關(guān)于自強(qiáng)的演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于自強(qiáng)的演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是自強(qiáng),自律,健身心!這是新中學(xué)生守則的第三條。
同學(xué)們,自強(qiáng)是一種美好的品德,是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出人生價(jià)值的必備品質(zhì),也是一個(gè)人健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來成就偉大事業(yè)的.強(qiáng)大動(dòng)力!白詮(qiáng)不息”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一。幾千年來,中華民族正是以自強(qiáng)不息的精神,才創(chuàng)造了偉大的東方文明,屹立于世界民族之林。無數(shù)優(yōu)秀炎黃子孫的人生軌跡中,都顯明地印刻著“發(fā)憤圖強(qiáng)”“矢志不渝”的崇高品格。
自律則是修身勵(lì)志,成大事者必備的能力和條件,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成自律的習(xí)慣,在我們的生活和學(xué)習(xí)中要注重自我約束 ,作為中學(xué)生,我們是12中的支柱,是民族的未來,是祖國的希望,少年時(shí)代也是我們形成自己健全人格的關(guān)鍵階段,所以如何做一名自律的12中學(xué)生是我們應(yīng)該努力探討和踐行的。其實(shí)生活中很多同學(xué)都給我們樹立了良好的榜樣。每天,他們迎著朝陽準(zhǔn)時(shí)到校,課堂上精神飽滿積極思考,課下主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),并高質(zhì)量的完成作業(yè),考試時(shí)他們交出一份份誠信的答卷。誦讀經(jīng)典和做課間操時(shí)他們鏗鏘有力,毫不松懈,值日時(shí)他們用汗水換來窗明幾凈……自律使我們變得優(yōu)秀,自律讓我們變得自信而充實(shí)!
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,而少年怎樣才能強(qiáng)呢 ?大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)其意義在于增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。生命是寶貴的,保持健康的身體離不開運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉在于堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
同學(xué)們,我校于本月30日將舉辦一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有多個(gè)參賽項(xiàng)目,在此,我呼吁大家要積極參與,你們一定將是體育中的骨干和精英,你們參加的不僅僅是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光添彩,更是對(duì)自己身體素質(zhì)的一個(gè)肯定!
最后,希望12中的全體師生一同自強(qiáng),自律,健身心!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿2
同學(xué)們:
你知道嗎?許多貧困大學(xué)生靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況不好而放棄學(xué)業(yè)。相反,他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋(gè)獨(dú)立和自力更生的好榜樣。
河北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系大一新生是這樣的。這個(gè)女孩在度假時(shí)沒有選擇休息。她在烈日下呆了一整天,在喧鬧的街道旁邊,一手撐著傘遮擋陽光,一手捧著書,在那里叫賣書籍。她旁邊是學(xué)校,因?yàn)橹挥羞@樣她才能學(xué)習(xí)和工作。她每天下班都去圖書館學(xué)習(xí),很晚才回宿舍。同學(xué)們,她知道如何充分利用有限的時(shí)間,一邊學(xué)習(xí)一邊工作,完全照顧好自己。她不值得學(xué)習(xí)嗎?
再來一個(gè)就更慘了。他叫秦小龍。他來自安徽明光。他是個(gè)殘疾人。他的父母從小就去世了。三年來,他一直在街上賣花,完全靠自己謀生。夜幕降臨時(shí),他把用漂亮的塑料紙包著的.花放在輪椅上,慢慢轉(zhuǎn)向街上,直到晚上10點(diǎn)。三年來,他沒有一天不這樣。三年來,他不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!
但你們誰知道他為什么這么做?最讓我們感動(dòng)的是,他這樣做不是為了自己,而是為了更多的貧困生上學(xué)!秦小龍把賣花賺來的錢捐給了其他貧困生。因?yàn)樗荒茏约荷蠈W(xué),他希望那些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф荒苌蠈W(xué)的人能夠上學(xué),他也希望這些貧困生能夠自立。
這兩個(gè)自立自強(qiáng)的例子,不是靠別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)奮斗,鍥而不舍。他們的所作所為讓我們明白,自力更生就是樂觀地面對(duì)生活,冷靜地處理困難。
然而,我們呢?我們?cè)撛趺醋瞿?每天,我們只知道如何享受生活,如何享受生活。我們只希望父母能多幫助我們。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,我們得到了什么?我們鍛煉了什么?最后不就是浪費(fèi)水嗎?
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)自力更生的模式,靠自己的力量賺學(xué)費(fèi),努力養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來是靠自己的雙手掙來的,父母永遠(yuǎn)幫不了我們,要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)用自己的雙手努力。那些還沉浸在父母溺愛中人,很快就會(huì)醒來。讓我們走向自立、自強(qiáng)、成功。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。青春的經(jīng)歷,不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強(qiáng)不息的精神去面對(duì)絢爛多彩的青春。
青春,如詩般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。青春,如花般絢麗綻放。青春,如樂般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。有些人的青春拼搏自強(qiáng),有些人的青春頹廢自棄。但我想,青春只有一次,我們要珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造不平凡的青春。
在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)孩子心中都會(huì)有煩惱,有這樣一類人,成長(zhǎng)中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中,是有價(jià)值的,是促進(jìn)步的。但在另一類孩子心里,挫折就像游戲中的大boss,怎么也不能通關(guān)。但他們沒有堅(jiān)持,沒有自強(qiáng)面對(duì)。因此,便摔得鼻青臉腫,怎么也爬不起來了。
我想,青春是要有自強(qiáng)的精神。日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦,在奧運(yùn)會(huì)上獲得冠冕,成為六十六年來第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會(huì)的花滑運(yùn)動(dòng)員,年僅24歲的他為何能取得這樣的成就,答案是努力加自強(qiáng)。在少年時(shí),羽生結(jié)弦被查出患有哮喘,這意味著,他在滑冰與運(yùn)動(dòng)方面有很大弱勢(shì)。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰,反之是日復(fù)一日的刻苦練習(xí),為追夢(mèng)付出巨大努力,支撐他的是自強(qiáng)。終于,也在眾多人之中脫穎而出,走到了大家的視線內(nèi)。正如他的名字“結(jié)弦”。他有著自強(qiáng)不息的'精神和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志力。在未來的路途上,他會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。
青春,不僅僅要自強(qiáng),還要接納自己,面對(duì)自己。
像動(dòng)畫《瑪麗》中有一句臺(tái)詞“我們要面對(duì)自己,也要面對(duì)不一樣的自己,要像鏡子般看清自己。”是的,面對(duì)自己,我們要一分為二,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視不足,并以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)它,改正它。這樣,我們的青春才會(huì)更加絢麗豐富。
青春當(dāng)自強(qiáng),不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折,還要接納自己,正視自己。
愿我們的青春如花般絢爛多彩,如星子般璀璨奪目。愿我們,擁有屬于自己獨(dú)一無二的青春。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿4
各位老師、同學(xué):
大家好。
我是來自高一(8)班的張琦,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
懷揣著三年的夢(mèng)想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中,我們穿著厚長(zhǎng)的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會(huì),繼續(xù)上場(chǎng),我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍睿覀兩钪骸傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請(qǐng)大聲說出來,是不是?)
是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì)跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì)翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。
同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持到底的.姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!
堅(jiān)持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長(zhǎng)的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆,起航!
請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的堅(jiān)持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會(huì)在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
。ㄎ业难葜v完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定x過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在!彼倪@席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云:命由天定,運(yùn)由己生!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的.,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長(zhǎng)征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。
謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿6
我來自河南一個(gè)小縣城的普通農(nóng)民家庭,能夠走到今天,一方面有自己的一點(diǎn)堅(jiān)持,但我明白,更多是周圍好心人的不斷幫助和社會(huì)的寬容接納的結(jié)果。我一直說自己是一個(gè)“不幸的萬幸兒”,說“不幸”,是因?yàn)槲覐男【陀袣埣,失去了很多正常人?yīng)有的快樂和便利;說“萬幸”是因?yàn)槲亿s上了好的時(shí)代,當(dāng)今社會(huì)給了每個(gè)人更多的接納和尊重,讓大家都有出彩的機(jī)會(huì)。
我小時(shí)候做夢(mèng)也沒有想到自己有一天會(huì)在這里領(lǐng)這樣一個(gè)“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”獎(jiǎng),一路走來,無數(shù)人曾經(jīng)無私地給過我?guī)椭完P(guān)懷,他們當(dāng)中,有的人我連名字都不知道,但在我心目中,他們才是真正默默無聞的標(biāo)兵和英雄。
今天頒獎(jiǎng)的主題是“夢(mèng)想”和“自強(qiáng)”。
關(guān)于夢(mèng)想,我從小就認(rèn)為它和我的關(guān)系不大。生長(zhǎng)在農(nóng)村,眼界有限的不能再有限,加上身體殘疾,生活在我眼里是現(xiàn)實(shí)的,甚至是殘酷和令人絕望的。但還好有我的`父母,他們接受了這樣的生活,更難能可貴的是,他們以農(nóng)民特有的質(zhì)樸堅(jiān)韌,還有為人父母的不忍初心,努力地在絕望中尋找希望。是他們把我送出了一個(gè)怪圈,讓我結(jié)識(shí)了更多的人和更廣闊的天地,所以后來我才可以慢慢擁有了一些“不切實(shí)際”的想法,現(xiàn)在想想,大概就是所謂的夢(mèng)想。與此同時(shí)生活還教會(huì)了我一個(gè)道理:說出來的夢(mèng)想是最不牢靠的。等有一天你把你內(nèi)心暗暗滋養(yǎng)很久的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候,再去告訴別人你曾經(jīng)懷揣過那個(gè)夢(mèng)想,不然夢(mèng)想就是空談。也許我的想法過于保守和不自信,但我始終認(rèn)為,如果我們心中沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)、殘酷、絕望等種種的深入理解,那么我們對(duì)夢(mèng)想的解讀也一定是浮皮潦草的。
關(guān)于自強(qiáng),我很欣賞俞敏洪老師的一段論述:自強(qiáng)和一個(gè)人的出身以及所處的社會(huì)地位沒有關(guān)系,認(rèn)為自強(qiáng)就是窮人家的孩子從什么都沒有到最后成功,這是狹義的理解。自強(qiáng)是指一個(gè)人無論在什么平臺(tái)上,都能利用好這個(gè)平臺(tái)的資源取得成功。近代思想啟蒙者梁?jiǎn)⒊壬舱f過:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。從這個(gè)意義和角度上講,我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的“中國夢(mèng)”,落實(shí)在我們青年人身上,實(shí)則是一個(gè)“自強(qiáng)之理想”。
無論你身處何種境遇,只要你還保有一顆兢兢業(yè)業(yè)、不甘平庸的心,只要你還走在不斷強(qiáng)大自我、惠及他人的路上,這樣的小伙伴們必將都是生活當(dāng)中的自強(qiáng)之星。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是八年級(jí)六班的李XX,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”百年前,梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,們這些少年們真的可以使國致富,使國強(qiáng)大嗎?正值青春年華我早在我們,被稱為21世紀(jì)的接班人,是中華民族未來的'希望,而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,的中華少年嗎?“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧不禁捫心自問,我真的是一個(gè)合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國家要發(fā)展,怎么成為英雄,怎么社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來,也需要少年自強(qiáng)。做一個(gè)自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
有句話叫“有夢(mèng)不覺征衣寒”,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力!爸静涣⑻煜驴沙芍隆,有了理想,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。
第三,惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。如今是和平年代,我們過上了幸福的生活,
許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來張口,衣來伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,
我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國做貢獻(xiàn)!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是祖國的希望和未來,一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
一個(gè)人要自強(qiáng),首先要樹立堅(jiān)定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成大事者都是自立自強(qiáng)。一個(gè)人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn)。生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不言敗的'人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉。還有身殘志堅(jiān)的張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人,他們的人生道路是曲折的,但他們始終微笑著面對(duì)生活,挫折中自立自強(qiáng)!
其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛,他也是一個(gè)殘疾人,十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高,兩腿蜷縮著,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強(qiáng),毫不顧忌別人的嘲笑,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng),一個(gè)國家亦是如此。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對(duì)生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強(qiáng),為國爭(zhēng)榮光。讓我們一起努力吧!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。
誰的人生不曾有過青春?誰的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風(fēng)華正茂,更應(yīng)自立自強(qiáng),為未來而努力。
二十世紀(jì)初,家國危亡之時(shí),年輕的莘莘學(xué)子們?cè)鵀榱撕葱l(wèi)國家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運(yùn)動(dòng),用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風(fēng)雨飄搖,人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應(yīng)為自己,為將來而自立自強(qiáng),奮勇拼搏。
年僅十六歲的'武亦姝在強(qiáng)者如云的《中國詩詞大會(huì)》的舞臺(tái)上,亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應(yīng)得了桂冠,著實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無數(shù)人心中的榜樣乃至神話。
或許,你會(huì)認(rèn)為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí),我們大多數(shù)人不會(huì)有牛頓,愛因斯坦那樣出類拔萃的智商,也不會(huì)有什么龐大的家族背景,但這些都不會(huì)妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場(chǎng),用精忠報(bào)國四字詮釋了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。梁?jiǎn)⒊f過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。你的自立自強(qiáng)便是國家的希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國爭(zhēng)光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺(tái)上有自己無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出換來一個(gè)大寫的中國。十幾歲的奧運(yùn)小將也能在賽場(chǎng)上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強(qiáng)而出彩。
相信自己,相信青春當(dāng)自強(qiáng),相信自己定能春風(fēng)十里不如你,不負(fù)青春不負(fù)你。
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各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的'社會(huì)。
即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn),不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛,自信自強(qiáng)的中國人吧!
謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自強(qiáng)是一顆璀璨的明星,可以照亮前方的迷途;自強(qiáng)是一把鋒利的長(zhǎng)矛,可以斬除人生路上的荊棘與挫折;自強(qiáng)是萬千青年的脊梁和支撐,可以讓我們奮勇前進(jìn),不斷超越……為了祖國的發(fā)展,為了民族的復(fù)興,青年當(dāng)自強(qiáng)!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!比粢獓易詮(qiáng),民族自強(qiáng),必先少年自強(qiáng),青年自強(qiáng)!
古有青年祖逖聞雞起舞,成就一代名家,為國建功;亦有范仲淹兒時(shí)勤學(xué),劃粥割齏,為天下之憂而憂。自古以來,中華青年自強(qiáng)不息,他們開創(chuàng)了偉大成就,如熠熠星光,匯聚,凝結(jié),形成萬千光芒的中國歷史和榮耀,在時(shí)光幽深的隧道和長(zhǎng)河中,照耀每個(gè)中華兒女的心靈,鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強(qiáng)是青年人生路上披荊斬棘的長(zhǎng)劍。浩然一劍,直指云霄。因?yàn)樽詮?qiáng),匡衡鑿壁借光,他不懼家境貧寒,熱愛學(xué)習(xí),才成就事業(yè),他的故事才能廣為傳頌。所以,自強(qiáng)是青年迷途中的啟明燈,指引他們勤于學(xué)習(xí),無畏挫折,引領(lǐng)他們向前,向前,再向前,最后闖蕩出一份自己的.天地。
自強(qiáng)亦是國家復(fù)興途中的脊梁,若失了自強(qiáng),國家便會(huì)崩坍分裂,青年自強(qiáng)就是推動(dòng)國家前進(jìn)的不竭精神動(dòng)力!都t星照耀中國》中記載,毛主席兒時(shí)便勤于讀書,鑒古思今,更是走過百家路,吃過百家飯。他學(xué)習(xí)和領(lǐng)略每一地的風(fēng)情和社會(huì)現(xiàn)實(shí),將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的革命詩篇,亦創(chuàng)下了“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強(qiáng)不息,哪有百萬雄師過大江?更哪來如今之新中國?
只有青年自強(qiáng),民族才能自強(qiáng),國家才能自強(qiáng)。自強(qiáng)不僅關(guān)系到青年的人生,更關(guān)系到國家的進(jìn)步,民族的富強(qiáng)。我們要為中華之崛起而讀書,我們要讓中華自強(qiáng)之精神世代相傳!
謝謝大家!
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親愛的同學(xué)們:
大家好!
泱泱華夏五千年,燦爛的民族文化賦予中華兒女獨(dú)特的精神氣質(zhì)——自強(qiáng)不息,憑借如此,中華民族才得以在每一次磨難完成更強(qiáng)大的蛻變。
自強(qiáng)與努力不可分割。“欲戴皇冠,必承其重!敝挥幸揽孔詮(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的努力,還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》,曾足不出戶,廢寢忘食十八個(gè)月;齊白石青年時(shí)為畫好蝦,畫禿數(shù)十支毛筆;詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數(shù)夜未眠……由此可見,自強(qiáng)是寂寞的,努力是艱苦的,既無鮮花為伍,更無舒適作伴,一直在身旁的,是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強(qiáng)與努力。倘若這些名家選擇做夢(mèng)想的'逃兵,摒棄了自強(qiáng)與努力,只是一味安逸,麻木地度過青春,甚至一生,那么他們的名字只會(huì)被歷史的滾滾洪流吞噬,不留下一點(diǎn)兒來過的印跡。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!倍潭桃痪,我們也能從中領(lǐng)悟到人生的大智慧——自強(qiáng)不息。苔花無言的微小,卻也努力擁有牡丹花般的盛放,這不就是“自強(qiáng)”的最好體現(xiàn)嗎?正值青春的我們,或許也如苔花般微小,但只要憑借一顆自強(qiáng)努力的心,定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。
自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài),也是青春無悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取,自強(qiáng)不息,將青春譜寫成一部華麗的詩篇;而有些人庸碌無為,自甘墮落,讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡(jiǎn)。當(dāng)我們放棄美好青春,讓懶惰和倦怠恣意滋長(zhǎng),我們失去的,不僅是自強(qiáng)這可貴的美德,更是我們寶貴的人生。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!惫湃藢(duì)自強(qiáng)的闡釋一點(diǎn)不錯(cuò),人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華,飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華,以一盞“自強(qiáng)”的燈,一雙“努力”的腳,走到了成功的彼岸。
我們生而有翼,不是為了如蟲蟻般匍匐前進(jìn),而是要張開雙翼,成就自己的人生。
青春當(dāng)自強(qiáng),唯有此刻奮斗,一生奮斗,才可成功!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好 !
我是來自1208級(jí)冶金專業(yè)的劉士濤 ,我演講的題目是挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息。
只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會(huì)成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息,我們才能成功走向未來。
我出生于農(nóng)村。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我相信只要我內(nèi)心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領(lǐng)略那山頂?shù)臒o限的風(fēng)光。
家里不富裕的我,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭(zhēng)取,天上不會(huì)掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物!钡睦砟顕(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強(qiáng)則弱,遇弱則強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里唯有自強(qiáng)不息,才能迎難而上,綻放耀眼的光芒。
大二的我心里不免為自己的.前程擔(dān)憂,有時(shí)也會(huì)迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,項(xiàng)羽“破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”,勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應(yīng)該在平凡的事情中做出不平凡的成績(jī),以欣然姿態(tài)做全部之事,以健康心靈待世間百態(tài),只有自立自強(qiáng),立志成才,才能為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
作為大學(xué)生的我奮斗的決心不會(huì)減弱,依然會(huì)克服困難,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵(lì)。
我的演講完畢,謝謝!
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各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)自立自強(qiáng)的人》。
一顆小草長(zhǎng)在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍(lán),陽光很亮……于是他努力地長(zhǎng),想超出大樹的陰影,風(fēng)來了,雨來了,他不怕,他努力地長(zhǎng)。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長(zhǎng)……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。親愛的同學(xué)們,聽了《小草》這個(gè)故事,你們受到什么啟示呢?我想小草“自強(qiáng)不息,努力成長(zhǎng)”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
自立自強(qiáng),又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家不斷進(jìn)步的重要原因。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民,克服重重困難,使新中國建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義國家,中國的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的'精神是分不開的。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強(qiáng)的信念。如果一個(gè)人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
現(xiàn)在太多家長(zhǎng)太溺愛孩子,除了學(xué)習(xí)外,其余的事情都包辦。同學(xué)們,面對(duì)父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨(dú)立生活的能力呢?我們要做個(gè)自立自強(qiáng)的人。因?yàn),自?qiáng)才能不息!世界上只有自立者、強(qiáng)者才能生存!
親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),還要做一個(gè)勇于進(jìn)取不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人,將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“自強(qiáng)不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個(gè)人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
這一點(diǎn),生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個(gè)道理。他的上半身只有手指能動(dòng),屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個(gè)名字光鮮燦爛的`一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時(shí)因患病,從而盲聾啞集一身。可她卻在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。
而在如今感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時(shí),他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂?伤]有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對(duì)游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個(gè)全國冠軍但就在他對(duì)北京殘奧會(huì)有無數(shù)美好期盼時(shí),命運(yùn)又對(duì)他開了個(gè)玩笑,他患病再也不能游泳了?蓜ヒ琅f對(duì)生活充滿希望,開始接觸鋼琴,,有時(shí)腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運(yùn)開始認(rèn)同這個(gè)注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺(tái)上大放異彩,勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實(shí)際行動(dòng)證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢(mèng)想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。
謝謝大家!
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