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      夢(mèng)想演講稿

      時(shí)間:2023-01-02 14:14:06 演講稿 我要投稿

      夢(mèng)想演講稿(集合15篇)

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      夢(mèng)想演講稿(集合15篇)

      夢(mèng)想演講稿1

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        作為學(xué)生代表,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門,便意味著離自己的夢(mèng)想更近一步,也意味著我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。我相信,大家的汗水與拼搏,三年后必將化作榮譽(yù)的回報(bào)。

        夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力;仡檹那埃粋(gè)又一個(gè)奮筆疾書的夜晚,每當(dāng)困意來襲,昏昏欲睡之時(shí),腦海里總會(huì)回蕩著一個(gè)聲音:堅(jiān)持住,你還可以再學(xué)五分鐘;每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),夢(mèng)想總能重新燃起我的斗志,失敗并不可怕,可怕的是我們沒有夢(mèng)想。

        夢(mèng)想是我們掃清障礙的利劍。逐夢(mèng)路上,坎坷和挫折會(huì)如雨點(diǎn)般向我們打來,一不小心便會(huì)讓我們遍體鱗傷,難道我們就應(yīng)該向它們低頭嗎?正如《亮劍》中李云龍?jiān)f過:“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍;即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。”夢(mèng)想便是我們手中的一把利劍,一把令敵人聞風(fēng)喪膽的利劍!

        夢(mèng)想是我們青春拼搏的見證。通往夢(mèng)想的道路,沒有捷徑,只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來,那些成功的仁人志士,哪一個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢?我們要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提,一個(gè)人如果沒有志向,那么他的抱負(fù)只能是空談。更要為自己的`夢(mèng)想付出不懈的努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

        作為榆中學(xué)子,我們要秉承信勤公毅的榆中校訓(xùn),胸懷大志,用三年的時(shí)光為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郎平說過:“不求最好,只求更好!笔前,世界沒有一個(gè)人是十全十美的,在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我們需要不斷突破自己,展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。很多時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——你自己,一個(gè)更好的自己。許多事,得失成敗孰可預(yù)料?我們能做的,便是用一顆熱愛生活、相信自己的心照亮前方的道路,在這條路上留下我們的足跡,便一定能遇見最好的自己!

        心理學(xué)家麥克斯說,凡是在困境中打不倒的人,都是成功者,也是最能維持樂觀的人。是啊,與其抱怨,不如改變;與其遺憾,不如成長(zhǎng)。盡燃青春之火,做最好的自己,才能與最好的生活不期而遇。

        同學(xué)們,讓我們懷揣自己的夢(mèng)想,行勝于言,久久為功;讓我們朝著自己的夢(mèng)想前行,攜手并肩,矢志奮斗,筑就輝煌人生,做一名合格的榆中人!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿2

        夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂。大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問起你的夢(mèng)想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來的光彩。面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

        縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來之后的宏圖偉業(yè)呢?你也許聽說過在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過在場(chǎng)的每一個(gè)人的'眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它;厥鬃约旱膲(mèng)想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過許多挫折,但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!篇四:我的工作夢(mèng)想演講稿遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。大家好,我叫xxx,是來自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過的人問道:你們?cè)诟墒裁窗?第一個(gè)人沒好氣地說:你瞎的嗎?在砌墻唄!第二個(gè)人抬頭笑了笑說:我們?cè)谏w高樓大廈。第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:嘿,我們正在建設(shè)一座城市。十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。好了故事聽完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

        我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。所以說,夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。

        每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

        我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。

        好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來的成功而奮斗吧!

      夢(mèng)想演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

        所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

        我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

        追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來的`夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

      夢(mèng)想演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        一個(gè)人總要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開自己舒適、溫暖的家,走向遠(yuǎn)方,去開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí)。

        于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。

        我走呀走,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了,不知該如何渡過。忽然,迎面走來了一個(gè)老者,鶴發(fā)童顏,神采奕奕。老者問我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,我想去追求自己的夢(mèng)想,朝著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。可眼下這條小河擋住了我的去路,小河上又沒有橋,我……”老者捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,睿智地說:“只要你擁有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)忍的'性格,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?

        人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方:走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌!

      夢(mèng)想演講稿5

        我們每個(gè)人都有自己的偶像,我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí),卻不知他們背后付出的努力,今天李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室,李老師說要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的游戲。不會(huì)吧!是不眨眼堅(jiān)持五分鐘,還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說:“只要將筆放在左手腕上,手臂伸直,不可以借助外力,堅(jiān)持五分鐘就可以了!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,原來這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有多難呢。

        老師先讓同學(xué)演示了一遍,我更加躍躍欲試了。終于老師說開始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開始了幾十秒,我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想:現(xiàn)在已經(jīng)酸了,怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí),老師說才過了一分鐘,我的心為之一驚:什么?堅(jiān)持這么久才過一分鐘?我還以為過了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí),我的手更加酸了,筆開始搖搖欲墜,再加上林同學(xué)光來?yè)v亂,我的.筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想:我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來?yè)v亂了,用嘴不斷地吹我的筆,每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn),但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了,我的筆還沒有掉,第四分鐘也隨之到了,很奇怪,本應(yīng)該更酸的手卻不酸了,原來是我的手麻木了,沒有知覺了。終于五分鐘到了,我的筆最終還是沒有掉,我的心激動(dòng)不已,還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒有過人的體力,只有一戰(zhàn)到底的決心,正因?yàn)檫@樣我才可以成功。

        有了這次游戲的體驗(yàn),我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí),原來他們的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的,成功需要堅(jiān)持不懈。

      夢(mèng)想演講稿6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是——

        放飛夢(mèng)想

        上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:"你們的夢(mèng)想是什么呀?"我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:"我要做一個(gè)好人!"我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。

        時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名5年級(jí)的'小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,我又有了新的夢(mèng)想,我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

        如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

        追夢(mèng),我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的20xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20xx后啊!

        20xx后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20xx后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的20xx后!

      夢(mèng)想演講稿7

        每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

        眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

        在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?xxxx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,xxxx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的`成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!

        我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤(rùn)啊。

        賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?

      夢(mèng)想演講稿8

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自初一(8)班的xxx,我很榮幸作為年級(jí)的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言。我今天演講的題目是:從夢(mèng)想出發(fā)

        XX年的九月,我剛剛踏入紅嶺中學(xué)的校門。我相信,很多同學(xué)都和我一樣惴惴不安,因?yàn)槊鎸?duì)的是一個(gè)全新的未知世界。在這里,我們懵懵懂懂地學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。而如今,我們已經(jīng)完全融入了紅嶺中學(xué)這個(gè)大家庭中,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,沉浸在知識(shí)的殿堂里,追逐著屬于自己的夢(mèng)想。

        有這樣一句話:這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:

        一是吃進(jìn)胃里的.食物,

        二是藏在心中的夢(mèng)想,

        三是讀進(jìn)大腦的書。

        不知道同學(xué)們心中有沒有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想呢?如果有的話,又有多少人真真正正為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出過辛勤的汗水呢?夢(mèng)想是搶不走的,它永遠(yuǎn)只屬于你一個(gè)人。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。從踏進(jìn)紅嶺的那刻起,我就問我自己:“在這三年我要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢?”尋尋覓覓中,有一天我無意識(shí)地看著自己的名字:王冠瀾,如醍醐灌頂,豁然開朗,我知道父母給予這個(gè)名字的含義了,找到我的夢(mèng)想:我要超越自我,追求卓越,成為年級(jí)學(xué)生的領(lǐng)跑者。所以在紅嶺這片熱土上,作為班長(zhǎng)以及作為初一8班普通的一份子,我演繹著屬于我自己的精彩:聞雞起舞,挑燈夜讀,成績(jī)名列年級(jí)前茅:朗誦領(lǐng)讀,全情投入,帶領(lǐng)班級(jí)勇奪桂冠;紙雕設(shè)計(jì),奇思妙想,獲得年級(jí)師生一致好評(píng);作文比賽,積極參與,書寫成長(zhǎng)的足跡。

        我知道作為初一的學(xué)生,我還是很稚嫩的,在追求自己夢(mèng)想的時(shí)候也遇到了困難,但是每次看到師長(zhǎng)親切期盼的眼神,想象著每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小夢(mèng)想后那種成就感,就讓我咬牙堅(jiān)持、直面生活中的困難。光有夢(mèng)想沒有行動(dòng)和方法,夢(mèng)想就是幻想了。美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!我以此為座右銘,時(shí)刻警醒自己努力上進(jìn)!

        求學(xué)路上,成長(zhǎng)路上,任重道遠(yuǎn)。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!現(xiàn)在,榮譽(yù)已屬于過去,嶄新的明天即將到來,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的探索!

        百尺竿頭,更進(jìn)一步。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋,從夢(mèng)想出發(fā),演繹我們的精彩!

        謝謝大家!我的演講完畢。

      夢(mèng)想演講稿9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”!

        每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)都各不相同:有的想做科學(xué)家,有的想做老師,有的想做設(shè)計(jì)師……如果哪個(gè)人沒有了夢(mèng),那么這個(gè)人就沒有了奮斗的目標(biāo);沒有了夢(mèng),生活就變得平淡如水。所以我們作為祖國(guó)的接班人,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的'夢(mèng)想。

        著名的武術(shù)演員李連杰,從小就開始追求夢(mèng)想,刻苦練武,想要將武術(shù)傳播到全世界去,讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終,通過自已不懈的努力,成了頂尖的武術(shù)演員,他創(chuàng)辦了慈善公益金,獻(xiàn)出愛心,為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國(guó)夢(mèng):一只手去努力完成自已的夢(mèng)想,另一只手,要用感恩的心去為我們承擔(dān)炎黃子孫,承擔(dān)一個(gè)公民,要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。

        1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼ㄟ^自已的努力,最終成功了。他說:夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。

        我也有夢(mèng),我的夢(mèng)是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生,可能有人會(huì)覺得這個(gè)夢(mèng)想太渺小,但我不覺得,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的解憂天使?梢,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。所以我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不管遇到什么困難都不放棄。

        讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,為我們的夢(mèng)想而努力吧!為祖國(guó)的夢(mèng)想而努力吧!謝謝大家,我的演講完畢。

      夢(mèng)想演講稿10

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

        青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的'季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

        少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        我叫xxx,今天,我要演講的題目是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!”。

        黨的舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),何為“中國(guó)夢(mèng)”?“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”,這句夢(mèng)想宣言出自之口,他平實(shí)的話語(yǔ)深深的觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我想說,我的“夢(mèng)想”就是用自己的雙手,拯救生命,維系健康,努力做一名讓群眾滿意的白衣戰(zhàn)士!

        每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的'夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為“我的中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)和“國(guó)”連起來就不會(huì)再空洞,和一個(gè)個(gè)的“我”連起來就不再抽象!皣(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升,提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中,相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖和希望。

      夢(mèng)想演講稿12

        大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

        同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。

        有些同學(xué)也許會(huì)問,夢(mèng)想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:夢(mèng)想是指明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,夢(mèng)想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的夢(mèng)想,也許你現(xiàn)在的夢(mèng)想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的夢(mèng)想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的'夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,夢(mèng)想也是多層次的,一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺中誕生。夢(mèng)想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

        我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的夢(mèng)想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的夢(mèng)想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

        同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生夢(mèng)想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春夢(mèng)想而奮斗吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿13

      尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我從小就有一個(gè)堅(jiān)定不移的的夢(mèng)想,就是成立自我的動(dòng)漫公司,生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的中國(guó)動(dòng)漫作品。為了讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),我付出了許多努力。

        小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我一個(gè)人放在家里,為了打發(fā)時(shí)間就讓我看動(dòng)畫片《西游記》,就是它給我的童年帶來了多少樂趣,讓我孤獨(dú)寂寞的細(xì)心靈得到了多少安慰。我沉醉其中,這五彩繽紛的動(dòng)漫世界,是多么美妙啊!就這樣,動(dòng)漫創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想在我那幼小的心中灑下了種子,開始發(fā)出充滿期望的嫩芽。我想,在未來的時(shí)候,我的動(dòng)漫元素會(huì)將“中國(guó)”這兩個(gè)字體現(xiàn)得淋漓盡致,會(huì)獲得眾多人的喜愛。

        在我成立自我的動(dòng)漫公司后,我有自信能將自我的中國(guó)動(dòng)漫故事寫好。我的動(dòng)漫作品會(huì)結(jié)合中國(guó)的神話,傳說于一體,讓孩子們感到新奇的同時(shí)更會(huì)讓他們迷上自我祖國(guó)燦爛的文化。當(dāng)他們欣賞動(dòng)漫的時(shí)候,會(huì)無比感嘆祖國(guó)文化竟如此令人著迷,這樣經(jīng)過動(dòng)漫的播放,慢慢的讓他們認(rèn)同并熱愛自我的祖國(guó)。

        最終,我的動(dòng)漫推出后,我會(huì)努力運(yùn)用最尖端的科技,把它打造成國(guó)際上數(shù)一數(shù)二的動(dòng)漫,我會(huì)陸續(xù)發(fā)布動(dòng)漫的'周邊產(chǎn)品,我會(huì)在國(guó)內(nèi)給一個(gè)很合理經(jīng)濟(jì)的定價(jià),讓那些家庭困難同樣也喜歡我動(dòng)漫的孩子也能買的起產(chǎn)品。而在國(guó)外,我會(huì)用優(yōu)秀的作品來證明:我的高價(jià)格是值得你們付出的。那時(shí)候,中國(guó)文化的光輝必將照耀世界!

        我的動(dòng)漫中國(guó)夢(mèng)還不止于此,我還將建立中國(guó)動(dòng)漫培訓(xùn)基地,將那些待業(yè)青年和那些喜歡動(dòng)漫的青年招收來,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,激發(fā)他們的靈感。這不僅僅為我國(guó)動(dòng)漫事業(yè)增加一股新的力量,還能解決失業(yè)問題。這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想在我的心中閃耀著期望的光芒,我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng),我要讓自我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),成為中國(guó)的一朵絢麗之花。

      夢(mèng)想演講稿14

      尊敬的朋友們:

        你們好!

        有一個(gè)朋友問我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅(jiān)信命運(yùn),還是堅(jiān)信自己?”

        我說,“堅(jiān)信自己,我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)!

        追逐夢(mèng)想的過程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道,多少次跌倒又爬起,經(jīng)歷了多少個(gè)暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅(jiān)持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會(huì)看到光明。然而,你并不確定,前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,有沒有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾,很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持,他們無法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,放著陽(yáng)關(guān)大道不走,偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路,他們會(huì)覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

        疲憊至極的時(shí)候,你也會(huì)自暴自棄地想:就這樣放下吧,這么執(zhí)著值得嗎?但是,這段旅途已經(jīng)開始了,再中途放下的話,那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了。相反地,如果不放下,如果堅(jiān)持下去,那么終究會(huì)看到光的,正因快要到出口了。

        x哥是我的老板,也是我目前最崇拜的大神之一。他從小到大擁有很多標(biāo)簽,每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力:三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……x年前,他還只有x歲的時(shí)候,就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中,參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目。

        但我最欣賞和佩服x哥的,是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。x年前,他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開始創(chuàng)業(yè),先后建立了x家公司。期間,x哥享受過成功和得意,收獲過掌聲和贊美,也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇,大部分時(shí)候,他只是一笑而過,繼續(xù)專注地做自己的事情。他曾說過,近x年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外,更多了幾分執(zhí)著和淡定,更加清楚什么該做,什么不該做。

        我一向都堅(jiān)信,x哥這樣的人必須會(huì)成功。正因,就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,沒有通往他最初想要到達(dá)的.地方,也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。

        有了開始,才會(huì)有以后;有了堅(jiān)持,才可能會(huì)有結(jié)果。

        其實(shí),所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。

        也許,追逐夢(mèng)想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景,享受夢(mèng)想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,結(jié)局皆大歡喜自然是最好,萬一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執(zhí)著過。

        夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

        謝謝大家。

      夢(mèng)想演講稿15

        大家好!

        為了迎節(jié)我們學(xué)校即將舉行的關(guān)于夢(mèng)想的繪畫比賽,我很榮幸在全校師生面的做出比賽前的演講,我這次演講的題目是——夢(mèng)想讓我們展翅高飛。

        可能有時(shí)候我們自己也會(huì)問夢(mèng)想到底是什么?是虛無縹緲的還是有跡可尋的、是一種力量還是一段信念、只是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)還是自己人生的追求?在很多時(shí)候我也會(huì)這樣問自己,我的夢(mèng)想究竟是什么、我要不要堅(jiān)持我的夢(mèng)想、我到底要為我的夢(mèng)想做些什么?想必這些問題同樣這困擾著你們。但是我想說,夢(mèng)想我們必須有,夢(mèng)想我們必須堅(jiān)持,我們?yōu)榱藟?mèng)想一定要從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。它就像是我們?cè)谇髮W(xué)苦海中的指南針,在洶涌的波浪中讓我們看到燈塔的方向,也像是一個(gè)神秘迷幻深林中的一個(gè)瑰寶,讓我們披荊斬棘只為尋得它的蹤跡,它更是在我們身陷深淵,依舊渴望太陽(yáng)的力量。所以同學(xué)們用手將你們美好的夢(mèng)想一一描繪出來吧,讓這一幅充滿希望的圖案成為你未來的真實(shí)寫照吧!

        學(xué)習(xí)是一段艱難的路程,而夢(mèng)想就是帶領(lǐng)我們?cè)谶@條路上飛行的一雙隱形的翅膀,雖然看不見,摸不著但是卻在我們求學(xué)困難時(shí)給我們力量,讓我們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)中始終充滿對(duì)以后的'信念。雖然現(xiàn)在我們還只是一名小學(xué)生,但是確立自己的夢(mèng)想的時(shí)間永遠(yuǎn)不嫌早,我們要盡早有自己的夢(mèng)想,這樣我們才能為自己的努力盡自己最大的努力,讓它的實(shí)現(xiàn)更加有可能性。

        我的夢(mèng)想就是在以后作為一名作家,以作家的身份站立在這個(gè)世界上。所以現(xiàn)在我就已經(jīng)開始為這個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力。我不僅熱愛學(xué)習(xí),讓自己以后可以抓住這個(gè)難得機(jī)會(huì)。為了讓自己更有能力成一名作家,完成自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在每天都有閱讀和寫作,就是為了讓自己有更好的寫作能力。這對(duì)我的學(xué)習(xí)也是很有幫助,我在語(yǔ)文考試中寫的作文經(jīng)常受老師們的夸獎(jiǎng),也還參加過寫作比賽,雖在在比賽中我沒有拿到很厲害的獎(jiǎng)項(xiàng),但是每個(gè)人都是要為自己的夢(mèng)想受到鍛煉的,讓我們知道夢(mèng)想并不是很輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn),說以才叫做夢(mèng)想,也因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想才變得彌足珍貴。

        同學(xué)們?cè)谛闹心钅銈兊膲?mèng)想吧,讓它帶你展翅高飛!

        謝謝大家!

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      夢(mèng)想演講稿07-07

      夢(mèng)想的演講稿01-10

      《畢升的夢(mèng)想》教案02-19

      夢(mèng)想經(jīng)典語(yǔ)錄12-15

      夢(mèng)想大班教案01-07

      《夢(mèng)想力量》說課稿06-28

      夢(mèng)想的力量教案03-06

      《夢(mèng)想的力量》教案02-26