欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>演講稿>我與文明城市演講稿

      我與文明城市演講稿

      時(shí)間:2024-07-30 01:11:33 演講稿 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      我與文明城市演講稿

        好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的我與文明城市演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我與文明城市演講稿

      我與文明城市演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

      大家好!

        作為教師代表,我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

        文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),對(duì)于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。

        詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!泵鎸(duì)xx這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,我該做些什么呢?

        作為xx的.一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,妻子不停的擦汗,可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有垃圾桶,于是準(zhǔn)備隨手扔掉,我趕緊接過(guò)了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見(jiàn)狀說(shuō)一片紙巾而已,你還當(dāng)寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、愛(ài)護(hù)公物,在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。

        作為教師,我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內(nèi)個(gè)別孩子講臟話、粗話,攀爬學(xué)校墻頭,甚至還有個(gè)別孩子故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?

        明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知行合一,知而不行,只是未知。”我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

        面對(duì)孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。

        有這樣一個(gè)例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!

        我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼,當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師您好”時(shí),作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會(huì)傷了學(xué)生的心,長(zhǎng)此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子,除了個(gè)別外向的之外,在校外見(jiàn)了我基本都是臉一紅過(guò)去了,對(duì)此我很有意見(jiàn),有次和孩子交流的時(shí)候就說(shuō)起這件事,孩子們開始還不愿意說(shuō),在我的百般鼓勵(lì)和“說(shuō)錯(cuò)了也不要緊“的許諾下,孩子們說(shuō)出了原因,只有一個(gè),老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅,我們見(jiàn)了有些怕怕,有時(shí)候問(wèn)您好時(shí),您點(diǎn)個(gè)頭就過(guò)去了,我們多希望你也能笑著對(duì)我們說(shuō)“你好”,額!原來(lái)如此,就是如此。

        從此以后,我見(jiàn)到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢問(wèn),聊幾句學(xué)習(xí),家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單!

        我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話,但他不一定會(huì)照老師的要求去做,可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí),就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí),我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí),我都會(huì)上前擺好;每當(dāng)來(lái)到教室,看到講桌凌亂時(shí),我都會(huì)自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時(shí)我發(fā)現(xiàn),孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

        孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子,老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露,他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng),開出文明之花。

      我與文明城市演講稿2

        中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。

        禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

        我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,我們的穿著要樸素、整潔、大方,要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀知識(shí),不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來(lái)完善自己的形象。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

        課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

        同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎,要與周圍的同學(xué)和睦相處。

        讓我們攜手共進(jìn),從自己做起、從身邊做起,共同迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)、迎接美好未來(lái)。謝謝大家!

      我與文明城市演講稿3

        我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市》。

        文明是每個(gè)人應(yīng)該做的。隨著科學(xué)技術(shù)和生活經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量有所提高,但文明的質(zhì)量呢?文明素質(zhì)是一個(gè)人的'修養(yǎng)和內(nèi)涵,我們應(yīng)該高度重視。

        亂寫亂畫是一種不文明的行為。這種事情我見(jiàn)過(guò)很多次。在離我家不遠(yuǎn)的一面白墻上,那時(shí)候是那么的純凈。來(lái)到這里,讓人神清氣爽,神清氣爽。然而,既然那些孩子在墻上亂涂亂畫,這面墻就不受歡迎了。你說(shuō)畫的漂亮,自然是錦上添花,但是畫的不好看,這邊是白墻,有點(diǎn)丑,有什么污漬,更別說(shuō)亂涂亂畫了。墻的心理陰影面積有多大?從一堵人人都愛(ài)的白墻,到一堵讓人連看都不想看的亂墻,這是一個(gè)很大的傷害,就像從一個(gè)高級(jí)公主變成了仆人。所以,請(qǐng)謝絕此類行為再次發(fā)生,不僅不文明,而且對(duì)環(huán)境不利,文明城市更不用說(shuō)了。其實(shí)有些事情是這樣的。

        比如在河里亂丟垃圾來(lái)寫,這種事情是最可恥的。我聽(tīng)過(guò)我們老師告訴我,以前他們常常在這條河里玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來(lái)越好,產(chǎn)生的垃圾量也越來(lái)越大。這條河里滿是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了,F(xiàn)在它就像一塊黑布。每個(gè)人過(guò)去都喝里面的水,F(xiàn)在看到這么黑的人都不敢喝,甚至有的人光明正大。人們過(guò)去生活的河流現(xiàn)在是人們?nèi)永淖罴堰x擇。說(shuō)到這,邱先生的眼淚忍不住流了下來(lái)。我們這里的同學(xué)感情很深。如果每個(gè)人都可以控制這些行為,我們是否應(yīng)該建立起如此強(qiáng)烈的文明意識(shí)?

        在日本和新西蘭等國(guó)家,地面一塵不染。如果有人在新西蘭亂扔垃圾,直接進(jìn)監(jiān)獄,一雙白鞋穿上后還是白的。邱小姐的女兒從新西蘭回來(lái)后說(shuō):這里好臟。這句話說(shuō)明了我們的文明意識(shí)有多差!

        希望大家以后能把祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好,回到文明國(guó)家。

        謝謝大家!

      我與文明城市演講稿4

        我是來(lái)自18電商2班的陳索研,我的興趣愛(ài)好是看番,看小說(shuō)。我的座右銘:你有把我的機(jī)會(huì)一定要拿到。

        我班陳索研同學(xué)因愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民、好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,明禮守法講美德,積極發(fā)表見(jiàn)解,品德優(yōu)秀,思想上進(jìn),故推薦為國(guó)旗下講話人選。

        一個(gè)城市因?yàn)槿俗兊妹利愑址比A,而城市又是人類生活的美麗家園。現(xiàn)如今,創(chuàng)建文明城市是當(dāng)今著重關(guān)注的重要主題,但是冰凍三尺非一日之寒,我們每個(gè)人作為生活在這座城市的市民,為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我作為一個(gè)中學(xué)生,也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而去努力。

        走在馬路上,看見(jiàn)地上有垃圾,請(qǐng)彎腰撿起它,扔進(jìn)垃圾箱里,但是要進(jìn)行垃圾分類,這樣的你會(huì)得到別人贊揚(yáng)的目光,不僅是別人看到你自己的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)讓你成為別人學(xué)習(xí)的榜樣?匆(jiàn)有些小弟弟、小妹妹或者是一些大人采花時(shí),請(qǐng)上前去制止他們,同他們講述這件事是不正確的?吹骄`放著生機(jī)的`草坪時(shí)不要去踩踏,不要因?yàn)樨潏D少走幾步路而穿過(guò)草坪,你走了,別人也會(huì)隨著你一起走的'。魯迅說(shuō)過(guò):“世界上本是沒(méi)有路的,走的人多了也就變成了路”草坪本是沒(méi)有路的,別讓他多出一條路好嗎?

        作為一個(gè)在衢州中專學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)教育我們的文明禮儀,我相信我們每個(gè)人也都牢記于心。走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的文明標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻的在提醒我們要做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,山水園草地上的“切勿踩踏小花小草”,寢室樓墻壁上的那些切勿大聲喧嘩的道理,那些垃圾不要亂丟的好心提醒,你們都看到了嗎?有些人做到了,而有些人卻視若無(wú)睹,他們認(rèn)為反正又不止我一個(gè)人這么做,反正我們又不會(huì)被抓到。但是你們知道嗎?有很多人為了維護(hù)你們不看重的整潔校園,他們付出了多少。

        他們就是我們學(xué)習(xí)的志愿者們,同學(xué)們你們肯定每一個(gè)人都看見(jiàn)過(guò)他們,他們穿著紅色背心,辛辛苦苦的維護(hù)著校園的干凈整潔,早上,他們要比我們更早的起來(lái)集合,在宿舍樓下等著我們走完,我們鍛煉身體的時(shí)候,他們?cè)谇謇硇@里的垃圾。他們放棄了自己的休息時(shí)間放棄了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,就是為了還我們一個(gè)文明的校園,他們是志愿者,12月5日是國(guó)際志愿者日,讓我們向這些有奉獻(xiàn)精神的志愿者表示敬意,但與此同時(shí)我認(rèn)為,你看見(jiàn)干凈整潔的校園和布滿垃圾的校園,心情是肯定不一樣的,任何人都更加喜歡干凈,所以也請(qǐng)那些同學(xué)重視這個(gè)問(wèn)題,你們不僅是中專的一份子,你們還是衢州市的一份子,我們城市現(xiàn)在正在進(jìn)行一個(gè)重要的活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)文。他代表著我們城市是否是文明城市。如果你抱著僥幸心態(tài)認(rèn)為他們不會(huì)關(guān)注你這個(gè)小小的中學(xué)生的話,那你錯(cuò)了,這不是只有志愿者才有資格去做的事情,每個(gè)人都是這次行動(dòng)中至關(guān)重要的一員。

        文明城市需要你用愛(ài)心去建設(shè),公交車上為老人孕婦讓座,不要理會(huì)那些陰陽(yáng)怪氣說(shuō)你的人,他們自己都沒(méi)做到,或者說(shuō)他們自己都不敢做,沒(méi)有資格說(shuō)你。如果我們?cè)囍リP(guān)愛(ài)他人,包容他人,文明的城市是不是會(huì)更加的豐富多彩呢?

        創(chuàng)建文明城市人人有責(zé),請(qǐng)獻(xiàn)出你的一份力量吧,即使微薄,但水滴終能匯聚成海洋。

      我與文明城市演講稿5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天我演講的題目是:“創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做美德少年”。有句俗話說(shuō)的好:“如果你失去了今天,你不算是失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了道德,那你就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦”。誰(shuí)都知道,做個(gè)講文明的好學(xué)生,大家都喜歡;其實(shí)做個(gè)講文明的學(xué)生也并不難,只要從身邊的`小事做起,相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。也許你會(huì)問(wèn)我,文明在哪里?文明就在幸福的校園里、文明就在溫暖的家庭里、文明就在和諧的社區(qū)里。也許你還會(huì)問(wèn)我,誰(shuí)是文明使者呢?無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔、救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽都是美德使者。其實(shí)在我們身邊,同學(xué)們、家人、居民都是美德的執(zhí)行者。文明無(wú)處不在,文明使者無(wú)處不在。我們所在的這座城市正是因?yàn)橛辛嗽S許多多文明使者的文明行為,才變成今天這樣美麗。其實(shí)做美德少年并不難,他可以做美德少年、我可以做美德少年。見(jiàn)了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠(chéng)的問(wèn)候;同學(xué)間相互的幫助;親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動(dòng)讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語(yǔ)”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”掛在嘴邊,這就是美德。讓我們爭(zhēng)做文明使者,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好的家園吧!我的演講完了,謝謝大家!

      【我與文明城市演講稿】相關(guān)文章:

      文明城市宣傳口號(hào)08-07

      文明城市家長(zhǎng)寄語(yǔ)12-06

      文明城市創(chuàng)建 創(chuàng)建文明城市倡議書優(yōu)秀06-26

      創(chuàng)建文明城市口號(hào)10-24

      文明城市倡議書03-17

      全國(guó)文明城市口號(hào)01-27

      創(chuàng)建文明城市口號(hào)06-03

      文明城市倡議書06-05

      文明城市的倡議書01-04