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      夢想演講稿

      時間:2022-12-31 05:00:59 演講稿 我要投稿

      夢想演講稿合集15篇

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的夢想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      夢想演講稿合集15篇

      夢想演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“美麗中國我的中國夢”!

        每個人都有夢,每個人的夢都各不相同:有的想做科學家,有的想做老師,有的想做設計師……如果哪個人沒有了夢,那么這個人就沒有了奮斗的目標;沒有了夢,生活就變得平淡如水。所以我們作為祖國的接班人,要從小樹立一個遠大的夢想。

        著名的武術演員李連杰,從小就開始追求夢想,刻苦練武,想要將武術傳播到全世界去,讓武術發(fā)揚光大。最終,通過自已不懈的努力,成了頂尖的武術演員,他創(chuàng)辦了慈善公益金,獻出愛心,為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢:一只手去努力完成自已的夢想,另一只手,要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫,承擔一個公民,要為社會盡到的'責任和義務。

        1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼ㄟ^自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。

        我也有夢,我的夢是當一名偉大的醫(yī)生,可能有人會覺得這個夢想太渺小,但我不覺得,因為醫(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的解憂天使?梢,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。所以我一定要努力學習,實現(xiàn)我的夢想,不管遇到什么困難都不放棄。

        讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,為我們的夢想而努力吧!為祖國的夢想而努力吧!謝謝大家,我的演講完畢。

      夢想演講稿2

      親愛的老師、同學們:

        夢想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢想。要是有人問我:“你長大了想干什么?”我還真不知道該怎樣回答,因為我是個夢想多多的女孩。

        我想當一名畫家,我要畫結滿面包的大樹,為了是讓饑餓的小朋友吃上食物,不用為饑餓煩惱;我要畫大河,留給沙漠,讓在沙漠上生活的駱駝有水喝,因為駱駝不吃飯只能堅持一個星期,所以我要留大河給沙漠,讓它周圍生長出更多肥美的青草,為駱駝當糧食。我還要胡森林給沙漠,我還要畫出連綿起伏的'山脈,翠綠的草原,活波的游魚……

        我還想當一名音樂家。讓全世界的人民都能聽上音樂,讓痛苦的人民不再痛苦,讓他們高興起來。

        我還想當一名建筑工程師。我要給山區(qū)讀書的小朋友建一座明亮的房子,我還要在里面建一個童話般的幼兒園,我會在幼兒園里建一些童話人物,美麗而可愛的kt貓、南瓜頭、稻草人……我還會在幼兒園建一個大大的花壇,大約有6米寬,7米長,讓小朋友自己用勤勞的雙手種上花草樹木。

        我有這么多的夢想,我相信我會帶著自己的夢想飛向蔚藍的天空。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      演講人:xxx

        20xx年xx月xx日

      夢想演講稿3

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家下午好!我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。

        當xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。

        與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

        在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經(jīng)過時了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。

        在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。

        在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經(jīng)我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

        雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業(yè)的`背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。

        回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導員所追尋的夢想。

      夢想演講稿4

        我相信,每個人都會有自己的夢想,都希望夢想成真。有一些人,他們名動天下,創(chuàng)造光輝的事業(yè);也有一些人,還在路上,如同今天的你我。登高不是誰唯一的專利,當太陽從地平線升起,照耀他們,也照耀你我。每一個有夢的人,即使平凡,誰又能說不偉大!

        我們從小到大都會對自己有所期待,都想得到世界的認可和仰望。當我們把夢想這個詞和其他的詞相連時,線的那一端不該只是虛幻和期冀,而應該是計劃和付出。你無法預計未來,但你可以造就自己的未來!《異類》這本書提到,一個人如果想要在一個領域成為最出色的人物,必須至少投入一萬個小時才行。無論是愛因斯坦,還是比爾蓋茨;無論是小提琴家,還是運動員。就是說,要達到這一萬個小時,如果每天能為那一個目標花費三小時的話,必須堅持20xx年。

        著名物理學家,相對論的創(chuàng)立者阿爾伯特。愛因斯坦曾說過:“成功的公式:A=X+Y+Z!X就是努力工作,Y就是懂得休息,Z就是少說廢話!”著名的發(fā)明家愛迪生說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”偉大的文學家郭沫若說過:“形成天才的決定因素應該是勤奮!彼麄兌加眯袆幼C明自己,最終獲得了令人矚目的成就!因此我們不難看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。

        光環(huán)的背后往往隱含著無數(shù)的心酸,行動家才是夢想家。著名的大文豪高爾基,從小就飽嘗人間的心酸。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工,還時不時會受到長輩的責打,但是,他有一個美麗的寫作夢想,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時間去看書,寫作。他以真實生活為基礎創(chuàng)作的《童年》《在人間》等作品,成為文壇上閃亮的明星。 當人們驚嘆于高爾基沒有被殘酷的生活壓倒時,高爾基卻淡然地說:“生活越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。”我們看到:只要你擁有自己美麗的夢想,并堅持不懈地去追求,即使身處逆境,也終能夢想成真。所以,要想實現(xiàn)夢想,必須靠自己腳踏實地去努力奮斗,因為,這個世界不需要空想家。讓我們行動起來,將現(xiàn)實看做此岸,將夢想看做彼岸,將無數(shù)的困難看做兩岸之間湍急的河流,將努力奮斗變成架在兩岸之間的橋梁,一步一步地走向成功!

        也許你的夢想離現(xiàn)實太遠,以至于它根本不可能實現(xiàn)而被束之高閣。這時候你要重新定位自己,嘗試改變一下步驟。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們于是紛紛請教方法。柏拉圖笑到:“很簡單,山若不過來,我就過去!

        有一位女孩,她的夢想是:在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天,一位著名的音樂人對她說:“你的嗓音和相貌一樣不漂亮,很難在歌壇有所發(fā)展!甭犃诉@話,女孩并沒有離開,而是默默地留下來——端茶,倒水,做一些服務工作。有人問她為什么,女孩鎮(zhèn)重地回答:“不為什么,這里是離我的夢想最近的地方!苯K有一天,女孩微笑地站在了自己的舞臺,用并不驚艷但很溫暖的嗓音感動了所有的人——她就是曾被評為“最具有真實感的歌手”的劉若英。事實上很多夢想都是可以實現(xiàn)的',關鍵是有沒有給自己確立好目標。堅持你的夢想,無論小夢想還是大夢想,只要專心致志,追隨他,并經(jīng)常激勵自己,堅韌不拔,努力拼搏,就會夢想成真,贏得光輝燦爛的未來。

        我們都是這個時代里微小的塵埃,我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,終能綻放出令人欽佩的光彩;蛟S夢想本身不是目的,在追逐夢想的路上,我們會真正佩服自己。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么,并且認真地去做,在這個過程中我們會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。

        沒有誰天生就有一副神奇的翅膀,沒有人能夠隨隨便便成功。生命的每一片彩虹都是風雨換來,你也只有非常努力,才能看起來像那些成功的人一樣毫不費力。夢想就從現(xiàn)在開始,當腳步和心同在路上,誰也無法想象,未來和世界有多么遼闊寬廣。

        請相信,你的生命獨一無二,你的未來充滿奇跡,你的夢想會通過你的不懈努力一一實現(xiàn)。請相信:你,就是即將到來的日子!

      夢想演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學:

        大家好!

        夢想是我們前進的目標,夢想是指引我們前進的導航燈,夢想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我演講的題目是“放飛我們的夢想!

        每個人都有自己的夢想,你知道我的夢想是什么嗎?我的夢想是當一名醫(yī)生,救助無數(shù)的生命。

        每當我看到電視劇——《—急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因為無藥可救,而是因為現(xiàn)在的醫(yī)學技術不夠發(fā)達。要是醫(yī)學技術更先進,一定會救下許多生命,這樣,一個家庭就不會失去自己的.親人了。

        我決定,從現(xiàn)在開始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學資料,到淘寶上買一些醫(yī)治病的書,了解更多醫(yī)療知識。將來考上北大醫(yī)學系,學習先進的醫(yī)學知識,成為一名醫(yī)學界的專家,為人民解除疑難雜癥。

        我相信通過自己的努力,一定能實現(xiàn)自己的夢想!讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧!

        我的演講結束了,謝謝大家!

      夢想演講稿6

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        夢想,是一個催人奮斗的目標,它會引領你到成功的彼岸。沒有夢想,就像一只航海巨輪沒有導航標,沒有夢想,就會在知識的海洋里迷失方向。

        我有很多夢想。當看到小鳥受傷,母親河受污染,我想做一名環(huán)保專家。當看到地震中無數(shù)人受傷,我想當一名醫(yī)生,也想當一名科學家能預測地震,洪水這些自然災害。我還想當警察,還想……

        媽媽說:“任何夢想都要有堅固的基礎,就像砌房子,沒有堅固的'基礎,就會倒塌,帆帆你現(xiàn)在的任務,就是學好基礎知識,鍛煉身體,要腳踏實地,堅持不懈!

        為了我的夢想,我會努力的。

      夢想演講稿7

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        今天我演講的題目是信心留給自己。

        在生命的調(diào)色板上,我們都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說:相信自己,把信心留給自己。

        步入高三,這一切對我來說,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那么不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。上次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

        抬頭望望天空,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

        失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!

        簡愛,一個丑女孩兒,小時候受過無數(shù)的磨難,被別人毆打、辱罵的事兒時有發(fā)生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我們也自信一點,生活在這樣一個好的時代、這么好的時代里,干嘛要自暴自棄呢?

        再說科學巨人愛因斯坦,小時候曾被老師們稱為弱智,他的母親卻時時鼓勵他,讓他找回了自信,成為一個巨人。在他們的身上,我們都可以看到超凡的.信心所起到的巨大作用。信心雖然不一定使我們成就偉人的業(yè)績,但它最起碼可以使我們成為一名出色的普通人呀!

        每個人與世界相比總是渺小,面對復雜多變的社會環(huán)境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木,是任何情況下都不動搖,并永遠為之奮斗的動力源泉。

        相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。

        同學們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      夢想演講稿8

        大家好!

        “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的'翅膀,帶我飛,飛過絕望。”

        也許每個人都渴望有一雙翅膀,去掙脫父母無微不至的關懷,長大后,我們渴望有一雙翅膀讓我追夢,能達到自己努力追尋的地方。

        當我們帶著翅膀追夢時會遇到挫折,這時我們希望能飛過絕望,看到希望。從小我就有一個夢,那就是走進大學殿堂之夢,因為這個夢,我又有了一雙翅膀,它讓我到達心靈翱翔的世界。

        夢因淚與汗的匯合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中堅強而成功。

        謝謝。

      夢想演講稿9

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        每個人都有自己的夢想,我的夢想就是去動物協(xié)會工作,保護小動物。

        我不理解為什么那些偷獵者會那么看重金錢,難道動物的生命就不是生命了嗎?看到動物的皮毛一個接著一個的被扒下,看到動物們傷心地流淚,慢慢地,一個個物種的滅絕他們才開心嗎?美國總統(tǒng)林肯說過“贊同動物如同人類擁有人權一樣。這才是擴充仁心之道!眲游镆灿兴鼈兊臋嗬,如果它們會說話就一定會制止我們,反對我們。

        作為一個想去動物保護協(xié)會的`人,保護動物就要從我做起,從現(xiàn)在做起。同時我也不能耽誤學習。在小升初階段,我要好好學習,天天向上,考上好學校。請記住,動物是人類的朋友。“一個對動物殘忍的人,也會對人類殘忍!边@句話是湯瑪斯·艾奎納說的,請不要繼續(xù)傷害小動物了,生命比任何東西都要重要,請保護小動物,讓他們快樂地活著。

        希望大家關愛動物,關愛我們共同的世界。動物是人類的朋友。

        謝謝大家!

      夢想演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        人生并不是非要夢想成真才算成功,也許夢想永遠都實現(xiàn)不了,但是追尋夢想的過程當中,得到了更多,充實了原本的生命,完成了生命的意義。

        現(xiàn)在回過頭來看,我的每一個夢想都有價值,追夢的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。

        如果將一個夢想的實現(xiàn)當作結出一粒珍珠,那么有夢的人,有的人結出一顆美麗的大珍珠,有的`人結了一粒小珍珠,對那些一生當中有許多美麗夢想的人,就可能會結出一粒又一粒的珍珠,當有一天其中一個夢想成熟之后,這個夢想還會像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項鏈。也許有的人一生當中,什么夢想都沒有真正實現(xiàn)過,僅是一個個追夢的過程,難說這樣的人生沒有價值?實際上,一個人無論是結出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項鏈,抑或僅是一個過程,每種人生也因其有夢想而變得美麗與精彩。

        人這一輩子,夢想能不能實現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢想去追尋,這個過程本身就非常具有價值,就是非常了不起的人生。

        謝謝大家。

      夢想演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好,我今天演講的題目是xxxx。

        每個人都有自己的'夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅定永不服輸?shù)男拍,一次又一次的站在冠軍的領獎臺上,為祖國母親爭光。

      夢想演講稿12

        夢想,什么是夢想?難道是夢里所想?當然不是。夢想是一個指南針,指引著你前進的方向;又是遠方的一座燈塔,照亮你前進的道路;夢想呢還是一艘航船,載你駛向成功的彼岸,它等待著我們的珍視和實踐。

        從小到大我們會有很多的夢想,小時候或許一個玩具就是我們的夢想;中學的時候我們想要得到的可能是優(yōu)異的'成績、家長的認可,一個渴望快快長大的懵懂期盼;大學的時候我們豪情壯志,立志干出一番事業(yè),期待一場無關乎金錢和利益的愛情。

        試想如果我們以夢想為目標,腳踏實地,努力拼搏,我們每一個人都有機會成為成功者。但捫心自問,你最初的夢想呢?你為這份夢想奮斗過嗎?人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。是不是很多時候我們都是得過且過,玩會游戲,睡個懶覺沒什么,明天我再努力,可你有沒有覺得你對自己太好了以至于甘愿平庸、碌碌無為。正如劉徐舟曾經(jīng)說過“不逼自己一把永遠不知道自己有多優(yōu)秀”;也有人會說我每天晚睡早起,勤勤懇懇,可我為什么還是沒有成功呢?我會告訴他:99%不等于100%。

        那么如何實現(xiàn)自己的夢想呢?我認為首先得有夢想,窮人并不是指身無分文的人,而是指沒有夢想的人,一個人如果沒有夢想,他的生活就如一潭死水,毫無生氣。諸葛亮曾經(jīng)言“志存當高遠”,一個好的夢想是成功的基石。有了夢想就要付諸行動,正如詹·哈尼克所說的那樣“一切活動家都是夢想家”。切勿“善待自己”,從點滴做起,艱苦奮斗,現(xiàn)在我們所做的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。

        作為一名新員工,我的夢想就是希望通過我的努力,公司能夠多一點絢爛,多一份自豪,實現(xiàn)騰飛夢想。

      夢想演講稿13

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是八年級一班的李子涵,我今天演講的題目是,夢想!每個人都有夢想,有了夢想,人生就會有動力,有了夢想,人生就會格外美麗

        別看我小小年紀,是個愛玩、愛鬧、愛笑小女孩,但我也有自己的夢想--當一名鋼琴家。

        記得我小時候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動聽的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時,我就許下愿望:長大了要當名鋼琴家!

        當我把愿望告訴爸爸媽媽時,媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說我:“人家學什么你就學什么,再學個半拉鉤唧,不夠丟人滴”。可我就是想學,媽媽就說先學學試試吧!于是我就開始每星期2節(jié)課程,學習彈琴。放學回家做完作業(yè)也練會琴。我越來越喜歡彈琴了。

        可是有時候媽媽忙,沒空接送我,爸爸就會不耐煩的說我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因為他是我們的一家之主,大家說對不對?

        功夫不負有心人,機會來了!

        那是去年春節(jié)我的7大姑8大姨的在我家聚會,開了場家庭音樂會。大家說這個機會我能不能放過?對,不能放過任何個學習成長鍛煉的.機會!

        于是,我就在這場家庭音樂會上擔任了主持,并把我近年來所學的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當時所有的人都為我鼓掌!

        你知道嗎?我爸是個特愛面子的人,看得出來他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對我占用他的時間了自己,通過這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!

        如今,我的電子琴課程已經(jīng)全部學完,現(xiàn)在正在學鋼琴。雖然當名鋼琴家的夢想距我仍很逼遠,但我會一直努力下去,水不放棄。失落時,李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時,貝多芬的《命運交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來吧勞累時,門德爾松的《威尼斯船歌》告訴我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過...那些優(yōu)美、動聽,富有激情、活力的音樂帶給了我無限的享受與歡樂。我有我的夢想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結束。謝謝大家!

      夢想演講稿14

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        作為學生代表,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門,便意味著離自己的夢想更近一步,也意味著我們站在一個全新的起點上。我相信,大家的汗水與拼搏,三年后必將化作榮譽的回報。

        夢想是我們前進的動力;仡檹那,一個又一個奮筆疾書的夜晚,每當困意來襲,昏昏欲睡之時,腦海里總會回蕩著一個聲音:堅持住,你還可以再學五分鐘;每當遇到困難和挫折時,夢想總能重新燃起我的斗志,失敗并不可怕,可怕的是我們沒有夢想。

        夢想是我們掃清障礙的利劍。逐夢路上,坎坷和挫折會如雨點般向我們打來,一不小心便會讓我們遍體鱗傷,難道我們就應該向它們低頭嗎?正如《亮劍》中李云龍曾說過:“面對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍;即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。”夢想便是我們手中的一把利劍,一把令敵人聞風喪膽的利劍!

        夢想是我們青春拼搏的見證。通往夢想的道路,沒有捷徑,只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來,那些成功的仁人志士,哪一個不是憑借頑強的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢?我們要有夢想,有夢想是實現(xiàn)夢想的前提,一個人如果沒有志向,那么他的抱負只能是空談。更要為自己的夢想付出不懈的努力,以夢為馬,不負韶華。

        作為榆中學子,我們要秉承信勤公毅的榆中校訓,胸懷大志,用三年的時光為自己的人生打下堅實的基礎。郎平說過:“不求最好,只求更好!笔前,世界沒有一個人是十全十美的,在高中的學習生涯中,我們需要不斷突破自己,展現(xiàn)自己獨特的魅力。很多時候,你會看到一個熟悉的身影——你自己,一個更好的自己。許多事,得失成敗孰可預料?我們能做的`,便是用一顆熱愛生活、相信自己的心照亮前方的道路,在這條路上留下我們的足跡,便一定能遇見最好的自己!

        心理學家麥克斯說,凡是在困境中打不倒的人,都是成功者,也是最能維持樂觀的人。是啊,與其抱怨,不如改變;與其遺憾,不如成長。盡燃青春之火,做最好的自己,才能與最好的生活不期而遇。

        同學們,讓我們懷揣自己的夢想,行勝于言,久久為功;讓我們朝著自己的夢想前行,攜手并肩,矢志奮斗,筑就輝煌人生,做一名合格的榆中人!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      夢想演講稿15

      尊敬的教師,親愛的同學們:

        大家好!

        有一個人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人,讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。

        他是誰?他不是教師,也不是家長。他是出題人。

        但我的夢想,是成為一個語文的出題教師。

        不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。

        近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文,我們就能夠走向人生的顛峰?善且粋不好搞定的人物。

        不知大家聽說沒有,網(wǎng)上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自我寫的文章?上攵,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會自我的內(nèi)心感受,竟僅有五分?這說明什么?是她對自我的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機械化、套路化。

        相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?可是我的內(nèi)心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的.那個三分,但我自我感覺自我大的挺強的。

        說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯,就這“晚安”兩個字,有個學校的出題教師也不放過,大做文章。這兩個字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當時的社會已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂業(yè),暗示了……安字又表達作者……的完美愿景!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔宸鲱}教師的想象本事吧。這無疑不再說明此刻考題的奇葩。

        不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先ァ=痪硪院竽X子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。

        長大后,我要出題,題量不會很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關。

        還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”

        或許若干年后,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。

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