主任競聘演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的主任競聘演講稿,歡迎大家分享。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在這陽光明媚的夏日,我懷著一顆夏天般火熱的心,站在這里參加學校的中層領(lǐng)導崗位競聘,深感榮幸。我從19xx年參加工作以來,一直堅守在教學第一線,我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作,20xx年被評為省級電腦骨干教師,20xx年被評為市級語文骨干教師。
這次,我競聘的`是學?倓(wù)主任一職。在之前半年多的總務(wù)處工作經(jīng)歷中,我學會了賬目管理,學會了食堂管理,我深深感受到學?倓(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨,并且,總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責,也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。今天,我敢于競聘總務(wù)主任
一職,并非為了光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為迎接一份挑戰(zhàn),承擔一份責任,實現(xiàn)一份價值。
自從我負責總務(wù)處工作以來,從以下幾個方面做了努力,首先進一步制定和完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,總務(wù)處工作高效有序運轉(zhuǎn),這里我要感謝校長的指導,感謝學校行政和老師們的大力支持。其次是進一步檢修維護學校的各項設(shè)施,大手筆改造校園環(huán)境,由于學校經(jīng)費有限,我們積極向上級教育部門爭取了十五萬元的維修資金。新砌了花圃圍欄,平整了荒林,栽植了130株花木,硬化了校園主道,新建了主道文化長廊,完善了新教學樓配套設(shè)施,美化了校園,使學校初具園林式景觀。同時修整了老化校舍、電路、水管、電風扇等設(shè)施,特別是新添置了兩臺鍋爐,消除了食堂鍋爐安全隱患,解決了師生就餐難問題,為保證教學工作正常進行做出努力,在這里我要感謝政工處教導處的配合,感謝全體班主任。第三是進一步加強食品衛(wèi)生安全工作,我一直堅持每日一小查,每周一大查,在食品安全方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作、學校工作做得再好,如果出現(xiàn)食品安全問題。
主任競聘演講稿2
各位同仁:
大家好!今天,我只想借競聘教務(wù)處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗,學富五車的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,眾多的目光里飽含著熱切的期盼,無數(shù)的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:站直了,別爬下!
16年前大學畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力,20xx年被評為吉林省優(yōu)秀教師;20xx、20xx連續(xù)兩年被評為泉陽林業(yè)局先進個人;20xx年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長,分管教學工作,因為自己認真鉆研教學管理,使泉陽林業(yè)局高中的教學質(zhì)量有了長足的進步,20xx年12月吉林電視臺對此作了專題報道;20xx年我又破格晉升為中學高級教師。
三年前,我有幸融入了長春八中這個人才濟濟,和諧團結(jié)的大家庭里。來八中后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生激動不已,課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的.勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數(shù)同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘;更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢,所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為三大素質(zhì),兩大能力。三大素質(zhì)即:銳意進取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務(wù)實的工作作風。兩大能力即:語言綜合能力,教學管理能力。
先說三大素質(zhì)。多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了這種銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平時談話思無定式,語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農(nóng)民家庭,大學畢業(yè)后又在大山里工作了十三年,農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上,不唯書,只唯實是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風的源泉。半年教務(wù)處的工作,這種周扒皮式的工作風格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸:別太較真了!由于過于堅持原則,往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為:只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說:為了讓我們賴以生存的生活空間(長春八中)更加廣闊和輝煌,我個人受點小小的損失,也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地,我依然昂首闊步。
再說兩大能力。自己本身是學中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時也不斷的讀書,正所謂腹有詩書氣自華。畢業(yè)后在單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。自20xx年7月份開始接觸教學管理至今已經(jīng)十個年頭了,對于教學過程中各個方面的管理工作相對來說比較熟悉,在工作中也積累了一些經(jīng)驗,這也正是我這次參加競聘的絕對優(yōu)勢。
以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件,下面再談?wù)劶偃绺偲赋晒Φ脑,我的工作設(shè)想:
1、認真履行崗位職責,給主任當好助手和參謀,主動補臺,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學校的教學工作意圖。
2、三個深入:深入課堂,隨時掌握教學動態(tài),及時提出改進教學的建議和措施,使學校的教學活動步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時反饋給學校,以利采納。深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率。
3、認真學習教育理論,努力用合理的,科學的,全新的教育理論指導教學實踐活動,認真探索適合我們八中實際的教學方式,并且要定期組織教師學習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、和學校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。和政教處,團委配合,努力實現(xiàn)教書育人的終極目的;和教育科研室配合,鼓勵教師從事教育教學的研究工作,使我們的教師由學者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變;和信息中心配合,完善,豐富學校的教學資源庫,實現(xiàn)真正意義上的資源共享,把教師從繁重的無謂勞動中解放出來。督促,幫助教師使用現(xiàn)代化教學手段,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu);和總務(wù)處配合,做好后勤服務(wù)保障;和工會配合,適當調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力投入到教學活動之中。
假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
謝謝大家!
主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。
我叫林xx,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學歷,英語小學高級教師,現(xiàn)在xxx小學任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。
今天,我競聘的是xxx小學教導主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:
一、具有良好的思想政治素質(zhì)
參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學,積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強烈的事業(yè)心和責任感。 十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風,嚴謹求認真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。
二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)
我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在烏塘中心小學工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學的一草一木,熟悉學校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。
三、具有擔任教導主任的能力
一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學教育教學生涯,一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度,我班有5名學生考上了遂溪一中,創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學生考上了遂溪一中外國語學校,受到上級領(lǐng)導的表揚和當?shù)丶议L們的好評。
二是具有豐富的教學管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的'身份來負責學校的教學工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作,還管理好學校的教學工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學管理能力、教學業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學質(zhì)量也有較大的提高。
綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮(zhèn)中心小學教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎(chǔ)上,重點從以下兩個方面去努力:
一、加強個人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我將加強學習和修養(yǎng),不斷提升自己的教學管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學校的教學工作,為領(lǐng)導們排憂解難。在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。
二、狠抓教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:
1、提高我們學校的整體教學水平,提高課堂教學效率,向40分鐘要質(zhì)量。
2、抓實常規(guī)教學工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。
3、加大"三風"建設(shè)力度,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
各位領(lǐng)導、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家!
主任競聘演講稿4
各位領(lǐng)導、同志們:大家好!
我叫xxx,大學畢業(yè),從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院,通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。
大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于兩個方面:
一、我自主持辦公室工作以來,已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的`工作經(jīng)驗。如果我能當選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應(yīng)工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風正派,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領(lǐng)導還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面:
一、獻計獻策,當好“咨詢員”,辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二、立足本職,當好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責,領(lǐng)導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務(wù)。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三、搞好關(guān)系,當好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結(jié)、顧全大局,與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我院的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
四、加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業(yè)務(wù)學習等各項制度,為辦公室人員定崗定責,做到責任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
謝謝大家!
主任競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:在教學工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設(shè)學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長工作很有成效。
六、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了,我決心做到以下幾點:
一、按照學校要求,結(jié)合本班實際,制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理,加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學生健全的人格。
三、加強學風建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會,協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學生的`思想學習情況,培養(yǎng)學生學習的自覺性,指導學生改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,全方位調(diào)動學生學習的積極性,不斷提高學業(yè)成績。
四、關(guān)心學生的生活,注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導本班學生參加社會實踐,組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
五、加強班級管理,從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件,及時處理班上偶發(fā)事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流,形成教育合力。按學校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗,但我有責任、熱情和愛心,我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經(jīng)驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經(jīng)驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬!蔽译m不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!很高興有機會參見今天的競選,在此,我對上級領(lǐng)導給了我們這個平等競爭、展示才能的機會表示深深的感謝!
我叫***,45歲,大學本科文化。作為一個老教育人,我一直在教學一線工作。二十多年來,我擔任過團委書記、辦公室主任、班主任、教務(wù)員、儀器室管理員。我是區(qū)級教學能手,市級優(yōu)秀科技教師。20xx年秋進入樹人學校,擔任全校十八個班的勞動技術(shù)課。任教勞動技術(shù)課以來,我認真學習勞動技術(shù)課程標準,努力研究教材教法,積極探索適合我校實際的勞動技術(shù)教學內(nèi)容,先后開設(shè)了《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》《中國結(jié)》等教學內(nèi)容。使勞動技術(shù)課變成了最受學生歡迎的課程之一。
現(xiàn)在,《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》已經(jīng)成為我校的校本教材進一步開發(fā)。我負責我校學生的科技創(chuàng)新活動,所輔導的學生多人次獲得市、區(qū)級表彰。今天,我競選的崗位是安全辦公室主任。學生安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分,這直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望。這次參加安全辦主任的.競選,我認為除了具備一名安全辦主任必備的教育理論和從教資歷外,還必須具備一顆時時為安全著想的心。時刻做到防患于未然。安全無小事,處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現(xiàn)安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全,需要走踏踏實實、務(wù)實求真之路。
如果這次競選成功,走上新的崗位,我將從以下幾個方面入手,做一名稱職的安全辦主任,不辜負各位領(lǐng)導和老師們的期望。
一、努力提高自身素質(zhì)
系統(tǒng)學習上級有關(guān)文件精神,認真參加各項培訓和研討,全面地提高自己,通過學習,開闊眼界,豐富頭腦,學到知識,看到差距。上讓領(lǐng)導放心,下讓教師滿意,力爭在完成工作的標準上有突破。
二、高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園
加強學生安全教育、法制教育和心理健康教育。定期進行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、自護和互救能力,提高保護意識和應(yīng)急能力。注意隨時掌握不安定因素,及時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨發(fā)現(xiàn)隨整改。我校是一所住宿制學校。我要和學校各級領(lǐng)導、各個部門、各位老師密切合作。定期檢查學校辦公設(shè)施、體育設(shè)施、學生學習設(shè)施安全,定期檢查學校餐廳設(shè)施安全、食品安全;定期檢查學生宿舍設(shè)施安全。加強學校治安秩序管理,學校交通安全管理,力求規(guī)范化、科學化。
三、工作中堅持原則,堅決遵守各項規(guī)章制度
勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤;用心做事,堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”對待工作,對待學生。讓學生、家長、社會滿意。
各位領(lǐng)導、老師們,參加此次競選無論成功與否,對我都是一次歷練和觸動,也是一次學習和提高的機會。我會一如既往地以“紅燭、春蠶”精神去工作、去學習、做一個合格的開發(fā)區(qū)教育人。謝謝大家。
主任競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經(jīng)驗,記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應(yīng)聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務(wù)理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的`協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務(wù)機構(gòu),必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務(wù)到位,熱情為每一個考生服務(wù);耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領(lǐng)導和招生辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
xxx
20xx年xx月xx日
主任競聘演講稿8
尊敬的領(lǐng)導,親愛的各位同事:
大家好!
來到學校數(shù)十年了,在這一段漫長的歲月當中,我想是一顆樹一般,慢慢的發(fā)芽,慢慢的往上圣戰(zhàn),最終開枝散葉,展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里,我?guī)С隽艘慌膶W生,其中很優(yōu)秀的學生有xxx,他通過高考,成功的考上了xx學,最終拿到了xx的榮耀。還有xx屆的xx同學,通過xx年的高考成功的成為了xx學的學生。當然,還有很多很多優(yōu)秀的學生都來不及提名字,但是我想表達的是,我對于教育這一門事業(yè)來說,是充滿熱情,是充滿了希望,付出了莫大的心血的。所以這次來競聘教導主任這個崗位,我有充分的信心,我也有足夠的資歷和條件,我相信我能夠說服大家,我也相信我能夠做好這一份工作,所以請在座的各位領(lǐng)導同事,可以酌情考慮我,我很希望能夠獲得這樣一個機會!
以前我從事教育行業(yè),只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時候以為我只要熱愛,教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一份熱愛是往往不夠的,更多的是需要去創(chuàng)造,去堅持,去實現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動力,還有很多現(xiàn)實等著我去接受,也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來,我一直都在很努力的去打破常規(guī),去打破那些束縛我的枷鎖,我希望自己可以掙脫出這樣的一個格局,讓自己的范圍擴大,更好的去施展自己的力量,為我們學校乃至整個社會都貢獻出一份力量來。
教學這么多年,我現(xiàn)在也才認識到,成為一名教師,其實理想是很重要的。很多人在漫長的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情,在漫漫無邊的`時光里隨波逐流。實則上這是一個非常傷害自己的行為,這會讓我們沉淪,會讓我們喪失最真實的方向,會讓我們在這漫無邊際的歲月旅程中失去光芒,失去色彩。所以即使如果我競聘成功,我也不會失去自己的那一份理想,我一定會成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師,成為一名可以不斷去突破和實現(xiàn)的教師!我知道同臺競技的老師們都是非常優(yōu)秀的,但是我依然會非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉擇,還望在座的各位老師決定了!感謝大家!
主任競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!此時此刻站在講臺上,我內(nèi)心百感交集,一是非常榮幸自己趕上了一次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是非常感謝這三年多關(guān)心、幫助、支持、信任我的各位領(lǐng)導和同事們。首先請允許我簡要介紹一下我的成長歷程:xx年xx月我出生于一個普通職工家庭,xx年考入吉首大學英語專業(yè),xx年畢業(yè)后在新東方英語培訓學校任英語老師一職,xx年xx月至今在繼續(xù)教育學院培訓科任職,參加工作以來多次獲得過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀員工”的稱號。
今天我競聘的職位是培訓辦副主任,我認為自己有能力勝任這份工作,理由有如下三點:
一、具有培訓日常工作的實踐經(jīng)驗,較為熟悉各方面的業(yè)務(wù)。從大學畢業(yè)后我一直從事于培訓行業(yè),不論是之前的英語培訓,還是現(xiàn)在的行業(yè)培訓,多年的培訓工作經(jīng)歷使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。通過不斷的學習和交流,我總結(jié)出了一套職業(yè)資格類別培訓的業(yè)務(wù)流程,悟出了一些搞好高端培訓項目的方法和策略?梢哉f對培訓的各個環(huán)節(jié)駕輕就熟,這是一個能夠和敢于選擇這個崗位的重要前提。
二、具有積極進取的事業(yè)心、強烈的工作責任心和一定的'組織協(xié)調(diào)能力。像職業(yè)資格類別培訓,每年幾千人的報考和證書發(fā)放工作能做到零失誤;只要有學員前來咨詢、報名即使是非工作時間我也能盡力服務(wù)于他們;每年的統(tǒng)考考務(wù)組織工作我都能做到有條不紊的進行,并多次得到省廳領(lǐng)導的肯定。有時遇到任務(wù)重、時間緊的培訓,一定是以工作為中心,加班加點、保質(zhì)保量的完成。這也是我認為自己有信心當好副科長的重要因素之一。
三、具有充沛的精力和健壯的體魄,正是干事業(yè)的好年華。我認為自己身上有一種年輕人無畏艱難、不怕苦不怕累、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁。培訓項目越是無人開墾就越能吸引我,不斷挑戰(zhàn)自己,進而能增長新知識、開拓新視野、挖掘新潛力。我能全身心的投入我所熱愛的工作,這使我對這項工作充滿激情。
如果我這次有幸能競爭上這個崗位,我將從以下幾個方面努力:
一、搞好理論學習,提高工作水平。歌德曾經(jīng)說過:“人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己!币獎偃闻嘤柨聘笨崎L職位,高效推進各項工作,一個很重要的前提就是要切實強化學習,不斷擴寬視野,努力提高政策理論水平,業(yè)務(wù)知識素養(yǎng)和行政管理能力。
二、盡心盡責,充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關(guān)鍵是要找準自己的定位,分清職責,把握分寸,認真當好“副手”,協(xié)助科長做好各項工作,多為領(lǐng)導出謀劃策,解決工作難題。
三、以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,推進培訓模式創(chuàng)新,擴大招生規(guī)模。一是要實現(xiàn)培訓和產(chǎn)業(yè)的有機結(jié)合,二是要聯(lián)合一批有經(jīng)濟實力同時又有用工需求的大型企業(yè),依托他們的資金優(yōu)勢和實驗基地,大力培養(yǎng)和培訓技能型人才,這樣既可以緩解社會上對這類人才的需求,又能提高學生的就業(yè)率。
四、以市場為需求,突出培訓的針對性和實效性,廣泛開展高端培訓,打造中南林培訓品牌。我們手握“xxxxx”這塊牌子,就要突出“x”字,充分發(fā)揮林業(yè)科技領(lǐng)域的優(yōu)勢加之和林業(yè)系統(tǒng)相關(guān)部門的關(guān)系,把林業(yè)領(lǐng)域的培訓作為發(fā)展高端培訓的突破口和重要基礎(chǔ)。培訓項目要有大發(fā)展,就必須要適應(yīng)市場,客戶需要什么樣的培訓,我們就辦什么樣的班,有條件要做,沒有條件就創(chuàng)造一切條件去做,逐漸形成中南林自己的培訓品牌。
不論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往的踏實工作,服從組織安排,更加嚴格的要求自己,以更優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家!
主任競聘演講稿10
各位領(lǐng)導、各位教師:
我今天競聘的崗位是教務(wù)主任。我知道教學工作是學校的中心工作,教務(wù)處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質(zhì)量的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:
一、有較為扎實的專業(yè)知識
從教XX年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名,榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎,論文《談?wù)務(wù)n堂教學的探究性提問》獲省一等獎,《淺談?wù)n堂教學設(shè)計》獲市一等獎,《天體運動問題的解題策略》被《中學生學習報》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。XX年、XX年、XX年、XX年被授予高考備考先進教師稱號,XX年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號,XX年被授予第XX屆全國中學生物理競賽優(yōu)秀指導教師,XX年xx月被評為市第XX屆高中物理學科帶頭人。
由于成績突出,XX年成為第一屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學會,并連續(xù)擔任第XX屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會常務(wù)理事,是XX年度《中國教育學刊》學術(shù)研究員。
二、有較為豐富的實踐經(jīng)驗
幾年的教學管理工作,使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略,也取得了一定的成績。如:組織市物理教學大賽、聯(lián)合組織學校多屆XX杯教學比武,作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作,身為年級主任和各位同仁一道取得XX年高考輝煌等等。
三、有較高的思想覺悟和較強的工作能力
作為一名黨員,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,言行與學校黨總支保持高度一致,富有團結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,實實在在做事”為信條。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。
四、有較好的年齡優(yōu)勢
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
五、如果我有幸再一次得到領(lǐng)導同事們的支持,我將在上級部門和學校校長的'領(lǐng)導下,努力做到以下幾點
。ㄒ唬┮(guī)范:我將認真落實崗位目標責任制,同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。科學規(guī)范地做好教務(wù)處、年級組工作。
。ǘ┞鋵崳阂詫W校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者。堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做,講原則、求方法、抓落實。
。ㄈ﹦(chuàng)新:學校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領(lǐng)導下,改革一些不相適應(yīng)的教學管理制度,創(chuàng)造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率:第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持第一線工作,堅持學習先進的教學經(jīng)驗,作好表率作用,和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好學校工作。
主任競聘演講稿11
尊敬的各位評委、各位同事:
您們好!
今日,感謝公司領(lǐng)導和評委再一次給我參加這次競聘的機會,應(yīng)聘XX部主任演講稿。
一、首先,向各位作自我個人工作簡介
本人現(xiàn)年**歲,中共黨員,**文化,**師職稱,于**年**月參加工作,**年至 **年在公司辦公室工作并擔任過***主任,**年**月通過競聘,聘任為****職務(wù)。
二、應(yīng)聘***部主任的理由
今日,我本來不想?yún)⒓痈偲傅,因為我相信別人能把**管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競聘****部主任。
三、對加強人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓學習的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持,演講稿大全《應(yīng)聘XX部主任演講稿》。
(一) 、今后工作的重點:
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;
2、加強人事管理制度建設(shè);
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓學習體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
(二) 、具體措施和做法:
1、 推進二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;樹立用適當?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺腵理念。
二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設(shè),探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、 合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法” 。進一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、 加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標要求,編制員工教育培訓學習規(guī)劃,建立健全員工教育培訓學習管理體糸。充分發(fā)揮培訓學習在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓學習制度,把崗位工作要求與培訓學習標準結(jié)合起來,變被動培訓學習為主動培訓學習。從制度上引導和約束員工變“要我培訓學習” 到“我要培訓學習”,使公司成為全員終身培訓學習、終身學習的學習型企業(yè)。
按照“重點干部重點培訓學習,優(yōu)秀人才加強培訓學習,緊缺人才抓緊培訓學習,一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓學習” 的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓學習。以多層次、多方面、多形式培訓學習,全面提高員工的素質(zhì)和能力。
主任競聘演講稿12
對于個人來講,競聘不僅僅是一次挑戰(zhàn)自我的機會,更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發(fā)現(xiàn)自己不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!下面小編為您準備的這篇競聘演講稿的結(jié)尾方式,希望對您有所幫助。
在xx工作的5年間,使我深深地感到機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己,我深知財務(wù)工作的'重要,也愿意與xx科技全體員工同甘共苦,繼續(xù)在xx財務(wù)副主任崗位上盡職盡責,為公司全面完成各項經(jīng)營指標盡一份微薄之力,我的工作目標是“以為促位,以位促為”,具體思路如下:
做好溝通及協(xié)調(diào)工作,積極為公司各部門搞好服務(wù),且把服務(wù)的重心放在集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部。集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部發(fā)生的一切業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)前期洽談、合同簽訂、設(shè)備采購、工程驗收財務(wù)全程參與,收款手續(xù)的辦理財務(wù)牽頭辦理,真正把服務(wù)一線,服務(wù)業(yè)務(wù)部門落到實處。
主任競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!
首先非常感謝中心領(lǐng)導給我創(chuàng)造的這次展示個人才能的機會!我叫XXX,今天,我要競聘的崗位是中心主任!
20xx年,我畢業(yè)于XX大學電氣工程自動化專業(yè),擁有供電局副局長競聘演講稿中級師職稱。入廠20xx年來,我善于鉆研學習,注重專業(yè)理論知識與崗位實踐的有機結(jié)合,主持完成了XXX全部型式試驗項目、XXX試驗等十余項試驗,完成XXX、XXX等XXX個國家地區(qū)XX試驗項目的出廠試驗任務(wù)。
我具有較強的業(yè)務(wù)實踐和問題處置能力,熟悉XX參數(shù)和方法的基本要求、中心所有試驗項目的接線原理和接線方法、以及XXX認可的體系要求,獨立處理質(zhì)量問題XX起,帶領(lǐng)團隊完成XXX類變壓器所有試驗項目。
各位領(lǐng)導,各位同事,中心主任是我非常敬仰的一個崗位,我曾經(jīng)無數(shù)次得到主任的業(yè)務(wù)指導和無私幫助!如果我競聘成功,我將不辱使命,勇于擔當,快速轉(zhuǎn)化角色,為高效推進中心工作做出不懈的努力!
首先,我將積極與主管領(lǐng)導進行溝通電力系統(tǒng)核算員競聘演講稿,征詢對我工作的.意見和建議,結(jié)合中心任務(wù)指標制定工作計劃,落實工作措施,細化人員分工。同時加強與行業(yè)機構(gòu)和上級業(yè)務(wù)主管部門的業(yè)務(wù)對接,爭取盡可能的政策指導和業(yè)務(wù)支持,不斷優(yōu)化中心工作環(huán)境。
其次,抓好中心管理制度和試驗流程的優(yōu)化完善,組織相關(guān)人員進行學習討論,在業(yè)務(wù)傳幫帶和試驗技能提升方面充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢強化培訓教育,培育團隊良好的操作習慣和對崗位工作的認知,推進部門試驗任務(wù)高效推進。
第三,加強業(yè)務(wù)知識和管理技巧的學習探索,充分借鑒其他部門管理的經(jīng)驗運用于部門團隊建設(shè)和日常管理中。特別要在激發(fā)中心人員的工作積極性上多下功夫,了解大家對中心的內(nèi)在需求,以人性化的關(guān)懷和規(guī)范化的管理促進大家自我超越,供電所所長競聘演講不斷提高崗位工作能力。
一萬年太久,只爭朝夕,為公司經(jīng)營發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智!希望公司能夠給我這個機會!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
主任競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好!
很高興作為一個競選教師站在這個舞臺上,來參加今天的競選活動,也感謝大家對這次競選活動的關(guān)注和支持。首先就少先隊工作談下我個人觀點和看法,以及我對這次競選的決心,如有不足請大家指正:
1、首先,我非常熱愛少先隊這項工作:自參加工作以來至今20多個年頭,我一直擔任中學、小學的班主任,在此工作期間除了關(guān)心學生的成績上的進步方面,我更加關(guān)心他們在人格上、品德上的發(fā)展與成熟。一方面我把自己融入學生的隊伍,細致入微地關(guān)注他們所思所想、喜怒哀樂;另一方面,我又站在老師和家長的角度,教育引導他們,注重培養(yǎng)他們寬容、積極,善良,合作、富于集體主義精神,用公正、公平的原則來解決他們的問題。我先前培養(yǎng)出來的幾屆學生都有這幾方面特點,因此受到校領(lǐng)導、課任老師的肯定和稱贊。多次獲得過局級模范班集體。在此我非常愿意把自己的先進理念和多年累積的管理方面的成功經(jīng)驗運用到全校的少先隊工作中去,讓更多的孩子受益,取得更大的收獲。
2、其次:長期擔任中隊輔導員和積極參與大隊輔導員工作,使我更加了解和熱愛這個工作,也取得了一些成績:
曾在長安區(qū)輔導員藝術(shù)研討會上就“如何培養(yǎng)中隊干部”作專題發(fā)言,發(fā)言稿被評為研討論文一等獎。我的《城市現(xiàn)代化進程中少年兒童教育的新特點》一文在“首屆輔導員論壇”舉行的“教育創(chuàng)新與少先隊工作”小論文評選中獲優(yōu)秀獎。我因此被中國共青團中央邀請去北京參加“首屆輔導員論壇”。我兩次被評為長安區(qū)優(yōu)秀輔導員,更有多篇論文多次獲不同級別的獎。
xx年我開始參與大隊部的少先隊各項工作,包括鼓號隊的.組建,少先隊檔案整理,德育工作,依法治校等,尤其依法治校,我們付出了太艱辛的勞動,才將這項工作材料補足,彌補了我們學校這方面工作空白,得到了鄉(xiāng)教辦領(lǐng)導的好評
3、長期參與少先隊工作的過程中,也形成了自己獨特的一些想法,現(xiàn)與大家一起來分享:
1)積極健康的少先隊活動是開拓孩子們心靈,鍛煉多方面能力、培養(yǎng)未來主人翁的良好途徑。
豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。我將組織各中隊開展各種主題中隊會。利用節(jié)日契機,如國慶、元旦、建隊日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。
主任競聘演講稿15
尊敬的各位評委、親愛的各位老師:
下午好!
今天站在這里,讓我想起了一首歌的歌詞:今天站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨??是啊,今天站在這里,我心潮澎湃,同時也萬般無奈。
我要感謝教育局和科學技術(shù)局給了大家一個公平競爭的機會,我可以堂堂正正的站在這里與大家競爭這個職位,我無奈的是作為前任教導主任的我不得不參加這次競聘。
既然我站上了這個舞臺,那就請各位評委、各位老師了解了解我吧!
我,XX年畢業(yè)于鳳岡師范,同年在余慶縣涼風中學任教,兩年后調(diào)入龍泉一小至今。
隨著社會的發(fā)展和進步,我覺得自己無論是知識儲備量,還是教育教學手段,另外就是思想觀念,都跟不上節(jié)奏,所以我就參加XX年貴師大組織的小學教育?频暮趯W習,于20xx年6月取得畢業(yè)證書。
不管在哪里工作,我的工作態(tài)度都是:勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨??俗話說得好,有付出就會有收獲。通過我的付出,我在教育教學這塊土地也也收獲了很多果實。如:2XX0年,我被縣人民政府評為優(yōu)秀班主任;20xx年我獲全縣小學語文優(yōu)質(zhì)課一等獎,同年我榮獲縣級“教學能手”、市級中小學“教學能手”的榮譽稱號;20xx
年《創(chuàng)設(shè)課堂教學環(huán)境 激發(fā)學生學習活動課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學教研經(jīng)驗交流論文的一等獎、20xx《初為人師的日子》一文,在縣“紅燭頌”征文活動中榮獲一等獎;20xx年我參加了遵義市第四期小學骨干教師培訓,被我縣的同行的學員推選為班長,由于工作出色,我被授予“優(yōu)秀干部”的稱號;20xx年,我被遵義市教育局、遵義市人事局評為遵義市優(yōu)秀教師;20xx年,我被遵義市教育局評為遵義市小學語文高級骨干教師;由于我積極肯干,20xx至20xx年年度考核均為優(yōu);在從事教育教學工作以來,我所寫的隨筆、小論文,在各級各類刊物上均有發(fā)表。
工作有了成績,自然得到領(lǐng)導的賞識。所以在20xx年,學校領(lǐng)導任命我為語文教研組的組長。在此期間,我們這個集體團結(jié)一致,共創(chuàng)和諧,共謀發(fā)展。在一次次的教研活動中,我們這個集體的活動都很出色,在一次又一次的教研教改活動中,我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材,有了這些人才,我們語文教研組的活動更加的有序的進行著、開展著、發(fā)揚著、發(fā)揮著。20xx年,我校教導處在缺人手的情況下,我在學校領(lǐng)導以及上級領(lǐng)導的信任下,有幸被任命為龍泉一小教導主任。當?shù)弥@個消息,我是喜憂摻半。喜的是,我可以試試自己是否有這個能力,憂的是,萬一搞不好這項工作,誤了學校的發(fā)展,那該怎么辦?經(jīng)過這四年的教導工作,我自認為還是對得起學校、對得起各位老師、對得起家長、也對得起社會。因為,我踏實的工作著,我努力的奮斗著,自然就有成績回報著。這幾年,我校的各科成績都有不同程度的上升。特別是語文,以前我校的語文畢業(yè)會考的成績老排不到前幾名,但是,唐國翠老師送走的那批畢業(yè)生,語文成績在全鎮(zhèn)就名列前茅。
通過我的努力,我是獲得了很多的榮譽,不過,那些榮譽都成為過去,那些過去的榮譽不但給了我壓力,也給了我動力,它們時時的鞭策著我,使我不敢拋棄為教育教學努力奮斗的目標。
至今,我為教育教學工作的`熱情未減,我為教育教學工作的興趣還濃,我還有教導工作四年的經(jīng)歷。所以,我站在了競聘教導主任工作這一舞臺上就有了一定的優(yōu)勢。
在我四年的教導工作中,我深知教導主任工作的職責,每學期我都認真的履行教導主任工作的職責:期初制定教育教學工作計劃、按課程計劃并結(jié)合學校實際排課、搜集整理資料、關(guān)心學生健康、期末有教育教學總結(jié)、指導教師轉(zhuǎn)變教育教學觀念等等。
在這四年的教導主任工作中,我就像一塊從山上滾落到河流中的石頭,起初是有棱有角還有鋒利的刃的石頭?墒窃谶@洶涌澎湃的河流中,我被河水沖刷著、和同伴碰撞著,在經(jīng)受了種種的磨礪中,我逐漸的沒有了棱,也沒有了角,刃也變鈍了,我和大家都成了一顆顆光滑的卵石,那么光亮,那么圓潤。曾經(jīng),王顯瓊老師笑瞇瞇的對我說:“我覺得你的脾氣變了好多,別人對你說了那么氣人的話,你都不發(fā)火了!笔前。谝黄鸸ぷ,那是緣分。我從余慶來到龍泉一小工作,能認識大家,能和大家一起共事,更是緣分,我珍惜這份緣、珍惜這份情、珍惜這份友誼,更要為學校的大局著想,不能意氣用事,所以我變得可愛了,讓大家容易接近了。
我想,我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競聘教導主任工作的一個優(yōu)勢吧!因為,教導主任這一工作,就像一個U盤,它將上級領(lǐng)導的旨意復制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級部門。我有了溫和的脾氣,即使在向下級傳達上級部門的指示時,同事們有的話語也不至于讓我生氣。因為我知道,他們對我本人是沒什么惡意的,只是對工作偶爾發(fā)發(fā)牢騷,那也是正常的,情有可原的。
說了那么多,還不知道自己是否能競聘到教導主任工作,如果競聘不到,說明我的工作還需做細做實,還需更加的努力。如果能入選,我將有如下的工作設(shè)想:
繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長、分管教學的副校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
教學是學校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處,結(jié)合我縣教育局和科學技術(shù)局開展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
這就是目標,F(xiàn)在,我有了搞好教導主任工作這一目標,我愿在這一工作中飛翔。
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