng)綠色學(xué)校,護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最終一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色學(xué)校中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜膶W(xué)校,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在學(xué)校里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、情緒舒暢。學(xué)校中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后,站在走廊上看看學(xué)校中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達(dá)更高、更好的

        狀態(tài)!在課余時(shí)光,同學(xué)們又能夠在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎由此學(xué)校的完美可見一斑。所以,我們就就應(yīng)讓學(xué)校中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

        偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖晕摇榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的`事。

        綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號召,我們的學(xué)校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題,學(xué)校綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著學(xué)校生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色學(xué)校不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。建立綠色學(xué)校,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共建綠色學(xué)校。為了共創(chuàng)綠色學(xué)校,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

        1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,用心參與學(xué)校綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

        2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

        3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

        4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

        5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參加學(xué)校愛綠護(hù)綠行動(dòng);

        6、勤儉節(jié)儉,節(jié)儉學(xué)校內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)儉每度電,節(jié)儉每滴水;

        7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言禮貌,行為規(guī)范。

        8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

        同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代職責(zé)感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色學(xué)校,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們學(xué)校生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

        多謝大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿11

        各位老師、同學(xué):大家好!

        今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

        可是,你知道嗎?在美麗的`環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1。2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

        這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿12

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,第一點(diǎn)是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應(yīng)自己來保護(hù),其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動(dòng)著我,其中一件事讓我印象最深刻。

        那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的.哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

        小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,還視而不見,那我們實(shí)在有愧為東華學(xué)子。我主動(dòng)去拾起紙片,不是因?yàn)槲覍ζ茐沫h(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動(dòng),去做出一個(gè)文明典范!有家才有國,我們祖國的美麗,需要每一個(gè)人去主動(dòng)維護(hù)!”我聽到小朱的言語如此有分量,看到他的眼神如此堅(jiān)定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋,做一個(gè)“心中有祖國”的少年!地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)地球!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿13

      同學(xué)們:

        大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

        如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

        正因?yàn)槲覀冇羞@樣的'認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán);顒(dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個(gè)星期日,在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。

        也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

        首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

        其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

        最后,在社會(huì)中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

        同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿14

      愛戴的教師,親愛的同學(xué):

        我們好!

        今日我要講演的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

        日子在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。盡管每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,可是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

        當(dāng)咱們看到臭氣熏天的小河,一片光溜溜的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),咱們是否有所悔悟?盡管這些現(xiàn)象還沒有呈現(xiàn),可是我想:人類假如在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

        水是生命之源,萬物生計(jì)都需求水,人類也不破例,假如沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不只沒有好好節(jié)約,反而大面積的糟蹋。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水很多排入河道,污染了原本干干凈凈的`河水。日子中,這樣的工作不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時(shí)間他才回來,把菜拿走,臨走時(shí)竟沒關(guān)水龍頭!很多的日子用水流入排水管道,造成了極大的糟蹋。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,一朝一夕,小河里飄滿了廢物和油漬。

        咱們要節(jié)約用水,絕不能讓咱們懊悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!

        地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給咱們提供新鮮的空氣和足夠的水資源,可是,有這么一個(gè)陳述:再過一百年森林將完全消失;蛟S咱們活不到那時(shí),但咱們不得不考慮咱們的子子孫孫;孟胍幌律窒У哪且豢蹋澜缟细鞣N生物都滅絕啦,地球上暮氣沉沉,那多可怕!

        或許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響咱們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并避免自然災(zāi)害。假如森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向咱們襲來。就算咱們在災(zāi)難中沒死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了咱們的家園!

        保護(hù)環(huán)境不止是我所說的這些,咱們要從日子中做起,咱們要從小事做起,從你我做起!

        謝謝我們!

      保護(hù)環(huán)境的演講稿15

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好,我是追夢二班的蕭楚軒。我今天在國旗下演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,美化校園。

        教育家曾說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!睂W(xué)校是我們的第二個(gè)家,學(xué)校環(huán)境需要我們的愛護(hù)和美化。

        創(chuàng)建文明校園、和諧校園。為了讓我們的'校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的樂園。讓我們積極行動(dòng)起來!為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn):

        1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、愛護(hù)校園公共設(shè)施,不要在草坪上亂涂亂畫或踐踏。

        3、提倡“彎腰精神”,看到垃圾就撿。

        4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室整潔,做好值日生工作。

        5、自覺告別不文明行為,與不文明行為做斗爭,做環(huán)保小衛(wèi)士。

        老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自律互檢。撿起一塊垃圾,留下一面干凈!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、我、我們所有人一起努力!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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