初二演講稿(15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初二演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二演講稿1
讓青春與夢想齊飛 ！
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!
擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!
在極速發(fā)展的.社會中，在事過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ミh航吧。 縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
青春的我們帶著夢想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實! 其實在夢想與現(xiàn)實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎? 青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。
請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切! 也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往! 也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔! 來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!
初二演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 時間如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了兩星期了�，F(xiàn)在初二的主課多了一門，所以時間更為緊張了，只要有一絲絲的松動，就會一落千丈。初二不像初一會收斂一點性格，初二是上有學(xué)姐學(xué)哥，下有學(xué)弟學(xué)妹，初二是一個新的轉(zhuǎn)折點，所以我們要充分把握每一分每一秒，更需要一種名叫執(zhí)行力的東西。
杜老師為了我們更深入地了解，帶我們?nèi)チ饲f嚴的軍營，這里充分體現(xiàn)了執(zhí)行力是什么。
我們參觀了軍人們住的`房間，發(fā)現(xiàn)他們的房間排放得井然有序，什么東西該放哪，就放哪，絕不亂放，疊的被子也是方方正正的，他們把這種被子叫作“豆腐干”，都有棱角了。
為了更深刻體會到，軍官還在廣場上鋪了12床被子。他們把被子攤開，發(fā)現(xiàn)被子上有非常明顯的折痕，一看就是折多了。從他們口中得知每天早上只要三分鐘就能把被子疊得這么好，這么標準。我們看教官弄覺得非常簡單，可是輪到自己時，就覺得十分難，雖然有紋路，還是折不到位，最好經(jīng)過我們不懈努力，終于像一點
了。
養(yǎng)成一個良好的執(zhí)行力，可以讓我受益匪淺，可以讓我說到做到，聽到命令，立刻行動。學(xué)習(xí)效率會有一個明顯的提高。
初二演講稿3
人生在世，除了個別孤僻或者性格古怪的人外，都期望得到他人的承認。而承認的更高一個層次，就是尊重了。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。有人費盡心機，百折千轉(zhuǎn)而又不可得;有人卻在不經(jīng)意間就獲得了別人的尊重。其實尊重并非可遇而不可求，只是有些人追求尊重的方法不對罷了。
前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告，其中一句令我印象頗深，“霸道，你不得不尊重。”我想，這種車大概是擁有強大的馬力和優(yōu)越的性能，能夠橫行路面，其他車紛紛退避三舍，才會有這樣一句廣告語吧。在現(xiàn)實社會中這樣的人似乎也不在少數(shù)�；蛴袡�(quán)有勢，作威作福，或仗著哥們多，朋友廣，橫行一方�？吹饺藗兒ε铝耍丝s了，不敢出聲了，這些人便洋洋得意起來了，自以為已經(jīng)得到了尊重。其實他們才是人們最深惡痛絕，最無法得到人們承認的人。君不見，一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊，作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄，周圍的人是何其開心。想用這種辦法來獲取尊重的人，最終會被人們所唾棄。
除此之外，我們當中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑，逢人便奉承討好，有時更不惜嘩眾取寵�；蛘叽蚰[臉充胖子，似乎萬事皆懂，萬般皆通，總喜歡四處顯擺。
可是，他們在人群中的評價似乎也不高。
他們和前面“霸道”之人一樣，曲解了尊重的本義。
人們真正尊重的，是有真才實學(xué)，具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色，在哪些地方比他們強，比他們更優(yōu)秀時，他們才會尊重你�？梢垣@得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補鞋匠，可以是因為他高超的技藝，也可以是因為他熱情的服務(wù)態(tài)度，還可以是因為他樂于助人的精神;我們尊重一位學(xué)者，可以是因為他淵博的知識，也可以是因為他出色的口才，甚至可以是因為他出色的交際能力。受人尊重的`有權(quán)的高官，彬彬有禮的招待生，見多識廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長處來炫耀，甚至欺壓別人，而只是懷著一顆平常心，直面你自己，做好一個普通人應(yīng)做的工作。那么不用多久，你就會感受到身邊所有人尊敬的目光。
初二演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
恍如昨日，流年無聲三度秋，驀然回首，又是一度春風近。歲月的年輪在不經(jīng)意中又劃了一圈，20xx年挾裹著滿心的喜悅已經(jīng)悄然而至了。值此新年到來之際，我謹代表學(xué)校向大家致以新年的問候及美好祝愿!祝老師們新年快樂、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、心想事成!
歲月不居，天道酬勤。在過去的一年里，我們看到的是全體老師求實敬業(yè)、刻苦鉆研，立足課堂，抓質(zhì)量求發(fā)展的勞動碩果;20xx年高考，文康同學(xué)考入清華大學(xué)，這是步入清華北大的第四位淮陽學(xué)子。
在過去的一年里，我們得到的是全體同學(xué)立志成長，誠實做人，努力學(xué)習(xí)，固基礎(chǔ)瞻未來的茁壯成長;同學(xué)們遵規(guī)守紀、文明向上的自覺意識顯著增強，更加文明、活潑、健康、陽光。
在過去的一年里，我們伴隨著的是廣大家長對我們學(xué)校工作的支持、信任和殷切的希望;家長委員會的參與、家長們的傾心付出，成為了學(xué)校發(fā)展的有力臂膀。
發(fā)展未有窮期，奮斗永不言止。20xx年，是學(xué)校第五個五年計劃的關(guān)鍵一年，也是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年。讓我們刻苦努力，將20xx的挫折和淚水、成績與苦難、經(jīng)驗與教訓(xùn)，化成20xx前進的動力、奮發(fā)的'精神，滿懷著夢想與激情，自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，埋頭苦干，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價值，就一定能夠迎來學(xué)校發(fā)展的嶄新的春天!
老師們!同學(xué)們!讓我們團結(jié)一致，蕩起智慧的雙槳，揚起創(chuàng)新的風帆，迎著教育改革的春風朝陽，起航破浪!
謝謝大家!
初二演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！币粋�人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現(xiàn)。
每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。
為了使我的夢想與現(xiàn)實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫法。每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識的'書。
我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現(xiàn)�！皧^斗改變命運，夢想讓我們與眾不同�！敝灰覀冊敢鉃閴粝攵鴬^斗，我們就一定能夠到達理想的彼岸。
謝謝大家！
初二演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學(xué)家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學(xué)生。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出的成績來！”中學(xué)時期的學(xué)習(xí)是緊張的，面對學(xué)科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學(xué)變得手足無措，我也曾經(jīng)歷過這過程�？墒且惶斓酵�，都坐在教室里不停地學(xué)習(xí)，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到，學(xué)習(xí)還要講究技巧，學(xué)習(xí)更要講究方法。
首先，要培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學(xué)習(xí)，按照老師和家長的要求去學(xué)，和自己喜歡去學(xué)，甚至把學(xué)習(xí)當做一種樂趣去學(xué)，學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學(xué)習(xí)的浮躁，能夠靜下心來帶著興趣去學(xué)習(xí)。
其次，要樹立學(xué)習(xí)的目標。
沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么？我們學(xué)習(xí)的目的是什么？我們學(xué)習(xí)要達到一個怎樣的結(jié)果？和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué)，不斷給自己尋找可以超越的`目標，你就會每天有不斷的進步。
第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是講究方法的，學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點，只要你認真總結(jié)就會找出規(guī)律，按著規(guī)律去學(xué)習(xí)，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí)，找出每一課的重難點，便于在課堂上重點學(xué)習(xí)，比如在課堂上要認真聽講，跟著老師的思路走，讓你的學(xué)習(xí)會少走彎路，比如要學(xué)會總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會讓你的學(xué)習(xí)更輕松，更有效果。
第四，要多讀課外書。
書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養(yǎng)，讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。
總之，學(xué)習(xí)還要講究方法，掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí)，天天進步！
謝謝大家！
初二演講稿7
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我發(fā)現(xiàn)我們中學(xué)生存在以下情況：我們的同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)開始放松了，學(xué)習(xí)目標開始不明確了：上課不專心，舉手不積極;作業(yè)馬虎，拖拉，抄襲;星期天在家不好好學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧，去溜冰場，上網(wǎng)打游戲;心思不在學(xué)習(xí)上，整天胡思亂想，想著追星，想著打扮�，F(xiàn)在我們已是處于初二上學(xué)期了，再過一年就要升入初三了，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣去迎接xx年的中考?難道大家想把自己以往的努力全部否定嗎?
今天我們集中在這里，我覺得有必要重申一下學(xué)習(xí)成績對我們學(xué)生的重要性。畢竟學(xué)習(xí)成績還是評價我們學(xué)生最重要的標準。怎樣改變我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高我們的學(xué)習(xí)成績，下面我從三個方面來談，和大家一起交流一下：
一、明確學(xué)習(xí)目的，端正態(tài)度，是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)
化學(xué)家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的途徑，這旅途的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果。”學(xué)習(xí)目的的確定在不同的時代是不相同的。就農(nóng)家子弟而言，舊社會的小兒郎讀書的目的只是“不受人欺負，不做牛和羊”，七八十年代的青少年也不過是想“跳出農(nóng)門成為公家人”。當然，他們的理想都是以自我為中心的，但無不與當時的時代相輔相存。新的世紀，我們偉大的祖國正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，處在這種時代條件下，我們所面臨的是國際經(jīng)濟和科技競爭非常激烈的一個世紀，所以提高自身素質(zhì)，是我們將來能立足社會參與競爭的必要條件，我們的學(xué)習(xí)目的可以簡單的理解為“爭取每一次機會”，讀完初中、高中、上大學(xué)，參與大范圍的競爭，因此，增強競爭能力應(yīng)該成為我們的人生理想�！爸R改變命運”，對于我們現(xiàn)在來說，就是盡自己最大的努力，將來考上一個理想的高中。
當然，學(xué)習(xí)目標的確定還有一個心理障礙問題，這主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)身上，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式上的變化、缺少心理準備，學(xué)習(xí)表現(xiàn)被動，信心失落，殊不知，自信心不足是提高學(xué)習(xí)成績的最大敵人，因此，暫時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，千萬不要氣餒，不要灰心，更不要回避困難，要勇敢地面對現(xiàn)實，奮起直追，同時我們也應(yīng)認識到時間的寶貴，以“只爭朝夕”的心態(tài)把握自己的學(xué)習(xí)。
二、掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)好習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)成績之所以存在著一定的差異，在很大程度上取決于學(xué)習(xí)的方法不同。在我們身邊，有很多同學(xué)學(xué)得輕松、成績不錯;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，卻收效甚微，這主要就是學(xué)習(xí)方法問題。因此，我們主張：
一是要按照老師的要求去做。這是因為我們學(xué)校要求教師在教學(xué)過程中注重了學(xué)法的指導(dǎo)，包括練習(xí)的精選、適量和質(zhì)量等，同時注重方法可以提高效率。
二是要嚴格按照我們學(xué)校所規(guī)定的“小組合作教學(xué)”的要求去做，對于這個基本要求，不僅是我們學(xué)習(xí)的一種常規(guī)，而且也是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)。當然，學(xué)習(xí)方法作為一項學(xué)習(xí)技巧，應(yīng)因人而異，尋找適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如一心向?qū)W的習(xí)慣，專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，同學(xué)們也聽到過：同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是因為瓦特、牛頓平時養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習(xí)慣由此才創(chuàng)造出了偉大的奇跡。
三、培養(yǎng)并增強自身的責任意識，是提高學(xué)習(xí)成績的保障。
在社會生活中，人們在享受權(quán)利的同時，還必須承擔相應(yīng)的社會責任，履行相應(yīng)的義務(wù)。責任既是使社會規(guī)則有序的保障，又是保證個人有所成就的可靠基礎(chǔ)，也是為人處世所必備的基本要素。責任是一切良好美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ)。因此，責任意識是建立一切優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)一切美好行為的首要因素。一個人沒有責任感不值得信賴，不能托以大事，更不足以立身。一個沒有強烈責任意識的民族是沒有希望的民族。所以我們要培養(yǎng)并增強自己的責任意識，主要從以幾個方面著手：
(一)培養(yǎng)自省意識
要有責任感，首先須學(xué)會對自己負責。自省是建立一切良知與自我約束的基本要素�？鬃又v“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”孔子正是以這種自省意識，奠定了他在中華民族歷史上卓越的地位。人要有自省意識，隨時地反省自己，才能使自己少犯錯，不斷地發(fā)展完善自己，才能認真履行自己的職責，也才能有所成就。不少同學(xué)之所以容易犯錯，且不能正確對待自己的錯誤，除了其世界觀尚待完善之外，另一重要原因就是他們?nèi)狈Ρ匾淖允∫庾R。故而他們與同學(xué)發(fā)生矛盾或利益沖突時，或做事不成功時，總是尋找別人的錯誤和缺點，卻很少反思自己，因此他們也就常常做出不明智的舉動，犯下錯誤還理直氣壯。為此我們要學(xué)會自省，學(xué)會自我反思，學(xué)會查找自己的失誤。人只有學(xué)會自省，自尊自信才會使他沿著正確道路前進，才會養(yǎng)成正確的責任意識，否則就會導(dǎo)致以個人為中心的結(jié)局，甚至走上犯罪的道路。
(二)培養(yǎng)正確的自主意識
人要能夠?qū)ψ约贺撠�，須首先學(xué)會把握自己的言行。在社會生活中，人們要正確認識自己，正確履行自己的職責，光有自省是不夠的，如果他不能擺正自己的`位置，遇事沒有什么主見，人云亦云，隨波逐流，就不能正確指導(dǎo)自己的言行，也就不能承擔任何責任。有許多青少年走上犯罪道路往往只是由于追隨“朋友”，講哥兒們義氣。這充分顯現(xiàn)出了他們自主意識的薄弱，以至不能把握自己的責任，為自己的行為負責。正確的自主意識是需以正確的道德意識及正確的人生觀為支撐，再輔以自省意識自律自強來完成的。要培養(yǎng)正確的自主意識，樹立做人的責任感，除了要培養(yǎng)我們的自省意識，增強我們的自尊心自信心之外，還需有正確的人生觀和正確的道德意識。
(三)培養(yǎng)紀律意識
強烈的責任感在人們的日常生活中常表現(xiàn)為具有嚴明的紀律性。因為一個人在社會生活中既享受著他應(yīng)有的權(quán)利，又必須承擔應(yīng)盡的義務(wù)和責任，這是保證他本人和別人能夠充分享受權(quán)利的必要條件。而要使人能夠履行責任，承擔相應(yīng)的義務(wù)，就必須靠紀律來維持。嚴明的紀律性常常是許多高尚行為和英雄舉動產(chǎn)生的最基本的條件。從個人角度來講，每個人都有私欲，面對危險與恐懼都有逃避的欲望，面對誘惑也常常會有非分之想。但有責任感的人，卻嚴守紀律，約束自己的欲望及行為，使自己不犯錯誤，以正確履行自己的職責。這需要人具有堅強的自制力，一個人若把紀律性化為他行動的指導(dǎo)，他就會以紀律約束自己，堅定不移地履行自己的職責，遵守規(guī)則和紀律。而當今的青少年多受父母師長的溺愛，故而他們身上一般都有放縱自己欲望、較為任性的特點，且做事常以自己為中心，較為自私，紀律意識差，只想享受權(quán)利，卻不情愿遵守紀律及履行他們應(yīng)負的職責，所以一些人就在“忽然”之間走上犯罪道路。學(xué)習(xí)遵守紀律是人在社會上所需經(jīng)歷的不可缺少的一項內(nèi)容。我們只有認識到紀律這一鐵的方面，我們的身心成長才有可能是全面的，我們才能有良知，才能學(xué)會負責。
(四)要培養(yǎng)敬業(yè)精神
敬業(yè)精神本質(zhì)是強烈責任意識在人們工作中的一個重要表現(xiàn)。古人講“在其位謀其政”，俗語也云“當一天和尚就須撞一天鐘”。既然承擔了某一項工作任務(wù)，就要盡心盡力地把它干好。在這一點上雷鋒的釘子精神就是一個典型的表率，雷鋒精神中的“擠”和“鉆”是為了干好自己的本職工作而頑強地學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，培養(yǎng)學(xué)生的責任意識，就要使他們養(yǎng)成必要的敬業(yè)精神。要使我們養(yǎng)成敬業(yè)精神須從我們的日常生活做起，從家庭勞動到班級值勤，從學(xué)習(xí)知識到校外活動，都可以培養(yǎng)我們的敬業(yè)意識。敬業(yè)意識一旦培養(yǎng)起來，我們就會自覺地履行把學(xué)習(xí)的職責，厭學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象就會大大減少，進而我們的品德及意志也會得到更好地發(fā)展。
同學(xué)們，不專心、不努力，渾渾噩噩，即便你的條件再好，再聰明也難成大器，難當大任。在此，我要專門奉勸那些沒有明確學(xué)習(xí)目的，至今還在錯誤的理解是在為老師、為父母而學(xué)習(xí)的同學(xué)，千萬不能好高騖遠，大事做不來，小事又不愿做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，存有任何僥幸和投機取巧的心理。學(xué)習(xí)有方法可循，卻沒有捷徑可走。只有踏踏實實，一步一個腳印去做，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和適合自己的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強自己的責任意識，才能夠有效地提高學(xué)習(xí)成績。
最后送給大家一句話，以此共勉：
種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長;雄鷹為了擊破長空，仰望藍天，展翅飛翔;輪船為了到達彼岸，駛向大海，乘風破浪!
做最好學(xué)生動員大會學(xué)生誓詞 我以青春的名義宣誓： 在這珍貴的一天里，我將這樣度過：
我要用響亮的聲音迎接朝陽，
用積極的心態(tài)走進課堂，
用勤快的雙手打掃家園，
用甜美的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)，
動起來，我們互助、迅速、漂亮，
說起來，我們勇敢、標準、響亮，
思起來，我們周密、準確、謹慎，
靜下來，我們嚴肅、刻苦、認真。
我不負父母的期待，
不負恩師的厚望，
不負天賜的智慧，
不負青春的理想!
不做怯懦的退縮!
不做無益的彷徨!
相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭創(chuàng)輝煌
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初二演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋九月，金菊盛開，丹桂飄香，天高氣爽，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了98名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職員工和300余名老同學(xué)，向新加入我們這個溫暖大集體的98名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！聽了老師們、同學(xué)們的發(fā)言，字里行間流露出對新學(xué)年的憧憬與期盼，有決心、有信心在新學(xué)年里干出一番天氣，我也倍受鼓舞。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。作為一校之長，在今天這樣一個日子里，我有很多心里話想和同學(xué)們交流。我想告訴初三的同學(xué)，上一屆中考，我們沒有取得好成績，他們給學(xué)校抹了黑，清涼峰初中的未來寄托在你們身上，希望你們能珍惜時間，頑強拼搏，為即將離開的母校，為關(guān)愛你們的父母和老師，更為你們自己美好的人生，交上一份滿意的答卷，打好翻身戰(zhàn)，在清涼峰初中的歷史上寫下濃濃的一筆。對初二的同學(xué)，我想說，你們正處在一個特殊的階段，要知道什么叫做日月如梭光陰似箭，什么叫做失之東隅（yu）收之桑榆（yu）（東隅：東方日出處，指早晨；桑、榆：指日落處，也指日暮。比喻開始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利。）要總結(jié)過去的一年，發(fā)揚優(yōu)點克服缺點，以飽滿的精神狀態(tài)，為迎接日益臨近的挑戰(zhàn)，打下堅實的基礎(chǔ)。而對初一新生的同學(xué)，我想說，小學(xué)六年，你們流下了辛勤的汗水，也收獲了豐碩的果實，邁進清涼峰初中的大門，希望你們迅速適應(yīng)新的環(huán)境，在一個更高的起點上，確立新的目標，不斷挑戰(zhàn)自我�，F(xiàn)在的努力，孕育著將來的成功與幸福。
下面我想向大家提出三點希望。
一、希望同學(xué)們調(diào)整自我，按時到校，集中精力學(xué)習(xí)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排，集中精力在學(xué)習(xí)上。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進。
今天是開學(xué)第一天，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。
在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。希望我們?nèi)w同學(xué)，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到”日畢日清“，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。初一年級是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，無法建造高樓大廈；初二年級是關(guān)鍵，關(guān)鍵不抓牢，一切全毀掉；初三年級是沖刺，未來就在你的手心中，只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。同學(xué)們，走進了清涼峰初中，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
三、希望同學(xué)們遵紀守法，提升品位，爭做文明學(xué)生。
”先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問“，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：”在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念�！巴瑢W(xué)們要學(xué)會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。本學(xué)年，我們?nèi)w學(xué)生要爭做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。要樹立正氣，打擊歪風邪氣，為建設(shè)一流的校風，一流的學(xué)風，一流的班風，作出努力。
下面我想向大家提出四個要求。
一、嚴格遵守全封閉管理。
周日學(xué)生不返校，周一8：00前到校（還同學(xué)們一個完整的.周末）。（減負、安全、管理，保障措施周一第一節(jié)課改為預(yù)備課，班主任到位檢查家庭作業(yè)，聯(lián)系車隊增派車輛）
周三學(xué)生不得出校門。（要出校門必須要有家長電話或家長接送）
讀報寫字課：周一班主任講話；周二唱歌；周三寫字；周四總結(jié)整改。
全校學(xué)生在大禮堂用餐（晚餐一律按時間開飯）。（定時、定位、定崗）
學(xué)生宿舍定時關(guān)門，沒有特殊情況不得開門。
二、嚴禁私自帶通訊工具。
通訊工具：小靈通，手機等。被學(xué)校發(fā)現(xiàn)就要嚴格執(zhí)行”通訊工具“由學(xué)校保管，到學(xué)期結(jié)束再由家長來領(lǐng)回。凡是有了這些東西的同學(xué)，基本上就是不想讀書的同學(xué)，大多數(shù)人的學(xué)業(yè)會受到很大的影響，跟玩電腦上癮一樣，一發(fā)不可收。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的，而且所交的朋友都是很有問題的。
三、零用錢不得超過20元。
大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢，再是跟父母多要錢、騙錢，然后是在外面借錢，最后就要發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要”窮“孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要”窮“孩子不過就是”為未來著想“，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，”窮“出直面人生的勇氣和本事。
四、在校一律穿著校服校褲。
學(xué)生在校一律穿著校服褲，男生理平頭，女生劉海不超眉，佩帶學(xué)生卡。學(xué)生禮儀一律按照學(xué)校的標準執(zhí)行，周一上學(xué)檢查不符合要求的同學(xué)不得進入校園。（學(xué)校征訂校服的問題）
結(jié)束語：同學(xué)們”少壯不努力，老大徒傷悲。“請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天快樂！
初二演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是x年級五班的xxx。今天我演講的題目是《誠信就在你我身邊》。
誠信，是人們與生具備的出色品德。當然，它也是做人最基本的準則。金錢、榮譽、地位總是跟誠信寸步不離，只要講誠信，金錢、榮譽、地位就會向自己滔滔不絕地涌來，也包括人們的信任。如果不講誠信的話，那么金錢、榮譽、地位還有人們的信任，都會離自己遠去，也必然會讓自己在老師、父母、同學(xué)、朋友面前抬不起頭，甚至?xí)绊懙阶约旱睦蠋�、父母、同學(xué)、朋友、班級及學(xué)校的聲譽。
我個人就深受不講誠信的危害。在學(xué)校開展誠信教育活動之前，我做過一件不講誠信的`事，被老師和父母批評了，讓我好長時間抬不起頭，至今記憶猶新。那是在四年級的時候，我們還在培訓(xùn)學(xué)校上課。一次課間活動，我在走廊里玩，突然上課鈴響起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門把手。由于害怕被老師訓(xùn)，我就偷偷地把它臨時安上了。沒想到，第三節(jié)課后又被另一位同學(xué)撞掉了，他還主動去向老師承認了錯誤。但經(jīng)過老師仔細地詢問，發(fā)現(xiàn)是我先撞掉的，就對我進行了嚴肅的批評，讓我深感羞愧。
經(jīng)過這件事后，我深深地認識到，誠信就像一盞明燈，照出我們思想和行動上的塵埃，照亮我們成長的道路。從此后，我始終以誠信為榮、以不誠信為恥，積極踐行學(xué)校組織的誠信活動，沒有再出現(xiàn)不講信用的情況�，F(xiàn)在，我已被評為了“一星誠信標兵”。
最后，我想鄭重地向大家說，“誠信可貴，誠信可敬;誠信離我們并不遙遠，就在你我身邊，讓我們共同來崇尚誠信、踐行誠信吧!”。
我的演講完了，謝謝大家!
初二演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《在與人交往中悅納自我》
人生有兩面鏡子，一面代表著他人，一面代表著自我，兩面鏡子相互映照。你總能為他人的優(yōu)秀而喝彩，為自己出色的表現(xiàn)而自豪，但你有足夠的勇氣去接受那個并不完美的自己嗎？
臺灣女作家三毛生前曾說過:“一個不會悅納自己的人，是難以快樂的。”林肯是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。但由于他的外貌并不體面，常常被政敵所譏笑。有一天，他的一位政敵遇到他時嘲諷道：“你長得太丑陋了，簡直讓人不堪入目。”林肯微笑著對他說：“先生，你應(yīng)該感到榮幸，你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識�！边@就是林肯交往中的智慧，他沒有因為相貌上的不足而自卑氣餒，而是悅納自我，用自己過人的才學(xué)與高超的語言藝術(shù)彌補了自己外貌的不足，并將自己在政治上的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，這才成就了美國史上一位偉大的總統(tǒng)。可見，一個悅納自我的人并不意味著他的一切都是完美的，而是他在接受自己優(yōu)點的同時，也正視自己的缺陷，并可以坦然接受自己的不足。這是一種修養(yǎng)，也是一種難能可貴的品質(zhì)。所以，與人交往是悅納自己的一條重要途徑。
在我們的校園生活中，時�？梢砸姷綈偧{自我的例子。在正在進行的`冬季四項比賽中，每個班級的同學(xué)努力展現(xiàn)團隊精神，積極投入到比賽中，互相切磋，彼此鼓勵，無論勝出與否，都展現(xiàn)了集體團隊的凝聚力。在即將進行的“因愛而生”慈善音樂會上，每位參加演出的同學(xué)用最動聽的樂曲傳達出愛的心聲，每一位觀眾同樣懷著一份暖暖的愛，聚集在一起，愛拉近了我們彼此的距離，讓生活中充滿愛的味道。贈人玫瑰，手有余香。愛，架起了我們之間溝通與交往的橋梁。付出愛的同時，我們悅納自我，提升了自身修養(yǎng)。
那么如何做到悅納自我呢？在與人交往中，我們不但要學(xué)會為他人的優(yōu)秀與出色喝彩，還要欣賞自己的優(yōu)點和長處，體驗其中的快樂和滿足。例如，剛剛過去的期中考試中，可能有些同學(xué)經(jīng)過了努力與付出，成績卻不盡人意，感到灰心。可是，如果我們從考試中明白了自身知識的缺漏，并收獲了努力拼搏的精神。這不是很好的悅納了自己嗎？當我們真正做到欣賞自我的時候，才會更加設(shè)身處地的理解他人，更加容易接受他人。不過悅納自我不僅是指發(fā)揚自身的優(yōu)勢，還要坦然接受并積極改善自身的不足。當我們面對考試的失利時，當我們的家境不及他人富裕時，我們會因此而自慚形穢，甚至影響到與同學(xué)之間的交往。只要你用心去體會，悅納自身所不能改變的不足，發(fā)揚自身的優(yōu)勢，便可在一次一次的磨練中完善自我。
成功的道路上總是充滿挫折，但只要你有一顆上進的心，就會看到成功的曙光。相信我們能夠在與人交往悅納自我，在悅納自我中超越自我，成為一個更完美的人，去領(lǐng)略更美的風景！
初二演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學(xué)們，向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問好，衷心歡迎你們的到來!
沒猜錯的話，此刻的你們一定還在回味著剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)生活。沒錯，我和大家一樣都會永遠記著這段讓人熱血沸騰的日子�；盍陀颜x將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓(xùn)送給我們的第一份珍貴的禮物，并將陪伴我們一生一世。
九月，秋高氣爽，在對未來的無限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個新的學(xué)期。
我們欣慰地看到，以前初三的.學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成績踏上了一個嶄新的臺階，正在新的校園里去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實際行動為我們***學(xué)校樹立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。
今天我注意到，初一的同學(xué)們正身著藍色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過，在我的眼里，這藍色一直是成熟與責任的象征，因為那是以前初三同學(xué)校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時，我們已經(jīng)不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時刻了!同學(xué)們，就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏，將我們***學(xué)校不斷發(fā)揚光大，一步步走向輝煌!讓***學(xué)校為我們而驕傲!
9月10日是教師節(jié)!在這里讓我衷心的說一句：老師您們辛苦了!祝老師們身體健康，萬事如意�！按髳蹮o言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學(xué)生，我們一定努力學(xué)習(xí)，用好成績，作為對你們的回報!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑢W(xué)們，我們只要付出了，就會有收獲。新的學(xué)期、新的起點，讓我們放眼未來、把握現(xiàn)在，用勤奮和汗水，用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧!
謝謝大家!
初二演講稿12
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫---，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié)精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的'就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互習(xí)。
假如我是班長，我會制作一個“表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
初二演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們知道什么是低碳嗎?告訴你們吧，低碳，就是指節(jié)能減排，現(xiàn)在，低碳已成為時尚了。
低碳，顧名思義就是指減低排放�？墒�，怎么才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點就是不開私家車。是的，要知道私家車的尾氣排放是很多的，再加上現(xiàn)在經(jīng)濟增長了，好多家庭都有私家車，有的不不止一輛，可見污染有多嚴重，而騎自行車就不一樣了，自行車沒有尾氣，健康，還可鍛煉身體，或者坐公交車，也沒有過多的尾氣，這個相信人人可以做到。
紙巾是人人必備的，可是你知道嗎，紙巾是用樹木做成的，樹木有許多用處，多用紙巾就是在浪費樹，所以，我們應(yīng)該盡量少用紙巾，改用手帕，這樣也算我們?yōu)榈吞忌畛鲆环萘Α?/p>
除了以上所例舉的，低碳還包括更換節(jié)能燈泡，爬樓梯，手機不待機，節(jié)約用水，收廢品，珍惜糧食，多植樹等等，讓我們做低碳達人，過一個低碳寒假吧!
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水�？墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的.文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：大自然綠色環(huán)保人你自己看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
初二演講稿14
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
金風送爽，秋氣怡人，我們迎來了開學(xué)的第三周，不管是剛進校門的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對你們說的是，要做一個成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們在融入初中后揚起人生風帆的開始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強學(xué)習(xí)，遵守紀律，嚴以律己，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個轉(zhuǎn)型期，對于初二的'同學(xué)來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期，請大家把更多的時間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。做好充分的準備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過了三分之二，現(xiàn)在進入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點要求：
第一，要遵規(guī)守紀，做文明的中學(xué)生。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級紀律，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示；提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書，多積累，增長自己的見識。
第三，尊敬師長，團結(jié)友愛，同學(xué)和諧相處，本學(xué)期在班級管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個別學(xué)生的發(fā)型問題，解決在校不穿校服的問題，特別是對于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴懲不貸，對于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴重的學(xué)校嚴肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護，健康快樂的生活和成長。
千里之行，始于足下。讓我們從點點滴滴做起，做一個認真、勤奮、陽光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，最終獲得成功。
初二演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每個人都有自己喜歡的一句名言。有的喜歡關(guān)于學(xué)習(xí)的；有的喜歡關(guān)于時間的；有的喜歡關(guān)于生活的；有的喜歡關(guān)于工作的。而我卻喜歡關(guān)于團結(jié)的。
這句名言是“莫學(xué)蜘蛛各牽網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共采蜜�！蔽覟槭裁聪矚g這句名言呢？因為這句名言是讓大家無論干什么事情都要團結(jié)合作才能做成，如果不團結(jié)合作就辦不好一件事情，得不到好的'效果。也正是這句名言激勵著我和大家一起搞好團結(jié)，共同辦好每一件事情。
記的有一天，我們學(xué)校要舉行美術(shù)手工制作比賽，老師把這件事情告訴了我們，讓我們在課下和家里完成�；氐郊依镂揖妥约褐谱髌饋恚蚁胂燃袅艘欢浯盎�，可是花費了很長時間怎么剪也不滿意，我很泄氣，正在這時想起了廣播里播出的“莫學(xué)蜘蛛各牽網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共采蜜”這句名言。
我想我不就是名言里講的那只蜘蛛嗎？遇事不和同學(xué)合作，只顧自己一個人辦事。到了第二天早上，來到學(xué)校我就主動和其他同學(xué)一塊做美術(shù)手工制作，有的剪紙，有的涂膠，一會兒就做好了。
由此，我深深的體會到團結(jié)的好處：團結(jié)不僅能把力量集中起來取得好的效果，而且能節(jié)省時間避免少走彎路。所以我喜歡這句名言。
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